【精華】周記開(kāi)學(xué)第一天模板集合七篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼闹苡涢_(kāi)學(xué)第一天7篇，歡迎大家分享。
周記開(kāi)學(xué)第一天 篇1
今天是開(kāi)學(xué)的日子，我要上三年級(jí)了。街上人真多!到處是返校的學(xué)生。我走進(jìn)校園，啊!校園有了新變化，樹(shù)木更加茂盛蔥郁了，重新粉刷的墻和體育器械，處處呈現(xiàn)出一片新穎的景象。
這時(shí)有人拍了一下我的肩膀�；仡^一看，原來(lái)是我們班的體育委員，一看他那黑乎乎的臉和變的更加健壯的身體，就知道這個(gè)暑假他沒(méi)有白過(guò)�！癏ello!I,mgiadtomeetyouagain!”迎面走來(lái)了學(xué)習(xí)委員，他會(huì)說(shuō)英語(yǔ)了，肯定在暑假里沒(méi)少下功夫。同學(xué)們變化真大呀!這學(xué)期我也要加油了!
我和好朋友說(shuō)笑著走進(jìn)教室，同學(xué)們都已經(jīng)在教室里了，吵吵嚷嚷的在談?wù)撝罴僦械囊?jiàn)聞。過(guò)了一會(huì)，新的班主任老師進(jìn)來(lái)了，她做了自我介紹，還給我們發(fā)下了新的課本，我把嶄新的課本小心翼翼的放進(jìn)書包。這時(shí)新的語(yǔ)文老師也進(jìn)來(lái)了，她讓我們每人都寫一篇日記，要看看我們的.寫作水平。我心想這可要好好寫呀!
放學(xué)回到家里，我給媽媽講了今天的事情，還和媽媽一起把新書用書皮包起來(lái)。媽媽說(shuō)新的學(xué)期一定要有新的進(jìn)步，新的收獲。我連連點(diǎn)頭，暗暗下了決心。
周記開(kāi)學(xué)第一天 篇2
在二個(gè)月的舒適的休假后，再次回到了闊別已久的教室。在家中習(xí)慣了雙腳架在桌上，竟一時(shí)忘記如何擺放雙腳了；在家中習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，竟一時(shí)忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級(jí)的新生，對(duì)任何事都莫名的好奇著。
往教室里一瞧，又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔：嗯！胡澤杰、方伸博、樓夢(mèng)嵐、樓建恒……咦！這兩個(gè)怎么沒(méi)有印象，不會(huì)是走錯(cuò)教室吧？正當(dāng)我疑惑時(shí)，老師幾句話令我的.疑慮煙消云散：“這是我們班新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的二位女同學(xué)，大家要互相幫助哦！”不會(huì)吧！我們班原來(lái)就有的59人了，在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個(gè)“六一”兒童節(jié)了，難道我們班個(gè)個(gè)是精英，人人都才華橫溢、妙語(yǔ)連珠嗎？精英小朋友們，“六一”快樂(lè)！哈哈。
可是手中的活兒再也不允許大腦多想了，一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來(lái)，我的手便開(kāi)始了繁忙的“任務(wù)”。
寫班級(jí)、簽大名、包書皮。一本剛完，恰逢第二本書又到了。有時(shí)手腳麻利些還會(huì)在心里說(shuō)上幾句：嘿！這英語(yǔ)書總算從黑白時(shí)代變成了彩色時(shí)代了，不錯(cuò)不錯(cuò)！哎喲，這書法咋有這么多。瞅瞅：毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書，這學(xué)期有得練嘍！轉(zhuǎn)眼間，原來(lái)空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了，都說(shuō)六年級(jí)負(fù)擔(dān)重，還真的就是那回事兒！
周記開(kāi)學(xué)第一天 篇3
似水流年，的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;的我告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。初中以前，就對(duì)初中校園有著很深的向往，我一直很想長(zhǎng)大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對(duì)校園的一切那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著里的生活，里的三年里，我會(huì)成長(zhǎng)，進(jìn)步，我里，會(huì)有我的一片天地，我會(huì)交到的朋友，認(rèn)識(shí)不同的人，學(xué)到不同的新知識(shí)。上初一了，再感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的'競(jìng)爭(zhēng)激烈，從而也會(huì)有的。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，絲毫放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我要緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中優(yōu)異成績(jī)。
初中的一切，對(duì)我來(lái)說(shuō)是新鮮的，一切都那么新鮮!例如：初中的課程，有許多是以前沒(méi)有的。還有晚上的晚自習(xí)……等等。
開(kāi)學(xué)的第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。第一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著又長(zhǎng)大了，該向新的奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，突然得起來(lái)。
這天，在學(xué)校里看任何不文明的，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)了，也就意味著我要與愉快的暑假說(shuō)拜拜了。投入到全新而緊張的學(xué)習(xí)中去了!在心里大喊一聲“加油，向新的前進(jìn)，你永遠(yuǎn)是最棒的!”
