關于四年級周記錦集九篇
時光匆匆，一個星期已經結束了，這一周內讓你有什么啟發呢？讓我們一起來學習寫周記吧�？墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓�？以下是小編整理的四年級周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級周記 篇1
今天老師又給我們布置了一項觀察作業:西格瑪超市向北走，有一個杏花園。那里的杏花已經開放了，嬌小可愛，隨著微風舞動!
放學了以后，我和穆松濤就商量一起去杏園觀察杏花。爸爸來接我們啦，和我們一起去杏花園。到了杏花園，遠遠望去，那一串串杏花真像雪白的糖葫蘆;近看，那一叢叢杏花好像雪白的花瓣灑落在樹枝上!我和媽媽仔細地觀察，我們奇妙地發現：杏花的花苞是玫紅色的，當它完全盛開的時候，卻是白色的花瓣，就像白色的蝴蝶仙子脫下了紅外套，在樹上翩翩起舞!杏花有五片花瓣，花蕊又細又長，最頂端還有一個黃色的小點點�？粗鴿M院杏花讓我想起，宋朝詩人葉紹翁的詩句：春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來!
我們又來到了桃花旁邊，把桃花和杏花作比較:杏花的.花骨朵要比桃花的花骨朵略大一些，桃花的根是分開的，杏樹連在一塊兒的。媽媽說:“等到下下個星期，桃花就開了，到時候我們再去觀察吧!”
我希望桃花開得快一些，讓我們聞著桃花的芳香，等待著秋天的收獲!
四年級周記 篇2
寒假生活豐富多彩，但偶爾不出門的時候，我就給自己安排一些有趣的活動。我在這個假期中加強了折紙和搭積木的技能。
首先，從折紙開始說起。以前在學校的時候，在老師和同學這里學會了折鋼琴和青蛙，但是我覺得這些是遠遠不夠的，所以我就用ipad搜索折紙花的教程。我學會了折睡蓮、百合、愛心和海星，這些都是用一張紙折的，接下來我要學的是用多張紙折的五星花和玫瑰。
再來說說搭積木的事情，我搭了樂高好朋友系列積木。這一系列 都是微小型的積木，最大的也只不過我半個手心那么大，大多數的積木就和我小拇指指甲那么小，所以完成這樣的作品需要高度的集中力和靈巧的'動手能力。
這兩種動手活動的共同點是：先要認真閱讀說明書或者觀看視頻了解整過制作過程，然后按照步驟和順序才能正確完成作品。如果，當中有一個步驟出錯了，就得重新開始。這樣的活動，不僅幫助我提高了觀察力，還鍛煉了我的耐心。這是我寒假中最有成就感的事情。
四年級周記 篇3
20xx年 xx月 xx日 晴
這次我們全班去龍庚年華去旅游，我們可高興了，恨不得馬上大聲唱歌!
到了時間我們坐上大巴，我們在大巴上有說有笑，說著說著，我們都忘了時間，感覺一下就到了!
到了龍庚年華，我們走出大巴，一走出來風好像在歡迎我們，涼風習習，吹到我們身上好舒服啊!我們排好隊依次走進了龍庚年華。我們先參觀古代的東西，我們一邊看一邊說，有的還拿手機出來拍照，我看見古代的犁好大啊。我們參觀后，又坐下來休息，一邊是自己帶來的零食一邊和別人談天說地。沒到一會兒，就要走了，我們又參觀了植物。
來到植物館，我第一眼看到的.就是這個粉色植物，它很長，又很大。我們又走，看到了很大水果，一問原來是南瓜，不問不知道一問嚇一跳，可真大。隨后我們又參觀了動物館。
動物館里是一些都滅絕了動物，比如恐龍，這個假恐龍，雖然是假的，可看上去像真的，那尖利無比的牙齒好像隨時都會吃了你一樣。
要回家了，我們念念不舍的走了，我永遠不會忘記這次旅游，因為讓我感受到了快樂，我們一路走來有說有笑難道不快樂嗎!
