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      1. 小學(xué)生周記

        時(shí)間:2024-01-27 17:02:09 周記 我要投稿

        小學(xué)生周記15篇(熱)

          時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼,下面是小編整理的小學(xué)生周記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)生周記15篇(熱)

        小學(xué)生周記1

          “在星期四下午,我們班發(fā)生了一場(chǎng)激烈的比賽,你們要想知道過(guò)程,就一起來(lái)吧!”

          下午放學(xué)時(shí)侯,我們班與四(8)班比賽,每個(gè)班派出五名人員上場(chǎng)比賽,最后我,孫一坤,李若辰,張余晨,邵衛(wèi)雅喃。我們班一上場(chǎng)開(kāi)始就進(jìn)攻,四(8)班也毫不示弱,他們開(kāi)搶球了,他們趁孫一坤不住意把球搶了,他十分惱火以訊雷不及掩耳的'速度搶了球一腳踢進(jìn)了球門(mén),這是比分是1:0,四(8)班的斗志被激發(fā)起來(lái)了,他們互相傳球讓我們沒(méi)有機(jī)會(huì)搶球,最后有人說(shuō):“進(jìn)球了!蔽也欧磻(yīng)過(guò)來(lái)過(guò)來(lái),我都不知道球是從哪來(lái)得,不過(guò)這是的分?jǐn)?shù)已經(jīng)是1:1。我把球給孫一坤,這一次我們互配合找到了他們的弱點(diǎn)那就是中間。孫一坤用力一踢,就在千均一伐只既,對(duì)方的守門(mén)員守住了,我們班嘆氣連連,心想:要是速度能在快一點(diǎn)就好了。到他們進(jìn)攻了,我們也開(kāi)始防守了。孫一坤沖上前準(zhǔn)備截球,可被對(duì)手看穿了,反而受傷了,我們次次接球都沒(méi)有成功。到了我,心想一定要守住這球。球來(lái)了,我一撲將球接住。用力一扔,飛到了場(chǎng)中間孫一坤開(kāi)了個(gè)大腳球在天空中劃出一道弧線(xiàn),“咚”的一聲比賽結(jié)束了,2:1我們贏了。我們歡呼雀躍四班名譽(yù)掃地。

          只有團(tuán)結(jié)才勝利,大家一定要團(tuán)結(jié)哦!

        小學(xué)生周記2

          水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,就沒(méi)有文明的進(jìn)步。世界上的水資源是有限的,不能無(wú)限制地采水用水。當(dāng)今世界,隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,淡水資源的需求量不斷增加;同時(shí),由于不合理的利用,本來(lái)短缺的淡水資源日益緊張。

          從歷史上來(lái)看,我國(guó)是干旱發(fā)生頻繁的`國(guó)家,素有“十年九旱”之說(shuō)。在2200多年的歷史文獻(xiàn)記載中,發(fā)生大的旱災(zāi)就達(dá)1300次之多。我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。我國(guó)水資源不僅人均占有量少,而且水資源分布極不均勻,長(zhǎng)江以北水系流域面積占國(guó)土面積的63.5%,水資源卻占全國(guó)的19%。隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,水的缺口也越來(lái)越大。目前我國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國(guó)農(nóng)村還有3000多萬(wàn)人飲水困難。全國(guó)有400多個(gè)城市缺水,缺水比較嚴(yán)重的城市有110多個(gè),全國(guó)城市日缺水量為1600萬(wàn)立方米,每年因?yàn)槿彼绊懝I(yè)產(chǎn)值20xx億元以上,影響城市人口約4000萬(wàn)人。

        小學(xué)生周記3

          記得在三年級(jí)的上午,王老師給我們布置了很多數(shù)學(xué)作業(yè),在我的獨(dú)立思考下完成了很多道,但就是在最后一道星號(hào)題我怎么都想不出。

