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      1. 小學生周記

        時間:2023-06-19 08:18:18 周記 我要投稿

        【精品】小學生周記集錦七篇

          時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,相信大家在這一周里收獲不少吧,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?以下是小編精心整理的小學生周記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】小學生周記集錦七篇

        小學生周記 篇1

          今天上午,我們一家去大潤發﹑品牌服裝店﹑麥德龍﹑廣百去買年貨。我們先去麥德龍買了38個東西共花了386元,然后我們去品牌服裝店買了5件衣服其中有一套西裝原價1200元,現價120元。爸爸問“:我這一套西裝原價1200元,現價120元打了幾折?便宜了多少錢?”我說“:這還不簡單,用1200乘100分之10等于120,所以打了一折,便宜了1080元!痹谄放品b店共花了587元。

          去大潤發買年貨共花了298元。去廣百花了20元。一天共花了1271元。

        小學生周記 篇2

          童年時期的我是那么的童貞可愛,那時沒有作業,沒有煩惱,不用擔心應考試沒考好而不敢回家,不趕面對父母。

          現在的我無不每時沒刻在寫作業,在讀書。我真的`不敢想象,現在我還剛剛跨入初中就這么累,那我讀高中怎么辦,是要累死在書桌前嘛?我知道父母望子成龍、望女成鳳,我也不想讓爸爸媽媽失望,可是我實在太累了,累得我連喘口氣的時間都沒有。我也知道爸爸媽媽為了讓我能站在學習的頂峰費了多少心血,就應為這樣我才一直堅持下去,我才不敢對學習有一點松懈,就應為這樣。其實我覺得我真的活得好累,活得好辛苦。但是我一次一次告訴自己,我要挺下去,我一定要挺下去,應為我相信我的堅持,我的辛苦總會有回報,就算沒有回報我也甘心了,應為我努力過所以我不后悔。我永遠也不會中途放棄,應為父母對我的渴望永遠激勵著我前進。

          現在的我多么想回到從前,回到那沒有煩惱的日子里去,哪怕只有一分鐘也好呀!

        小學生周記 篇3

          自從開學后,爸爸就跟我說:“四年級,你要達成目標,做任何事情都要腳踏實地,做個扎實的孩子!蔽宜斓卮饝恕

          可是開學后我的家庭作業每次都有一些小錯誤,比如:寫作文的時候,總會加字,漏字,甚至有錯別字,數學作業粗心大意,這些都是不扎實的表現。

          現在老師告訴我們如何使用計算機,我居然把計算機上的得數都看錯了,爸爸在批改家作時大發雷霆,他讓我面壁思過20分鐘,當我聽到這句話時,不禁有些傷心,不就是得數沒有看清嗎?有必要發這么大的脾氣?晚上,爸爸找我談心,他說我粗心的表現讓他覺得越來越嚴重,如果我立即改正的.話,那將對我以后的成長帶來很大障礙。想一想自己在學校里掌握的知識并不比別人差,可是考試的時候為什么總不令人滿意呢?那是因為我的粗心……爸爸在抽屜里找來一篇文章——《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己,我認真地翻閱了一遍,其中我印象最深的一句話是“于細微處見精神”不光在學習上,生活上也能體現人的粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦游戲也是這個才學會就急著去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病,從細節做起,養成細心,認真的好習慣。

          “于細微處見精神”,這句我記在心里了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。

        小學生周記 篇4

          清明節是一個踏青的節日,春天已經完全的來到身邊了,清明節也是一個緬懷先輩的節日,先輩已逝,年華正流。人生能有幾回夢?在光與影的交織中,我已無力去憧憬。在鱗次櫛比中遨游,我已無心迷戀。又是一年清明時,燃燭,仰拜,在香燭的淡淡香氣中,我感覺我已悟到了什么。

          清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當她們入土為安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

          據我所知,4月5日是我國傳統的清明節,大約始于周代,已有二千五百多年的歷史,清明最開始是一個非常重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”,“植樹造林,莫過清明”的農諺?汕迕鞴澾有一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。

          清明節,又被稱為掃墳節,鬼節,冥節,與七月十五中元節及十月十五下元節合稱三冥節,都與祭祀鬼神有關。

          如果按照舊的清明習俗,在掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墳前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩的新枝插在枝上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。

          “聽風聽雨”當然是指唐代詩人杜牧的.詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”杜牧這首詩寫出了清明節的特殊氣氛。

          清明節,讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊含了許多的先輩們的事跡,當她們入土為安之時,自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!

