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小學(xué)生周記大全(6篇)
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的小學(xué)生周記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生周記 篇1
今天，是一個(gè)喜慶的日子。為什么說是一個(gè)喜慶的日子呢?因?yàn)檫M(jìn)天是新年!
一大早，我就和爸爸、媽媽早早地起床了。然后，我和爸爸、媽媽來到了菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)可真熱鬧啊!攤位一個(gè)連著一個(gè)，小商販們的叫賣聲此起彼伏，顧客們的討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳，來來往往人群的喧鬧聲連成一片。我和爸爸、媽媽擠了好久才擠進(jìn)菜市場(chǎng)。我們先到了賣魚的攤位上，買了一條貴魚。然后又到了買吃的攤位上買了一包開心果……最后，我和爸爸、媽媽來到水果攤前，要了一箱蘋果。
到了老家，奶奶和爺爺見我和爸爸、媽媽來了，立刻從屋子里出來迎接我們。我鄰居的小孩也出來和我玩。
中午吃好中飯后，我的姑媽和姑父帶著我的姐姐來了。姑媽還給我買了許許多多的吃的零食，我好高興啊!
晚上吃好晚飯后，爸爸拿出煙花放。我望著天上五顏六色的火花，心中突然想起了一首王安石寫的詩(shī)——元日：爆竹聲中一歲除， 春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日， 總把新桃換舊符。 是啊，在熱鬧的爆竹聲中，送走了難忘的舊歲;多少溫暖的春風(fēng)，給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長(zhǎng)了一歲，家家戶戶敞開了門窗，讓大年初一明亮的陽(yáng)光照進(jìn)屋里。 我又大了一歲，我應(yīng)該更加懂事，媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好讀
書，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)出力。十年樹木，百年樹人。我不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我的一片苦心。
這個(gè)新年真開心啊!
剛放寒假，我就高興的不得了。因?yàn)檫�過幾天就是春節(jié)了。
那幾天我天天跟著爸爸、媽媽一起上街買年貨。一到街頭，就可以看到人們笑容滿面，有的提著籃子，在街上買東西。街上大多數(shù)商店門口都掛著大紅燈籠。這一切都洋溢著節(jié)日的氣氛。
我們現(xiàn)在過春節(jié)并不象原來那樣了。人們現(xiàn)在不愁吃穿，愁的`而是一種感覺，一種過春節(jié)的感覺。那種感覺是親朋好友聚在一起吃喝?還是與小朋友們玩耍?我也不清楚。
今年過春節(jié)爺爺、奶奶沒有來我們家，而是在伯伯家過的。二舅舅他們知道這個(gè)消息后，就邀請(qǐng)我們大年三十那天去他們家，和他們一起過春節(jié)。
從正月初一開始，街上的人口就慢慢增加。因?yàn)槿藗円话阋o親戚朋友家拜年。我們家里也是如此，爸爸、媽媽他們每天都去親戚家，給他們拜年。
到初八開始，大人們就開始上班了，我坐在家里，時(shí)常都會(huì)聽到院子里上班的人們?cè)谶_(dá)招呼：“新年好�！币苍S這三個(gè)字就是人們新年時(shí)對(duì)別人的祝福吧!
