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五年級周記
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編精心整理的五年級周記，希望能夠幫助到大家。
五年級周記1
這只狗，是我爸爸千里迢迢去杭州買的，它的身子長長的，眼睛圓圓的.，是一條精致的臘腸狗，名叫“可樂”。它一到我家，便左顧右盼，我想“他一定是一只盡職的狗�！�
后來果真如此，每當(dāng)有陌生人來我家時，狗必然大叫，有時有人走過，也要狂吠，甚至撲上去咬你一口，讓你疼得哇哇叫。在睡覺的時候，它也十分警惕，只要有一點風(fēng)吹草動，它也會起來，看看有沒有小偷。
可是，它一旦頑皮起來，會把鞋子?xùn)|拖拖，西拖拖，有時還在上面做個小窟窿，當(dāng)被我們發(fā)現(xiàn)的時候，它就會把身子縮成一團，一個做錯事的小孩子，可憐巴巴地看著我，讓我不忍心責(zé)罵它。它也十分親熱，看我放學(xué)回家，便親熱地掛在我的褲子上面，在我褲子上畫幾朵小梅花，還“汪汪”得叫，讓我變得更加開心。
它跟其他的狗一樣，也喜歡吃香腸，但它從不細嚼慢咽，而是狼吞虎咽的吃，一根香腸一骨碌就被它吃完了。吃飽了以后，它悠然自得地躺在太陽底下，露出白白的肚皮，沐浴著陽光的溫暖�？烧媸且恢蝗侨讼矏鄣男」费�!
五年級周記2
昨天晚上，艷芳姐姐要跟我一起睡，我們剛進入夢鄉(xiāng)的時候，從樓下傳來一聲大吼：“我的'車鑰匙呢?”這時，另一個帶著嘲笑口吻的聲音說：“干什么你都聰明，為什么這件事情就不聰明?”不用說，我的爸爸、媽媽又吵起來了。好奇心強的艷芳姐姐從被窩里鉆出來，悄悄地打開門，探出頭，哈哈，有好戲看嘍!
我們像小貓一樣靜靜地走下樓，想看個究竟，“車鑰匙在哪?我明天還要出去呀!”這是我爸爸的聲音，“笨蛋，抬頭看一下�！薄昂�，你怎么弄上去的?”“不告訴你�！薄敖o我拿下來!”“自己拿�！�
一個問號出現(xiàn)在我腦海里——怎么回事?
艷芳姐姐焦急了，說：“咱們快回去吧!”
這時，爸爸和媽媽又吵起來了，“把空調(diào)遙控器給我!”不用說，爸爸肯定把空調(diào)遙控器拿走了，“不行，你先得把車鑰匙給我才行!
嘿，爸爸還真聰明，非要以牙還牙才行!接著就傳來了他們的一陣陣笑聲。
喲，怎么這么快就不吵架了?唉，好戲就這樣完了。
五年級周記3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間五年級又要過去了，回憶起五年級發(fā)生過的事，我又想起了那件事……
有一段時間我在學(xué)校吃飯，人不算太多，吃完飯了看看書，下下棋。以此來消磨時間。有一次，欣琪叫上孫玉齊，盧祎，我說要下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我依依不舍的看了書一眼，走了出去。我們轉(zhuǎn)到一片空地上，停了下來。欣琪對我們說：“我們來比頭發(fā)吧，看誰的頭發(fā)長�！闭f完，她解開發(fā)繩一頭烏黑亮麗的`頭發(fā)散開了，在陽光的照射下，很漂亮，但有些短。孫玉齊也解開發(fā)繩，頭發(fā)傾瀉而下，顏色不黑，偏棕。陽光灑在上面，顏色變成了棕紅色，她的頭發(fā)又直又長，將她襯托的優(yōu)雅平靜。我和盧祎發(fā)質(zhì)一樣，總有幾絲亂發(fā)管理不好。孫玉齊頭發(fā)最長，我第二盧祎第三，欣琪第四欣琪嘟囔了好久才消氣，我們都笑了。
五年級即將結(jié)束，希望大家忘掉不愉快的往事，懷抱快樂迎接期末考試。
五年級周記4
