【實用】小學四年級周記范文合集9篇
時間過得真快,一周又過去了,一周的時間,一定有不少感想,需要進行好好的總結并且記錄在周記里了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的小學四年級周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級周記 篇1
在星期四這天,我們小學部以及初中部游玩了常州恐龍園?铸垐@里不僅有恐龍的化石,還有著驚險刺激的游樂項目。從這一次去恐龍園,真的是讓我大飽眼福。
剛進入恐龍園,首先印入我的眼簾的就是那大碑上剛勁有力的大字“常州恐龍園歡迎你”,在大碑旁還有幾個人飾的卡通人物,讓游客們非常喜愛。接下來,我們便排隊一起來到中華恐龍化石博物館里欣賞,里面各種恐龍的化石讓我們看的眼花繚亂,比如:似雞龍、霸王龍、脊龍。
欣賞完這些化石后,我們的游樂項目正式開始,老師把我們分成四隊,有兩隊跟導游,有兩隊跟著楊老師,分完隊后,我們13人便跟著導游先去玩了咖啡杯,我們在咖啡杯門口等了5分鐘,便坐了上去,游戲開始了,咖啡杯轉了起來,我們擺動著方向盤,一會兒在里面轉,一會兒在外面轉,雖然我們都覺得很暈,但是我們都玩得非常開心。
接下來,我們去玩了魔幻奇窟,來到鬼屋排隊門口,只見門口排滿了人,我們也去排隊了,排了10分鐘隊伍,我們一起和露老師、導游、同學一同進了鬼屋,剛進去,里面一團漆黑,什么也看不見,只有那“安全出口”閃閃發光,走進去一會兒,便隱隱約約有鬼叫的聲音,我們都大叫起來,我們的大叫震耳欲聾,都把鬼叫的.聲音蓋住了,走著走著,突然,燈一亮,一個鬼用火紅火紅的眼睛瞪著我們,還用那蒼老灰塵的手摸向我們,我們害怕的心臟都提到了嗓子眼上。不一會兒,感覺像地動山搖一樣,兩邊的石壁向我們擠壓過來,還有木乃伊突然閃在了我們面前,頓時,尖叫聲越來越大,像是扯破了嗓子大喊有獎勵似的。
快樂的時光往往是短暫的,不一會兒,我們便戀戀不舍地踏上了歸途。
小學四年級周記 篇2
雨“滴嗒,滴嗒”地下著,淅淅瀝瀝,我的心也越來越不安起來,今天下雨了,可我沒帶傘。
已經是最后一節課了,馬上就要放學了,可這雨看來一時半會兒是停不了了。怎么辦?
我好想讓時間停止,等雨停下來再重新計算,可那是絕對不可能的事情。
我的'這個想法剛一出現,鈴聲卻好象跟我作對似的“叮鈴鈴”地響了起來。
這可怎么辦呀?我帶著復雜的心情,一步一挪地走出教室,我放學是自己回家的,沒人來接我。
在校門口,跟老師和同學們互相道了別!翱磥斫裉煲陕錅u了!蔽以谛睦镄÷暤剜止局。
“王伊平,你沒帶傘嗎?”一個聲音傳了過來,隨后頭頂一把傘撐了過來。我不好意思的說“是呀!北緛硪詾樗龝靶ξ,可她卻說:“這把傘借給你,不然你就會淋濕了,我有人接。”我接過那把傘,沖她感激的一笑:“我明天還給你!”
第二天,我帶了好幾把新雨傘,放在教室后面的儲物柜里。把傘還給她的時候,我對她說:“謝謝你,我以后要和你一樣,盡力去幫助有困難的人。”
我們倆都笑了,笑得那么甜。
小學四年級周記 篇3
過年前一天,媽媽帶我去逛超市。她給我選了新衣服、新鞋子,給外公、外婆買了保健品、自動煎藥器,給爸爸挑了電動刮胡刀,還備了好多好多的年貨……看著滿滿的手推車,我不由地擔心起來:“媽媽,你帶的錢夠嗎?”
“沒關系,我帶著信用卡呢!”媽媽得意洋洋地說。
到了收銀臺結賬時,媽媽從錢包里抽出一張信用卡遞給收銀員,又在一個小機器上按了幾下,然后在一張小紙條上簽了名,一下子就把帳結了,小學四年級作文《小學四年級作文上!。
出了超市,我好奇地問:“媽媽,為什么你喜歡刷卡消費呢?”
“能刷卡就不用帶現金出門了!
