小學(xué)生周記

【精選】小學(xué)生周記范文集合十篇

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，不妨坐下來好好寫寫周記吧。快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生周記 篇1

　　新學(xué)期到來了，我們開始了新的學(xué)習(xí)生活。然而，一個(gè)多月過去了，教室的墻壁上干干凈凈，原來那些花花綠綠的評(píng)比表都不見了。老師告訴我們：“從這學(xué)期開始，教學(xué)有了新改革，由原來的評(píng)分制改為等級(jí)制，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌。因此，不再搞分?jǐn)?shù)評(píng)比了�！蓖瑢W(xué)們聽到這個(gè)消息，都高興得跳了起來。

　　啊，墻上沒有了評(píng)比表，教室里顯得更寬敞明亮了，我們的心情也格外輕松。以前，每學(xué)期一開學(xué)，老師就把各種評(píng)比表貼在墻上，有語文分?jǐn)?shù)評(píng)比表、數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)評(píng)比表、英語分?jǐn)?shù)評(píng)比表、課堂紀(jì)律分?jǐn)?shù)評(píng)比表、衛(wèi)生評(píng)比表等。同學(xué)們看著那一張張?jiān)u比表，心里很不舒服，做事處處小心，因?yàn)槟闵圆涣羯�，那評(píng)比表就會(huì)毫不留情地讓你難堪。尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語評(píng)比表，就像流水賬一樣，記錄著我們每次大考試小測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)。老師還別出心裁，九十分以上用紅筆寫，八十九分以下用綠筆寫。每當(dāng)看到用綠筆寫考試分?jǐn)?shù)，心里總像是做了壞事一樣難過，頭都不敢抬起來。特別是開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，家長(zhǎng)們一跨進(jìn)教室，第一件事就是圍在評(píng)比表前指指點(diǎn)點(diǎn)，說長(zhǎng)論短。有時(shí)老師還按分?jǐn)?shù)給我們排好了隊(duì)，在家長(zhǎng)會(huì)上念分?jǐn)?shù)。這樣我們就更慘了，家長(zhǎng)開完會(huì)一回到家里，就跟我們論“分”，輕者挨批評(píng)，重者說不定還要受皮肉之苦。家長(zhǎng)們對(duì)分?jǐn)?shù)永遠(yuǎn)是高要求，哪怕只有一次“綠”分?jǐn)?shù)，也難逃此難。分，分，分，真是學(xué)生的命根呀！這一張張?jiān)u比表，給我們帶來了多少煩惱，多少壓力！它損傷了我們的自尊心。我們多么希望老師和家長(zhǎng)不再只用分?jǐn)?shù)來衡量我們，還給我們本該擁有的`自尊。

　　這一天終于盼到了，評(píng)比表和我們?cè)僖娏�，我們感到從未有過的輕松，學(xué)習(xí)起來勁頭十足。這不，本學(xué)期兩次單元測(cè)驗(yàn)，每次都有五六個(gè)同學(xué)獲滿分，這在以前是從沒有過的事情。

　　這真是素質(zhì)教育給我們帶來的新變化呀！

小學(xué)生周記 篇2

　　經(jīng)過了4到6天的發(fā)芽之后，我的美麗的牽�；ńK于從一粒種子變成了一棵小小的小芽?jī)毫�，下面就讓我來帶你們�(nèi)�參觀一下吧！

　　美麗的牽�；ǖ娜~子剛長(zhǎng)出來的時(shí)候只有兩片葉子，那樣子就像一個(gè)迷你版的小屁屁一樣，那葉子大約只有1厘米的長(zhǎng)度；美麗的牽�；ǖ娜~子厚度只有0。0001毫米差不多，長(zhǎng)度只有大約0。5厘米；只要你輕輕動(dòng)一下它的根，那么它會(huì)彎一點(diǎn)。它的根上面部分是綠色的.，下面部分是紫色的，如果看整體的話它就像我們?nèi)梭w的一根筋一樣，它的上半部分是分半的，有幾片葉子就有幾半，很神奇吧！

　　過了2天，它又長(zhǎng)高了0。5厘米，葉子也自然多了幾片哦！當(dāng)然咯，根也不想落后，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！

　　這就是我觀察到的美麗的牽�；�。

小學(xué)生周記 篇3

　　我有一個(gè)舊書包，它是粉紅色的，上面有一位非常洋氣的小女孩，她歪著頭，側(cè)著臉，金黃的頭發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)光，美麗極了!

　　可好景不長(zhǎng)，有一次因上學(xué)期間，我把書包角劃破了，拉桿也給弄斷了，媽媽只好給書包扔掉了，為此我非常傷心，連著幾天都悶悶不樂。

　　那天放學(xué)回家，剛推開門，便被眼前的書包驚呆了，它穿著一身粉紅色的大衣，而且還是七星飄蟲的樣子，它萌噠噠的，睜著金黃的大眼睛，小小的`鼻子下面有一張小巧的嘴巴，她伸展著手臂似乎在向我打招呼呢!我情不自禁地把她抱在懷里，心里美滋滋的。

　　第二天一大早，我就迫不急待地拉著它到班里給同學(xué)們看，大大炫耀了一翻，看著同學(xué)們羨慕的眼光，我樂得暈頭轉(zhuǎn)向，都找不到北了。

　　我非常珍惜這個(gè)書包，每天晚上總要把它抱在懷里。有一次，弟弟到我家玩，不小心把墨水滴到我的書包上了，我手忙腳亂地找洗衣粉，趕緊把墨水洗掉，我這才放心了。

　　你們說我是不是喜新厭舊呢?