媽媽答應(yīng)我這個星期天帶我去杭州動物園玩。我盼星星，盼月亮，終于盼到了星期天。
我一大早就起床了，急忙吃完早飯，收拾好行李，催促媽媽快點出發(fā)。
天氣是那么的晴朗，鳥兒的叫聲是那么的動聽，樹葉的微動是那么的優(yōu)美。我們開著車，一個半小時后，就到了目的.地——杭州動物園。
剛一進門，就遇到一只可愛的鸚鵡：“歡迎光臨！”我和媽媽情不自禁地笑了。我打量了一下：它全身長著彩色的羽毛，有一雙靈活的眼睛，一個彎彎的鼻子和一張能說會道的嘴。我問它：“你是誰呀？”我原以為它回答不出來，沒想到它竟然脫口而出：“我就是人見人愛，花見花開，玉樹臨風(fēng)的鸚鵡。”我和媽媽又一次笑了。
一路看過去，一只威武的雄獅躺在地上，誰也不理，還時不時地發(fā)出吼聲。長頸鹿、大象、猴子······真是百獸匯集呀！
太陽落山了，我和媽媽盡興而歸！
五年級周記5
這學(xué)期我們學(xué)校來了一位新數(shù)學(xué)老師，剛好教我們班，老師很幽默，也很愛我們，當(dāng)我和同學(xué)，朋友在一起玩的時候，老師讓我多玩一會，讓我玩得開心，盡興，讓我懂得自由是什么樣的東西，讓我在玩中學(xué)習(xí)，特別是教方程這一單元，老師總能調(diào)動我的興趣，我上課可開心了。
下課了，有時老師和我們一起去打籃球，有時就在走廊里和我們談心，我特別喜歡和老師聊天，每次老師說到高興時，就摸摸我的頭，我覺得老師的.手好溫暖。
我也突然想起媽媽，媽媽的手也很溫暖，可是媽媽不是老師，不能天天陪著我。昨天晚上我做了一個夢：夢見我媽媽是一位教師，她對我不嚴也不松，抽空陪我在夜晚散步，經(jīng)常抽空陪我運動；經(jīng)常不會覺得我煩；經(jīng)常在家教我認字、讀書；經(jīng)常讓我和朋友們多玩一會兒；經(jīng)常做香噴噴的飯菜給我吃；經(jīng)�？椕陆o我穿。
五年級周記6
我以前也看過NBA，覺得他們上躥下跳得很有趣，學(xué)著打過幾次。后來，被籃球撞了一下，就決定再也不打了。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，籃球其實很有趣。便又嘗試打了幾次，決定開始學(xué)。
爸爸雖然胖，但是年輕時候也經(jīng)常打籃球。雖然打得不怎么好，但教我也還是綽綽有余的.。爸爸讓我先學(xué)運球，打籃球當(dāng)然先要掌握好運球，才能練投球。我運球總感覺十分不協(xié)調(diào)，很別扭。爸爸告訴我：“這是你身體協(xié)調(diào)能力太差，多練練自然就不感覺別扭了。”
有一次，我看到爸爸將地上靜止不動的球拍了起來。自己也試了一下，原以為很簡單，結(jié)果只是讓球震動了一下而已。我立刻去請教爸爸。爸爸說：“你這樣拍是不對地，是一種推地感覺，要拍氣球，需要找敲地感覺�！蔽揖烷_始一直練，右手疼了換左手，左手疼了換右手。如此往返，終于被我發(fā)現(xiàn)了竅門：怎么能使球震動就怎么敲。終于，在我堅持不懈地努力下，球被我拍了起來，而我的手都快腫了。
有時，我和爸爸比賽投球。以十計數(shù)，站在約2米遠處。爸爸投十個進三個，我投十個進五個，居然比爸爸進得還多。我的進球率是50%，爸爸則是30%。按照約定，爸爸請我喝了一瓶水。
暑假，我要繼續(xù)練籃球！
五年級周記7
在一個風(fēng)和日麗的上午，谷老師在講數(shù)學(xué)練習(xí)冊時講到了一道超難超難的題，看來我的“奧數(shù)基本都不怕”的.稱號又要動搖了。
其實這道題是這樣的：小紅去學(xué)校的路程有100米，小紅走到一半路程時，忘帶文具盒便回家去取。問共走多少米?
