有關新學期周記范文合集8篇
不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家一定感觸頗深吧，是時候在周記中好好總結過去的成績了。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家收集的新學期周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期周記 篇1
陽光已不再火辣，空氣已不再燥熱，校園已不再寂靜，時間的齒輪飛快地轉動著，兩個月的假期轉瞬即逝，我們迎來了新的起點——高中。
或許我還了解高中生活，或許我還無法適應，或許我還不能做一名合格的高中生，但時間卻不允許徘徊。我即將邁入高中的門檻，不管這一步有多么的艱難，我都必須前行。
高中的學習生活，每一天都會像初三一樣辛苦，甚至會超過初三，哪怕我還在猶豫，但我不會退縮。小升初時，我曾想過初中再也沒有小學時的輕松，但現在想來初中生活我不也一樣過的五彩繽紛嗎？再過三年的我，回想高中生活會發現這三年的緊張而忙碌的'學習生活在我成長的道路上也是
一道不可缺少而別樣的風景。
如果說初中學習我們需要盡力而為，那么高中我們就需要竭盡全力。高中固然辛苦，但我相信只要學習方法得當，時間計劃合理，定會輕松些許。三十六中的教學方法很特別，我們提前預習并且做老師親自編寫的預習案，這對我這樣預習習慣還沒有形成的人來說是一個極好的機會。我會謹遵老師的教導，盡快養成習慣。四十五分鐘的課堂對于我們十分重要，集中注意力是關鍵，我會緊跟老師的腳步，做到不漏掉一個知識點，不放過一個問題。初中時我的成績還算可以，擦邊考進了三十六中，在這里一切都會重新洗牌，一切都還沒有定數，但我相信只要勤奮刻苦，就一定會有一個問心無愧的成績！
不管我是否還在彷徨、惆悵，新的旅程已悄然到來了，我一定會盡快適應這段旅程。讓我們準備好行
囊，微笑面對前方未知的路吧！
新學期周記 篇2
轉眼間，我已經是一個五年級的學生了，新學期新氣象，我制定了以下新學期的目標和計劃。
首先，在學習方面，我會更加努力。上語文課時，我要積極發言，認真聽講，一定要做好課堂筆記；在寫作方面，還需要提高，多看書才能寫出好作文。在做數學題目時，提高做數學題的.速度，同時還要提高正確率。
其次，在路隊方面，我要做到排路隊整齊、安靜、快速；在就餐時，做到有序排隊買餐，吃飯不聊天講話。在家里能做好自己的事情，不依賴父母，能幫助媽媽干一些力所能及的家務活，掃地、拖地、洗衣、做飯、洗碗、擦擦桌……等等。
最后，我要每天堅持鍛煉，多參加體育運動，這樣才能增強體質。
只要我努力做到了這幾點，我相信在學習和生活方面，就一定會有很大的進步和改善，將來一定能成為一個優秀學生。
新學期周記 篇3
今天早晨，我參加了小學的第一次升旗儀式，因為起得太早啦，坐校車時間很久，很困。升旗后，我們班開始練習站隊和原地踏步，雖然沒意思，但是這是必須要學習和做的。接下來，我們就上了語文課，語文課有意思多了，我們學習了上課的行為規范，今天語文有2節課，下午的語文課陳老師給我們布置了作業。
后面就上探究課了，探究課應該是動手做實驗的，可是今天第一課我們只學習了規則，所以雖然課上的不錯，但是不是很好玩。
下午的.英語課現在我最喜歡了，我以前不懂英語，現在開始學習懂一點了；數學課就太簡單啦，我都會。最后一節是體育課，我們練習了排隊，還有分散和集合，比早上的有那么一點意思。體育課上完，我們就在教室里安靜地坐著，老師給我們講講今天學校里發生的事情。
終于到放學了，我急急忙忙來不及整理書包，陳老師幫我理好了，然后我們坐校車的同學就先走了。
新學期周記 篇4
