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      1. 四年級周記

        時間:2024-07-06 10:42:38 周記 我要投稿

        精選四年級周記集合六篇

          時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,我們對人和事情也有了新的看法,不如趁現在好好寫一篇周記?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編精心整理的四年級周記6篇,希望能夠幫助到大家。

        精選四年級周記集合六篇

        四年級周記 篇1

          這個星期我早早完成了老師布置給我們的作業,我在客廳看了一下,地板有很多灰塵,我想了想,爸爸我的媽媽賺錢不容易,我應該幫爸爸我的媽媽負擔一下,心動不如行動,我立刻拿起了掃把掃了掃地,在拿起拖把濕了濕水,低頭干了起來。很快我拖一遍地,我在去洗了一下拖把,又低下頭拖了一遍,終于拖好了,看著我拖好的地板,我心里比吃了蜜還甜。

          我看了看窗戶很臟我洗了一塊布,我拿一把椅子,站在上面擦了起來,擦了一遍又一遍,終于擦干凈了!我在想爸爸我的媽媽回來會怎么樣夸我低下頭笑了笑。然后我看了看鐘差不多5點了。爸爸我的`媽媽也快回來了,嘴上剛停下來,門鈴響了,一定是爸爸我的媽媽回來了。我打開了門,對爸爸我的媽媽笑了笑說:“快點進來吧!你一定嚇一跳!”我的媽媽不相信的說:“是嘛!”我點了點頭就拉著爸爸我的媽媽的手進來。爸爸說:“我原來不相信,現在不得不相信了!”我心里比吃了蜜還甜低下頭笑呵呵的笑了。

          不論爸爸我的媽媽有多忙我們要多做家務,因為我長大了!

        四年級周記 篇2

          同學們,你們生活中一定有難忘的事情吧,下面就讓我給大家講一講我難忘的事——包餃子吧!

          一天,我看見姥姥在包餃子,看著那一個個小巧玲瓏的餃子,我的心里不時有些心動。我先拿起一張餃子皮,再用筷子挑了滿滿一筷子餡,然后小手把兩片餃子皮往里一捏。“?”餃子餡像小蟲子一樣鉆了出來,“唉!我現在再包的話就是浪費了,我還是別再包了!蔽矣冒晣@氣的語氣說到。這時,姥姥笑咪咪地走過來,一邊摸著我的'額頭,一邊說:“沒事的,按照我的方法做就會好的!崩牙延旨毿牡刂v了一遍包餃子的技巧,在姥姥的幫助下,我又有了信心,看姥姥包餃子了。姥姥先拿起了一張餃子皮,再用筷子抄起上點兒餃子餡放在餃子皮的中央,然后把兩片餃子皮緊緊的粘在一起,看著姥姥一個個嫻熟的動作,聽著姥姥耐心地講解,我終于學會了包餃子,我又按照姥姥的方法又包了一個餃子,如果拿這次我包的和第一次的包的那個餃子比的話,沒法兒比了,我照這個方法一連包了好幾個,而且越包越好了。

          。〉谝淮伟溩舆@件事使我終生難忘呀!

        四年級周記 篇3

          今天,我和媽媽爸爸一起去海邊玩。我們買了一把鏟子,然后一起去海邊玩沙子。我和媽媽脫下鞋子往海邊跑,海浪一下子沖了過來,嚇得我連忙跑到岸上來了。媽媽對我說,浪打在腳上很舒服,叫我快點過去,我慢慢地走過去,海水沖到了我的腳上,原來真的很舒服啊。

          玩了一會兒,爸爸幫我們拍了很多的'照片留念,然后,我們高高興興地回家了。

        四年級周記 篇4

          其實周記就是每周一記,四年級也好,初中也好,高中也好,要求都是一樣的。老師讓大家寫周記,就是每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來,形成的文字片斷或一篇文章,一周寫一則。

          周記的關鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的.事,對提高你的寫作能力是有幫助的,不要當作負擔。

          同時,周記交給老師后,也可讓老師來了解你的生活、你的想法,或許對你有幫助。

          其實周記也好,日記也好,都是要寫一段時間內印象最深的事。周記就是本星期內的事。

          如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經過,個人感想寫清楚吧。

          有人會問:不好意思,一想到過去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學鬧別扭心里不爽,這些都沒有重要意義,怎么能寫呢?告訴你,既然你想到了,就說明是值得寫的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫的,只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無聊,引領著我們一天天,不知不覺地在長大。

        四年級周記 篇5

          我的學校是美麗的。美麗的校園

          走進大門,樹木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,花兒露出了漂亮的臉蛋,向太陽公公問好。一陣風吹來,頑皮的小草偷偷鉆探出頭來,和風兒玩耍,可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌,蝴蝶隨著歌聲在草叢中翩翩起舞,像童話故事的公主。真熱鬧!學校里還有高高的教學樓,莊嚴的升旗臺、美麗的花園,但我最喜歡的是那一片茂密的樟樹林。

          樟樹林里樹木高大,花兒美麗,還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課,同學們像飛出籠子的小鳥沖向樟樹林里玩游戲,有的玩獨木橋,有的玩老鷹捉小雞,有的玩過家家,有的看課外書……這不但是我們的.快樂天地,也是老師的“秘密基地”——下課后,老師把沒有批改完的作業拿到樟樹林里去批改,一縷縷的陽光灑在老師背上,我想老師應該會很溫暖。作業改完了,就和一些好朋友聊聊天、說說笑,看著老師開心地笑著,我也甜甜地笑了。

          這就是我的學校,怎么樣?美吧?歡迎你來參觀。

        四年級周記 篇6

          去年暑假,我開開心心地和媽媽去廣西桂林玩,聽說桂林山水甲天下,我想知道那兒到底是不是這么好。

          一到桂林,我們坐船去了中外聞名的漓江,那里風景優美。漓江的水清清的,連江里五彩繽紛的魚都看得清清楚楚。

          我走到船的'頂層,立即被眼前的景色吸引住了。兩岸有很多山,形狀千奇百怪,有的像一匹匹馬,有的像威武的老虎,有的像一座座房子……我在船里好像進入了天門山的景色,這讓我想起兩岸青山相對處,孤帆一片日邊來。

          接著我們去了象鼻山。遠遠望去,那座山就像一頭大象在江邊飲水,它的鼻子浸在水里,似乎快活地喝水,好像又在說:“水真甜。”旁邊有小朋友在玩水、玩沙子,他們在江邊用沙子堆了一個又一個的城堡,還有些在江邊游泳,像一只只小鴨子快活地游來游去。

          我終于知道“桂林山水甲天下”是真的了,我非常的喜歡桂林,下次我還要來。

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