七年級周記合集九篇
時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，是時候在周記中好好總結過去的成績了�？靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【帪榇蠹艺淼钠吣昙壷苡�10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級周記 篇1
我覺得我蠻厲害的，從小就開始自己賺錢，我賺我并不是給別人打掃衛生，也不是收集易拉罐，而是以我的筆頭與才藝來賺錢。
近些年來，通過比賽或表演獲得的資金或獎品，最小的數目是兩塊香皂與兩支牙膏，雖然只有這么一點，但是也不錯呀！有一次去電視臺表演節目，得到了價值幾百元的臺燈，還連著一個電話機，可以打電話呢！今年與去年文章發表在紹興晚報上，稿費多則五十元，少則二十元。其他大大小小的比賽獲得獎也有不少。我這賺錢的速度可太快了。
這不，今天起了個大早去北海小學領獎，在紹興市“家校通”杯，“愛我紹興、保護環境”的小學生征文比賽中，我獲得了高年級組二等獎。我心想，這回興許又能拿到什么獎品了，真是太爽了。不出我所料，這榮譽證書里頭還有一個紅色的`包裝袋，是杭州大廈購物城的，打開封口，抽出里面的東西，一看是“人文圖書”的貴賓卡，我眼前一亮，真是還不可思議，我不敢相信自己的眼睛，這是真的嗎？媽媽說：“只要努力了，沒有什么事情是不可能的！”
是呀！只要盡了自己最大的努力，什么事都會成功，即使失敗了，也沒有什么遺憾的。每一次的成功并不都是我一個人的功勞，父母給了的第一桶金，是他們給予了我聰明的大腦，是他們讓我學會了一門又一門的藝術。媽媽的那句話雖然簡單明了，但是意味深長……
七年級周記 篇2
開學了，在家悶了兩個月的我，終于又回到了課堂，但是卻極不*慣。一張張陌生恐懼的面龐，一句句不熟悉的口音，讓我在這一天中選擇了沉默。我或許是一個極不會相處的人，在一個新環境中，我對將來感到了茫然。在初中與同學的生活并不是很快樂，與老師相處得很一般。但是一天下來，坐在房間里，卻想到過去的點點滴滴。在初中，總希望時間能過得快一些，早點擺脫初中老師嚴厲的管教，想盡快的結束初中生活，但是幼稚的我卻不知道現在是這得還是不舍，那舍又不舍得。我不知道在這個新環境中，我將來會是怎樣，我也不覺得會有怎樣的'輝煌。我望遍了每一間教室，想找回我映象中熟悉的身影。但是，我僅僅只看到各位老師的背影，有舍不得離開他們。因為小學老師的影子在我腦�？倹]有失去。老師們，我愛你！
七年級周記 篇3
快樂總是變幻成千百種面貌，如魔法般在世界中繽紛演出。而這一次，閱讀又鉆進了我家的書本里，跟我玩起了游戲。
說實話，我是個非常喜歡看書的人，不管是童話，文學，魔幻還是武俠，我都看得津津有味，如癡如醉。要說看書帶給我的快樂呀，那還真是不少。有一次，學校里讓每個班的班主任從班里選幾個同學去參加作文比賽，老師選中了我，當時的作文題目是《記一次讓你委屈的往事》，我頓時覺得自己拿到了一次大顯身手的好機會，平時我讀書積累起來的好詞好句都像酵母一樣發揮了作用，我從一次被父母誤會的事寫起，從同學的不解到好友的嘲笑來襯托出了一個小女孩當時那種寂寞與傷心的`心情，最后，我的作文得了獎，老師在班里表揚了我，當時我的心里樂開了花。這不是一種讀書帶給我快樂的方式嗎？
還有一次，上語文課時，老師講課講到了琥珀，有同學就不懂了，老師笑瞇瞇的問我們：”你們誰知道琥珀是什么意思呀？“我一聽就想起自己曾經在一本書中見過這個問題，于是我站起來把書中所寫的內容全部背了下來，我剛背完，教室里就響起了熱烈的掌聲，老師和同學都對我的回答贊不絕口，當時我覺得世界上沒有比我更快樂的人了。這不也是一種讀書帶給我快樂的方式嗎？
其實，你成長過程中，這樣的事有很多很多，只要你留心觀察，就一定能發現。
古人有一句話說的好：不動筆墨不讀書。我還會碰到一些好詞好句、好段，我便會勾出來，然后讓腦細胞搬運到倉庫里，緊緊的記住閱讀。漸漸的，我腦袋里的倉庫變充實了，就是這些好詞好句，使我的作文有了一些好轉。
我讀書，我快樂。
七年級周記 篇4