        小學生周記 篇5

          當春姑娘揉開惺忪的睡眼,邁著輕柔的腳步向我們走來;當一場場春雨喚醒了大地,牡丹花也悄悄地冒出了嫩芽。

          他們舒展著身子,不知不覺中,他們都已經換上了一身綠裝。他們與小鳥做伴,伴著清風那支優美的曲調,在花叢中翩翩起舞。在我從學校向姥姥家走的小道上,就種著一些牡丹。每到夏天,他們就會爭芳斗妍,萬朵齊開。你看,他們的身子是多么美麗,一片片花瓣有序的伸展開來,中間那一簇簇可愛的花蕊嫩嫩的,我們都不敢去碰,生怕傷害到那些精靈。下雨了,遠處的花叢變得朦朦朧朧,花兒們好像也溜走了,五顏六色的點在雨中變得若隱若現。牡丹開放的時候,最得得足有一個足球那么大,花瓣層層疊疊,曲曲折折,形成一種自然的美。緊接著,一絲絲濃濃的'花香會撲面而來,令人神清氣爽、心曠神怡。葉子是手掌形的,,待到花開到的時候,葉子便披上了層濃綠色的衣紗,好似天上的仙女一般,如霧如煙。花朵的色彩艷麗,真是令人羨慕。紅的、黃的、白的、蛋黃、粉的……他們一個個爭芳斗妍,向人們盡情地展示自己,他們經過好幾個月的生長,最后開放出了美麗的花,并不顧一切地向世人展示著。

          由此,我想到了那些無私奉獻的人們。當他們的人生達到巔峰時,他們會無私的把自己所有的力量奉獻給社會,為社會最出了貢獻,雖然貢獻不大,但那時他們一生換來的。

          牡丹阿牡丹,你永遠是我的最愛;像牡丹的人兒啊,你們永遠都是我學習的榜樣!

        小學生周記 篇6

          我們都有一雙明亮的眼睛,這雙眼睛可以讓我們看到世界,當然,我們也能看到許許多多的顏色,世界是五彩繽紛的,這句話沒錯,這句話并不是一句寫給吮手指頭的小破孩看的,而是給大家看的,例如:我們穿的衣服是五彩繽紛的,我們吃的麥當勞甜筒是五彩繽紛的(這里的五彩繽紛是指麥當勞在大陸新上市的甜筒,草莓醬加奶油),甚至我們都是五彩繽紛的,我們一年四季中可以看到許多顏色,春天是綠色的、夏天是淡綠色的、秋天是金黃色的、冬天是白色的。我比較喜歡冬天,因為冬天象征著白色,白色是典雅的,純潔的.,我希望我的人生都是純潔的。其實色彩不止這一樣,他能變化多端,比如說,橙色和黃色調配在一起就能變成另外一種顏色,白色和橙色也能組成另外一種顏色,這就像兩個好朋友,搭配在一起就是好伙伴。顏色不僅是一種不會活動的物體,還是一種游戲,比如說 你也可以投稿,我們可以花費一下午的時間來玩游戲,我們可以讓自己放松一下,坐在一把椅子上,幻想著自己手里有一根魔法棒,揮手一變,就變出來許多紅辣椒,砰地一聲,辣椒爆炸了,有一股辣味在空氣中傳播。再揮一揮,就會變出許多香蕉,然后給香蕉裝上子彈,咚的一聲打出去,轟的一聲,日本沒了……

          顏色不僅是一種畫畫用的物品,而且還是一個不會說話的好朋友,它能讓你在百般無聊中大笑一番,只要你有一雙眼睛、和想象力,那么顏色朋友就會來到你身邊,讓你變成一個大笑人。

