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      1. 小學生周記

        時間:2023-09-07 08:21:30 周記 我要投稿

        (優秀)小學生周記

          時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,一定有不少的收獲,不如趁現在好好寫一篇周記。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的小學生周記10篇,歡迎大家分享。

        (優秀)小學生周記

        小學生周記 篇1

          春天的景色非常的美麗,萬物復蘇、春暖花開、百花吐艷、鳥語花香、春光明媚、百花齊放、五彩繽紛、鶯歌燕舞、生機勃勃、花紅柳綠、姹紫嫣紅,等許許多多美麗的景色。

          我獨自一人走在黃四娘家的小路上的小路上散步。黃四娘家的小路上開滿了五彩繽紛、五顏六色、花紅柳綠、姹紫嫣紅的鮮花。千朵萬朵的鮮花,把枝條壓的`直不起腰來了,許多戲鬧的蝴蝶戀戀 不舍的在鮮花的周圍盤旋著。自由自在的小黃鶯的叫聲婉轉動聽。

          !春天的景色真美麗呀。

        小學生周記 篇2

          今天是新一年的開始——元旦,如果我們快樂的度過這一天,新的一年就會沒有煩腦。老師讓我們舉行慶元這一下我們就忙起來元旦籌辦,同學們紛紛買來彩帶和氣球來裝飾教室。教室里還真有節目的氣氛,最關鍵的就是節目,同學們踴躍的參加,有唱歌的、有跳舞的、還有講笑話的……元旦節目。

          這次元旦有我和劉華主持節目,大家表演的節目各有各的風格。尤其是我們班的舒曉茜唱的是《櫻花草》非常好聽,只要培訓一下我想她肯定就變成專業的歌手了,還有我們班的.幾位男生唱的《小酒窩》也不分上下唱的非常好聽。幾個男生表演的《兄弟之情》演的非常投入好像那是他的親兄弟一樣。同學們看完后掌聲如雷。

          時間過得很快不知不覺就快到節目的尾聲,看我們節目的觀眾和特邀嘉賓臉上都洋溢著燦爛的笑容,這就說明我們的節目辦得很成功。雖然說我們沒有專業的培訓,也沒有華麗的舞臺和評委老師,但是我們同樣在歡笑中辭去了牛年迎來了虎年?鞓吩

        小學生周記 篇3

          今天下午,我們五年段舉行一場別開生面的拔河比賽。老師選了20位同學去參加。雖然我沒被選中,不過,我也可以做啦啦隊隊員。

          “嘀----”隨著哨聲一響,比賽拉開了序幕。先入場的是五1班和五5班。五1班同學個個滿臉通紅,看的`出他們一定都把吃奶的力氣都用上了吧!瞧,五5班也不甘示弱,他們一個個抓得緊緊的,并使勁往后拔……“兩虎爭斗,必有一傷”,最后五5班勝利了。終于到我們五3班“亮相的時刻了”。體育老師把手上的紅旗一揮,比賽正式開始了。我班同學個個漲紅了臉,憋足了氣,腳底像生了根,穩住了腳陣。尤其是繩頭壓陣的江綠海同學,像拽著受驚的野馬,死死不放。五2班的同學也不示弱,想先發制人,他們雙手握緊繩子拼命往后拉,腳使勁抵住地。同學們咬住牙關,皺緊眉頭,臉上的汗水直往下淌,中心線上的紅帶子一會兒緩緩地向左移,一會兒又向移!肮Ψ虿回撚行娜恕,我班第一場比賽取得了勝利。

