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      1. 高中生周記

        時(shí)間:2024-03-25 14:25:37 周記 我要投稿

        高中生周記[范例15篇]

          時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時(shí)間,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的高中生周記,歡迎閱讀與收藏。

        高中生周記[范例15篇]

        高中生周記1

          在不斷不斷地成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。我原本是一個(gè)軟弱的小女孩,而已經(jīng)成為如今堅(jiān)強(qiáng)勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì)讓人改變。我在成長(zhǎng)中,終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候,面對(duì)這個(gè)一無所知的世界。一時(shí),真的適應(yīng)不過來。而中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?墒,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。

          看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。而我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的.世界。在光明中,太陽照射下來,充滿了生機(jī)勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

          回到家里,面對(duì)飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒有食欲。晚上睡覺也常常做一些噩夢(mèng)。我終于,我終于再也受不了這如此萬痛般,沒有快樂的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對(duì)那明日高高升起的太陽。

          我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。而我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我,人活著,一定會(huì)遇到許多的困難,不能因?yàn)榭朔涣硕チ俗约,失去了自己的快樂。你?yīng)該試圖去解決,要堅(jiān)強(qiáng)。

          也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過了黑暗,看到了黎明的太陽。我興奮極了。那么接下來的生活將是那么的快樂、輕松、自在。我喜歡這種感覺,喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。也許這就是我所希望的。

          翌日清晨,我成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大姑娘了。我為此感到高興。回想起到吃我頻頻訴苦、而那種痛徹肺腑的感覺。我覺得堅(jiān)強(qiáng)其實(shí)沒有那么的困難。

          成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在,這個(gè)全新的我面對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活覺得那么的精彩、豐富多彩。

          成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我重新見到了那七彩的光明。

        高中生周記2

          任何事物都有兩面性,雪也不例外。雪是好的,但它也有壞的一面。

          雪是好的。有什么事物能像雪一樣,那么純潔,那么無暇呢?恐怕沒有吧。的確,雪確實(shí)是世界上最無暇,最純潔的東西。

          雪能夠凈化人類的心靈,這是任何一種事物都達(dá)不到的。

          雪,從半空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落下來,落在它想落的'地方,沒有人阻攔它。

          它落在孩子的鼻尖上,立刻就融化了,融化成了一滴小水珠,掛在了孩子的鼻尖上,涼涼的。

          它落在人們的手心里,接在一瞬間,在人們還沒來得及觀察它的樣子時(shí),它便向人們調(diào)皮的一笑,轉(zhuǎn)身一變,變成了一顆晶瑩的“鉆石”。

          雪,能滋潤(rùn)萬物,而無聲音,頗似春雨。

          大的雪,落在了麥田里,給麥苗蓋上了一層厚厚的被子,還對(duì)它們說:“快睡覺!快睡覺!來年有一個(gè)好收成!”

          雪在地上積了厚厚的一層,孩子們?cè)缇蛥捑肓丝菰锏膶W(xué)習(xí)生活,沖出了書的束縛,一齊來到了雪地上。一群孩子,不用工具,就只用手,只一會(huì)兒,一個(gè)雪人的雛形,就做好了。孩子們又從家里拿來圍 巾、胡蘿卜、各色各樣的扣子,給雪人按上鼻子,按上眼睛,圍上圍巾。于是,一個(gè)白胖、可愛的雪人就做好了。孩子們便歡喜地回家吃飯,雪人便孤零零地,站在雪地里。經(jīng)過幾日太陽曬,那原先可 愛的雪人站的地方,只剩下了小小的,幾乎要快曬干的一灘水,旁邊凌亂的放著先前當(dāng)雪人的鼻子、眼睛、衣服扣的東西。孩子們不是很難過,他們可以再做一個(gè)。雪,帶給了孩子們歡樂。

          雪是壞的。人們都說:“瑞雪兆豐年。”我不大同意。下大雪時(shí),那些無家可歸的乞丐,就只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。連一個(gè)遮擋風(fēng)雪的木板都沒有。就像唐朝詩(shī)人羅隱的《雪》中寫的一樣:“盡道豐年 瑞,豐年事若何?長(zhǎng)安有貧者,為瑞不宜多。”

          是啊,雪如果下的適量,而那些乞丐,政府又肯給他們建一個(gè)福利院的話,那雪,就是瑞雪。所有人,都會(huì)因?yàn)檫@場(chǎng)雪,而高興。

        高中生周記3

          當(dāng)初升的太陽泛出第一縷陽光時(shí),一群孩子已經(jīng)聚集在了一起……

          這其中就有我。那是小時(shí)候,一到暑假,我就回鄉(xiāng)下奶奶家,因此結(jié)識(shí)了不少小伙伴。我成天跟他們“混”在一起找樂子。玩泥巴、修“房子”、偷青棗、捉麻雀、掏鳥蛋……樣樣都好玩。這些看起來都是男孩子玩的,我這個(gè)女生,也玩得熱火朝天。

          在那些歡快的日子里,最令我難忘的就是掏鳥蛋。每天,我都和伙伴們?nèi)ゲ煌牡胤剿褜B蛋,雖說是夏天,暖和,但這鳥蛋也是很稀少的。他們都說,少才好呢,有意思,可以多搜尋一會(huì)兒。于是,爬墻、上樹、找鳥蛋成了我們的“日常任務(wù)”。

