關于四年級周記模板10篇
時間過得真快，一周又過去了，相信大家都有不少體會吧，請好好地記錄下在周記里。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的四年級周記10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級周記 篇1
開幕式時，每個班級都細心準備著。四（6）班打扮成了埃及法老；我們班打扮成了鼓手；五（4）班打扮成了小動物。我并沒有在班級里，我去做了一件光榮的事——當護旗手。全校人都盯著我們看，我既興奮又緊張。
接力跑時，只見槍聲“啪”得一響，周文麗便跑了出去，而五（1）班的同學卻遲鈍了一會兒，可能是因為槍聲太可怕了。最后，我們班只得了個第五名，第六名是五（1）。
星期四早上，我要進行100米預賽了，許多別班的同學都過來叫我跑慢點，我卻無奈地搖了搖頭。開始比賽時，我的手，腳抖得很厲害，槍聲響起的那一刻，我眨了一眼，心里涌起了一股巨大的力量，不一會兒，其他選手便被我遠遠地甩在了后邊，我超過了終點線，我的臉上露出了純真的笑顏，因為這就是我想要的.結果。我投入高老師的懷抱中，我聽見了高老師的笑聲，她不斷的鼓勵我，同班同學也不停地為我豎起大拇指。我沒來得及看瑞琪的比賽，當時的我已渴得要命，一瓶礦泉水也被我喝掉了一大半，在我喝水時，五（4）班的陳愉欣與毛樂銀跑來對我說：“早知道我就不報100米了，沒想到跟你杠上了，我就果斷地跟你說吧！你跑得太快了！”我無言以對，只好對她倆冷笑了一會兒。
星期四下午，我有兩場比賽，先進行200米預賽，不知是南萬妮變強了，還是我變弱了，我竟然比不過她，我自己都嚇了一大跳，上一屆運動會，我可是穩拿了200米比賽的冠軍啊！這次竟然還比她慢了一秒，我很傷心，在操場待了半個小時多。100米決賽時，我便把所有氣都往這場比賽上撒，剛開始，石雨軒遙遙領先，可我又想起她可是受過傷的呀！我比不過一個受過傷的人，這可不像我的作風��！所以，一眨眼的時間，我便把她超了過去，我又得了第一，現在就連英語老師也一起為我喝彩了，我臉上的笑容更甜了，這是我用辛勤的汗水獲得的回報。
星期五上午，我200米決賽的結果與昨日一樣，是第二名，我巴不得哭一場，為什么我會輸給南萬妮，她之前可是我的手下敗將啊！可我又想起了“友誼第一，比賽第二”這句話。南萬妮走到我身邊，我和她擁抱了一下，有一，兩滴淚水落在了我的腮邊，我馬上擦干淚珠，去為我們班的葉嘯江打氣，他報了800米，真的不容易��！我發現，在他們這組里，好像是鄭文岳身高最高，嘯江最矮.
四年級周記 篇2
學習了弟子規后，對我感觸特別大，使我懂得了怎么為人處事，對于我這樣一個孩子來說意義重大，尤其對我以后的生活與學習影響特別的深刻！
明白了我們這個時代更需要繼承與發揚中華民族的傳統美德，作為兒女更應對養育自己的父母加以報答，對長輩尊敬，愛護晚輩。做到謙虛禮讓，長幼有序。讓張者優先，聽從長輩的安排等。不論是什么人，我們都要互相關心，愛護與尊敬；人無完人，再優秀的人也會有他軟弱的'一面，別人短處不應到處宣揚，應當取長補短。仁愛寬厚，以德服人。言而有信，言出必行。與人坦誠相待。總之弟子規中的道理對于我是終身受益，時時刻刻提醒自己，不斷完善自我。
四年級周記 篇3
我家門前有一條小河，河水清澈見底，水面像一面大大的鏡子！
春天，小河五顏六色的，顯得更美麗了。河邊的花壇百花齊放，有紅的、有白的、有黃的……河邊的小樹都長出新的枝條。人們在大樹下曬太陽，他們有的下棋，有的玩斗地主，還有的`人們帶上小孩在旁邊走來走去。
夏天，小河有許許多多的小魚和青蛙，在河里追逐。有許多小魚和小蝦在河里生寶寶。一陣微風吹來，柳葉隨風飄動，像一個個小姑娘聽著優美的音樂，在舞臺上跳起舞蹈來，美麗極了。晚上人們在小河邊散步，說說笑笑，熱鬧極了。
秋天來了，小樹的葉子都成了金黃，從樹上飄下來的金黃色葉子，遠看像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。還有的金黃色的葉子落在大地媽媽的“肚子”上，像一個個剛出生的小孩子在媽媽的懷抱里。