          “這道題怎么做,怎么做?”我想;“問(wèn)同桌?她是女的,不好意思,即使也說(shuō)不出口啊!看一點(diǎn)通?不 不 不,這樣也太窩囊了,直接抄答案,這樣太卑鄙了,如果抄了就不為正人君子!”這道題急得我抓耳撓腮,汗如雨下,心里似乎有一塊大石頭壓住了我。我多么希望我的好朋友來(lái)幫助我啊,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的上交作業(yè),我卻還是老樣子,我好像如熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí)我的好朋友潘室合準(zhǔn)備交作業(yè),入過(guò)我這看到我最后一題不會(huì),他說(shuō);“嘿嘿,想不出了吧!”我說(shuō);“能教教我嗎?”他說(shuō):“當(dāng)然可以!迸耸液舷裥±蠋熞粯咏晃,一遍不會(huì)兩遍,兩邊不會(huì)三遍,!我懂了,我連忙寫(xiě)下正確的`答案,我抬頭一看,只見(jiàn)潘室合對(duì)我做了個(gè)鬼臉交完作業(yè),飛速的跑到了他的座位!

          這件事使我難忘,至今我也忘不掉當(dāng)時(shí)的情景。 經(jīng)過(guò)這件事后,我懂得了不恥下問(wèn)的道理!

        小學(xué)生周記4

          秋天到了,田野里一派豐收的景象。

          果園里的桔子有的還是青的,有的已經(jīng)開(kāi)始變黃了。柿子熟了,黃澄澄的,像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上。梨子也熟了,黃黃的掛在樹(shù)上。熟透了的石榴笑的咧開(kāi)了嘴,有點(diǎn)還把肚皮給笑破了,像在說(shuō):“我成熟了,我成熟了,快把我?guī)Щ丶野!?

          田野里,農(nóng)民伯伯忙著豐收,臉上掛滿(mǎn)了喜悅的笑容。

          村前村后,等待收割的.稻田,好似一片金黃色的大海。一陣微風(fēng)吹過(guò),泛起一排排金色的波浪。田野深處,也不時(shí)傳來(lái)一陣陣農(nóng)民伯伯的歡笑聲。

          秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉變黃了,紛紛落下,真像一只只蝴蝶翩翩起舞。銀杏樹(shù)葉落了下來(lái),像一把把黃色的小扇子。地面上滿(mǎn)是黃葉,真像鋪了一床厚厚的金毯,走在上面很舒服,也很美麗。

          啊,我愛(ài)豐收的秋天!

        小學(xué)生周記5

          上個(gè)星期,學(xué)校通知我們參加第十六屆科技創(chuàng)新大賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我的小腦瓜就轉(zhuǎn)了起來(lái),到底準(zhǔn)備個(gè)什么作品好呢?

          經(jīng)過(guò)幾天的思考,我決定做一個(gè)發(fā)光音樂(lè)電鈴。說(shuō)干就干,我翻出工具箱里的電子積木,動(dòng)手做了起來(lái)。裝到一半,發(fā)現(xiàn)有的`零件是壞的,還有的根本找不到了。于是我趕緊拉上媽媽?zhuān)艿缴痰曩I(mǎi)齊了配件,這才繼續(xù)開(kāi)工。好不容易組裝好了,我迫不及待地打開(kāi)開(kāi)關(guān)一試,卻發(fā)現(xiàn)電鈴既不發(fā)光也沒(méi)有聲音。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):“原來(lái)你裝的是‘啞鈴’!”我沒(méi)空理會(huì),仔細(xì)地檢查著電路,問(wèn)題找到了!原來(lái)電池正負(fù)極被我裝反了。重新裝好后,悅耳的音樂(lè)終于響了起來(lái)。