“那有什么好處呢?”我不解地問。
“第一個好處呢,就是安全。因為信用卡是要憑簽名、密碼消費的,小偷偷了也沒用。”媽媽得意地述說著,“還有,如果大家都用銀行卡消費,市場上紙幣的流通就可以減少,這就做到了環保、衛生。它的最大好處是……”媽媽賣起了關子。
“媽媽快說嘛。”我有點著急了。
媽媽不緊不慢地說:“以前,人們只有存夠了錢才能買東西。要買只大彩電可要存上一、二年的錢呢。信用卡就是讓你提前消費的銀行卡,你可以先把東西買回家,再慢慢還錢!
“有這么好的事?!那么,我能有張自己的信用卡嗎?”我很興奮顯得有點迫不及待了。
“信用卡是給有信用的人用的。要有一定的還款能力,也就是要有掙錢的能力。你現在還小,等長大了,找到好工作,能掙錢就可以申請啦!所以現在你只有好好學習,長大才能……”媽媽又抓住時機開始對我念叨“緊箍咒”。
當然媽媽說的是有道理的。怪不得我發現媽媽的錢包里最多的不是錢,而是各種各樣的卡。有銀行的信用卡、乘車的交通卡、轎車的`加油卡、還有美容美發卡……她只要出門買東西,就拿出“招商銀行”的信用卡瀟灑一刷,捧著東西回家嘍。
信用卡的發行改變了人們的消費方式,為人們的生活帶來了便捷,也提高了人們的素質……
小學四年級周記 篇4
暑假是令人期待,令人向往的,每次快到暑假,同學們總是心不在焉,開著小差數著時間,期待著暑假的來臨,我也不例外,因為暑假是快樂的,自由的。
上午,我和老媽吃過飯后,會一起做運動,跳繩和羽毛球成了我們最好的朋友,做完運動后,我們會打開電腦一起看電視,到了十二點,我們會一起吃西瓜,西瓜是我們每天吃的'點心,那一個大西 瓜,一下就被我們一家人吃完了,特邊是老媽,那么胖了還那么會吃,吃完西瓜后,我會看些課外書。
下午,我吃完飯,就和老媽一起上街,街上十分熱鬧,人山人海,我想擠進一個人群里,可不想也知道,個子這么小,還想擠進去看,做夢吧!不過,我還是可以看看別的東西,街上的東西可多了 ,有布娃娃,有小掛件,有皮包,還有現在最流行的大頭貼哦!街上,不僅有玩的,還有吃的,你瞧!那兒有臭豆腐,那兒有炒冰,還有那冰冰涼的涼腐。還有許多可愛的小動物,有金魚,有老鼠,有 烏龜,還有小朋友們最喜歡的小兔子呢!
一回到家,我筋疲力盡,躺在床上,不一會兒就進入了夢鄉。
暑假,再見了,明年我歡迎你的到來。
小學四年級周記 篇5
光陰似箭,日月如梭,一眨眼快樂的暑假結束了,新的學期又開始了。
9月1日,我背著書包,又來到我們的學校。校園依舊,可很多事卻都發生了變化。那天校園可熱鬧了,一年級新生都由家長們陪同來到了我們的學校,以前六年級的大哥哥大姐姐都離開了,我已由小學低年級段進入了小學高年級段了。在這個學期教了我們三年的班主任陳老師也不教我們了,但是我還是會記住陳老師的,想我剛入學的時候作業總是丟三落四 ,是
陳老師耐心地教育我鼓勵我,讓我改掉了壞習慣;在我每次生病的.時候陳老師總是慈祥的問我哪里不舒服了;陳老師的點點滴滴教育都令我難以忘懷。以前我覺得做作業真煩,我多么希望我能快快長大,長大了就不用做作業了,但是經過三年的學習讓我增長了許多知識也讓我懂得了許多道理,其實做大人們也很辛苦,他們不僅要上班,還要養育我們。我們是多么幸福,生長在社會主義新農村,有這么好的學習環境和條件,F在我覺得學習是很開心的,也不討厭做作業了,因為每當學會一樣新知識時是很快樂的。
我想對父母和老師說:“您們辛苦了,我會好好讀書的,學好文化,長大了去成為一個對社會有用的人!
