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      1. 初一周記

        時間:2024-10-09 13:33:25 周記 我要投稿

        有關初一周記模板匯總6篇

          時光飛逝,如梭之日,轉眼一周又過去了,這一周內讓你有什么啟發呢?寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編為大家收集的初一周記7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關初一周記模板匯總6篇

        初一周記 篇1

          似流水,似箭。茬苒的時光就是這樣的匆匆。又是一年芳草綠,又是一年鮮花開。又是一年葉兒謝。時光就是這樣的悄悄而來,悄悄而去。

          三年前,我帶著依依不舍的心情離開了上了六年的小學,離開了相伴六年的小學同學。

          兩年的九月,我脫下了戴了六年的紅領巾,踏進了新的中學校園,成為了一名中學生。接著,我進入了一個新的班級,認識了新的老師和同學。

          可是漸漸的一年了,我們都從陌生走到了熟悉。在這一年里,我們都建立起了較好的友情。我也感受到了溫暖與友愛。在這一年里,我也經歷了很多美好難忘的事情。

          記得兩年前的九月底左右,一天上語文課時,語文老師突然走到了我的座位前悄悄地對我說了一句:“等下放學你留下來一會!崩蠋熣f完后,我一直在想了一會兒:“老師讓我留下到底有什么事情,不知為何自己有些期待。那天,放學后,我迫不及待的走到了老師的跟前。然后,老師帶著我站在一張桌子前,接著,只見她手中拿出了一個作文本,我仔細一看這個作文竟然是我自己的。不久,她不緊不慢地打開了我的作文本,翻到了我的第一篇作文。首先映入我的眼簾的是,不少密密麻麻的紅線和紅圈,還有文字。之后,她再對我說:“你這篇《感恩老師》的作文,在班里幾乎上算是寫得最好的。內容新穎,語言優美,感情突出,中心明確,前后照應。不像是其他大多數同學一樣選材太過于老套,寫的都是老師雨中為我送傘。老師她是這樣說的。

          還記得這篇作文是教師節前后,老師給我們班布置的一項作業,要求以“感恩老師”為話題,題目自定。這篇作文是老師布置的那天,當晚完成的,當時還用了很大的力氣才寫完的。

          我再仔細認真的靜下心來看了一下作文,發現老師為我的作文進行了認真的修改,變得更優秀了。當時,我很感激老師的辛苦付出。她把我作文的原標題《感恩老師》——改成了《老師感謝一路有你》,我覺得這個題目比我之前的題目更新穎,更引人注目,似乎更充滿了對老師的那種感恩之情。還有文章里的一些啰嗦拖拉的語句也把它們全改得很精練。不久,她又對我說了一句:“你仔細看一下,準備幾天后在班上進行這篇作文的演講,再來一段時間我拿去學校為你評獎,再在校園里面向全體師生演講。”當時,我聽后很高興。我高興是因為可以在眾多人面前展現自己的真風采。我當然也是多么的感到驕傲,我驕傲自己的作文能夠得到老師的贊揚和認可。

          幾天后的一節語文課上,我拿著自己的作文本,帶著忐忑不安又興奮的心情站上了講臺,面向全班同學對這篇作文進行演講。慢慢地,我鼓勵自己一定能行的,然后再靜下了心來,帶著微微一笑和響亮的聲音開始讀出作文的內容:“老師是我們一生都值得感恩的人,我們的成長道路上不能沒有他們,是他們教會了我們做人的道理,是他們教會了我們無窮無盡的知識和本領。是他們在我們傷心,給予我們安慰;是他們在我們處于困難和不順面前而垂頭喪氣和跌倒時,給予我們鼓勵。他們就像是陽光,滋潤著我們這些正在生長發芽的花草。他們就是那樣的默默無聞,就像是蠟燭,燃燒著自己,照亮著他人。給予我們的實在是太多太多了……”這時,全班靜悄悄的,似乎沒有一丁點的聲音。大家都在全神貫注的看著我。認真的聽著我的演講。慢慢地,我演講完畢后,班上響起了熱烈而剛勁有力的掌聲,這掌聲就像是同學們對我的鼓勵。

          當時,我是多么的為自己能夠第一次上臺演講和勇氣能夠當著大家的面進行響亮而有感情的朗讀而感到驕傲,感到自豪。

          又過了一段時間,我在學校的公布欄中的作文獲獎情況光榮榜上,看到了上面果然有自己的名字,而且這篇作文是榮獲全年級組二等獎。我又覺得更高興了,我這是為自己的作文第一次獲獎而感到高興。

