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【精選】初一周記模板錦集六篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。你所見過(guò)的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編為大家整理的初一周記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初一周記 篇1
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)不再是那群不聽話的孩子，光陰似箭，我們邁入初中的大門已經(jīng)一個(gè)月了，這一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活讓我感覺(jué)很累，但我覺(jué)得雖然累，但是很充實(shí)。
我覺(jué)得初中生活是非�？鞓�(lè)、非常充實(shí)的。我知道有些同學(xué)卻覺(jué)得初中的生活枯燥無(wú)味，每天面對(duì)密密麻麻的筆記，每天都有寫不完的作業(yè)……我還聽他們自創(chuàng)的'初中生之歌：“起得最早的是我，回來(lái)最晚的是我，作業(yè)最多的是我，最累最苦的還是我。是我，是我，還是我！”其實(shí)不然，正是這“枯燥無(wú)味”充實(shí)了我們的生活，讓我們生活不再空虛單調(diào)，能夠?qū)W習(xí)是多么令人快樂(lè)。但他們卻認(rèn)為是家長(zhǎng)、老師逼著他來(lái)上學(xué)的，上學(xué)一點(diǎn)意思都沒(méi)有�？梢姡麄儗�(duì)學(xué)習(xí)的目的并不明確，我們是在為自己奮斗，將來(lái)我們會(huì)為今天的奮斗而欣慰而自豪。
學(xué)習(xí)的過(guò)程比結(jié)果更重要，而且，求知本身就是一個(gè)過(guò)程，知識(shí)是個(gè)開放的體系，我們應(yīng)該耐心地看待學(xué)習(xí)的過(guò)程，能在快樂(lè)學(xué)習(xí)的情境下，輕松學(xué)習(xí)該項(xiàng)知識(shí)及技能，就好像大自然法則一樣，時(shí)間到了足夠的練習(xí)時(shí)間就自然能學(xué)會(huì)。
能夠?qū)W習(xí)也是一種幸運(yùn)。很多孩子都是想上學(xué)卻不能上學(xué)，就像5、12四川大地震中的災(zāi)民們的子女，貧困山區(qū)的孩子們，還有街上乞討的孩子……他們多么渴望自己能坐在寬敞、明亮的教室中上課，他們多么希望自己能獲取更多知識(shí)，他們多么希望能享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我們是多么的幸運(yùn)！我們有美麗的校園，寬闊的教室，和藹的老師，難道還能不認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？難道還要和學(xué)習(xí)“抗?fàn)幍降住眴幔?/p>
蝴蝶破繭而出，小雞破殼而出，我們也一樣，我們也在長(zhǎng)大，無(wú)論是身體還是思想都在蛻變，學(xué)海無(wú)涯，讓我們鼓足勇氣、為了我們美好的未來(lái)而在學(xué)海中暢游吧！
初一周記 篇2
11月7日，星期六，正好是立冬，小朋友都很高興，因?yàn)檫@天下雪了，我們可以一起打雪仗、堆雪人、滾雪球，還能捉魚啦！
小朋友們有的滾雪球，有的堆雪人，有的堆堡壘，有的負(fù)責(zé)攻打，還有的`躲到樹后面攻擊，過(guò)了一小會(huì)，雪快要把我們的腳埋住了，有些雪已經(jīng)結(jié)成冰了。我看到河水表面也結(jié)冰了，像一塊大玻璃。我找了一根小棍子，想用力地把大玻璃打破，可是它太堅(jiān)硬了。我回家拿了一把小剪刀來(lái)，又用力朝河面扎去，突然河面裂開了一小點(diǎn)裂紋，我很吃驚，我盯著剪刀說(shuō)：“這個(gè)剪刀好鋒利�！蔽野崞鹨粔K較大的石塊，用了九牛二虎之力，把這塊大玻璃砸了好幾條裂紋，我使勁用剪刀扎向裂紋，“噼里啪啦”裂紋終于開了，我正好看到一條小魚從冰下游過(guò)，我快速伸手一下就把小魚捉了起來(lái)，隨之而來(lái)的是我的雙手已經(jīng)被冰水冰得直打哆嗦，還是忍著寒冷，開心地把魚抱回了家。
我喜歡這樣的下雪天！
初一周記 篇3
老師像一把鑰匙，打開了我智慧的大門;老師像一條船，把我擺渡到了知識(shí)的彼岸;老師像一塊火熱的碳，融化了學(xué)生冰冷的心靈。
我的老師，我一直以來(lái)都記得的老師，那就是我初一的班主任：何老師，我們都會(huì)親切的叫他老何!讓我印象最深刻的，就是他的眉毛，他的眉毛猶如頭發(fā)一樣烏黑亮麗，而且臉上時(shí)常掛著笑容，再配上他的眉毛，好看極了!