星期六下午媽媽帶我和妹妹去萬達廣場玩了，我們看了一會兒舞蹈又看了一會兒上面的屏幕就去室內步行街了。室內步行街可好玩兒了，有買東西的地方、吃飯的'地方，還有一個地方專門讓小孩兒玩兒的，我們逛了一會兒就回家了。
我玩兒得很快樂，我下次還想玩兒，而且要抽大空玩兒！
七年級周記 篇5
這周的音樂課上，老師先帶領我們欣賞一遍歌曲《山童》的歌詞，“黎明透過樹梢悄悄來到，我沿山路走來，朝霞多美好，羊鞭輕輕一甩，那響聲，那響聲……"當我讀到這句歌詞時，我的腦海里就會呈現出一幅生動優美的畫面：在天才剛剛亮的時候，伴著美麗的朝霞，一位牧童歡快地走在山路上，正揮舞著羊鞭，是那么得陽光快樂。
在聽之前，老師還給我們播放了許多貧困地區孩子的視頻，那些孩子窮得吃不飽，穿不暖，更沒有錢上學。這讓我深刻感受到，我們現在坐在寬敞明亮的教室里學習，是多么幸福啊!可我們還不知足，太貪心，太驕傲自大了!再看看他們，每天天還沒亮，就要走幾十里路的山路去上學，天很晚才能回家，放學時還要幫助爸媽做家務、放羊，有些孩子還上不起學。讓我知道山里的.孩子學習條件那么差，他們卻依然那么樂觀。看了他們的故事，我和同學們都很感動，也比原來更認真學習了。
老師開始播放這首歌曲了，音樂緩緩響起，只聽到一陣歡快優美的節奏，就像小河里的水在“嘩啦啦”地流淌著，老師開始唱一句，同學們就跟著學一句。我們仿佛也感受到小牧童的快樂。
啊!這真是一節難忘的音樂課!學會了這首歌，從此讓我的學習態度更加端正了。每當我不想學習的時候，我就會立馬想到那些貧困山區里可憐的孩子們，我就更加努力學習!
七年級周記 篇6
今年我參加了軍訓，這讓我度過了一個與眾不同的別有深意的暑假。俗話說“好景不長”，這“景”還真不長，才十一天。
夏天炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，我們的心也是火熱的。酷熱的操場上，只聽見列隊的腳步聲和教官的吹哨聲，還有同學們的口號聲。經過長達數小時的訓練后，隊伍里不時有人悄悄地動一下，因為汗水已經濕透了我們的衣領。隨著教官的一聲“解散”，兩百多號人一起奔向宿舍，我們像哥倫布遇到了新大陸一樣，沖向各自的水杯，擰開蓋后大口地喝起水來。
在那炎炎夏日的上午，太陽未達到最高點和最熱發和最熱點，但也能讓你暈半天。站在操場上站軍姿，一站就是半小時左右。我們站，教官也陪我們一起站，汗珠從臉頰慢慢地滑下來，就算流到眼睛里也不能動。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，那滋味你知道有多苦嗎？
有一天，因為天氣炎熱，運動量比往常稍大一些，我的身體有些吃不消了，下午就發起燒來。我們宿舍的同學見了，急忙接了一盆涼水，把毛巾打濕后敷在我的額頭上。老師知道后，也給我端來了姜湯，盡管不好喝，我還是把它喝了。在老師和同學們的悉心照顧下，我的燒退了。我要以堅強的`意志堅持了下去，堅持到最后。
十一天的軍訓生活結束了，其實最累的不是我們，而是訓練我們的教官，我們回宿舍喝水時，而他們只在樹蔭處乘涼，我們站軍姿時，他們也跟著站。在我們離別時我們哭了，因為我們舍不得辛苦培訓我們的教官，舍不得那里的一切，總之有千千萬萬個舍不得。我現在還時常會看看那軍訓時的照片和在軍訓時獲得的獎狀。想想跟老師、同學和教官在一起的時光，我想對教官說一聲：“教官，您們辛苦了！謝謝您們�！�
七年級周記 篇7
昏黃的路燈亮了，好像道路的忠實守位者。我背著沉重的書包，無精打彩地踢著路旁的石子，埋著頭，在喧囂的馬路上漫步著。
夜風肆意地扭曲著我的頭發，書包好似千斤重擔壓得我喘不過氣，汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫，我止住了腳步，站在大橋上，聽著橋下潺潺的流水聲，望著河水中閃爍的燈光，那樣的刺眼。路旁經過的幾位散步的老人勾起了我的思緒。
我嘆息時間的匆忙，求知的繁忙。我羨幕老年的那份悠閑，那份愉悅。我痛恨當一名學生，因為他總是逃脫不了可惡的考試。俗話說：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根�！�
