（薦）小學生周記3篇
工作在不經意間已經告一段落了，我們或多或少都學到了一些新東西，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的小學生周記3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生周記 篇1
今天，咱們班的小隊活動是去奧體中心學游泳。
一走進游泳館里面，我就被熱鬧的場景所吸引：有些孩子在兒童區玩水槍，有些大人在休息區的按摩椅上躺著聊天，有的孩子從很高的滑梯上滑下來，“撲通”一聲掉進了泳池，大部分人在泳池里快活地游泳，好開心��！
我們來到兒童區，開始學游泳了。
第一步，教練讓我們熟悉水性。我們在水上走路，先是普通的行走，然后是在原地快速踏步、跳一跳，最后就讓我們蹲著走、跪著走，經過多次練習，我們都順利過關了。
第二步，教練讓我們學習憋氣，他告訴我們要把鼻子和嘴巴鎖住，不能呼氣也不能吸氣。我們照著去做，因為之前爸爸教過我怎么憋氣，所以我很順利得過關了。但有些小朋友就慌了，有的非要捏住鼻子，有的嗆水了，還有的居然逃走了，真是丑態百出，哈哈。
第三步，教練讓我們像魚雷一樣地漂浮前進。一開始我腳的'動作不對，后來教練讓已經學會的俞毅恒做了一遍，我們跟著學習，慢慢地大家都會了。
接下來，我們就各自練習憋氣、漂浮，我還跟俞毅恒比賽了在水下吹泡泡，他用嘴巴吹，我用鼻子吹，結果我倆不分勝負。
后來，我們還進行了水槍大戰、滑滑梯、水中捉迷藏等游戲，同學們玩得不亦樂乎，今天的活動真有意思！
小學生周記 篇2
上午，我背著書包，和媽媽去佳音英語學英語。
我們一到那里，就奔向樓上。今天是成果展示會，媽媽要和我一塊上課。
上課開始了，我們先進行詞語接龍，錢老師起了個頭，我們ＡＢ兩組同學輪流上去寫詞語。萬一有同學這個單詞不會，我們就著急地教他。最后，我們組寫了15個，他們組寫了13個，兩個單詞險勝。
最有意思的是畫男孩！一個同學出題目，一個同學來畫。大眼睛，豬鼻子，長長的'身體，11個手指，沒有腿，只有腳，畫著畫著我們把他畫成了一個怪物，家長和我們看了都哈哈大笑。
最后，在一首歡快的歌聲中，我們結束了這一學期的課。
小學生周記 篇3
今天真無聊，想玩電腦爸爸又不準，看電視，又沒有NBA，唉，今天運氣真不好，下去玩吧!我想著，便走了下去，很快，我便來到了下面的花園，我圍著花園轉了一圈。發現我的小伙伴們正在進行著羽毛球比賽，我也加入了進去。“我扣，我接，我鏟”我們幾個小伙伴正在激烈的進行著戰斗，一個伙伴將球打過來，我跳起來，扣了下去。“耶，我們贏了!”我高興的'與小伙伴擊了一下掌，然后，我們又開始緊張狀態了�！肮�，哈哈”這些笑聲傳遍了整個花園。
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