        小學生周記 篇7

           小學生暑假周記一

          暑假里,我家發生了一件趣事。

          這是一個炎熱的夏天,房間好像變成了蒸籠似的,連風扇吹出來的風也是熱的。

          中午,爸爸、媽媽下班回家剛一進門口,我看見爸爸抱著一個大西瓜,我連忙接過西瓜,把它放在桌子上,拿刀把西瓜切成幾塊,先分給爸爸、媽媽,然后拿起一塊大口大口地吃著。一會兒,我的嘴、臉、鼻子上都變成了紅色,媽媽看了,哈哈大笑。爸爸說:“西瓜是好吃,但是不清涼!”我看著那半邊西瓜,忽然,想到了一個好辦法。

          下午,爸爸、媽媽上班了,我抱著半邊西瓜走到冰箱那兒,我想:“我把西瓜放進保鮮室,還是放進冷凍室呢?”最后,我還是決定放進冷凍室里。

          晚上,我坐在沙發上等爸爸、媽媽回來,時間一分一秒地過去。過了好久,爸爸、媽媽終于回來了。我對爸爸說:“爸爸,很快就有冰凍西瓜吃了。”說完,我從冰箱的冷凍室里把西瓜抱出來,放在桌上。爸爸拿刀,一刀切下去,“檔”的一聲,爸爸說:“西瓜怎么變成石頭了?”媽媽聽了我的敘述之后笑彎了腰。我在一邊卻傻了!

          通過這件事,我認識到了:缺乏生活常識是要鬧笑話的。

          小學生暑假周記二

          暑假到了,我繃緊的神經也終于得到了放松。雖然如此,但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,媽媽每天給我布置了不到2個小時的作業,可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,媽媽非常生氣,并和我談了一個晚上。

          媽媽,我錯了。您布置作業時,我滿口答應,可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現,俗話說得好:君子一言,駟馬難追。可我呢?作為一名學生,學習本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業,已經很辛苦了,可我不但沒有減輕媽媽的負擔,反而讓您如此為我心碎。媽媽,您經常對我說:人貴在自覺,學習本來就是你自己的事情,為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢?

          媽媽,我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么?梢钥吹,在我前面有很多強手,在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應該以此為動力,向更高的目標發起沖擊。人應有遠大的目標,不能被一時成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

          媽媽,我錯了。在這個暑假里我不會再讓您為我操心了,我會自覺地做好每一件我應該做的事。媽媽,您在和我談話的最后送給我一句話:只要你再努力些,再刻苦些,你會變得更優秀。我會的,我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

          媽媽,我錯了,我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。

          媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長大了。

          在接下來放假的日子里,我一定聽媽媽的話,在休息的同時也不能忘記學習。

          小學生暑假周記三

          說道暑假,首先想起的'就是放假,然后是夏天,炎熱。

          走出樓下,暖風撫摸著臉頰,調皮的從我的臉上用毫無力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上,然后悄悄逃走。不一會兒,又迎面襲擊而來,吹的頭發飛了起來,這調皮的小家伙看來還不想休息。

          順著風走,風和我是一伙的,當我將身子稍微傾倒一些,風就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我,原來它也有幫助我的時候呢!

          一旦惹怒了它,就算是這小家伙,也有很強的報復心。我要是逆風而行,它就吹亂我的頭發,總跟我做對,說翻臉就翻臉。

          這時在樹下看書,松軟的土地,炎熱的太陽被綠樹成蔭的柳樹們搶了風頭,只透射一點光線照在樹杈之中,暖風此時也不再和你作對,而是被書吸引了過去,和我同坐在一起,欣賞畫中畫,這幅天然的自然夏日畫和書中作者描繪的夏日畫,都別具一格。當你正看得入迷時,這些調皮的孩子加上調皮、愛玩的風寶寶的助威,總是叫喊著,不停歇,真是精力旺盛,這些孩子和風寶寶還真是合得來,是個很好的組合呢!不過,樹上的小鳥們都被他們震了下去。

          勾出這么美好的風景畫,還真是要感謝繪畫人員呢,當然也少不了風寶寶的合作。這個暑假,會過得有聲有色吧?——嗯,一定會的!

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