我惝惘地繼續向前走，忽然一大片生機盎然的草坪吸引了我。它們的身軀是那樣的纖細，弱小。在夜風中輕輕搖曳，但它們仍倔強地生長著。它們微笑著，似乎在說：“我們弱小，但我們擁有堅強的意志，我們擁有盎然的生命，這難道不值得喝彩嗎？”它們蓬勃的生命力不禁令我訝然驚嘆。
是�。∥译m沒有老年人的那份安閑，但我擁有青春，我擁有青春的蓬勃，擁有青春的朝氣，更擁有青春的理想！
青春是晴空的鳥兒，自由自在；青春是天空的`長虹，絢麗多彩；青春是山間的小溪，奔流不息；青春是戈壁的白楊，挺拔正直；青春是初升的太陽，朝氣蓬勃；青春是靈動的舞曲，活潑悅耳；青春是你我實現理想的黃金時代！
放飛心情，揚起自信的風帆，為我喝彩，為青春喝彩，才能到達勝利的彼岸！
我迎著夜風，大步邁向家。我相信，在今后我回飛地更高更遠，因為我擁有青春！
為我喝彩，為青春喝彩！
七年級周記 篇8
再我的童年里，我認識了許許多多的人，結交了許許多多的朋友，但最讓我敬佩的是我的校友――劉映江。他長這烏黑的頭發，一雙炯炯有神的眼睛上長著一雙濃眉，身高和我差不多，不過155厘米，不高不矮，不胖也不瘦。劉映江是我班出奇的樂于助人之一。有一次早上，我來到學校坐定，正為昨晚的一道復雜數學題發愁。這時我就像熱鍋上的螞蟻，在鍋上急得團團轉。不由地想到：一定要在老師來之前做起，不然就會被老師歹個正著，還會使同學們嘲笑，那讓我顏面何存?
正待我不知所措時，一陣響亮的聲音從我耳后傳來：“看你的樣子，好象遇到難題了吧!要我幫忙嗎?”我回頭一看。啊!原來是我們班的“數學小尖子”劉映江。我爽快地點點頭。
幸好，我的腦子轉得快，沒等他講幾遍，我就懂了。哦，感謝上帝!劉映江他啊，不但樂于助人，還熱愛勞動，是我們班的“勞動模范”呢!一天清晨，我和劉映江還有一幫人去掃陰溝，于是我門拿好工具就向陰溝走去�？墒且坏疥帨�，那兒不但臭氣熏天，還有許多吸血蚊子。我們頓時捂住鼻子，沒命的往外跑。只有劉映江在那站著。
我回過頭，對劉映江說：“走了，不掃了!”“不行，我一定要掃完”劉映江堅決的'說。我聽后，就跟著那一幫人跑了。
等我們在教室里玩夠了，我才想起劉映江還在獨自掃陰溝那，就連忙跑下去，說：“你怎么還在這掃，要上課了!”“我掃完了再走�！眲⒂辰剡^頭笑著說。見他滿身被蚊子叮咬過的痕跡，心里不是滋味，有一種說不出的感受。便和他一起掃起來。
你說巧不巧。那時，林校長正來檢查工地。見我們不怕蚊蟲的叮咬，在那奮不顧身的掃陰溝，便說：“你們真勇敢，我要讓全校向你們這兩位‘勞動模范’學習!”聽了這番話，我感到很慚愧，便低著頭對林校長說：“這都是劉映江一人掃的�！卑。艺鏋槲矣羞@樣的朋友感到驕傲和自豪!
七年級周記 篇9
在成長過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只想做一個快樂的.讀書人，在書中暢飲生活。
讀書，給我的生活帶來了種種快樂。有一天，我獨自在家玩時，發現了一本《格林童話》。這本書可好看了，我沒看多久便入迷了。當我看到灰姑娘不在被她那幾位臭姐姐折磨，當上公主時，我真替她感到高興；當我看到賣火柴的小女孩燃燒完最后一根火柴，凍死時，我真為她感到可憐，不禁流出了眼淚；當我看到三只小豬用智慧戰勝可怕的大灰狼時，我驚訝極了，沒想到智慧的力量這么強大；當我看到……我的心情也隨著書中的主人公而變化，他們開心，我也替他們開心，他們傷心，我也為他們流淚。他們……
讀書，還給我帶來了許多的好處。記得在我五年級時的一次考試中，有一半以上的題目都是課本以外的知識，而我卻偏偏全讀過，沒用多長時間，我便全搞定了！第二天，當老師發下試卷時，天吶！98！我簡直不敢相信我的眼睛！許多同學都來問我為什么會考的這么好，問我是用什么辦法的。我呢？自豪的說：“讀書，辦法就是讀書！只要用心讀書，快樂讀書，天天讀書，就行了！”我當時那個高興啊……
讀書，給我帶來的好處還不止這些。只要多讀書，沒有什么困難能夠戰勝你。讀書好，讀好書，好讀書！
我愛讀書，相信只要每天堅持，定能有所成就！
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