小學(xué)生周記 篇2
我拿著媽媽給我的錢一路小跑的來到菜市場(chǎng)。突然，我看見了一些綠油油的`白菜，眼睛直了，便學(xué)起大人的語(yǔ)氣問：“這白菜幾塊錢一斤啊？”賣菜的阿婆說：“4元錢一斤”。我又學(xué)著大人討價(jià)還價(jià)的方式說：“便宜點(diǎn)。”“那就3元錢一斤吧！”阿婆回答著。我剛想再開口，可是又想了想農(nóng)民伯伯種的很辛苦，就算了吧！于是我便買了兩斤，共6元，我給了她10元找回4元。后來我買了許多菜，只好使出吃奶的力氣一步一步地挪回了家。
回來以后，我又找來高壓鍋，把米洗得一干二凈以后，倒進(jìn)了高壓鍋里，可是要倒多少水叫呢？突然想起媽媽昨天對(duì)我說要一半少一點(diǎn)的水。我加了水，點(diǎn)燃煤氣灶，燒了起來。在這過程中，我還不時(shí)的讓老媽對(duì)我進(jìn)行“技術(shù)指導(dǎo)”呢！
十多分鐘以后，我高興地打開鍋蓋一看，“啊”我尖叫起來，媽媽問：“怎么了？”我傷心地說：“稀飯燒成米飯了，”媽媽安慰我說：“沒事，寶貝兒，，你經(jīng)歷了這一次，相信你下次就可以做的更好了，這對(duì)你是一次歷練，不要灰心，從那里摔倒，就從哪里立站起來�！�
最后，我才當(dāng)了半天的家，就已經(jīng)累得筋疲力盡了，也知道爸爸媽媽當(dāng)家真不容易，又費(fèi)心又費(fèi)力，以后我要多幫助爸爸媽媽做做家務(wù)事，給他們分擔(dān)。
小學(xué)生周記 篇3
學(xué)校離我家很近，放暑假了母親給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，離我家比較遠(yuǎn)。所以，我每天都要乘公交車上學(xué)回家。
有一次，我坐車回家時(shí)。看見了一個(gè)時(shí)尚的年輕女孩，她坐在雙人座的外面。車到站了，上來一位手上拿滿東西的老奶奶，她想進(jìn)去就說：“請(qǐng)你讓一下好嗎？”那女孩正在玩手機(jī)游戲，被打擾了很不高興，就對(duì)老奶奶翻了一個(gè)白眼才極不情愿的把腳移開�？蛇�是進(jìn)不去。就又說：“我進(jìn)不去，請(qǐng)你起來一下好嗎？”那女孩說了一句讓人意想不到的'話：“我已經(jīng)把腿移開了，你還要干什么，你別得寸進(jìn)尺�！避嚿纤腥硕即蟪砸惑@都向她投去鄙視的目光，那女孩一開始覺得無所謂，漸漸地移進(jìn)去。
這件事直到現(xiàn)在我還記憶猶新，這件是教育我們要做文明事，爭(zhēng)做文明人。
小學(xué)生周記 篇4
散步，對(duì)于我來說，這是我每天必須要做的一件事情。
每當(dāng)晚飯過后，我就和爸爸還有媽媽一起去散步。
我、爸爸、媽媽有三條路走的次數(shù)最多：一條是我家后面的'路；一條是我家前面的路；還有一條是我家西面的路。每晚6點(diǎn)半左右，我們3個(gè)人就準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。每次散步我們都會(huì)帶上三瓶水，可以在路上補(bǔ)充水分，三條毛巾用來在散步時(shí)擦汗。
每次散步，我們都有一個(gè)順序：媽媽在最前面；我在中間；爸爸最后。每次鄰居看到這樣的情景，他們都會(huì)說：“你要落后了啊！”爸爸聽到這樣的話，都會(huì)對(duì)他們笑一笑。
我愛散步，因?yàn)樯⒉浇o我?guī)砗芏鄻啡ぃ?/p>
小學(xué)生周記 篇5
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片歡呼聲中結(jié)束了。期間留下了多少歡笑與淚水，承載了多少榮耀與夢(mèng)想，書寫了多少成功與失敗，見證了多少感動(dòng)與喜悅。
賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員們，看臺(tái)上不顧驕陽(yáng)努力努力吶喊助威著的觀眾們，道旁辛勤服務(wù)著的后勤組的同學(xué)們，還有那場(chǎng)地上辛苦評(píng)判著的裁判員們，無一不為這運(yùn)動(dòng)會(huì)喝彩，無一不為這運(yùn)動(dòng)會(huì)添彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)為我們大學(xué)生提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái);運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們懂得了生命在于運(yùn)動(dòng)的深刻含義;運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們的精力更加充沛。運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我們體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诒荣愔懈?jìng)爭(zhēng)，在比賽中協(xié)作，在比賽中享受青春的張揚(yáng)。