雖然老何時(shí)常掛著笑容，但他卻也非常的嚴(yán)格，在上課時(shí)一絲不茍。還記得他當(dāng)年立下的班規(guī)，是我從來(lái)沒(méi)有看見過(guò)的，比如上課趴桌三秒當(dāng)睡覺(jué)，而且連水都不給喝，一旦有人違反班規(guī)，就會(huì)被老何“獎(jiǎng)勵(lì)”三千字，而且違反的'次數(shù)越多，“獎(jiǎng)勵(lì)”也會(huì)變多，到時(shí)候可不是三千字就能解決問(wèn)題的。就算我再怎么遵守，但我也做不到“自覺(jué)”，所以這三千字，自然是避免不了的，但時(shí)間長(zhǎng)了，我也就習(xí)慣了，也不用再被“獎(jiǎng)勵(lì)”了。
老何雖然嚴(yán)格，但下課后的他，就不一樣了，還經(jīng)常跟我們一起說(shuō)笑，我們班的同學(xué)都很喜歡他。
都說(shuō)老師是辛勤的園丁，我覺(jué)得才不是呢!因?yàn)槔蠋焸儽葓@丁還要辛苦，感謝你們，是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我，掌握文化知識(shí)的我，充滿自信的我!你們教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我人生哲理，你們的教育之恩我永遠(yuǎn)都不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，用的成績(jī)報(bào)答你們。
教師節(jié)快來(lái)臨了，在此，我提前祝全天下的老師，教師節(jié)快樂(lè)!
初一周記 篇4
我們的世界，就要由我們自己打造；走在路上，看見有人開著名牌車，有人則是牽著那老舊的腳踏車，看見有人的家是豪宅，有人的家則是組合屋，強(qiáng)烈的對(duì)比，每次總出現(xiàn)在我眼前，我想幫助他們，讓他們能有一個(gè)美好的世界，可是我每次想出手援助時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己根本無(wú)能為力。
我望著那正在撿瓶子的.奶奶，她瘦瘦的身軀，不停的彎下腰，我趕緊上前去幫忙，扶著奶奶，“小妹妹��！那里有好多瓶子��！幫奶奶撿一下，地上真的好多的瓶子，誰(shuí)那么沒(méi)公德心，旁邊就有垃圾桶也不順手丟一下�！�
我換了一個(gè)角度想，如果大家都乖乖的把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，那那些靠著資源回收為生計(jì)的人，不就活不下去了嗎？真正說(shuō)起來(lái)，制造麻煩的全都是人類，自己做出來(lái)的也要自己負(fù)擔(dān)，何必那么辛苦呢？
我探索著現(xiàn)在的世界，就是感覺(jué)好像少了些什么，少了關(guān)愛，我們都只會(huì)對(duì)自己在乎的人表現(xiàn)出關(guān)愛，不會(huì)對(duì)那些弱勢(shì)者做出明顯的“關(guān)愛”行動(dòng)，雖然有，可是不夠，我為弱勢(shì)家庭發(fā)聲，希望他們能獲得一些資助。
現(xiàn)存的世界，我想讓它更美好，讓大家都能有溫暖，幸福的感覺(jué)，我期盼著那樣。
初一周記 篇5
周一的早上，我剛進(jìn)教室，正坐在位上讀《幼時(shí)記趣》這一篇文章，萬(wàn)老師走了進(jìn)來(lái)，點(diǎn)了幾個(gè)小組，讓我們這幾個(gè)小組在陳功的帶領(lǐng)下，去指定的地方掃地。這是我們升入初中來(lái)的`第一次大掃除。