谷老師以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)之勢，就用雪白的粉筆把題寫在黑板上。然后谷老師又拿了幾根彩色的粉筆標(biāo)記要點。谷老師一遍又一遍地講，我們一遍又一遍地不會。我心想：老師您不累嗎?但是我又轉(zhuǎn)念一想，老師也累，但是只想讓我們明白這道題。老師是偉大的，為了我們，不厭其煩。
最后，在老師的反復(fù)引導(dǎo)下，我終于明白了這道題。下課時，在走廊里，老師問我：“明白這道題了嗎?”我說：“明白了，謝謝老師。”
“明白就好，不用謝�！崩蠋熣f。.我不好意思地撓了撓頭，下樓了。
這件事令我最難忘，因為它反映了老師偉大的一面。
五年級周記8
“呼——”我深深地呼出了一口氣，四周瞧瞧，天，藍藍的；樹，綠綠的；草，青青地……啊，這些都好美呀！是啊，走出教室，放開身上一切束縛，就像一只飛出籠的小鳥，自由的飛呀，飛呀……在剛跨出教室門的最后一步時，心突地像飄起來似的，好輕松，好輕松呀。突然，從我的心底飄來一個聲音：“放假了！”
我奔出教室，跑出學(xué)校大門，久久望著大門上方的牌子“淅河二中”�！岸小蔽覀冮_學(xué)再見，初二再會吧。我一定會在假期，在僅有的兩個月的時間里“靜修”(學(xué)習(xí))，找回原來的自身，把成績趕上去，不再讓別人瞧不起我，讓我這顆金子再度發(fā)光。等著瞧吧，我一定會在放假的`時間里，提起自身的成績。等到讀初二的時候，我再也不是那個吳下阿蒙了！
五年級周記9
老媽不知從哪兒買來一只風(fēng)箏，我們便在海風(fēng)中放起了風(fēng)箏。抬眼望去，海邊放風(fēng)箏的人真不少！五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地向天空跑去。
我迫不及待地放長風(fēng)箏的線，讓老媽站在較高的海石上，把風(fēng)箏拋上天空，我一邊朝前跑，一邊回頭看，風(fēng)箏是否成功起飛，但是它的尾巴卻不停地轉(zhuǎn)，怎么回事？我堅持不懈地跑著，可風(fēng)箏卻不聽話，怎么也飛不上天。爸爸“一把搶過”風(fēng)箏嘗試放飛，結(jié)果和我的情況差不多！
這次我們改變了“方案”，我拿線團在前面跑，老媽舉著風(fēng)箏在后面緊跟著跑，看準(zhǔn)時機“啪”地放手，強勁的海風(fēng)“呼”地將風(fēng)箏吹上了藍天�！把�!”我們歡呼起來，“太棒了，成功了！”色彩鮮艷的風(fēng)箏像一個調(diào)皮的`孩子乘風(fēng)而來，乘風(fēng)而去，忽上忽下。我的心也跟著上下起伏，生怕它再掉下來，吹著海風(fēng)放風(fēng)箏，愜意無比�。�
夕陽西下，太陽把最后一絲陽光送給了風(fēng)箏，我們帶著愉悅的心情踏上了回家的小路。
五年級周記10
