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      1. 周記開學第一周

        時間:2023-05-10 08:53:26 周記 我要投稿

        【精品】周記開學第一周模板匯編7篇

          時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,一周的時間,相信你會領悟到不少東西,是時候認真地做好周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的周記開學第一周7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】周記開學第一周模板匯編7篇

        周記開學第一周 篇1

          轉眼間新學期開學就一周了,這周每天都過得很充實,感覺時間過得真快!

          我現在已經是一名五年級的小學生了,這個學期班上換了新的班主任叫何老師。和何老師相處了幾天,我發現她是一個不兇但又十分嚴格的老師,因為她對我們提出了新的作業要求,要求我們寫作業必須使用鋼筆書寫,并不能涂改,而且書寫必須整潔,答題也要準確,如達不到要求就得重做!批改作業也是細致嚴格,有時漏一個標點符號都逃不過她的火眼金睛!剛開始總認為她過于苛刻,但是一周下來,媽媽說我的作業真的越來越整潔了,媽媽說“嚴師才能出高徒!”,我想我們班的學習是不是從此就會更上一層樓。

          開學后的第二天是我們足球隊新學期的第一次訓練,我們一到足球場就情不自禁地拿起足球高高興興地踮起球來,數著一個二個三個……人員到齊后,向教練來了,說周六俱樂部就要競選聯隊了,大家聽了都趕緊認真訓練起來了。聽說選上聯隊的人就能夠與俱樂部其他優秀隊員一起訓練,而且可以參加更多的比賽,我心中也開始有點向往那個聯隊了。

          不知不覺到了周六了,我們去紅衛小學參加聯隊選拔。天氣突然變得有點冷,還下起了小雨,我心中也難免有點小緊張。選拔測試有三項個人體能測試:立定跳遠、30米跑、帶球快速過障礙物,我前二項成績不是很好,但帶球過障礙物我非常有自信,我是我們這個組里最快的。最后還打了一節比賽,我們和紅衛打,剛開始雙方都嚴防死守各不相讓,后來紅衛有人犯規,我們發任意球,由我發球,我一腳直接踢到對方守門員腳下,前鋒隊員恰好一腳補射進門,進球了真的好開心!選拔結束后教練告訴我因為俱樂部這次是要選四年級的聯隊,而我是五年級的',所以不能參加聯隊了,我們青園主力隊的其他六名成員可以參加。我聽到這個消息心中有點傷心、有點失落。但也為其他幾名進聯隊的隊友感到高興。足球給了我健康的身體,告訴我團隊合作精神,踢球的時候我很快樂,所以我還想繼續踢下去。

          新的學期,新的開始,我希望在新的學期里能搞好學習,也能夠踢好足球,加油!

        周記開學第一周 篇2

          邁入初二了,這是一個全新的開始

          跨進中學的大門,還不到三個星期,我已經愛上了這里的一切,景物,課堂,老師,同學……

          當我第一次踏進初中的校門時,首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的`教學樓和寬闊無比的操場。往里走,那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木,終年豎立在那里,為人們遮風擋雨。

          開學時,桌上疊著一本本的課本以及空白作業本,這些書本的數量要比小學多得多,初中作文。新同學,新老師,新集體,新教學方式。也因為是新的,所以我要趕快熟悉。

          上課時,窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學們朗朗的讀書聲。下課時,同學們的歡聲笑語充溢著校園。

          “初中各科的課代表是這門學科的領頭羊,這個科目的成績一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績,作業,課外知識方面。當然也需要責任感。”這段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話,也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的:“一個班級就好比社會上的縮影!

          讀到這里,我想社會是競爭激勵的,那么初中也是競爭激烈的,因為高手如云,所以我一定要對自己更加有信心,學習一定要加倍努力。

          校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來夢想的起步。

        周記開學第一周 篇3

          告別了無聊的寒假,迎來了新的學期,又可以見到老師和同學們了。

          這周有兩件重大的事情,第一是愛心義賣,第二是我們小組重新組隊啦!