          還記得今天的六月底的一天,學校舉行大合唱比賽。于是,那幾天晚上放學,每晚我們都留下來一會,進行大合唱演練。我和大家一樣都很認真的進行演,不馬虎。到了大合唱正式比賽的那一晚,我們大家一起上了舞臺,排好著整齊的隊伍,而我就站在地二排右邊的'第一個位置。面向著全校師生展現我們的真風采,真性情。而我們演講的《大地》的歌聲渺渺回蕩在那一個安靜的夜晚。那次的大合唱我們聲音是那樣的響亮,那樣的動聽。

          當時,我是多么的滿足和喜悅愉快,我滿足和喜悅我能和大家一起進行課外活動,一起參加比賽,為班級爭光。

          初一,這些美好難忘的事情和經歷都給我留下了不可磨滅的印象。時間它就是那樣的匆匆而去,匆匆而來,不等待著什么。

          盛年不重來,一日難在晨。及時當勉勵,歲月不待人。初一,它是短暫的。那些事情和經歷早已消失在眼前了,不再回來了。初一它就像是人生中的一次賽跑,跑向了終點,向我們畫上了一個句號。我曾經記得,我為自己的夢想和希望,付出了多少艱辛的汗水。我曾經記得,我和同學在這一年里一起走過的時光。我曾經記得,我自己的第一次演講和獲獎。

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了。而初一的日子卻一去不復返了,而留下的卻是那酸甜苦辣的印象與親切的懷念。

          最后,我想說:初一,再見;初三,你好!

        初一周記 篇2

          春回大地,萬物復蘇,大山又重新披上了綠衣裳,茂密的小草綻開了一朵朵紫色的花朵,從遠處望去,成片成片的,像在給翠綠的地毯繡上一朵朵精美的小花。一切都是那么生機勃勃。在這美好的春光里,我和家人們去鏡湖濕地公園游玩。

          我們乘車來到了濕地公園,展現在眼前的是一片山清水秀,春意盎然的景色。在我的提議下,大家開始爬起了公園的那座小山————梅山。

          我沿著山間石徑往上爬,邊摸摸這棵樹,拔拔那顆草,嘴里還不時地哼著動聽的小曲。忽然,只聽阿姨大聲叫我:“彬彬,有竹筍啊!”我一聽,趕快跑過去,只見一顆拳頭般大小粗的,40厘米長,外面穿著一層一層又硬又毛茸茸的衣服的毛筍,被阿姨拿在手上。于是,我跑進了竹林。

          竹林里的顆顆竹子,有的高大挺拔,直沖云霄;有的彎著腰,像是在為遠道而來的游人鞠躬。突然,我眼前一亮,發現了一顆筍娃娃,尖尖的腦袋探出來了。我大聲嚷道:“找到了,找到了!

          我隨手撿起一根木棍,使勁地用木棍刨開竹筍旁邊的泥土。過了一會兒,竹筍埋在泥土里的`身子露了出來。于是,我抱緊它,使出吃奶的勁兒,拼命地把毛筍往上拔,可是,毛筍太粗了,我怎么也拔不起來,只好向媽媽求助了。媽媽用腳用力一踹,毛筍便“倒下”了,我撿起毛筍,像寶貝似的抱在懷里。

          后上山的爸爸看見了我手中的吧“寶貝”,語重心長地說:“公園里的筍是不能挖的,筍芽兒要長成它媽媽一樣的“蒼翠欲滴,成為一道美麗的風景線!蔽衣牶,低下了頭,心里好沉重!

        初一周記 篇3

          星期一的考卷今天終于呈現了,拿到測試卷我一看頂端上有著鮮艷的五角星,我心里樂滋滋的,呵,回家又能看到媽媽燦爛的笑容了,可是沒等我樂夠,我這雙雪亮的眼睛捕捉到了一個刺居然有一個錯別字老師沒發現。

          是和老師去說呢,還是不去說?腦海中兩股力量一個勁地斗爭著,說了呢,怕五角星沒了,不說呢,心里又不舒服,不就是一次考試嗎,我不能丟了自己的`誠實呀,心中額然開朗后,我就什么也無所謂了。

          于是我拿著測試卷來到老師跟前說:“沈老師這道題錯了,山間是對的,畫卷的“卷”錯了!鄙蚶蠋熆戳艘幌略嚲,和藹地說:“那你的五角星沒了!蔽摇班拧钡膽艘宦,因為這是我意料之中的事呀,就這樣因為我的誠實,更因為我考試時的粗心大意,把試卷上的五角星給秒殺了。

