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      1. 小學生周記

        時間:2023-09-29 07:30:28 周記 我要投稿

        (通用)小學生周記8篇

          時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,制定一篇周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家收集的小學生周記8篇,希望對大家有所幫助。

        (通用)小學生周記8篇

        小學生周記 篇1

          XX年3月19日 星期五今天,我從學校領回來兩盆花,一盆叫孔雀草,一盆叫美人蕉。我先說說美人蕉吧,它長著帶點鋸齒邊的小葉子,我拿回來的時候它已經長了16片葉子了,它的花苞是橢圓形的;美人蕉它有一個最特殊的地方,別的花都跟它不一樣,因為美人蕉是老枯死的根再繁殖出新芽的,它小芽的樣子很像筍芽,就是比筍芽小一些。XX年4月14日 星期三今天,孔雀草都開花了,橙黃色的花非常漂亮,花的花瓣也非常多,嫩綠的葉子也長得很茂盛;美人蕉又長了兩個紅上帶點綠的小芽,原來的兩個大芽現在已經長出了跟我的手掌差不多大的.綠葉子。XX年5月7日 星期五今天,孔雀草已經開了五朵花了,綠葉在花下面,就像兩只手捧著頭;美人蕉的葉子上的小水珠滾來滾去,就像葉子帶有水珠的荷葉,它的小芽也長了兩片小小的葉子,原來的大芽的葉子已經比我的手掌還要大了呢!但是它還沒有開花,我真希望它快點開花!

        小學生周記 篇2

          我們乘著觀光車到表演“九龍灌浴”的地方,那個時候,表演剛剛開始,我就覺得來得早不如來得巧。

          九龍灌浴廣場是一個下沉式廣場,中間是一根大柱子,上面有一朵荷花,九條龍圍著大柱子,四只鳳凰圍在九條龍外面,再外面就是我們站的平臺了。

          表演時,音樂響起,小噴泉先開始噴一人半高的水,同時九條龍嘴里冒出青煙。過了一會兒,荷花先慢慢升起,后慢慢張開,里面出現了一位小太子。突然,九條龍開始噴水了,高高的.水柱淋到小太子身上,供他沐浴,據說長大以后的他就是靈山大佛。四只鳳凰也開始吐“圣水”了,我讓爸爸媽媽把帶來的礦泉水喝了個精光,然后用空瓶子去裝了滿滿一瓶“圣水”呢!

        小學生周記 篇3

          終于迎來了五一短假,我非常高興,因為可以睡懶覺、暴食暴飲、購物……這好處可多著呢!

          星期五晚上,學完興趣班回到家已快九點了,但是我深知還有重大任務——做作業,一想到這個我的心立馬就碎了,為了慰勞一下自己風一會兒做作業,一會兒抬起頭看看電視,可爽了,就這樣,一直到十一點,媽媽催著我睡覺,我不甘心,——便坐在床上做作業,終天做完了《總復習》,我安心地睡覺了。

          到了星期六晚上,我與好朋友楊冰菡、爸爸、媽媽去了紹興剛剛開業的城東世貿廣場,這商場除了要買的東西應有盡有外,還有吃的,玩的。我們吃了東西,玩了個痛快……后來又想起還要買“陽光天使”的'服裝,我們從這童裝店找到青春少女柜,將要買的學生裝、運動裝一一買好,時候已不早了。爸爸提議,今天晚餐我們只吃了點小點心,肚子餓了,帶我們去紹興一家盱眙龍蝦店吃小龍蝦。那小龍蝦的滋味真是好極了,現在想起來還直流口水。

          最愉快的日子應該是星期天,我與朋友、弟弟……一群人回老家,本來就想去采采茶,到后來,我們一伙人倒是在搞破壞——咱們將路邊的花草采來,放在一起,用石頭搗得非常糊,制成一碗碗“菜”,有些植物上的汁水非常豐富,我們就將它擠出來,制成一杯杯“飲料”,“湯”,制作完成,我又扮成店老板,將它們賣了,換成錢……

          玩了一整天,筋疲力盡,但是非?鞓。真想每天都可以這樣無憂無慮……

          這個五一真快樂,我喜歡這樣的生活。

        小學生周記 篇4

          周末的時候我和小朋友們一起去茶葉博物館參加活動。我學泡龍井茶有一位阿姨教我們泡綠茶。她告訴我們綠茶要用80度的熱水沖泡。茶具有茶巾、水壺、茶葉罐和茶杯等。

          泡茶首先要洗杯,把熱水倒入杯子1/4的地方,拿起來輕輕轉動,再把水倒掉,杯子就變得又干凈又溫暖。用茶勺取一些茶葉放入杯中,以鋪滿杯底為宜。再倒入1/4的熱水,用雙手捧著杯子輕輕搖晃,這就是“搖香”。這時你可以聞到一股淡淡的茶香。我一手用茶巾托著水壺,一手拎著壺把,慢慢提上放下三次,一股細細的水流沖進茶里。聽阿姨說,這叫鳳凰三點頭。等水差不多倒七分滿時,茶葉就泡好了。

          杯子里有的茶葉舒展開了,像一朵朵綠色的花漂浮在水里;有的'沉到杯底,懶洋洋地躺在杯底睡覺;還有的浮在水面上,一動不動。這時候原本澄清透明的茶湯微微泛出一股青青的翠綠色,像春天的池水。茶香更濃了,沁人心脾。