俗話說得好，“民以食為天”，我最愛吃的食物當(dāng)然要數(shù)螃蟹了。深秋時節(jié)，正是螃蟹肥美的時候。媽媽買了幾只螃蟹回來。螃蟹在盆子里橫行霸道地爬著，兩只大鉗子揮舞著，使它們更威風(fēng)凜凜了，嘴里還不停地吐泡沫，可它們不知道馬上就要變成我的盤中之餐了。爸爸把螃蟹們各自綁上一個小號的“十字架”，使它們動彈不得，再趁這個機會把它們放進蒸籠里。
不一會兒，它們就被蒸熟了，我迫不及待地把剛蒸熟的螃蟹放在盤里，它們的盔甲從青色變成桔紅色，要威風(fēng)也威風(fēng)不起來了。我把螃蟹從“十字架”上給解救下來，接著把它們的八只腳拔下來，剝開殼，白色的蟹肉，飽滿的'蟹黃正向我招手呢！我先把八只腳的肉全部吃個精光，然后剝開了它白白的肚皮，只見黃色的蟹黃似乎在說：“快來吃我！快來吃我！”我說：“我不客氣了�！北愠粤艘豢冢把�！真鮮美�！笨上π飞砩暇A太少了，我恨不得一口吃一百個才過癮。
螃蟹實在太好吃了，吃完了還讓我回味無窮。
五年級周記11
到了新年，我自己就會收到許多壓歲錢，別人說用壓歲錢買零食，有的同學(xué)說要用壓歲錢買玩具�？墒俏叶加X得不好，壓歲錢是新年收到的錢，我可不能亂花。
有一次寒假，我生病了，在醫(yī)院里待了差不多得有一個星期左右。在醫(yī)院里，當(dāng)然要交錢了，我拿出我自己的壓歲錢，交上去了，好像交了得有三四千！好多呀，不過，我的病好了，也得給錢，不舍得也得舍得。
有一次，我要交書費，我訂購定了好幾本書，我拿出小錢包，掏出了幾百塊錢，放到書包里面，明天一早我就把錢拿出來交給老師，這又是一次有意義的.事情。
我已經(jīng)說過了，我的壓歲錢是不能亂花的，還有零花錢，零花錢也得等到有用的時候再用。我們一定要會怎么用零花錢、壓歲錢。
我自己的壓歲錢已經(jīng)放到銀行里了。以后我上了初中，上了大學(xué)，等等等等，我自己的壓歲錢和零花錢一定會有很多用處的，我就是這樣用壓歲錢的！
五年級周記12
清晨，一縷陽光灑進窗口，鳥兒在枝頭鳴叫，我伸了個懶腰，睜開朦朧的睡眼，穿上衣服，剛想跑出去玩。這時，我看到床上那亂成一堆的被子，眼前立刻出現(xiàn)媽媽做家務(wù)的.辛苦，我心想：不如今天給媽媽一個驚喜，被子我來疊。
說干就干，我拿起被子，使勁甩了甩，皺巴巴的被子頓時變得平平的，我心里暗暗高興：疊被子也不過如此嗎，難不倒本小姐。正當(dāng)我得意忘形時，困難出現(xiàn)了!由于被子太大，我一不留神，手一松，被子掉在地上，剛想拉上來，不料腳踩在上面，我手一拉，腳沒站穩(wěn)，撲通一聲，跌了個“狗啃泥”，我氣極了，頭發(fā)都要著火了，可越急，被子就越亂，最后，被子疊得個漢堡。
正當(dāng)我急得熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)時，爸爸來了，我忙向爸爸請教。爸爸開始示范，只見爸爸輕而易舉，幾下就搞定了。我看了，嘻嘻一笑：這不是折紙一樣嗎，簡單!