          這次沒了五角星,我并不難過,因為這是做人的基本道德,我希望自己能繼續努力,用我的真本事再把鮮艷的五角星找回來。

          雖然我的五角星沒了,但是我有一顆誠實的心。

        初一周記 篇4

          今天上午11點左右,我在家玩,突然看見電池和電線,就冒出個莫名其妙的鬼主意。把電線一頭接著正極,一頭接負極,我摸著電線沒有反應,我又去摸裸露的電線,先還是覺得沒有反應,我就沒有動,過了一會兒,只覺得放在電線上的手指頭燙燙的、辣辣的。我羊上本能的把手縮回來,手不燙的時候,我覺得整個手很麻,稍稍動一下,便覺得整個手的.骨頭似乎全脫節了,我摸摸那燙過的手指頭,直覺得皮很僵硬、很粗糙,表皮上滾燙,我舉起那燙過的手指頭,仔細一看,隱隱約約有一條烙印。

          過了許久,我還是那又辣又燙的感覺,我就去問爸爸為什么,爸爸告訴我:“電打死了你的一些表皮細胞和傷害了一些神經細胞,因為電小,所以你還有感覺,”爸爸故意頓了頓,我以驚訝的瞪大了眼睛,自言自語道:“電的威力可真大”爸爸又說:“如果電再大些,這個暑假你就可以跟孫悟空一起去西天旅游了”我興奮極了,就象魯濱□在荒島上種出了稻谷,因為我終于償到了電的感覺。又有了新的體驗,新的知識。

          今天雖然手搞了一條烙印,但我仍然覺得高興!

        初一周記 篇5

          星期三的時候下了這一年之中的初雪,我想我忘不掉它了。

          那時候我坐在教室里,后面的薇子突然驚喜地叫道:“快看,外面下雪了誒!”當時我們還在上課,她的聲音不算大也不算小,老師沒聽到但我們這學習小組的人都聽到了,就紛紛頭望向窗外。“哇塞,好美哦!”我們小聲感慨道。我很慶幸自己就坐在窗戶旁,可以清清楚楚的看到這初雪的美麗;雪很小,也就只是點點鵝毛般的搖搖飄下,不知道第一片雪花是什么時候飄下來的,但當看到這零星的雪花,就隱隱有一種久違兒時的竊喜,還帶著些激動。這是一年中的`初雪,雖然小但很美,讓我有種想沖出教室好好在外面玩耍一番的沖動。我看得愣了神,頓時想到還上著課呢,就把眼睛到課堂上來了,但心早已經飄到外面和雪花游戲了。

          等到這節漫長的課上完后,我輕踏著雪花,也不擔心外面有多冷,就和同學就迫不及待的跑到操場上了;輕輕蹲下身,撫摸著那只有薄薄一層的雪花,冰涼涼的,舒服極了;我把雪花放在手心,它不一會就化成水了,就那樣玩著,不一會兒就又上課了。我回到座位上,想著那一刻跟雪花的親密接觸,心頭泛著甜甜的蜜。

        初一周記 篇6

          x月的天,就像娃娃的臉,說變就變,剛才還是個大晴天,轉眼間天就烏云滿布,讓我們一起去觀察雨中的樂趣吧。

          上午的天氣還是大晴天,到了下午,天氣就由睛轉陰了,天先變成昏黃昏黃的,接著天上就烏云滿布,忽然,一道閃電劃破天空,雷公公又把藏了好久的大鼓重重的敲了起來,真是震耳欲聾。風婆婆也不甘示弱,它鼓起腮幫子,瞪著眼珠子,狠狠的吹著,把小樹吹彎了腰,把鮮花吹的低下了頭,把人們晾的衣服吹走了……該雨公公登場了,先是幾滴豆子的小雨點,然后主下起了傾盆大雨,就像大珠小珠落玉盤一樣,落在地上,豆大的雨點滴在屋檐上,濺起了水花,落在地上,也濺起了不花,給人一種涼爽的感覺。

          行人們看見雨下的`這么猛,有的奔跑著尋找避雨的地方。有的似乎不怕雨,依舊淋著雨。還有的打著傘在雨中行走。

          雨后,雷公公把自己的大鼓搬回家,去睡覺了。風婆婆吹著吹著感到口渴了,于是,它回家喝水了,雨公公也回家休息了。而太陽公公則睡了一個發覺,它迫不及待的出來了。

          夏天的雨,把小樹葉子上的塵土給洗干凈了。把鮮花變得更鮮艷了,我喜歡夏天的雨。

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