          雖然最后的勝利不屬于我們班,但我悟出了一個道理:團結就是力量。

        小學生周記 篇4

          在學農中我們歡歌笑語,參加了許多豐富多彩的活動,比如:野炊、割水稻、推獨輪車……其中令我記憶猶新的活動是:割水稻。

          我們來到了一望無際的水稻田,看著那笑彎了腰的稻谷,巴不得立刻把他們收割下來。我拿起鐮刀,在稻谷上比劃來比劃去,不知從何下手,我環顧四周,發現有不少同學都已經開始割了,我有些著急。這時,一位奶奶走了過來,拿著她的鐮刀,慢條斯理地教導我:在給水稻時左手要抓住稻束的上方,這是為了不讓鐮刀割傷,接著,又拿著鐮刀的右手,在稻束的末端來回割,千萬不能砍,而且要在稻束的底部。

          聽完教導,我自己拿起鐮刀開始嘗試,一株,兩株……我的.動作變得越來越嫻熟,可正在我得來勁時,一位爺爺走到我旁邊,看著我的動作,他說道:“在割水稻時左手手心要朝內,不能朝外,還有,你割水稻的位置越來越上面了,這樣是不對的!甭犕辏遗恫虐l現我宰割水稻時沒注意細節,此后,我割的水稻得到了老師與爺爺的贊許,心里暖洋洋的。

          割水稻讓我受益匪淺,既讓我增長了知識,知道該如何割水稻,還令我體會到從早忙到晚的農民伯伯的艱辛,我們要珍惜糧食。

        小學生周記 篇5

          今天,是開學的第一天,也是看見新同學、新老師,進入新教室的`一天。

          同學們等了不久,門就被李芳麗老師打開了。同學們一看見門開了,便蜂擁進去。大家一進教室,就見桌子、板凳擺得歪歪扭扭的,上面布滿灰塵,地上還有一堆紙屑。

          看見新教室這副狼狽模樣,所有同學立馬進入了打掃教室的活動中。大家聽袁榮瀟指揮,一些人去提水,一些人去拿帕子擦桌子和板凳,一些人掃地,還有一些人把桌子板凳擺整齊,并把多余的板凳搬上講臺。我被分去提水,那擦桌子板凳的女生太狠了,不一會兒,一桶剛提來的水就成了臟水。那一桶桶臟水就像一只只怪獸,一只又一只地沖了過來。我把一桶桶臟水提走、倒掉,再裝入干凈的水提到教室。這樣,一只只“怪獸”就被我打敗了。

          最后,我去幫李老師搬運舊辦公室里的五子棋。我還把五子棋弄丟了一些,又全部找回來。我又去搬去飛行棋。那時,我已經很累了,很想休息。我想:老師平時上課,改作業已經很累了。我做這點小事算什么!這種想法鼓舞了我,我幫老師搬完了所有的棋。

          我想:今后我一定要多為班級做事,為班級爭光!

        小學生周記 篇6

          星期天,我睡完覺起床,我突然覺得頭很燙,我對媽媽說:“媽媽,我覺得頭很燙,有點暈啊!

          媽媽覺得我應該是發燒了,便拿出了體溫表放在我的腋下,等過了五分鐘,39度6,太讓人擔憂了!媽媽立刻給我帶到了醫院檢查,打針掛水,過了三天才好。經過病的'折磨,我感慨道:“打針真痛苦!蔽覀兓氐郊,媽媽叫我寫暑假作業。這時候我又想,如果生病就可以不寫暑假作業了。

          可是,我又想到那生病的樣子,覺得還是健健康康比較好。

        小學生周記 篇7

          XX年3月19日 星期五今天,我從學校領回來兩盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先說說美人蕉吧,它長著帶點鋸齒邊的小葉子,我拿回來的時候它已經長了16片葉子了,它的花苞是橢圓形的;美人蕉它有一個最特殊的地方,別的花都跟它不一樣,因為美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的,它小芽的樣子很像筍芽,就是比筍芽小一些。XX年4月14日 星期三今天,孔雀草都開花了,橙黃色的花非常漂亮,花的花瓣也非常多,嫩綠的葉子也長得很茂盛;美人蕉又長了兩個紅上帶點綠的小芽,原來的兩個大芽現在已經長出了跟我的手掌差不多大的.綠葉子。XX年5月7日 星期五今天,孔雀草已經開了五朵花了,綠葉在花下面,就像兩只手捧著頭;美人蕉的葉子上的小水珠滾來滾去,就像葉子帶有水珠的荷葉,它的小芽也長了兩片小小的葉子,原來的大芽的葉子已經比我的手掌還要大了呢!但是它還沒有開花,我真希望它快點開花!