小學(xué)生周記 篇4

　　今天的天氣很好，我們一家去大姑家做客，到了大姑家已經(jīng)是中午了。大姑正好煮好飯，大姑熱情的`招待了，我們吃飯飯菜很豐盛，有清蒸魚，有蝦有西紅柿湯，其中我最愛吃的是可樂雞翅，吃完了，大人們就去喝茶，大表哥就帶我們姐弟三個(gè)去房間下棋。時(shí)間過得真快呀，我們一家人就要回家了。

小學(xué)生周記 篇5

　　一天，山羊爺爺出來散步，走著走著，它一不小心滑倒了，小兔看見山羊爺爺，連忙扶起山羊爺爺。

　　小兔說：“山羊爺爺，您沒事吧？”山羊爺爺說：“沒事，只是我的拐杖不知道掉哪里去了，能不能幫我找一下？”小兔說：“我這就去找�！毙⊥谜业搅耍�還給了山羊爺爺，山羊爺爺說：“小兔是個(gè)樂于助人的好孩子！”小兔聽了心里樂開了花。

小學(xué)生周記 篇6

　　今天，我到世紀(jì)公園現(xiàn)玩。

　　走到河畔的小路上，一陣陣涼風(fēng)夾帶著花草的清香迎面撲來，讓我情不自禁地打了個(gè)哆嗦，同時(shí)又感覺到愜意極了。也許是由于花草樹木多的緣故吧，這兒空氣像濾過似的，感覺格外清新。

　　我來到了世紀(jì)公園。草木隨風(fēng)搖搖擺擺，似乎在歡迎我們的`到來。世紀(jì)公園東邊有個(gè)八角亭，亭里有許多老人和小孩在休息觀賞美景。西邊是小吃一條街，有牛肉串、燒烤、臭豆腐……特別是臭豆腐，你別看它聞起來臭哄哄的，吃起來真是回味無窮。南邊有一座現(xiàn)代化建筑物。高大的建筑物上飄著五星紅旗，那就是氣勢(shì)恢宏的福安大型圖書館。北邊有座大橋，大橋上各種各樣的車輛川流不息。世紀(jì)公園的中央有個(gè)大花壇，花壇里盛開著鮮花，它們爭(zhēng)奇斗艷。瞧，那花兒紅的似火，白的如雪，粉的像霞；大的像一個(gè)大彩球，小的像一盞盞精巧的花燈，在微風(fēng)中亭亭玉立，有的婀娜多姿，美麗極了

　　漫步在這美麗的公園中，時(shí)間過得真快，不知不覺10點(diǎn)鐘了，我戀戀不舍地離開世紀(jì)公園。

小學(xué)生周記 篇7

　　離開了籠子，那是一個(gè)新的世界，花兒正在爭(zhēng)艷，苗兒正在發(fā)芽，小樹正在成長(zhǎng)。走過大道的坎坷，渡過大海的汪洋，爬過山丘的挺拔，經(jīng)歷檸檬飄香的仲夏，輾轉(zhuǎn)雨于人世間的繁華，用盡各種辦法，終于到了理想的家——沙哈拉。

　　這里真的是無法估量的偉岸，可是這就讓從沒來過這的小駱駝著了慌，就像一葉扁舟在大海上迷失的方向，尋找不到避風(fēng)的港灣，何處是盡頭，亦何去何從。

　　站在北極點(diǎn)，每個(gè)方向都是南方，在這個(gè)冰凍的世界，黑夜的盡頭不一定是白天，小駱駝就陷入了這種處境，迷茫，彷徨，再次席卷心頭，這本應(yīng)該是他的家，他卻成為了這里最熟悉的陌生人。

　　漫無目的的走，沒有盡頭，只有遠(yuǎn)方。

　　他的蹄子已經(jīng)退化，無法很好的展現(xiàn)年輕的才華，已踏上本屬于自己的家，他卻只能無奈的掙扎，跪在親切的黃沙，心宛如刀割，淚如雨一直下。

　　他們結(jié)伴而行，，一路往北，走向沒有盡頭的明天，小駱駝開始領(lǐng)略沙漠的風(fēng)采，感受家的氣息。他終于能夠站在這片土地上表達(dá)本屬于自己的'強(qiáng)項(xiàng)，每天都是同樣的風(fēng)景，可是興奮與激動(dòng)已不夠適合他，在夢(mèng)里笑道天亮。走過萬里黃沙，對(duì)他來說就是看遍了天下。