          望著自己的作品,我特別開(kāi)心。不管能不能得獎(jiǎng),這個(gè)制作的過(guò)程都讓我有小小的成就感。

        小學(xué)生周記6

          在我成長(zhǎng)中的事有很多,其中有一件事讓我至今記憶猶新。

          這件事發(fā)身在一天早上,這一天我穿好了衣服,然后發(fā)現(xiàn),我的橡皮只剩下一小塊了,所以媽媽叫我去買(mǎi)一塊新的橡皮。在買(mǎi)橡皮回來(lái)的.路上,我不留意撞到了一位老爺爺?shù)臄傋,我心想:“這下可闖下了大禍!蔽壹泵μ优,跑了好遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn),我的新橡皮掉在了那個(gè)老爺爺?shù)臄傋幽沁吜。我想:“如果我回去拿回那個(gè)橡皮的話(huà),就可能會(huì)被那個(gè)老爺爺罵,我要是沒(méi)有橡皮又不行,還是回去跟老爺爺?shù)纻(gè)歉好了。”我又回去了,我看見(jiàn)老爺也正在收拾攤子,我不好意思的走了過(guò)去,老爺爺看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái),對(duì)我笑了一下說(shuō):“你就是剛才那位小朋友吧?”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“是……的!崩蠣敔斦f(shuō):“這是不是你的橡皮?”我說(shuō):“是……的,難道您不生我的氣了?”老爺爺說(shuō):“我不生氣,我明白你是不留意才把我的攤子撞到了的吧!闭f(shuō)著老爺爺把橡皮還給了我,又回去收拾攤子了。我聽(tīng)著老爺爺那沙啞的聲音,心里感到慚愧極了。

          我的童年是多姿多彩的,有樂(lè)事,也有悲哀事,你的童年是怎樣的呢?

        小學(xué)生周記7

          暑假的一天,天氣特別炎熱。我和爸爸媽媽一起去穆家寨水上樂(lè)園玩兒。到那兒,我們先去更衣室換游泳衣,然后去把衣服存起來(lái),就可以出去玩兒了。

          我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方是兒童水上樂(lè)園,這里有許多游樂(lè)設(shè)施,最好玩的`就是水上滑梯,一邊噴水一邊滑,可有意思了。接下來(lái)我們又去沖浪,那里是人造海浪,不過(guò)浪挺高的,一群人擠在一起,沖到最高處時(shí),大家會(huì)忍不住尖叫,真刺激。最刺激的是爸爸媽媽坐的高空沖浪,那高度要有兩三層樓那么高,可是很遺憾,我沒(méi)有嘗試,因?yàn)槟鞘浅扇说挠螒,小孩子不?zhǔn)乘坐,我只好在下面為他們加油,媽媽的尖叫好高,嚇得臉都白了。但是,我覺(jué)得她還是挺勇敢。最后,我們?nèi)チ松钏畢^(qū),我游得很自如,媽媽卻怎么都游不動(dòng),追不上我,我像條小魚(yú),在那里盡情的游來(lái)游去,好開(kāi)心。爸爸媽媽夸我正能干,不一會(huì)就游的很遠(yuǎn)。

          天色漸漸黑了,我們依依不舍的離開(kāi)了水上樂(lè)園,踏上了回家的路。

        小學(xué)生周記8

          大仲馬說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒(méi)有生命。就像大仲馬說(shuō)的一樣,誠(chéng)信的的確確非常的重要。在我三年級(jí)的時(shí)候,就發(fā)生了一件有關(guān)誠(chéng)信的事,直到現(xiàn)在,我依然記憶猶新。 那是一個(gè)天氣晴朗,陽(yáng)光明媚的星期六,我和同學(xué)約好一起去書(shū)店看書(shū)。我剛想和爸爸說(shuō)這件事,哪知我還沒(méi)開(kāi)口,爸爸就說(shuō):“今天我們要去你小姑家玩,趕快收拾收拾!卑职值脑(huà)如同晴天霹靂,劈頭蓋臉的打在了我的頭上。我心如亂麻,著急的`對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我和同學(xué)已經(jīng)約好要去書(shū)店看書(shū)了,而現(xiàn)在要怎么辦呢?”爸爸鄭重其事的思考了一會(huì),嚴(yán)肅的說(shuō):“誠(chéng)信很重要,你去吧,小姑那兒我會(huì)幫你解釋的!蔽衣(tīng)了,興高采烈地去書(shū)店看書(shū)了。到了書(shū)店,我把這件事講給了同學(xué),同學(xué)聽(tīng)了,沒(méi)一個(gè)不對(duì)我豎起大拇指的! 誠(chéng)信是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕……所以,我們一定要講信用!