冬姑娘來了，冬天下起大雪來，河面上結了冰，人們在滑冰、堆雪人、打雪仗。小朋友們快樂極了！早晨，有一些身體強壯的人在晨練，每個人都穿著大衣，不怕寒冷！
家鄉的小河一年四季都非常美麗！我愛你，美麗的小河！我會常來看你的！你太美了！連小魚、小蝦、青蛙、蜻蜓、小鳥都住在你旁邊，它們每天都來找你玩耍，你真快樂！你真幸福！
四年級周記 篇4
去年，我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時候，我非常羨慕他們，可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學們家玩兒，我看著他們遠去的身影，我想：我何時能像他們一樣瀟灑。
今年，我和哥哥商量說：”我們用壓歲錢，買一輛自行車好嗎？“哥哥想了想，同意了。我把這個是告訴了爸爸，爸爸說：”那好吧！既然你們長大了，我很高興，這樣吧，我出一半的錢，你們出一半的.錢，明天我就給你們買回來，你們就有自己的車子了�！暗诙煲辉纾职志桶炎孕熊囐I回來了，我迫不及待地騎上車，練習去了。
一開始，我怎么都不會起，而且每次都摔倒，一次、兩次、三次……每次我都會不高興，我甚至都想哭，可是讓我學會騎車的決心，并沒把我屈服，我又爬起來，重騎，到了最后，我實在受不了了，決定放棄不騎了，剛準備走回家，媽媽說：”失敗是成功之母，只有失敗，總結，就一定會有成功�！拔腋杏X這句話有道理，就繼續起了，到了最后，我終于會騎車子了。
從這件事，我收獲了喜悅。
四年級周記 篇5
星期天，我跟媽媽去屏南的鴛鴦溪游玩。鴛鴦溪太美了！有凌云棧道、百丈漈瀑布、還有繳勝臺。凌云棧道好可怕�。∮指�、又窄、又長，它修在懸崖的峭壁上，太驚險了！走在上面，我的.腿直發軟，心也跳得好快。
我一直都不敢往下看，就緊緊地拉住媽媽的手，因為不敢看，所以回到家才發現手和腳被刮破了好幾個地方。百丈漈瀑布好大啊，我還用空礦泉水瓶接了一瓶山泉水，想把它保存下來留作紀念。鴛鴦溪的凌云棧道很嚇人，但是我在媽媽的鼓勵下還是走了上去，媽媽夸我真是好樣的！
四年級周記 篇6
今天是個陰涼的星期天，我和爸爸、媽媽、小弟弟、姑姑等15人在“湖邊農家樂”玩兒。
湖邊農家樂位于東湖岸邊。吃過午飯，我和媽媽、小弟弟到湖邊玩兒。哎呀，湖邊可真熱鬧��！有打牌的、打麻將的、釣魚的……于是，我們也去湊熱鬧。小弟弟說：“我想去捉蜻蜓�！庇谑�，我們就去湖邊捉蜻蜓。哇！好多蜻蜓啊！我以為捉蜻蜓很容易，結果發現它們飛得太快了，我們簡直追不上。我說：“我們這樣跟著蜻蜓跑是捉不到蜻蜓的，不如去做個網來網蜻蜓吧�！本驮谶@時，小雨哥來了，他聽到了我們的說話，就帶著我和小弟弟一起去做網。我們首先找了一根桃樹枝和一根柳樹枝，把它們做成像羽毛球拍一樣的'圈，我們又扯了一根草根，把圈和樹枝固定在一起，就做成了羽毛球拍似的網。最后，我把蜘蛛網鋪在拍上，一個蜻蜓“捕捉器”就做成了。我們便拿著它開開心心地去捕蜻蜓了。
小雨哥先用“捕捉器”網到了一只蜻蜓，他把那只蜻蜓送給了小弟弟。
該我網了，我拿著網拍追趕著蜻蜓。蜻蜓飛得快，我也跑得快，可怎么也捉不到它們。我開始有點灰心了，不過我還是在堅持捉。過了好一會兒，我終于捉到了一只蜻蜓！我仔細欣賞著這只蜻蜓，它的身子是藍色的，眼睛是黑色的，翅膀是灰色的，真漂亮！我很喜歡我捉到的這只蜻蜓，但我看它可憐的樣子，就把它放回了大自然。
今天真是個快樂的星期天。
四年級周記 篇7
一年一度的傳統清明節到了，今年爸爸帶我去孔廟追憶孔子呢。在到孔廟的路上正如杜牧的`詩句所說一樣“”傳統清明節是雨紛紛啊。首先我們去了泗制同源，看到一塊黃色的布圍著孔子上課的地方，爸爸對我說：“孔子是偉大的思想家、教育家。《論語》是孔子思想的代表著作。”
我們又去了后花園，我看到了水車、魚塘，魚塘里養著成千上萬條漂亮的金魚，水車上流著水。這真是讓我大開眼見，我沒想到孔廟怎么大怎么漂亮。
四年級周記 篇8
有些東西，隨著時光的流逝，只能出現在夢里了吧……
——題記
“咚咚咚……”整點便響聲的鐘撐開了我勞累的熊貓眼，享受著爬上窗臺正好奇注視著我的暖陽，我的思緒不免被撩起。它帶著我回到了以前，我東張西望，想透識這個似曾相識的屋子（爺爺逝后留下的房屋，我在里睡了一晚。這時起來。），可就覺著少了點什么。
