關于四年級周記合集六篇
轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，這一周里，大家都有不少感想吧，不如趁現在好好寫一篇周記。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的四年級周記6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級周記 篇1
今天，我們去歡樂河踩蛤喇，我們踩得蛤蜊可多了！
早上，我早早的來到了指定的`集合地點，不一會兒，人就都到齊了，我們開始向歡樂河進發，在路上，我們甭提有多高興了，我們說說笑笑，就這樣到了歡樂河。
這時，同學們心喜如狂，有點兒不聽號令，紛紛下水踩蛤喇，老師說抓一個蛤喇得兩分，捉一條魚得五分。聽了這話，同學們都興致勃勃的干了起來，不一會兒，同學們都喊“我踩著五個!”“我踩著四個!”“我抓著一條魚!”我心里那個癢�。∵^了20分鐘，我才踩著一只蛤喇，我心里那個高興，我一下子信心大增，又連續踩了好幾個，呀！我踩到一條魚，不好，它跑了，正當魚快成為我的囊中之物時，卻跑了，它真聰明，我卻垂頭喪氣的。這時，老師叫我們回去，我們只好戀戀不舍得上了岸。
在路上，我們在數“家珍”，最后，到教室，我們一起算了分，不一會兒，分數出來了，一隊290分，二隊250分，三隊296分，我是一隊的，才得了290分，真遺憾！
四年級周記 篇2
終于，熬了一天又一天，2月19日——也就是春節，來臨了！ 2月19日也是我的生日，于是，媽媽就準備了一個驚喜，說要下午告訴我。 做了好些作業，到了下午，我正在想媽媽的.葫蘆里到底賣的啥藥，這時媽媽從房間里沖出來，帶著我和老爸鉆進了汽車。我問媽媽去干什么，她卻笑了起來，說：“去萬象城滑冰�。∥以绮碌侥阆肴チ��！�
萬象城到了。我們買了門票，穿好笨重的護具就開始滑了。都說輪滑和滑冰一樣，其實不然。冰刀是極細的，我滑了兩年輪滑一到冰面上根本站不住。 扶著欄桿，我顫顫巍巍地一步步往前走，許多新手也跟著我一樣扶著欄桿走。走了一圈，我試圖放開欄桿，哇！簡直寸步難行，差點一個跟斗摔倒在地上。只能重復上面的方法，我接著適應一段時間后，竟驚喜地發現：自己可以一步一頓地在冰上面行走了！ 會一步步地走了，我就以為自己會滑了，結果當我完全放開手轉彎時，重重地摔倒了，腦袋撞地冒了個大包。我不敢滑了，離開了滑冰場。
通過這件事情，我明白了兩個道理：萬事不僅不能求急還的有耐心；自認為成功的時候往往就是最接近失敗的時候。
四年級周記 篇3
“如果我不幸成為長在冬季的一顆小草，你肯定就是催我復蘇的絢麗春天了……”每當我聽到這首歌時，我都會想起十二月十二日的一次“書香溢校園”悅“讀伴成長”詩歌朗誦比賽。
這一天我們小組一起到了階梯教室，等家長全都來后，我們的表演開始了。
第一小組的表演是最讓我難忘的一個小組了，他們讓王藝婕和楊雪妮在前面伴舞，后面的四個在那大聲朗讀，他們小組演完之后，許多的家長和同學都在為他們小組鼓掌。
終于到了我們小組了，同學們排成一隊走上了舞臺。這時我心里是“十五個吊桶打水——七上八下”萬一我唱錯了，同學們會不會笑我呢？萬一動作做錯了，小組長會不會說我呢？我又想：我不能拖小組的.后腿，等我還沒有回過神時，張駁戰已經讀完了，馬上就要到我了呀！我當然不能落后了，我的聲也很洪亮，動作也很大方，仿佛來到了歌詞描寫的境界中，仿佛老師正在課堂上為我們朗讀課文，數學老師正在教數學思維練習題。我唱完之后好的同學都給我鼓掌，我心里很高興。