        小學(xué)生周記9

          我家養(yǎng)了一只既貪玩又淘氣的小烏龜。他的眼睛大大的,圓圓的,頭尖尖的,身子黑黑的,很可愛(ài)。他有時(shí)貪吃好睡,有時(shí)悠然自得,有時(shí)憨態(tài)可拘,有時(shí)很機(jī)警,非常惹人憐愛(ài)。

          有一次,我在魚(yú)缸里看不見(jiàn)它了,我左邊看,右邊看,怎么也看不到它。我把貝殼拿起來(lái),哦!原來(lái)它在貝殼底下。它咬著貝殼不放,我們倆一直在你爭(zhēng)我搶奪貝殼。一不小心,我把貝殼掉到了水里,小烏龜也掉到了水里,他四腳朝天,用了九牛二虎之力,才翻過(guò)來(lái)了,然后把頭縮進(jìn)身子晨,一動(dòng)也不動(dòng),好像在觀望什么,又好像玩累了休息一會(huì)兒。

          我十分喜愛(ài)我們家的小烏龜。在我煩腦時(shí)我看看它,好像在對(duì)我說(shuō)不要煩,一切都會(huì)好起來(lái)的`;在我開(kāi)心時(shí)我看看它,好像在對(duì)我說(shuō)咱們一起開(kāi)心,快來(lái)玩會(huì)兒;在我遇到困難時(shí),我看看它,好像在對(duì)我說(shuō)別放棄,堅(jiān)持就會(huì)勝利!有我陪著你加油!......我們家的小烏龜是我最好的朋友,它總是陪伴著我。

        小學(xué)生周記10

          時(shí)間過(guò)得真快呀,這周開(kāi)始,我們迎來(lái)了暴雨如注、酷暑難當(dāng)?shù)氖罴佟?/p>

          暑假的到來(lái)是我們一些學(xué)生討厭、興奮、開(kāi)心、快樂(lè)……總之有酸甜苦辣。討厭,因?yàn)槔蠋熃o我們布置了跟山一樣高的作業(yè)。興奮,因?yàn)榭梢愿S父母或長(zhǎng)輩一起出去旅游,看看域外風(fēng)情。開(kāi)心,因?yàn)槲覀冏鐾炅嗽撟龅氖,休息時(shí)在空調(diào)底下散熱?鞓(lè),至于為什么說(shuō)快樂(lè)?有些同學(xué)平常在校學(xué)習(xí),父母工作忙里忙外。難得放暑假,終于可以和父母“嘮叨”十幾句。

          這周,雷公電母好幾天連續(xù)降雨!稗Z隆隆”的響雷聲讓小朋友們害怕極了,躲進(jìn)被窩里、父母的懷里……都有可能!周末,又再次“打擊”人們撥涼的.心吶。這回是酷暑,大家好似在懷疑老天在跟人們開(kāi)玩笑。

          暑假的生活其實(shí)很有趣的,說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢。我希望大家和我一樣擁用一個(gè)快樂(lè)有意義的假期吧!

        小學(xué)生周記11

          周六下午,我爸爸、媽媽和弟弟去河濱自行車(chē)道騎行。一上車(chē),我的腳完全不聽(tīng)使喚,手也抓不住車(chē)把。我仔細(xì)調(diào)整了手的力量和腳的速度。一段時(shí)間后,我終于習(xí)慣了我的車(chē)。我在小廣場(chǎng)上騎了一會(huì)兒,然后走上小路。沒(méi)想到,自行車(chē)道上的人比小廣場(chǎng)上的還多。有的快速?gòu)奈疑磉咈T過(guò),有的在跑道上奔跑……從我身邊經(jīng)過(guò)的'時(shí)候,我總是擔(dān)心會(huì)撞到我,于是大家過(guò)來(lái)我看看。分心的時(shí)候,車(chē)把控制不住,車(chē)頭開(kāi)始左右晃動(dòng)。我嚇得腿都軟了,騎得更慢了。突然,我感到身體一震,緊張地轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)自己被身后的一輛自行車(chē)“追尾”了。騎了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)靠邊還是最安全的,所以就一直靠邊騎。