昨天晚上，天比較熱，我拿出了一只西瓜準備切時，被父親攔住了。他給我出了一道題，題目是：把這個西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時，我想，這個嗎，很簡單。于是，我去拿來一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來。我切了一個“米”字形的，一數，有九塊倒夠數，可是，只有九塊呀！我不服氣，又拿來一個西瓜，準備切時，被父親攔住了，他指著我說：“哎呀，你這樣要浪費幾個西瓜呀？還是我來切吧！”父親拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔細地看者，這時，我腦子里閃過一個問號，該這么切呢？等父親切完后，我數了數，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望父親說：“父親，你切的還不是九塊嗎？”父親見我疑惑不解的'樣子，就說出了第十塊皮的“藏身之地�！痹瓉淼谑畨K皮藏在“井”字中間那個“口”的下面。到這時，我才恍來大悟。
這時，父親看著我因勢利導：“生活中處處有數，只要你細心觀察，就一定會有所收獲，就像這次切西瓜一樣�！蔽衣犃它c了點頭。
新學期周記 篇5
寫日記就是練筆，全在一個"練"字上，勤學苦練，才有可能筆下生輝，新學期周記。"有志者，事竟成。"同學們勤寫日記，積累作文經驗，勤奮耕耘，就一定有很多新收獲：
寫日記不但能提高寫作能力，還能提高思想認識，培養嚴格要求自己的好習慣。
寫日記有很多方面的益處，(1)日記能使我們記住自己做過的事，見過的人，用過的物，記住自己的經驗與教訓。因為我們常常會將自己過去好的經驗，好的做法給忘記了如果寫了日記，常翻一翻，人就容易記住自己，不失去自己，忠實自己真善美的一面。(2)寫日記有利于改變自己，改造自己。很少有人勸自己狹隘、自私、消極、懶惰，神經正常的人一般都在寫日記中勸自己，鼓勵自己，要寬厚，要助人，要積極，要勤奮。這發自內心的勸說鼓勵同來自外界的勸說鼓勵相比，作用更大。(3)寫日記能磨練人的毅力。寫一篇日記容易，堅持下來難。特別是時間緊，任務重的時候，再堅持寫日記就更難。而一旦堅持住了，便產生了心理慣性。如某人以堅持寫日記寫了一年，某一天讓他停止，他往往不甘心，覺得那是不忠實于自己，積累起來的慣性也不允許，于是他堅持極忙的時候也寫。日久天長，磨練出"一不做，二不休"、"不管千難萬險，也要堅持到底"的毅力，新學期作文《新學期周記》。(4)寫日記很多時候都是解剖自己，分析自己�，F代社會節奏緊張，人們忙于工作，無暇認識自我，即使只是思考分析，也不如形成文字認識得更清楚，更透徹。人正確地分析、認識、評價自我，才能有效地更新、改造自我。(5)寫日記能提高自己分析認識社會問題的水平。日記的內容很大部分是對社會的'觀察分析。寫出來，能認識得更清晰。如社會超前消費問題，初寫可能是羅列現象，表達不滿，再寫則可能找原因。過一年再寫，就可能想出扭轉超前小粉的切實可行的措施。(6)人有了煩悶，宣泄出來，煩悶會減輕，頭腦會清醒。在同學面前宣泄和在家里宣泄都免不了使別人不愉快，較好的宣泄方式是寫日記。有了什么煩悶，都對他說。寫出來，說出來，再看一遍，原來的怒氣，悶氣不知不覺之間沒有了。難怪有的學生管日記叫"無聲的朋友"，"知心的朋友"，"最冷靜的朋友"。(7)寫日記可以積累材料，提高寫作水平。拿出日記即使什么都不寫，單是翻看日記本身，就是一件十分愉快幸福的事情。昨天萬般痛苦，惆悵的事，今天想來覺得寶貴，覺得可親。寫日記的好處多多。
通過以上說出了寫日記的好處，大家也能從中找到自己要加強的那一方面了吧。那讓我們也動起手來堅持寫日記吧。
新學期周記 篇6
“初三了，這么快就初三了！”才開學，我就由衷的感嘆。
初三這年是一個很關鍵的一年，別人說初一是基礎，初二是關鍵，初三是沖刺，所以我會在這年里，不會放松，松懈哪怕一分鐘，全心全意的在學習知識的道路上，認真學習。我的中考目標是630分，由于我準備上離家近的田家炳高中，為了讓我完成這個目標，爸媽日夜的為我操心，為我報了這個那個的補習班，我明白他們的意思所以更加努力了。
