【推薦】七年級周記錦集5篇
時間過得真快，一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，寫一篇周記，將自己的經歷記錄在里面吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編為大家收集的七年級周記5篇，希望對大家有所幫助。
七年級周記 篇1
“懷著少年的期盼，懷著成長的渴望。”一路上，我們唱著高亢，歡快的校歌歡送著這一次跳繩比賽。
別人在做操的時候，我們在跳繩；別人在上課的`時候，我們在跳繩；別人在跑步的時候，我們還在跳繩……就是為了準備那場比賽。我們付出了多少？
到達比賽場地的時候，體育老師帶著我們進行最后的練習。兩個搖繩子的人盡量把繩子的間距縮到最小，甩起來快也不容易帶。每秒平均過三個人這種速度，如果不是因為付出了那么多，怎么會有這么快，以秒記位的速度？可是在車上我問過自己：三個星期的練習，三個小時的車程，落了三節正課卻只為了三分鐘的比賽，這比例好讓人心寒啊！值得嗎？
高中，初中，強手如林。按老師給我們的規定的前三這種成績，可能嗎？但當結果出來，那成績卻是我沒有想到，我們是第一名，二十多所學習中的第一名。也許因為我們跳的很流暢一次也沒有斷，也許因為這三個星期下來這些根本就是小意思。但是贏了，終究是贏了。最璀璨的那個金獎杯是我們為學校爭奪的榮譽，我們為之自豪！
如果你現在問我那場比賽代表著什么，我不會在發牢騷的說它代表著浪費了我玩的時間和學習的時間，而是會驕傲的說它代表著實力，信念與榮耀！
七年級周記 篇2
臨近國慶，閑暇來到城郊，無意中看到一戶農家的大門上插著一面鮮艷的五星紅旗。在蔚藍的晴空下，在鄉村田園美麗風光襯托下，五星紅旗迎風飄揚。這樣的情景，讓我看后不由自主涌上一種莫名的激動�；氐絾挝�，我迫不及待把這件事情告訴同事，大家都說國慶節馬上到了，我們也買面小國旗，共祝祖國母親生日快樂。
大家還圍繞身邊發生的.變化展開討論，小李說當年他看到人家拿“大哥大”，羨慕得跟前跟后，而現在連樓下賣菜的大媽都有了精美的手機，現代化的通信工具讓交流變得方便又快捷。愛好開車的老王說，做夢也沒想到自己會成為有車一族。身體瘦弱的劉姐更是感慨萬千，往年她為了看病，所有的工資都花在吃藥打針上了，現在國家政策好，醫療保險讓她沒有后顧之憂……就在大家說得不亦樂乎的時候，只見老站長騎著摩托車回來了。原來，他出去買小紅旗了。只見他的摩托車前插著一面鮮艷的小紅旗，正迎風飄揚，老站長還給我們每人發了一面小紅旗，大家高興得愛不釋手。
大街上，人流如海，很多門店、單位的大門前都插上了鮮艷的國旗，在風中“嘩啦啦”地獵獵作響。在小區門口，我遇見幾位聊天的老人，他們正興致勃勃地說著迎國慶的事。為了慶祝國慶，他們的“夕陽紅”舞蹈隊正加緊排練歌舞，正準備國慶節晚上獻演呢。坐在寬敞明亮的辦公室里，看到眼前桌上那面鮮艷的五星紅旗，我好像感覺它給了我一種向上的力量，鼓舞著我，并深深感到自己的幸福。鮮艷的五星紅旗是我們中華兒女的自豪和驕傲，是民族之魂，更是祖國尊嚴的象征。五星紅旗迎風飄揚，飄在祖國的藍天下，永遠飄在祖國兒女的心中!