          我把泡好的茶小心翼翼地端給母親,恭恭敬敬地遞給她。母親那么辛苦,我就把這杯新泡的茶奉給母親喝。

          母親喝了我泡的茶,不住地夸贊這茶又香又好喝,我聽了心里樂開了花。我以后可以多給父親母親泡茶喝,讓他們更開心。c

        小學生周記 篇5

          那天晚上,看媽媽有些疲憊,我就說給媽媽洗洗腳吧,媽媽當然同意。

          于是乎,二話沒說就找來一個盆,打了一壺開水,向盆里到了點涼水,端到了媽媽面前。

          我將媽媽的腳放入盆中,媽媽一笑說:嗯。第一次讓兒子洗腳給同事們說說去,。我慢慢地,輕輕地洗著,從小腿的底部開始,用水澆一遍,再用手輕輕地揉搓著。當我看到媽媽的`腳上的皮, 很粗糙。又用水一遍一遍的洗著,心里很不是滋味,更認真地洗了。終于,吧兩只腳都洗完了,就去衛生間,把泡沫水倒入水盆里,清洗著上面的一層泥。我說,怎么不多洗洗腳啊。媽看了我一眼,沒 時間啊。說的我一陣心酸。

        小學生周記 篇6

          我家養了一條小金魚。

          它的頭上有一些褶皺,紋路像一個小小的核桃仁;嘴巴上面原先有兩個很小很小的洞洞,好像兩個微小鼻孔,可現在鼻孔里面還長出了兩條短短的細細的的小胡須。它的身子是黃色的,身上的鱗片又多 又細;尾巴前端是黃色的',到中間就漸漸地變成透明的了,尾尖還帶有一點黑色;它的鰭也是黃色帶點透明的,前端深一些后端淺一些。

          小金魚在魚缸里游來游去,尾巴不停地搖擺,像一只黑黃色的蝴蝶,又像一個穿著紗裙的小仙女在水中翩翩起舞。

          我有點奇怪,這條小金魚的尾巴上怎么還有四五根紅血絲?難道它和前天死去的那條金魚打過架?它的眼睛一只大一只小,大大圓圓的,小的扁扁的,雖然有點怪,可它還是陪了我一年多的小伙伴呀。 有時候,我走到魚缸旁邊,它就會游上來,嘴巴一張一張的,好像在說“我餓了,請給我吃點東西吧!”于是我會給它幾顆魚食,它吃的可真快,幾秒鐘就把魚食給干光光了,這下它才心滿意足,搖頭 晃腦的游到水藻下面自己玩去了。

          現在它只有“孤身一魚”了,我多想也變成一條小金魚到魚缸里和它作伴啊!

        小學生周記 篇7

          (一)“勝利在最后五分鐘”每當由于學習上的不如意或心煩意亂的時候,我總會拿這句話來鼓勵自己。似乎他成為了我所謂的座右銘,時不時的出現在我的作業本上,我的'草稿紙上,我的一言一語里。甚至有時,我會悄悄地用鉛筆把它用力的寫在課桌的某個角落,然后又悄悄地用橡皮狠狠擦去。反復又反復,這難道是無所謂的動作嗎?而其中所包含的無奈,希望是否連我都麻木的不知不覺了。

          (二)那會兒,我曾十分十分堅定地把自己歸到好學生的一列中。因為我相信過我是小野花,雖然沒有鮮花的耀眼奪目,但他卻綻放得很自由,很精彩,很美很美的氛圍。但現實畢竟是殘忍的無比的,小野花畢竟只是小野花,面對美麗的花,在某一刻某一時,她連同她們斗爭的信心和勇氣都沒有邊便倒下去了。她責備過自己:“為什么自己這么笨,為什么自己這么傻。而這些,她連想要傾訴的對象都沒有。這些,只有她自己知道罷了。因為某時,她只是孤獨體,而已。

          (三)有時真的很孤獨,似乎在這里學習的只有我,沒有老師的關懷。我承認,對于學習沒有主動地面對,我不知道我在害怕些什么啊!于是,我總是默默地聽課,似乎我真的都懂了。我覺得我真的都懂了,可其實,也許就像老師說的那樣,我什么都不懂。

          (四)我會努力讓自己變得好一些,我會努力改掉身上的一些毛病,我會努力讓自己不會猶豫不決,我會努力讓自己靜心學習,我會努力讓自己相信,高二十四班有我會很好很好,我會努力讓老師因為有我而快樂,讓我的每一次進步由老師來點點見證。我會努力讓自己在學習上是高手。我會努力······

          (五)不過,也許每次都進步很小,但相信我努力了

          (六)我知道,命運在你下決定的那一刻開始改變。勝利在最后五分鐘!

          

        小學生周記 篇8

          今天,我們要開運動會,早上陽光明媚,春風拂面,我的心情無比快樂。我們排著整齊的隊伍,我們喊著自己班級的口號。我們的口號是:我愛運動,強壯身體;我愛103揚我風采。我們有些拿著牌子,還有的拿著鮮艷的`小紅旗,真令人刮目相看。我們邁著整齊的步子向司令臺走去。在大隊輔導員的宣布下拉開了我們第二十二屆運動會。這次我很幸運登上了一名運動員,我們比賽的項目很多,有壘球、跳遠、還有跑步。尤其是我們的接力賽跑使我的印象很深,我們團結就是力量我們終于得了第一名。

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