“和諧西京，魅力人文，友誼第一，比賽第二”的口號(hào)伴隨著鏗鏘有力的步伐由我們?nèi)宋目茖W(xué)系方陣隊(duì)的口中喊出。它伴著藍(lán)天的見證，放飛于空中。我們正年輕，我們的夢(mèng)想寄托于運(yùn)動(dòng)著的青春之中。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們發(fā)揮的并不是最好。但我們盡心了，盡力了，賽出了我們的青春，賽出了我們的風(fēng)采，這一切都已體現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)忍與堅(jiān)持，成績(jī)的好壞已經(jīng)顯得不是很重要了，重要的是我們?cè)诒荣愔兴w現(xiàn)出的拼搏精神。我們的堅(jiān)持鍛煉，積極參與，已經(jīng)給了運(yùn)動(dòng)會(huì)很好的.精神詮釋。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們成長(zhǎng)了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們堅(jiān)毅了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我們的青春更加充滿色彩。青春無悔，青春無畏，青春是燃放希望的，青春是不應(yīng)虛度的，青春意味著力量，蘊(yùn)涵著創(chuàng)造。讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中張揚(yáng)青春。
小學(xué)生周記 篇6
我們放假了！終于放假了呢，這個(gè)假期到底是悲是喜呢？
我們，無憂無慮的初一同學(xué)們，有好幾天多玩的時(shí)間，可是對(duì)于初三同學(xué)呢？中考，還是令人發(fā)愁的中考，中考決定命運(yùn)，語(yǔ)文，你要與古人對(duì)話溝通，數(shù)學(xué)，幾何函數(shù)，英語(yǔ)，明明只有26個(gè)字母，但是我們還是會(huì)被纏得要死，科學(xué)，各種復(fù)雜的公式，思政……好煩吶……
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一段話，學(xué)生語(yǔ)文不及格，正常！你和別人說話，需要文言文嗎？不可能的吧……數(shù)學(xué)不及格，正常！你買菜要用函數(shù)嗎？不可能……英語(yǔ)不及格，正常！你可是中國(guó)人啊，拼音學(xué)會(huì)了不就行了嘛，科學(xué)，不及格！正常！難道你想把身邊的事物復(fù)雜化嗎？你又不是科學(xué)家，科學(xué)家各個(gè)都是luckydog，例如牛頓，倘若當(dāng)時(shí)砸下來的是鐵球呢？
倘若，這杯老師看見了，又會(huì)大氣特氣，氣急敗壞地說：“無稽之談，你們不好好讀書，將來怎么辦？做乞丐？這個(gè)社會(huì)不會(huì)給沒文化的人提供什么的�！笔前�？沒文化……做乞丐，怎么辦呢？于是我們又陷入無休止的讀書狀態(tài)，我們變成了一臺(tái)機(jī)器，一臺(tái)讀書機(jī)器，來學(xué)校，我們敬愛的老師們只不過給我們這些機(jī)器升級(jí)而已。
可悲啊可悲，時(shí)間一天一天在流逝，我們現(xiàn)在同情初三的，終有一天，初一的我們，軟件成功的升級(jí)到了九年級(jí)，那些七年級(jí)的機(jī)器們，又會(huì)同情我們了，我們也只好呆呆地教室座位上，埋頭復(fù)習(xí)。
這就是我們的`命，學(xué)生的命運(yùn)，但是，人定勝天，那么，讓我們?nèi)ジ淖兾覀兊拿\(yùn)吧，讓學(xué)習(xí)成為我們這些學(xué)生的快樂吧。
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