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      1. 周記開學第一周

        時間:2024-09-28 05:50:41 周記 我要投稿

        有關周記開學第一周四篇

          時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,我們或多或少都學到了一些新東西,是時候在周記中好好總結過去的成績了。但是周記有什么要求呢?以下是小編為大家整理的周記開學第一周4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關周記開學第一周四篇

        周記開學第一周 篇1

          兒子昨天晚上奧數考試,從晚上六點半到八點。孩子真多。∥野阉偷娇键c就回家了,家里的衛生還沒打掃,很多活都需要干。路上我想起兒子的話,“媽媽,是否考好了就不用上了?”他的意思還是不想上。不過這比先前的話“考試我就胡寫,或不寫,考個零分,人家就不要我了”強多了。我們約定,如果考出好成績就不上了。

          很多家長都在考場門口等,我隔著門縫看到兒子正無事可干,眼睛看著老師;后面的男孩正拿著文具盒做飛機玩,一個半小時是長了些,孩子坐不住也正常。

          回家的路上,我沒敢問兒子考試情況。倒是兒子說題很簡單,他都做了,還告訴我成績需要到下星期五上午出來。兒子神秘的說,班上的孩子還問老師題呢,前面的學生還偷看他的試卷,市里的孩子也不必農村的孩子強到哪里去嘛!我笑了一下,說“誰笑到最后,誰笑到最好,別得意太早了!彼褪敲つ繕酚^,又一次考數學,告訴我沒問題,結果是72分,粗心大意是他的強項。

          當然,兒子的開心,并不是單單是因為題簡單,更重要的是他覺得肯定考得好,不用上奧數了。孩子不愿意的事就不要強求了,就如我不愿上初三,否則失去的.只是和諧的關系,要是兒子和我有了距離,我們的日子都不會好過,雖然是為他好,但是,好的前提應該是建立在快樂的基礎上才對,否則,付出再多,也得不到肯定和回報。

          放棄就放棄吧!放飛孩子就是放飛自己。

        周記開學第一周 篇2

          開學了,我背著嶄新的書包走進了校門,隨之而來的是一場考試,雖然我不知道我的分數,但是我又榮幸的分到了2班。

          2班里的同學我有的人是有的不認識。其中與我最好熟的要數***與**了。

          他們在班里也要算調皮的兩個人了。比如說上課的時候接一接話茬,就是那幾句簡單的話逗的'我們哈哈大笑。

          還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人了,他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結巴”,有口吃,可他自己卻說他是慢動作,我們就信以為真了。一天我們上政治課時,老師叫了那為同學起立回答問題,我以為他是因為緊張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動作,于是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動作而是懶的,不去學習上課睡覺,教完他就忘老不學老不學就成習慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。

          我們的老師,是位“嚴厲”的老師,說嚴厲其實并不是嚴歷而是“真實”,老師對我們非常好,還愛開玩笑,一會非常好,一會又對我們非常嚴,但是我還是愛我們的老師。

          我非常的喜歡我的老師與我的集體,在這短短的3年里我會好好學習,與同學搞好關系,不會辜負家長與老師的期望的。嗯!

        周記開學第一周 篇3

          時間飛逝,轉眼開學第一周在忙碌中就過去了。那面我就來總結下我的開學第一周。

          在這一周里,我上課認真聽講,積極舉手發言;

          在這一周里,我的.課堂作業也不拖拉,完成得很快;

          在這一周里,我時時刻刻都是班級老師的小助手,同學們的好伙伴;

          在這一周里,我組織好班級的秩序,管好了他人,也管好了自己;

          在這一周里,我的作業按時完成,質量優良,書寫認真;

          在這一周里,我每天認真寫日志,并且有幾篇被列為了“精華”;

          在這一周里,我不僅認識了各位新班級老師,還熱情地歡迎了新來的兩位同學;

          開學第一周我感覺自己表現的很好,我希望這種狀態可以一直延續下去。

          

        周記開學第一周 篇4

          漫長的暑假終于過去了。我們迫不及待地返回校園,體驗那種別后重聚的快感。

          要好的學伴們聚集在一塊兒,唧唧喳喳興高采烈地談論著各自暑假的趣聞,時不時發出親切而又的笑聲。初一時期小有怨懟的同學,也在偶然遇見時候輕輕一笑,一句“你好!”消泯了所有的仇怨。至于先前的學習競爭對手,更是如最親密的伙伴,熱烈地邀戰,——所有人都鼓滿干勁,打算在新的學期獲得更好的學習成績。

          當放學時候,因為不舍,就故意行動得慢一些,于是,有點像是曲終人散的失落。驀然間,似乎繁華盡去,那黑板上的白色粉筆字跡,與整齊的課桌、雪白的墻壁、明亮的窗戶,一起惹出一系列的幻境來,讓人亦真亦幻地看到已經過去的學生歲月來。——最終,當回過神來,發覺這教室的一切都更美好了起來。

          即使在上課的時候,看著老師們那一張張嚴肅的臉,甚至也覺得可愛與親切。于是,聽課也在不知不覺間專心許多,不經意間看到的'老師那鬢角的粉筆末,或者是眼角的細微皺紋,都覺得那是智慧與奉獻精神的代表,而不是歲月的印記。

          新的學期,我們都做好了準備,為嶄新的征程努力!

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