周記開(kāi)學(xué)第一天 篇4
新學(xué)期，新氣象，我懷著激動(dòng)的心情早早地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室，一眼就看見(jiàn)了陸老師。我開(kāi)心地叫道：“老師早！”陸老師親切地問(wèn)：“杜好凝早，暑假里想不想我呀？”“——嗯——”我嗯了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。陸老師見(jiàn)我傻愣愣的模樣便說(shuō)：“先上位，想好了再說(shuō)�！蔽胰玑屩刎�(fù)地趕緊找座位�！把�，我忘了做哪兒了！”于是找了個(gè)空座位就坐下。
這時(shí)老師開(kāi)始講話了：“今天我們要認(rèn)識(shí)兩位新老師，她們是梅楠老師和左鳴老師�！泵烽蠋熅驼驹陉懤蠋煹纳砼�。呀，梅楠老師多么年輕��！她一定很溫柔�？墒亲篪Q老師不在這兒，但我對(duì)她的名字感興趣。我正在向左老師的模樣時(shí)，一張熟悉的面孔進(jìn)入我的眼簾�？捎终J(rèn)不出來(lái)，想了好一會(huì)兒才知道是陳欣妍。她剪了劉海，背著新書包，哈哈，我都不認(rèn)識(shí)了。我看見(jiàn)她還沒(méi)找到座位，便叫她跟我一起坐。
接著，老師開(kāi)始宣布我們的工作：打掃衛(wèi)生，領(lǐng)書，拿東西……突然，老師把我、朱思瑾、蔡煜妍和許凱雯叫到身邊，問(wèn)：“有沒(méi)有想好啦？”哦，我差點(diǎn)忘了。幸好陸老師先問(wèn)朱思瑾。她笑瞇瞇地回答：“嗯，想，就是晚上做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到。”我說(shuō)：“快開(kāi)學(xué)了有點(diǎn)想。”許凱雯說(shuō)：“有個(gè)培訓(xùn)班的老師有點(diǎn)像你，所以才想。”蔡煜妍說(shuō)：“晚上會(huì)想�！崩蠋熉�(tīng)了我們的想法，樂(lè)得笑開(kāi)了懷。
當(dāng)時(shí)，我心里美美的.：陸老師，你真好，我們當(dāng)然會(huì)想你！這學(xué)期陸老師沒(méi)有換太好了！其他的老師都換了，我也想她們。不過(guò)我相信在新老師的教導(dǎo)下我們會(huì)表現(xiàn)得更好！
周記開(kāi)學(xué)第一天 篇5
今天，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一周的結(jié)束，雖然是第一周，但是在這一周里，卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱老師把我的手機(jī)沒(méi)收了。
因?yàn)樵陂_(kāi)學(xué)前老師說(shuō)盡量不要拿智能手機(jī)，所以媽媽在開(kāi)學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)�？僧�(dāng)我到了學(xué)校后，發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī)，亍是我回家便也要求把手機(jī)換回來(lái)。
到了星期四，我終亍如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來(lái)，高高興興地去上了學(xué)校�？墒窃诎它c(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來(lái)，我剛聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳，過(guò)了一小會(huì)兒， 我在心里祈禱著：“千萬(wàn)不要是我的……千萬(wàn)不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽(tīng)下去時(shí)我 發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音�？僧�(dāng)時(shí)我還是不信，以為別人的手機(jī)聲和我的 一樣，亍是把手機(jī)拿出來(lái)看了一眼，發(fā)現(xiàn)真的是我的，“怎么辦……怎么辦……”我在 心里想著�？墒且呀�(jīng)沒(méi)有那么多的時(shí)間供我思考了，最后，沒(méi)有辦法，我叧好將手機(jī) 交給了朱老師。
下課后，我去問(wèn)同學(xué)怎樣才能要回手機(jī)，可是同學(xué)說(shuō)要讓家長(zhǎng)來(lái)要。我的心里又 顫了一顫，這可怎么跟媽媽說(shuō)呢? 回到家后，我把這一切都對(duì)媽媽說(shuō)了，可媽媽卻說(shuō)：“這是你自己把它弄出聲音 的，開(kāi)始時(shí)我不讓你換，你看同學(xué)用就眼饞，非要換，現(xiàn)在出事了，別來(lái)找我，再說(shuō) 了，你的'那些軟件也是你自己下的，跟你說(shuō)了別下那么多軟件，你不聽(tīng)，現(xiàn)在好了吧? 被老師沒(méi)收了吧?你自己去要吧，我肯定不管!”聽(tīng)完這句話，我立刻對(duì)媽媽說(shuō)：
“可是你要是不去要，手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管，誰(shuí)讓你非要拿的�！� 看來(lái)，要拿回手機(jī)就必須靠我自己了，那我就去試試吧。