          看到前面有一個(gè)大坡,我偷偷叫了一聲,因?yàn)槠绿吡耍床坏胶竺娴木跋。我不得不用力蹬?chē),彎腰,咬緊牙關(guān),緊緊抓住車(chē)把,用力騎上去。但最后我沒(méi)有騎,太可惜了!我把自行車(chē)推過(guò)這個(gè)斜坡,來(lái)到前面的休息站。我汗流浹背,喉嚨口渴得冒煙,雙手因太緊張而麻木。我們稍作休息,再次上路,最后騎到昆蟲(chóng)館。這時(shí),太陽(yáng)快要下山了,夕陽(yáng)泛著金色的光芒,我們騎馬回去了。雖然我很累,差點(diǎn)摔倒,但我仍然很開(kāi)心,因?yàn)槌鋈ヲT車(chē)比做作業(yè)要容易得多。

          這真是快樂(lè)的一天。

        小學(xué)生周記12

          寒假除夕那天,我和爸爸媽媽一起回爺爺家過(guò)年。

          爺爺家做了好多好吃的飯菜,我最?lèi)?ài)吃奶奶做的咸湯和羊肉。

          我們一共在老家呆了四天,第一天玩得就比較開(kāi)心,第二天我表弟樂(lè)樂(lè)來(lái)拜年,他的媽媽送給我一把狙擊槍?zhuān)覀儍蓚(gè)就在屋頂上打小鳥(niǎo),結(jié)果一個(gè)也沒(méi)打著,后來(lái)弟弟走了,我就自己站在屋頂上發(fā)呆,感到很無(wú)聊,不知道什么時(shí)間才能回鄭州。第三天,我想起了爺爺工作的學(xué)校里有好多籃球架,我就和爸爸一起來(lái)到籃球場(chǎng),哇!人山人海的.,好多人在打球,我們好不容易找到了一個(gè)籃球架,開(kāi)始打球,我們主要是投籃。我也是第一次打籃球,半天才投進(jìn)去8個(gè),然后我越練越熟,到了最后,我對(duì)爸爸說(shuō):“我要和你比賽投籃,看誰(shuí)投得多”,爸爸立刻說(shuō):“好”。我訂了一個(gè)規(guī)矩,爸爸進(jìn)三個(gè)我就進(jìn)十個(gè),就這樣,我一共進(jìn)了50個(gè),爸爸進(jìn)了十五個(gè),我贏了爸爸。而且經(jīng)過(guò)練習(xí),我投籃的技術(shù)提高了,最多的一次,我連續(xù)投中四個(gè)球。

          第四天一早,我們就離開(kāi)爺爺家,去姥姥家拜年了。

          我在爺爺家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。

        小學(xué)生周記13

          有一天,水果園子里在舉行一場(chǎng)南瓜先生的生日晚會(huì)。南瓜先生穿著黃黃的外衣,打著紅紅的領(lǐng)帶,戴著花花綠綠的帽子,看上去帥氣極了!帥氣的南瓜先生想找一個(gè)漂亮的'舞伴陪他跳生日晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)舞。

          南瓜先生想,跟誰(shuí)跳好呢!這時(shí),他看到了橘子小姐,橘子小姐的臉,紅撲撲、粉嘟嘟的,穿著黃燦燦的裙子,看上去特別可愛(ài)。南瓜先生想,和橘子小姐跳挺好的。他就走到了橘子小姐的旁邊說(shuō):“我能請(qǐng)你跳支舞嗎?”