四年級周記 篇4
天空湛藍，一片云彩也沒有飄過，一絲風也沒有吹拂，只有知了用它宏亮的聲音唱著那永遠也變不了的曲子“知了、知了？”在這炎熱的下午，一位滿頭大汗、手提易拉罐與塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒用的垃圾堆在家里亂糟糟的，惹的我整天心情煩躁�！边@時正在為老師布制的環保作業而發愁的'小明剛好聽見了，他興沖沖地對阿姨說：“阿姨你手里的這些垃圾可以用來作一些裝飾品，能派上新的用場，能給我嗎？”阿姨半信半疑，但還是給了他。阿姨想：我倒要看看行不行。
小明飛快地叫來了小伙伴們，還讓他們各自從家里帶來了塑料瓶與易拉罐。他們拿起剪刀開始做了起來。小華先把可口可樂的瓶子上半部分合在一起，一個用塑料做的杯子就做好了。只見小明拿著一把剪刀正在用一個易拉罐做花籃呢！他左一刀右一刀，在飛舞的剪刀下一個小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來了。
過了好長時間一些用廢棄物做的裝飾品展現在了大家面前。阿姨說：“這樣做既保護了環境，又能把家里裝扮得更漂亮，真是一舉兩得！”
四年級周記 篇5
我們我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕盈的'步履去原野上踏青，空氣是多么新鮮，天空是多么晴朗，看著這樣的天氣心情非常好。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里；夜晚，我坐在我家的小院里，仰望著璀璨的星空，豎著一顆一顆的小星星，天空中的每一顆星星都像一個螢火蟲，仿佛置身于一個童話般的王國。冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了！
曾幾何時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅"，這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己？切記，保護動物就等于保護我們自己。
一定要切記，保護地球就是保護自己！
四年級周記 篇6
我的學校是美麗的。美麗的校園
走進大門，樹木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，花兒露出了漂亮的臉蛋，向太陽公公問好。一陣風吹來，頑皮的小草偷偷鉆探出頭來，和風兒玩耍，可愛的小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，蝴蝶隨著歌聲在草叢中翩翩起舞，像童話故事的公主。真熱鬧！學校里還有高高的教學樓，莊嚴的升旗臺、美麗的花園，但我最喜歡的是那一片茂密的樟樹林。
樟樹林里樹木高大，花兒美麗，還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課，同學們像飛出籠子的.小鳥沖向樟樹林里玩游戲，有的玩獨木橋，有的玩老鷹捉小雞，有的玩過家家，有的看課外書……這不但是我們的快樂天地，也是老師的“秘密基地”——下課后，老師把沒有批改完的作業拿到樟樹林里去批改，一縷縷的陽光灑在老師背上，我想老師應該會很溫暖。作業改完了，就和一些好朋友聊聊天、說說笑，看著老師開心地笑著，我也甜甜地笑了。
這就是我的學校，怎么樣？美吧？歡迎你來參觀。
四年級周記 篇7
今天，我和爸爸；媽媽還有姑姑；奶奶去親戚家里玩，剛到那里就下起了雪，美麗的雪花在我們面前飄蕩，我的'眼睛都睜不開了。雪花飄到臉上涼涼的，然后就不見了，象是在和我們捉迷藏。這 是我第一次見到下雪。一會兒姑姑和我一起玩，我們玩扔雪球的游戲，我早就準備了一大堆雪球襲擊，姑姑忙得不可開交。
因為她一邊要抵擋我的襲擊，一邊還要堆雪球。最后還是我贏了。我心里暗暗 高興。我們還在雪地里打太極。玩完之后，我們開心的回了家。
四年級周記 篇8
今天下午，在紅紅家發生了一次有史以來最大的爭吵。爭吵的不是別人，正是紅紅的文具們。
最先挑起爭吵的是單行本弟弟，他翻了翻自己那潔白如雪的紙張，用幼稚的聲音說：“如果沒有我，主人拿起筆也不知寫在哪里!所以，我的作用最大!”這時，鉛筆哥哥趾高氣揚地走了過來，傲慢地說：“如果沒有我，主人也不知怎樣寫!”這句話激怒了鉛筆盒小姐，她優雅而生氣地說：“如果沒有我，你們這些筆住哪?”說完，還亮出了一排整齊的.鉛筆�！昂�!”書包怒氣沖天地說，“我才是你們共同的家!”
“停!”字典公公發話了，“你們各有各的作用，但只有團結起來，才能為紅紅辦好事啊!”
文具們慚愧地低下了頭。
四年級周記 篇9
我的課余生活多姿多彩，畫國畫是我最喜愛的一件事情。
記得在一個星期五的晚上，我又去學畫畫了。老師讓我們自由發揮，我想：“那還不簡單�！蔽揖弯伜眉垙垼{好了顏色，打算畫我最愛畫的牽牛花。我一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，不一會兒功夫就畫好了幾朵牽�；ā＠蠋煗M意地說：“嗯，還不錯�！蔽倚睦锩雷套痰�。
我又畫了幾片綠油油的`葉子，勾上了藤和莖，在畫葉脈時一不小心畫粗了，我想：“這下可完了�！焙髞恚矣窒耄翰蝗绨阉某纱笕~子吧。我就加上了幾筆，不料，水化開了。我立刻拿來吸水紙，雖然把水吸干了，可是，我畫的葉子成了一片大黑葉。老師惋惜地說：“好好的一幅畫被你弄成這樣子了！”｜我想是我剛才心太急了，太得意忘形了，結果一筆壞了一幅畫。粗心要不得呀！
通過這件事情讓我知道了做每一件事情要認真仔細，不要驕傲，才能把事做好。
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