因?yàn)橛型瑢W(xué)說(shuō)朱老師把沒(méi)收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都還回去了，就是我的沒(méi)給 我，所以，第二天加餐時(shí)間，我問(wèn)朱老師什么時(shí)候能把手機(jī)拿回來(lái)，老師說(shuō)第四節(jié)課 下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，一下第四節(jié)課我就去找英語(yǔ)辦公室 在哪里，在快上課時(shí)，我終亍找到了，但是我卻徘徊在門外遲遲不敢迚去，怕老師會(huì) 不給我，但是我又想，如果不去的話就更不可能要回來(lái)了，所以我想了又想，終亍喊 了聲：“報(bào)告”。迚到辦公室后，老師把手機(jī)還給了我，并且告訴我下次要是再有這 種事，就要叨家長(zhǎng)來(lái)取了，我可不想讓我的手機(jī)“充公”，所以我下次到校前后都要 檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了，以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī)，還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要認(rèn) 真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，否則就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見(jiàn)到的事情。
周記開(kāi)學(xué)第一天 篇6
度過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我懷著激動(dòng)、興奮的心情跨進(jìn)了校園的大門。
開(kāi)學(xué)第一件事情，當(dāng)然是領(lǐng)新書了�？吹街v臺(tái)桌上一捆捆嶄新的書本陳列著，我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著，我是一個(gè)愛(ài)書的人，看到這許多新書，就感覺(jué)到好像是許多新的知識(shí)大門在向我打開(kāi)著。同學(xué)們也一樣興奮，七手八腳地圍在一起翻動(dòng)著書本。我心里有點(diǎn)高興，因?yàn)橥瑢W(xué)們也和我一樣愛(ài)看書，也有點(diǎn)著急，我怕他們毛手毛腳地把書弄臟了。
八點(diǎn)左右，教師來(lái)了。在教師的號(hào)令下，新書順利地發(fā)到了同學(xué)們的手里。我摸著滑滑的書面，心里有著一種充實(shí)感，迫不及待地翻看了起來(lái)。油墨的香味使我感到精神振作，這就是我們新的`學(xué)期要專心攻讀的書本嗎？我一定要好好地利用它們。
我還沉浸在知識(shí)的海洋里，校園的大喇叭響了，教師要大家排好隊(duì)伍到操場(chǎng)上集合。先是校園的大隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言，他給我們講讀了一篇文章，大意是：時(shí)間是寶貴的，一寸光陰一寸金，時(shí)間一秒一秒地流去，就再也回不來(lái)了。這話大家都懂，可是在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻，通過(guò)特定的喇叭放出來(lái)，就顯得有點(diǎn)激動(dòng)人心了。接著，董校長(zhǎng)向我們提出了新學(xué)期的幾點(diǎn)要求，并宣布了校園在新學(xué)期的工作重點(diǎn)，他的話很少，可是句句都是那么感人，充滿著動(dòng)人心弦的魄力，我在心里暗暗地下了決心：新學(xué)期一定要有一個(gè)全新的精神面貌來(lái)迎接各方面的挑戰(zhàn)。
從操場(chǎng)回來(lái)，教師開(kāi)始宣讀班規(guī)。這個(gè)時(shí)候，教師的表情顯得很嚴(yán)肅，似乎是要給同學(xué)們一個(gè)下馬威。他一、二、三、四、五地說(shuō)地慷慨激昂，我在下面還暗暗地做著新學(xué)期的打算，聽(tīng)地糊里糊涂。不過(guò)我并不覺(jué)得愧疚，因?yàn)槲冶緛?lái)就是一個(gè)好學(xué)生，這些班規(guī)可不是用來(lái)約束我的，聽(tīng)也不聽(tīng)沒(méi)什么區(qū)別。
總之，一句話，開(kāi)學(xué)了，我要用我稚嫩的肩膀去承擔(dān)起所有的學(xué)習(xí)重任。
周記開(kāi)學(xué)第一天 篇7
前幾天是我們上學(xué)的一天，中午的時(shí)候，我們要上學(xué)了，我們換上自己的校服，爸爸媽媽就給我拿上了學(xué)校的用品。首先我吃過(guò)午飯，就去了學(xué)校，到了學(xué)校，我看見(jiàn)學(xué)校的環(huán)境更加清新、更加涼爽。我的.爸爸和媽媽就給我收拾床鋪了，收拾完就去了教室里面，教室里面也沒(méi)有什么變化，但還是很涼爽，到了教室里，我把東西放廚子里，就在這里等著，爸爸媽媽和老師說(shuō)我在家里的情況，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)老師表?yè)P(yáng)了我。因?yàn)槲以诩依飵蛬寢屪隽藳霾�，有酸的黃瓜、黃瓜占醬，我聽(tīng)見(jiàn)以后心里面甜甜的，很高興，也很開(kāi)心。聊完了，媽媽爸爸要走了，我的心里有點(diǎn)小難受，媽媽爸爸給我說(shuō)再見(jiàn)，媽媽爸爸走了，我的心里有點(diǎn)不難受了。
老師還給我們發(fā)了許多書，心里面很高興，也很開(kāi)心。里面的和別的不一樣，還給我們發(fā)了書皮，我也很很開(kāi)心。
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