          橘子小姐回答說(shuō):“我現(xiàn)在很難受,不能陪你跳!”

          他又看到了土豆小姐,土豆小姐的臉土黃土黃的,還長(zhǎng)著斑點(diǎn),可難看了。

          到底找誰(shuí)跳好呢?!有了!找苦瓜小姐跳,苦瓜小姐的臉綠油油的,也沒(méi)有斑點(diǎn),也挺好看的。于是,南瓜先生找到苦瓜小姐,南瓜先生說(shuō):“我能請(qǐng)你跳支舞嗎?”

          苦瓜小姐說(shuō):“當(dāng)然可以了,我很樂(lè)意!”

          南瓜先生終于找到了滿(mǎn)意的舞伴。就這樣,生日晚會(huì)在五顏六色的燈光下終于開(kāi)始了!

        小學(xué)生周記14

          在我小的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)不怎樣好,想起長(zhǎng)輩們給我的`評(píng)語(yǔ),像一匹不用鞭子抽就不走的馬,抽幾鞭就走幾步。上四年級(jí)的年級(jí)小考就像被狠狠地抽了一鞭子,痛得我不得不飛奔起來(lái)。果真是一匹好馬!好馬的價(jià)值僅有在它飛馳時(shí)才能體現(xiàn)的!

          感激莎士比亞說(shuō)過(guò)的一句話(huà),凡是無(wú)法逃避的事情,如果光害怕。著急,那只能算是幼稚。軟弱。失敗了,臥薪嘗膽再來(lái)!是能根據(jù)一次失敗就去否定一個(gè)人呢?我已有所醒悟:不為那一張紙的榮譽(yù),不為光宗耀祖,只為了證明我是一匹好馬。

          “有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”是啊,鷹有時(shí)的確比雞飛得還低,可雞呢,卻從來(lái)不以一飛沖天而聞名。

          的確,有時(shí)失敗也是一種動(dòng)力,一種不可多得的。動(dòng)力。我們永遠(yuǎn)不要做一只一生只能‘望天興嘆的雞,卻做一只翱翔藍(lán)天的鷹!

        小學(xué)生周記15

          之前說(shuō)過(guò),梅嶺山怪環(huán)境優(yōu)美,遠(yuǎn)離喧囂。但是,我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,今晚會(huì)發(fā)生這樣的事情。

          一個(gè)很平常的夜晚,我們吃完晚飯,準(zhǔn)備回房間休息、寫(xiě)寫(xiě)生日記。我先回到了房間寫(xiě)日記,別的同學(xué)在外面散步。我打開(kāi)本子,拿起筆,正要寫(xiě)的時(shí)候,突然,只聽(tīng)“咚……啪!”的一聲,房間頓時(shí)黑了下來(lái),山莊停電!天啊,迅速收拾了一些要帶的東西,拔出房卡,飛速來(lái)到外面。大家在外面都驚呆了,我利用我良好的視力,找到了我的`同伴們。“怎么辦。俊蓖岷诘囊粭潡潣,我們都害怕的說(shuō)著。服務(wù)員很快帶來(lái)了消息:由于房間不插房卡也可以開(kāi)空調(diào),很多人離開(kāi)房間都沒(méi)關(guān)空調(diào),造成發(fā)電機(jī)超負(fù)荷,導(dǎo)致停電,工作人員正在搶修中……過(guò)了一會(huì)兒,人們點(diǎn)起火,搞起了篝火晚會(huì),大家又唱又跳,忘記了煩惱。突然,燈亮了,我們意識(shí)到,可以回去了。服務(wù)員又說(shuō):“只有靠近總臺(tái)的房間有電!蔽液酶吲d,我住的房間就在總臺(tái)旁邊,可以回去了。

          我回到了房間,沖了個(gè)熱水澡,好舒服啊,看了會(huì)兒電視,就睡覺(jué)了。心里想著:以后再也不來(lái)這里了,給我錢(qián)我都不來(lái)了。

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