小學四年級周記 篇6
在語文課上,我們讀了《遨游漢字王國》這一組文章,讓我了解了漢字的神秘和有趣,給我帶來了不少的收獲。這組課文從幾個方面向我們介紹了漢字的趣味與奇妙。讓我更深刻地明白了漢字是如此迷人,如此有魅力,像一塊磁石吸引著我們。
平常,我總認為漢字枯燥乏味,無聊死了。然而,在看了一些漢字的演變過程后,我對漢字的印象更深了。一些古老的象形字更讓我大開眼界,如:山、水、日、火從象形字演變到如今的漢字,這不得不讓我對創造這些漢字的祖先肅然起敬。現在這成千上萬的漢字,離不開祖先們的苦思冥想,祖先們煞費苦心為我們創造了這些形體優美的漢字,我們應該珍惜。想到這里,我不禁心潮難平,浮想聯翩。王懿榮和倉頡等祖先,真是我們中華民族的驕傲。
在書中呈現出來的錯字中,我知道了不認真學好漢字的'壞處;在書法作品的欣賞中,我看到了漢字的美麗;在諧音鬧出的笑話中,我明白了這些字中的趣味……
這次學習,讓我明白了漢字的神奇獨特。是漢字讓我們的生活變得多姿多彩,趣味無窮。
小學四年級周記 篇7
今天早晨,我的腦海中忽然冒出了一個新奇的念頭——自己親手制作南瓜餅。
說干就干,我央求媽媽陪我去購買材料。我們去超市買來了面粉、老南瓜、發酵粉與白糖。
回到家,我積極地把老南瓜洗干凈,媽媽幫我切成塊放入高壓鍋煮。等老南瓜煮熟后,我取了大約200克南瓜放入碗中,再放入100克白糖,開始攪拌,一直到完全攪拌成南瓜泥。然后我再取來酵粉,將酵粉倒入大約35度的溫水中,再攪拌,直到酵粉完全溶解。
接著我把溶解的酵粉倒入面粉中,然后開始揉面。我一邊揉面,一邊將所有攪拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中!鞍パ!”我驚叫起來,水太多了,面團已經粘在我的手上,甩也甩不掉了,怎么辦呀?我坐在椅子上想了一會兒又站起來,拿起面粉不管三七二十一就倒進去。哎呀,這下面粉又太多了,面團沒法揉成形了,怎么辦呀!我靜下心來,經過了前兩次的失敗經驗,這次我可學聰明了。我拿來一小碗水,一點一點慢慢加入面粉中,加一點再揉,然后再加入了100克糖,直到揉成不粘手又成形的大面團。我再將面團放在那兒,讓它醒十分鐘,哈哈,這似乎很專業哦!十分鐘后我開始動手做形狀了。我做成了餃子狀、饅頭形、餅形,媽媽過來做了幾只活靈活現的小烏龜,可愛極了!我們一邊做,一邊笑,享受著這美好的過程。
做完后,我們把南瓜餅放入微波爐,很快我們的南瓜餅出爐了,我興奮的大叫:“快來吃南瓜餅了哦,快來哦!”爸爸、媽媽聞聲趕來。媽媽說:“嗯,味道OK,非常不錯,比外面買的更好吃!”爸爸大笑說:“哈哈,這南瓜餅的個頭好大啊,怎么像是南瓜饅頭啊,不過形狀挺豐富多彩的,味道也還不錯,第一次能做成這樣真是非常難得了!”
此時的'我當然是眉開眼笑了啊,聽了這些話我的心里美滋滋的就像春天盛開的花兒一樣,開心極了!
小學四年級周記 篇8
她長著一張猶如盛開的玫瑰花一般的小臉,臉上鑲嵌著一雙秋水般的大眼睛,眼睛上有一對濃黑的月牙眉,一個挺挺的`鼻子下有一張能說會到的櫻桃小嘴,臉蛋后面有一頭烏黑油亮的秀發。我喜愛她的原因是:她很樂觀,愛笑,說話幽默風趣。一個春光明媚的下午,我與她漫步桃園山莊。
她望著蔚藍的天空漂浮的朵朵白云,如同詩人觀景,“蔚藍色的錦緞上繡了幾朵清秀美麗的石竹花??”呸呸呸!瞧瞧她!真是一個自滿的人!還自我欣賞自己的“佳作”呢!她一見我在笑她,立刻眉開眼笑道:“這是你作文中的‘精華’,你居然不知道!”?我嘴大得可裝下一塊磚頭了!只見她臉上洋溢著興奮的光芒,就像山坡上綻開的山丹丹花一樣。你看,瞇起一條縫的小眼睛,那天真活潑的笑容,多么像一株茁壯成長的向日葵呀!她就是一顆時時為我帶來歡樂的“開心果”—雅蘭!她就是我最喜愛的“開—心—果”!
小學四年級周記 篇9
本周我比以前冷靜了一些,以前總是還沒剛搞清楚狀況就亂發火,還經常亂發脾氣,可以說是不分青紅皂白就亂發火,所以總是冤枉好人。但是本周我基本上沒有不分青紅皂白的亂發火了。而且也比以前更愛問問題了,以前總是老師問我我才說問題,但是現在我基本上可以去獨自問老師問題了。本周我觀察的是林美宏。他以前也是不分青紅皂白就亂發脾氣,但是現在比較少了。亂說話的`習慣也比較少了。
下周我要努力的方向是我做題的正確率,因為現在我的正確率比較小,總容易丟分,所以我要及時反思自己到底為什么正確率不高,因為反思+行動=更好!
每天進步一點點做最優秀的自己!
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