        小學生周記 篇8

          今天,天氣晴朗,媽媽很忙,打掃衛生的事就落在我身上了。

          我拿起拖把依照媽媽平時拖地的`方式,按從里到外的順序拖起地來,拖完一遍把拖把放在水里清理一下,洗干凈,然后再拖。直到把地板拖干凈。拖完地板我已經滿頭大汗。接著要擦柜子,桌椅板凳。我拿著抹布一個角落一個角落地擦,擦洗完把東西擺放整齊。

          此時,我不僅滿頭大汗而且腰酸背痛。 我想媽媽平時多辛苦呀,以后我不僅要珍惜媽媽的勞動成果,還要經常幫助媽媽做事情。

        小學生周記 篇9

          今天,老師讓我們看了一個視頻,講的是孝敬父母。

          之后,我就想起了我小時候的故事,那時,奶奶生了病,就我一個人在家來照顧我的奶奶。

          那天,奶奶非說她沒病,要出門。我嚴格得像爸爸一樣,說:“不行,不能出門,一出門,病會更重的!蹦棠棠俏覜]辦法,就又躺下了,然后奶奶說:“不出門的`話,你給我拿一杯溫水吧!”

          我就又給他拿了一杯溫水。很快,就到了晚上。我就端來一盆溫水,來給奶奶洗臉、洗腳。我給奶奶洗過腳后,又給奶奶蓋好被子。等奶奶熟睡后,我又把家里整理整理。之后,我又拿來一個毛巾,擦擦奶奶額頭上的汗,我就去睡了。

          到了第二天早晨,我才知道奶奶那時沒睡,奶奶還夸我真孝順,我微微一笑,臉就紅了起來。

        小學生周記 篇10

          “哎呦!”我一邊叫著一邊跨進了家門檻,我用力把書包一甩到沙發上,整個人都不舒服了,我搖搖晃晃地扶著沙發躺了下來。!釋放了!我雙手撐開,在空中劃過一條優美的弧線后又沉重的摔到了兩側,還有家作沒做呢!

          我懶洋洋地從沙發上爬了下來,伸了個懶腰,就拿起書包不緊不慢的走向房間。我把書包先放在了椅子上,又從書包里抽出了幾本書,就準備“開工”啦!

          前一段時間我還在認認真真的寫著,到后來就有些浮躁了,干脆跪在茶幾前大口大口的吃起了零食,吃完了以后,我才慢悠悠地走向桌前,繼續完成剩下的“工業”。

          “喜羊羊,美羊羊,懶羊羊,沸羊羊,慢羊羊,軟綿綿,紅太狼,灰太狼……”我哼著兒時的歌曲一邊干勁十足的寫著,不一會兒,我就把寫完了的作業遞給了奶奶。”嗯——?“剛才還滿面春風的.奶奶變得嚴肅起來,說:“你看看這道題還有其他簡便方法嗎?”說完,她把書扔給了我,我打開一看“十六加十一分之八的和除以四……還可以做成分配律!十六除以四加十一分之八除以四……”奶奶走過來指著另外幾道題,意味深長的說:“你看看,你看看,這些題目都有兩種簡便方法,你為什么不去想,不去寫呢?你不是不會做而是懶!多寫幾個字大不了什么,多做一道題,多想一種計算方法,就會對你有很大的幫助!”我寫上計算方法,蓋上書,心想:我一定要努力學習,多動手,多動腦,做一名優秀的好學生!

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