又該我疊了，這次，我不再手忙腳亂，折紙一樣對折再對折，一個既漂亮又整潔的小魔方就亮相了。
五年級周記13
每當(dāng)我的父母不在家時，我就會拿出手機來玩。
這是一個星期天的傍晚，漸漸的爸爸媽媽都睡了，我躡手躡腳的.推開了爸媽房間的門，我把頭探了進去確定爸爸媽媽睡著了，之后，我小心翼翼的走了進去，把放在媽媽邊上的手機拿了起來，抱在懷里，以能有多快就有多快的速度走出了房間，輕輕的把房門給關(guān)上了。我在心中自喜：我終于可以玩了！我不敢大聲叫喊，因為我怕爸爸媽媽聽見了。
我就躲躲在被子里玩起了手機，我只要一聽見動靜就把手機給藏了起來，就這樣我在被窩里玩了兩三個時辰，我覺得困了，就小睡了一會兒。
我醒來的時候已經(jīng)是晚上十二點了，我又爬了起來，接著玩，我又玩了幾十分鐘。然后不知為什么媽媽醒了，走過來把我罵了一頓。
我對媽媽說：“我再也不敢竊玩手機了！”
五年級周記14
從前有一只的孔雀，她很漂亮，但是她很驕傲。
一天，孔雀在湖邊欣賞自己，覺得自己太漂亮了，于是又驕傲起來。她不停地贊美自己：“我真是太美麗了，簡直就是仙女下凡，我比任何人都漂亮!”正說著，一只小鴨子走了過來�？兹敢豢匆娦▲喿樱妥I笑小鴨子：“你看看你，再看看我，我們倆的差別是多么大啊!你是胖乎乎的身體，灰不溜秋的`羽毛，多丑呀!而我，則是五彩斑斕的羽毛，苗條的身材，是多么迷人啊!”小鴨子說：“孔雀姐姐，我承認我沒有你長得好看，但是，你可知道，最近來了一只白鷺，她渾身雪白。能夠翱翔于天空。白鷺很受人歡迎的!”孔雀聽了，不屑一顧地說：“她白鷺有什么了不起的，我肯定能把她比下去!”說完，就去找白鷺了。
找到白鷺，孔雀便嘲笑起白鷺：“你渾身雪白，比起我五彩斑斕的身體，差遠了!”白鷺聽了，說：“我能飛翔于天空，與老鷹一比高下，而你，卻只能與雞鴨同伍，沒什么值得敬佩的!”說完，拍拍翅膀飛走了，只留下孔雀在地上呆呆地站著。
五年級周記15
今天是個陽光燦爛的日子，我隨父親、叔叔和堂哥到河里捉螃蟹。我們在許多大石頭下面尋找，突然，小弟喊叫道：“快來看，這里有一只‘巨無霸’！”我們急忙趕過去，果然看見了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸進水里，突然把它的腳抓住，它使勁掙脫，企圖想逃出我的魔掌，只聽撲通一聲，“巨無霸”把它的一只小小的腿留給了我，自己卻迅速逃走了，氣得我火冒三丈。我們又找啊找，終于在一塊潔白如玉的石頭下找著了它。我心想：你居然敢逃出我的手掌心，等我抓到你有你好受的！第二次我又把手伸進水里，它竟然一動不動，沒覺察到有危險在一步步靠近，我小心翼翼地把它捧在手上，幾乎沒有什么大動作。就這樣，它還是感覺到了危險，用大鉗子夾住了我的`手，我使勁一甩手趕緊把它扔進了河里。
通過兩次的失敗，我知道了捉螃蟹的竅門，只要從上方把它的后背抓住，使它的大鉗子伸不到足夠長，夾不著你的手，轉(zhuǎn)不過身，它就束手就擒了。
螃蟹雖然視力不好，但是感覺神經(jīng)非常好，所以我們不能小看它。在生活中，我們同樣不能以貌取人，不能用輕蔑的眼光看待別人，更不能只看別人的不足之處，我們也要多看別人的長處。這樣才能不斷努力，不斷進步。
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