七年級周記 篇3
今年我參加了軍訓，這讓我度過了一個與眾不同的別有深意的暑假。俗話說“好景不長”，這“景”還真不長，才十一天。
夏天炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，我們的心也是火熱的�？釤岬牟賵錾�，只聽見列隊的腳步聲和教官的吹哨聲，還有同學們的口號聲。經過長達數小時的訓練后，隊伍里不時有人悄悄地動一下，因為汗水已經濕透了我們的衣領。隨著教官的一聲“解散”，兩百多號人一起奔向宿舍，我們像哥倫布遇到了新大陸一樣，沖向各自的水杯，擰開蓋后大口地喝起水來。
在那炎炎夏日的上午，太陽未達到最高點和最熱發和最熱點，但也能讓你暈半天。站在操場上站軍姿，一站就是半小時左右。我們站，教官也陪我們一起站，汗珠從臉頰慢慢地滑下來，就算流到眼睛里也不能動。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，那滋味你知道有多苦嗎？
有一天，因為天氣炎熱，運動量比往常稍大一些，我的身體有些吃不消了，下午就發起燒來。我們宿舍的同學見了，急忙接了一盆涼水，把毛巾打濕后敷在我的額頭上。老師知道后，也給我端來了姜湯，盡管不好喝，我還是把它喝了。在老師和同學們的悉心照顧下，我的燒退了。我要以堅強的意志堅持了下去，堅持到最后。
十一天的軍訓生活結束了，其實最累的'不是我們，而是訓練我們的教官，我們回宿舍喝水時，而他們只在樹蔭處乘涼，我們站軍姿時，他們也跟著站。在我們離別時我們哭了，因為我們舍不得辛苦培訓我們的教官，舍不得那里的一切，總之有千千萬萬個舍不得。我現在還時常會看看那軍訓時的照片和在軍訓時獲得的獎狀。想想跟老師、同學和教官在一起的時光，我想對教官說一聲：“教官，您們辛苦了！謝謝您們�！�
七年級周記 篇4
語文，是我最早結識的朋友，它陪伴我走過了十個多年頭，與我密不可分。
語文包攬了古詩、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字，幼時是靠畫報或街邊的招牌識字的，不過，那些形形色色的方塊字，太復雜的記不住，大多也是會認不會寫，會寫的也就只有類似于“大”，“小”之類構造較簡單的字。其次是拼音、作文，不過這些我都不是特別感興趣，古詩與散文對我而言倒是比較有趣的。
古詩詞自幼兒園就開始接觸了，類似于“欲窮千里目，更上一層樓”、“舉頭望明月，低頭思故鄉”這些詩句很早就能倒背如流了，不過當時還小，也不知道它們究竟是什么意思，只是單純覺得好玩兒，大一點兒就明白了古詩中的意境了�！包S沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還�！边@是語文在訴說著古代戰士們殺敵衛國的堅定決心�！跋﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯�！边@是語文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉愁緒。
說起散文，也不得不提起作文了。三年級，我為了找寫作文可以模仿的范文，到網上查詢，碰巧看到了朱自清的《春》，我也就是從這個時候開始接觸散文的。六年級開始學習散文。散文的精髓：“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優美的'詞句有很多，借鑒一點，在作文中添那么一兩句，或許就成了點睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但是也不知是不是接觸比較多的散文，我寫作文的語句都有點兒偏向散文了。
語文就如同一條溪流，我聆聽著它清脆悅耳的流動聲，響徹在學習生活中。
七年級周記 篇5
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！笨墒悄暧椎奈也]有領會其中的真意，便把那些書籍束之高閣。從沒有想過要去看看閱讀們，甚至是碰閱讀們的念想都沒有。而直到那一天班主任劉老師送給我一套曹文軒的純美小說鼓勵我讀書。我才喜歡上了閱讀，對書籍愛不釋手。
我愛上了朱子清對時間匆匆而去便不回頭的感慨同時也欣賞一池亭亭玉立的荷花風姿優雅。我學會品“曲徑通幽處，禪房花木深的”詩意。我陶淵明對菊花的贊嘆。我喜歡李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪壯。我暢游在書籍的海洋中。
我時而為曹文軒筆下的青銅。葵花嘆息�？奁�。我時而為李清照的命運申苦，我為馬小跳的經歷哈哈大笑，我為……
我愛上了閱讀，因為閱讀給我帶來了快樂！
是閱讀讓我領會了人生的坎坷；是閱讀帶著我走進了中華上下五千年的燦爛的歷史；是閱讀帶領我世界各地游覽；是閱讀……是閱讀讓我從一個懵懂無知的小女孩長成了一位亭亭玉立的大家閨秀，雖然有時會害羞，但從扭怩，落落大方。
愛上了閱讀，從此我不在孤獨。我懂得了用一雙發現美的慧眼尋找生邊的`故事，從生邊的小事悟出一個大道理，感受人生之樂。
坐在“一湖春水向東流的湖邊，品一杯香茗，手中拿著一本帶著隱隱香味的書籍，贊嘆古人的：”兩而不聞窗外事，一心只讀圣賢書“的壯志。悠哉，悠哉……
愛上了閱讀，因為閱讀給我帶來了無窮的樂趣！愛上了，愛上了閱讀，閱讀給我帶來了快樂！
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