　　但是這里真的不再屬于他，這段美麗的邂逅終究要告一段落，再不舍也得走，分手在沙漠的盡頭，仿佛又出現(xiàn)了綠洲，他看到他們開心的在那里翩翩起舞，唯美的鏡頭盡顯華麗的篇章，宛若蝶的絕唱，不，夢(mèng)醒了，支離了，破碎了，一切只是海市蜃樓，一切只是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)。

小學(xué)生周記 篇8

　　我的家住在鉆石華府，家里有胖胖的爸爸、瘦瘦的媽媽和小小的我。

　　我爸爸是廚師，他會(huì)做很多菜，也可以把菜做成很多動(dòng)物的樣子。人們吃了我爸爸的菜，都說很好吃，很棒！

　　我媽媽是老師，她會(huì)教小朋友知識(shí)，也會(huì)教小朋友現(xiàn)在幾點(diǎn)，小朋友的.媽媽都說我媽媽是個(gè)好老師。

　　我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生，我會(huì)畫畫、寫字、系紅領(lǐng)巾，爸爸媽媽都夸我是個(gè)好孩子！

小學(xué)生周記 篇9

　　上了一上午的課，聽到了下課鈴之后我一馬當(dāng)先在所有班級(jí)住校生之前跑到了食堂。就在我信心滿滿的踏入了食堂大門，認(rèn)為自己能吃上剛出爐的美味佳肴之時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)食堂內(nèi)座無虛席，就連排的隊(duì)也是好多人。哎，只好老老實(shí)實(shí)的排隊(duì)吧。

　　終于，隊(duì)伍越來越短，排在我前面打飯的同學(xué)已經(jīng)屈指可數(shù)了。前面幾個(gè)打飯的同學(xué)真是站著說話不腰疼。不論后面的同學(xué)如何吹促，他們還是像老爺似得慢騰騰在打菜。

　　到了我打飯，往盤子里一看，都沒有什么菜了，唯一還有些我愛吃的，就在我剛想刷卡時(shí)，一位女士走到了我面前，身旁還跟著個(gè)學(xué)生，目測(cè)比我大一兩歲。我本以為她倆是有什么事沒辦好呢？可誰知道那位女士拿出�？ㄋ⒘藘纱魏髮�(duì)身旁學(xué)生說：“要吃什么菜，自己挑！”那個(gè)男生索性做到了扶手上挑著菜。

　　兩個(gè)人把那個(gè)窗口最后一些下味菜挑走后，我只得隨便打了些菜坐在兩人的旁邊吃了起來。通過兩人在吃飯時(shí)的對(duì)話我基本可以判定：她們是母子關(guān)系，分別是二中的老師與學(xué)生。

　　我還記得我們打飯的醒目處貼著類似于“打飯需要互相謙讓”的提示語，我相信兩人不可能沒有看見。

　　等了那么久才打到飯，肚子餓是正常的，到不管到了什么程度你總不能超過這一條底線吧？

　　再說了，你現(xiàn)在是以一位老師的身份在這里排隊(duì)，你的兒子則是你的學(xué)生，從打飯時(shí)的一舉一動(dòng)中就可以看出：你既沒有當(dāng)好一個(gè)負(fù)責(zé)任的.家長(zhǎng)，沒有在家里讓孩子培養(yǎng)出一個(gè)良好的自我形象；有沒有當(dāng)好老師這一職位，現(xiàn)在不僅我一雙眼睛在看你，可能還有別的同學(xué)也在瞧你！讓學(xué)生在食堂如此放肆，你這老師怎么當(dāng)?shù)模?/p>

　　學(xué)校的規(guī)定不針對(duì)任何一人有特殊情況，更何況你是個(gè)老師……

小學(xué)生周記 篇10

　　周五，我們開展了一場(chǎng)別開生面的夾彈珠比賽。

　　夾彈珠比賽的規(guī)則是：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，看誰夾的彈珠最多，誰就勝出。

　　唐老師要女同學(xué)派一個(gè)代表，男同學(xué)派一個(gè)代表。女同學(xué)派的'是程琳格，男同學(xué)派的是凌浩翔。比賽開始了，兩個(gè)人都顯得十分鎮(zhèn)定，周圍的同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們手中的筷子，不住地齊聲喊著：“加油！加油！”比賽結(jié)束了，兩個(gè)同學(xué)都停下來了，凌浩翔夾了二十二顆，程琳格夾了十八顆，男同學(xué)高興地跳起來喊：“我們贏了！”

　　接下來是小組內(nèi)部比賽，輪到我了，唐老師對(duì)我說：“別慌，要冷靜，你一定行！”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，拿起筷子不慌不忙地夾，信心滿滿的。而我的對(duì)手卻顯得手忙腳亂，彈珠就像泥鰍一樣從筷子下面飛快地溜走了�！拔亿A了！”我高興地跳起來。

　　今天的夾彈珠比賽，我玩得很開心，但更重要的是，我從比賽中知道了一個(gè)重要的道理：沉著冷靜是比賽取勝的關(guān)鍵！

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