少了點什么呢？我下床看看。
洗漱臺上少了擠好牙膏的牙刷、倒好溫水的杯子和榨過水的毛巾！這在以前，會有一雙司空見慣的平凡手幫我完成。可現今沒有了！沒辦法，只能自己拿，可是我太不熟悉這里了，杯邊貼零零散散的蘚；牙刷上白亮如雪的絲；毛巾嵌灰不溜丟的塵。這顯然是長年累月沒有接觸、使用的結果。這般情景，我料想不到，幾年未動，竟成如此模樣。于是洗漱只好作罷！
蔬果盤里少了精心挑選的蘋果、細心擦拭的葡萄和仔細削皮的梨！這在以前，也有一雙司空見慣的平凡手幫我完成�？涩F今沒有了！想自己完成的想法很快便拋之腦后，既不知道水果刀架哪，也不了解怎么挑選，更不通曉幾斤幾兩多少錢的瑣碎。這在之前都是我聞所未聞、見所未見的.，可要真碰上，就糊涂了。我不曾料想，這看似平常的事事之中卻夾含了如此之多的道道，只談自配不如。
少了點什么呢？這種感覺越來越明顯，可總覺朦朧。此時，靜靠凳旁的一棍赫然進入我的視線，進入我的腦海。此棍做到了我未做到的一點：陪伴、永隨。它不像我一樣因厭倦老舊、喜隨潮流而棄爺爺于一邊，而是憑自己挺直的腰桿扶著步履蹣跚的爺爺走完了人生的最后一段。
再看看身旁的頭座（幾代中輩分最大者坐），空空的。我恍然大悟：自己在幾年的學習中，獲得了一些成績，但是由于種種原因，我和有養育之恩的長輩漸漸疏遠，他們離開了，才感覺到失去了什么。
人啊，只有失去了才懂得珍惜。因在這之前，他不知什么是失去。
趁著他們大好時光還在之時，少發點脾氣，對親你的人，也要親。別怪時光太快！
四年級周記 篇9
這部電影中的爺爺給我留下了深刻的印象。他真是一位有著博大胸懷的人啊，用自己的一生來養育了兩個孤兒！自己除了做田里的工作之外，還去砍一些柳條，編成筐子買幾個錢，掙起小花的學費來。爺爺從不為自己著想，去工作時差點一病不起，可能是他的美德感動了上天，才保佑這個好心的爺爺……
可憐的小花啊，也許你的童年是血色的；也許你的童年是痛苦的；也許你的童年是沒有笑語的……可是你是個好孩子，我為你感到高興的是，你終于用自己的行動，用自己勤勞的雙手獲得了全村人的`諒解，也結束了你這個悲苦的童年。你是多么為這個貧苦的村莊爭氣啊，你用功讀書，發奮努力，終于在你努力奮斗的背后，考上了大學，成為了村子里惟一一位大學生，滿載著知識的成果，回到村里，當了一名鄉村中學教師……
我掉下眼淚，一是被爺爺和小花而感動，二是我感到十分慚愧，我生活在一個如此幸福的家庭里，過著無憂無慮的生活，而我的童年也是快樂的�？墒�，我卻沒有小花學習用功、刻苦。小花是一個窮孩子，第一次穿新衣服就快樂得如同剛出籠的小鳥，她對學習的那粉執著，也是我所不及的。同小花相比，我真是無地自容……
四年級周記 篇10
星期天，我到迎澤公園玩。一路上我十分開心，和小葉又叫又跳。來到迎澤湖，我突然覺得嗓子特別干，于是買了一瓶水，“咕嘟”就喝飽了。剛開始，我覺得大半瓶水浪費了可惜，便一直拎著，然后又喝了幾口。后來，我覺得拎著麻煩，于是把它放在湖邊的橫住上，自己拿面包喂小魚，可我們這邊人太多，只好邊走邊喂，總不能一直放那吧？可一只手拎水一只手拿面包就沒法喂了啊！于是，我毫不猶豫的把水扔進了垃圾桶。
也許我覺得這是對的，可是是錯的。你知道嗎？就在云南，有一群和我們一樣的小伙伴。我和學校一起去捐水。從那以后，我改變了對水的看法。
那天，我從車上下來，一口氣拿了五瓶大小不同的水。在人群中，我看見了一個瘦弱的.小妹妹，她一直盯著我手中的水，我跑過去，拿起最大的那瓶說：“你一定渴了吧，來，拿著”！小妹妹擺擺手，從我手中拿出中等的那瓶，我很震驚，剛想開口，小妹妹小聲的說：“也許有人比我更需要大的那瓶吧”。然后她打開瓶蓋，往瓶蓋里倒了一點水，用舌頭舔了一下，把剩下的倒回瓶子里。我奇怪的問：“你怎么不把它喝完呢？”“家里還有爸爸媽媽爺爺奶奶舅舅需要它……”小妹妹說。我突然放聲大哭，抱住她說 ：“你喝吧，這五瓶都給你”
一瓶小小的水在他們眼中那么重要，我一定要節約用水！
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