在本學期里，我的目標是年級前三十，努力超過的目標是馬超，雖然上次我與他的差距是3分，但這微笑的差距卻使我和他不在一組中，現在的差距已經產生了影響，如果是中考上他也有這樣的`差距，就是一個天上一個地下了，為了彌補，我將努力持平，并且向上。
新學期的另一個目標就是閱讀書籍，高爾基說過書籍是人類進步的階梯。咱們開學上的第二課就是一條叢中小溪，它愛搏斗，頑強樂觀堅持的闖過了重重阻礙最后流入了大海，堅定信念，就一定會像這個小溪一樣擁有不竭的動力，戰勝困難，最后那個果實一定會屬于我。
目標固然重要，但行動也是很重要的。
新學期周記 篇7
同學們，新學期開始了，我們要有新的打算，正所謂時間如同滾滾江水，一去不復返。如今我們已經從懵懂無知的少年，成長為了一個六年級的青少年，在過往的一年里，我們學到了很多我們在小學時學不到的新知識，同時我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識。
在新學年里，我們應該吸取教訓，確立新的目標，新的發展，我們要以嶄新的姿態，飽滿的`精神，充足的干勁融入到學習中。要以積極樂觀的人生態度去面對嶄新的挑戰，我們要懂得“有付出才有收獲”。
雪萊曾經說過這樣一句話“過去屬于死神，未來屬于你自己”我們要在新的學期中，以全新的面貌面對嶄新的生活，我們要為自己的明天，為自己的未來而努力奮斗，為自己譜寫一篇光輝的人生篇章。
同學們，我們已經是六年級的學生了，我們應該明白，我們長大了，不再是那個什么都不懂的小孩子了，我們要用感恩的心去體驗成長中的快樂，學會在成長中創造快樂，在快樂中學會珍惜學習、珍惜生活。要懂得尊敬師長，敬愛父母。要樹立心中有他人，有集體，有祖國的情感。要自愛，自尊，自重，自強。在新學期提高學習成績，改進良好的學習方法，力爭在新學期取得更好的成績，學會更多做人的道理。
列寧說過“判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動�！蓖瑢W們，讓我們用堅定的理想，在新的學期乘風破浪，克服困難，取得更驕人的成績，為自己創造更美好的明天。
在那里，我的心可以無憂無慮的自由飛翔;在那里，我擁有屬于自己的一片天地;在那里，我可以無拘無束地奔跑、跳躍等;在那里……
新學期周記 篇8
那天，我們坐在無聊，煩悶的教室里，聽著老師給我們講為人之道。突然，天暗了下來，我們定睛一看，我們已經被茂密的蒼天大樹包圍起來。我們沿著用石頭鋪成的蜿蜒小路走到頭，看見一條清澈見底的小河，河底有許多又大又漂亮的鵝卵石，為這一條銀廣煥發的彩帶裝點上一朵又一朵清淡，高雅的花。我們坐在嫩綠的草地上，開始了我們在大自然中的第一堂課，老師有聲有色地為我們講述小動物與大自然的關系，與大自然為人類帶來陶冶情操，放松心情的好處，最后老師呼吁我們要保護大自然。下課了，同學們在草地上快樂的嬉戲，玩耍。幾只小松鼠在樹杈上警惕地望著我們，還時不時地圍在一起“嘰嘰嘰”的.議論著，幾個女同學看見這群有趣的“小天使”喜歡的不得了，她們把自己口袋中的花生，松子放在離樹不遠的地方，然后退回去靜靜的觀察它們，小松鼠們啾啾四周，見沒人先慢慢地向那些有著巨大誘惑力的食物移去，發現沒有什么危險，立即沖上去搶走食物，又靈巧地爬上了樹，大口大口地吃起來…。后來我們還與它們成為好朋友呢！
我們躺在草地，望著藍藍的天，無邊無際，偶爾幾朵白云從我們的眼中溜過，遠處的山，危峰兀立，就像是一位位英勇的戰士堅強的站在那里，保衛著迷人的大森林，山尖上縷縷云霧像是一條條小蛇，圍繞在母親身邊，那些云霧輕輕地去，又輕輕地過，無聲無息，如果站在山頂，一定仿佛是進了仙境吧！
又上課了，老師問我們學到了什么，我們一定會異口同聲的說“保護我們這片共同的天堂！”
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