          事件1:愛心義賣。愛心義賣前,我把家里不要的、不喜歡的東西找出來,如毛絨小玩具、舊等等,之后,我和張雨薇配合,給小玩具貼上標簽,放進袋子里,看著這些對于我來說破破爛爛的小玩意,心想,能賣出去嗎?

          愛心義賣時,經我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊的自行捐款,6個人一共得到了363。5元,比一個班得到的.都多,哈哈!

          事件2:小隊重組。因為上學期虞斌實在是讓我們忍無可忍了,所以,我們小組只好換人?墒,找誰好呢?張雨薇強力推薦徐佳璐。身為隊長,我想了又想,同意了。璐璐可是個好學生,肯定會給我們隊加分的。可璐璐卻有些猶豫,沒辦法,我們開始給她做了些有點“可怕”的心理教育,璐璐終于同意了。

          “課堂作業本全對的同學請起立!”老師發出指令,幾位同學站了起來,我數了數,我們小組只有三個人,我自言自語道:“哎,只有三個人呀!焙眯牡耐缆牭搅,提醒我說:“徐佳璐不是你們隊的嗎?”對呀,還有徐佳璐!我竟然沒有把她數進去,哦,可能有些不習慣吧。

        周記開學第一周 篇4

          寒假已經結束了,又回到了充滿溫暖的校園里。

          開學的第一天里,我穿著整潔的校服和戴著鮮艷的紅領巾往學校走去,一去到學校,回到教室里,看到同學們個個精神百倍、笑口常開,我就去和她們歡快地玩了起來?煲险n了,同學們把我們的.新書搬到了教室里,老師來到之后就把書發給了大家,第四節上科學課時,科學老師給我們講了許多的大道理,使我明白了許多。

          在開學第一周里,我覺得在學校玩得很開心,很難忘。

        周記開學第一周 篇5

          開學的第一周,我覺得寒假過得太快了。不過開學也不是壞事,可以和同學玩。

          最讓我難忘的就是星期一了。因為星期一是開學的第一天,舉行了隆重的`開學典禮。開學典禮最重要的就是搖響開學鈴了。開學鈴是由四川災區的一名學生搖響的!傲,玲,玲!”我們齊聲大喊:“開學啦——!”開學典禮結束,我們回到教室,發現來了一個新老師,是英語老師。正好第一節課是英語課。英語老師說的大多數是英文,十五分之一是中文。寧祖峰說:“再這樣下去我的英語要退步了!蔽业耐勒f:“這個英語老師不會說中文的!保ㄆ鋵嵗蠋煏┎贿^我聽得懂。

          這一周的星期一過得真是有意義呀。

        周記開學第一周 篇6

          開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰也來了。

          不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不明白該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。

          我也還記得,各個學科開課的'那一天。那一天,一本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢?

          同學們,這只是開學的第一周,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!

        周記開學第一周 篇7

          新學期已經走過了一周。在一周的時間里,我和孩子們一齊收心,一齊進行新學期的計劃,一齊進行養成學習。

          一、以詩做為收心的載體

          每學期開學之初,老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但,今年的做法與眾不同。9月3日,第一天上課的晨讀時間里,我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》。

          沒有學習任務,更沒提醒要用情去朗讀。假期里,有的孩子可能讀了這首詩,但是,高聲朗讀者肯定不多。也就是說,有的`孩子是第一次看這首詩,更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀,這有點“過分”。但是,從孩子們的讀書中聲中,我聽到了振奮的情緒,我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在,讓這些中華少年在大聲誦讀聲中

          我想,有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每一天晨讀時間,孩子們都要將這首詩讀一遍,我便會在那整齊宏亮的讀書中,悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。

          二、完善班級管理

          第一周,選舉了班干部,評出了上學期的三好學生、優秀少先隊員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報;清掃教室四壁,布置教室(框架)。

          第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的資料);張貼四人小組的評比表格及評比細則;設計張貼出了班訓;制定了班規。周末,利用班會時間,獎勵表揚了上學期表現出色的孩子。

          三、行為習慣的“溫習”

          1、上課的坐姿,必須要端正。

          2、讀書時,必須要雙手捧書。

          3、永遠持續教室和公共區域的衛生。

          利用一周的時間,在班級管理上大下功夫,期望這是我和我的班的新起點!

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