我們這幾個(gè)人，跟著陳功，來(lái)到了學(xué)校教學(xué)樓一樓的樓梯下下領(lǐng)掃將和垃圾撮，我們幾個(gè)人被分成幾組，每個(gè)組分一小塊地，負(fù)責(zé)將這一小塊掃干凈。
說(shuō)行動(dòng)就行動(dòng)，我們這三個(gè)人：我，陳園園，李洋自然被分一個(gè)組，我們來(lái)到學(xué)校后面的小區(qū)，看到地上有一大堆的落葉，我們就知道，有事做了。
我拿起掃將就開始掃，陳園園和李洋兩個(gè)人什么也沒(méi)拿站在原地，萬(wàn)老師走了過(guò)來(lái)，讓陳園園和李洋趕緊去拿掃將，如果只有一將掃將那得掃到什么時(shí)候呀！人多力量才大，才能快速的掃完。
陳園園和李洋去拿掃將回來(lái)，我們?nèi)吮汩_始行動(dòng)，生怕有的落葉被別人搶先掃走了，這樣我們?nèi)笋R上進(jìn)入了狀態(tài)。
正當(dāng)我們掃的很認(rèn)真時(shí)，陳園園大叫了一聲，陳園園可是我們班上數(shù)一數(shù)二的大嗓門，是班上超極之聲，她這一叫，感覺(jué)整個(gè)小區(qū)都在震著晃動(dòng)。
聽到這動(dòng)靜，我和李洋往她那邊一看，她拿起掃將往回跑，我們問(wèn)她怎么回事，她說(shuō)有蚯蚓，我往近一看還真是，在地上扭來(lái)扭去，我倒不覺(jué)的可怕，只是覺(jué)得很惡心，我們組的李洋，拿起垃圾戳準(zhǔn)備去掃蚯蚓，可往近一走就不敢了。在我的幫助下，終于掃進(jìn)去了，李洋趕緊跑到垃圾桶那里，將垃圾倒掉了，這更讓我們有些擔(dān)心，會(huì)不會(huì)又掃到蚯蚓。
這可不，課間操時(shí)，我們這幾個(gè)人又去那掃，陳園園又掃到了一條蚯蚓，陳園園和蚯蚓真有緣！喻俊杰來(lái)將蚯蚓收拾走了。
這次的大掃除，累并快樂(lè)著。
初一周記 篇6
今天，是星期四，媽媽休息。媽媽悄悄告訴我，今天是她的生日，她帶我去興隆大家庭玩。
我和媽媽坐上電梯，到11樓，哇，這里有好多可以玩的東西呀，有射擊、釣魚、碰碰車等。但今天是媽媽生日，這些平日我很愛玩的我都不玩，今天我要想辦法讓媽媽開心。忽然，我看到一個(gè)做蛋糕的地方，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我給你做生日蛋糕好嗎，因?yàn)榻裉焓悄愕纳�。”媽媽說(shuō)我們不會(huì)做，還是買蛋糕好。我說(shuō)：“買可費(fèi)錢，要一百多元，自己做可以省錢�！眿寢屨f(shuō)：“好吧�！�
開始，叔叔給我拿一個(gè)25元的蛋糕，一些奶油，一把不能切東西的`刀，還有好多食用色素。我用刀把蛋糕上面及四周涂上奶油，它看起來(lái)簡(jiǎn)單，要想涂勻可不是容易的事呢。奶油松松軟軟，一不小心，就出一個(gè)小坑，小心轉(zhuǎn)幾圈后，終于好。我想，怎樣才能讓蛋糕顯得漂亮呢?我想呀想呀，終于想出一個(gè)“天衣無(wú)縫”的辦法。我可以把蛋糕分成幾塊，一塊噴一種顏色，這樣回家就可以把蛋糕平均分給大家。我都想好，這個(gè)蛋糕的名字就叫“七彩蛋糕”。后來(lái)，叔叔又給我一個(gè)袋子，里面裝著奶油。袋子的另一端有個(gè)很小的口子，攥緊一擠，就出來(lái)細(xì)細(xì)的奶條，我順勢(shì)移動(dòng)雙手，便成許多好看的花紋。我又和叔叔要一塊巧克力，上面寫著：“生日快樂(lè)”這幾個(gè)字。叔叔小心翼翼地用盒子給我包裝好，給我四個(gè)叉子，三個(gè)盤子，一把刀，用繩子系上，這樣，我給媽媽親手做的生日蛋糕就做好。
媽媽看著我親手為她做的周記初一學(xué)生
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