表演完畢，臺下報以熱烈的掌聲，全班都表演完后，李老師開始發獎，發完獎后我緊緊地將口琴抱在懷里。
通過這次“書香溢校園閱讀伴成長”詩歌朗誦比賽，我更喜愛朗誦比賽了！
四年級周記 篇4
爸爸是我熟悉的人，也是我最喜歡的人。他的個子不高不矮，中等身材。爸爸很喜歡留短發。眼睛雖然不大，但炯炯有神。在我眼里，他是個做事認真，樂于助人的'人。
記得有一次，星期三的中午，爸爸上班休息的時間，爸爸的同事想下棋，可是又沒有棋盤。爸爸環顧四周，看見椅子的后面有一塊廢舊的木板，爸爸靈機一動，把木板拿過來畫上條格，寫上楚河漢界。然后涂抹上清油，等油干了，一個漂亮而精致的棋盤就做好了。嘿！別提多棒了。
第二天中午休息的時間又到了，爸爸找了一個長鋼筋棍，經過精心的制作，一個能折疊的棋桌成功了！同事們見了紛紛夸贊。都說做得好，屋里立刻響起了熱烈的掌聲，連忙說：“謝謝�！薄安欢际峭聠�，何必那么客氣呢？”爸爸說。
以后休息的時間他們就會在這張桌子上下起棋，打起撲克等。
我要學習爸爸助人為樂，認真思考的好品質。
四年級周記 篇5
我最喜歡的游戲就是撲克牌了，你可別小看它們只是那么幾張紙，他們可以算命、比賽、加強記憶……
先說算命吧！其實你自己一個人就可以完成：先均勻的放好十二疊，再抽第一疊的最下面一張，抽到那個數，就放到那個數的`上面，再抽那個數的最下面一張……這樣輪回的搞，最后你哪一個月的牌集齊了就是哪一個月最幸運！
說完了算命，接下來該說比賽了。今天，我剛好完成了一盤比賽，我打敗了爺爺：我抽到了兩張A、K、10、8……我先出了8，結果爺爺沒有，就被罰了兩張，我又出了兩個8，爺爺出了一張A，我也出了一張A，我猜想：他一定不知道我還有一張A來代替！果真，后來，爺爺出了兩張Q，我一時太緊張，忘了有A，正當爺爺要罰我兩張時，那張A從我手中“蹦”了出來，可算緩解了一次“災難”。爺爺沒有A了，輪到我出新的牌，最后我出了一張2，才完勝！
它還可以加強記憶，先把牌反面放好后，開始翻，要讓對方看到。然后放回去，在翻到同樣的牌時，憑自己的記憶找到那張牌后可以再翻，找到的那對牌可以歸你，到了最后誰的牌最多誰就贏。我贏了奶奶一場也輸了一場最終打平。
撲克還有很多玩法，其中奧秘需要你自己探索，希望你也喜歡！
四年級周記 篇6
大年三十的前一天啊，我和奶奶、爸爸、媽媽和我的姑姑去了我的家鄉——也就是南北湖采橘子！我們坐著爸爸開著的小車子，經過了余新、海鹽界，再經過元通、六里、南北湖，之后到了我真正的老家——澉浦！
家里有兩幢房子，院子里種著好多橘子樹以及各種各樣的蔬菜，還有一棵大大的.柿子樹和一棵枇杷樹。到了以后，我和奶奶開始了“采橘子之旅”……
我拿上籃子，跑進了“橘子園”。望著那一個個黃澄澄的胡柚和橘子，我迫不得已想要馬上就去把它們全采下來！
然后我馬上就開始采了……
我擼起了袖子，把手升高，一手握住一個橘子，一手一向下用力，把它采了下來。我歡欣鼓舞，奶奶稱贊我是個得力的好幫手。就這樣然后一個接著一個采下來，裝進竹筐里。陽光很刺眼，但是我內心充滿了喜悅。
不知不覺，我和奶奶已經裝滿了整整三竹筐！
這次采橘子之旅真有趣！不僅讓我體驗了在鄉下采摘的樂趣，而且也幫奶奶做了我力所能及的事，這是一件有意義且讓人開心的事。
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