          還記得我第一次掏鳥蛋。好不容易爬上了一棵樹,竟然發(fā)現(xiàn)樹上沒有巢,于是,灰心喪氣地下了樹;锇閭冋f,加油吧!我就去爬第二棵樹,這巢是有,但連根羽毛都沒找到,鳥蛋就更不用說了。看看伙伴們手中,最少的也拿著兩個(gè)。我狠了狠心,很不利索地爬上了墻,伸出一只手去摸,亂摸了一陣,忽然感覺碰到了一個(gè)光滑的東西,細(xì)摸了一下,斷定了它是一個(gè)鳥蛋,于是高興地抓住往外拿。“啊,疼死了!辈幌,被一個(gè)尖尖的.東西刺了一下,一定是一只鳥媽媽在保護(hù)自己的孩子。但是,我卻沒被鳥媽媽的行為所感動(dòng),反而憎恨起它來。要不是它,勝利果實(shí)早就到手了。

          吃一墊,長(zhǎng)一智。我先用“調(diào)虎離山之計(jì)”把大鳥引開后,迅速抓起鳥蛋溜了下來。任務(wù)成功,于是,我在同伴面前炫耀了一番。雖然是一個(gè)鳥蛋,還不算多。但也被同伴贊揚(yáng)了一番。再接再厲去咯……

          當(dāng)黃昏的最后一縷陽光被帶走后,我們也成群結(jié)隊(duì)地回家去了。

          掏鳥蛋的快樂,言猶未盡,真難忘那掏鳥蛋的快樂時(shí)光。

        高中生周記4

          冷風(fēng)瑟瑟的,我不由得打了一個(gè)寒顫。雖說是在室內(nèi),也似乎能讓人感受到窗外些許的寒冷。我搓了搓手臂,把衣服拉得更緊了。

          我該不該跨出這第一步呢?想起在鋼琴前練聲的日日夜夜,我似乎看見,那燈光不斷的舞臺(tái)在向我招手,盈盈淺笑著?晌覅s不敢上前,那個(gè)我夢(mèng)寐以求的地方,信心滿滿的`我,心情一下子就跌落到了谷底。

          抬頭凝望著窗外,我似乎看見了好朋友的一張張笑臉,充滿著鼓勵(lì)的笑臉,似乎聽見了她們對(duì)我支持的話語。

          “不要害怕,放開心!”

          “就當(dāng)下面的那些觀眾是一棵棵大白菜!”

          “沒事的啦!多想點(diǎn)笑話,自信點(diǎn)!”

          “我們想念你!支持你!”

          一瞬間,我有種想笑的沖動(dòng):是!那么多同學(xué)和伙伴支持著我,我還要怕些什么呢?這不就是我夢(mèng)想的地方嗎?大膽點(diǎn)!沒什么可怕的,有那么多朋友陪伴著我,我可真傻!

          風(fēng),停下了呼吸,連它也在幫著我。

          “28號(hào)選手請(qǐng)出場(chǎng)!

          臺(tái)上傳來主持人報(bào)幕的聲音。

          “到我了,我該怎么辦?快點(diǎn)快點(diǎn)!”我在心中不住地催著我自己,邁出了自己的第一步。

          金色的燈光照射在我的身上,透過這柔和的燈光,我看見了我的同學(xué)們。

          優(yōu)比、優(yōu)樞、優(yōu)樂……我的朋友們都在!他們都用期待的眼神望著我,仿佛在說:

          “優(yōu)亞,你快唱吧!我們‘優(yōu)字家族’的成員們可都等著哦!”

          我一點(diǎn)頭,一首《祖國(guó),慈祥的母親》從我微微張開的口中飛了出來。

          我好似在空中飛翔,飛到巷口,一艘海軍專用軍船上的人們摘下了高帽,舉臂高呼:“祖國(guó),你是我最慈祥的母親!”他們依依泣別著,唏噓聲一片。

          船,漸漸遠(yuǎn)去了,似乎還聽得見船上的人們?cè)诟袊@著:“祖國(guó),我還有好多話要對(duì)你說呢!祖國(guó)母親……”

          似從夢(mèng)境跌回到了現(xiàn)實(shí),音樂戛然而止,臺(tái)下一片鼓掌聲。

          我做到了,我做到了!

          現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了自信,仍在各個(gè)金色的舞臺(tái)上盡情歌唱。不過比起第一步,多了一份自信。

          我學(xué)會(huì)了自信。

        高中生周記5

          成長(zhǎng),是每個(gè)人必須在人生道路上經(jīng)歷的一段路程。

          我聽過這樣的一個(gè)故事:在非洲大草原上,每天早晨,羊睜開眼睛所想的第一件事就是:“我必須比跑得最快的獅子跑得還快。否則,我就會(huì)被獅子吃掉。”而就在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海里的第一個(gè)念頭是:“我必須比跑得最慢的羊跑得快。要不然,我就會(huì)餓死!庇谑牵瑤缀跏峭瑫r(shí),羊和獅子一躍而起,迎著朝陽跑去。由于生存的壓力,使羊成了奔跑“健將”,獅子成了草原“獵手”。

          在生活中,我們雖然沒有像羊和獅子那樣的生存壓力。但學(xué)習(xí)、工作的壓力依然存在。正是這樣一些壓力,才使我們不斷成功,不斷進(jìn)步。如果沒有這些壓力,那我們的.生活會(huì)怎樣,是無人所預(yù)料的。

          壓力的確給我們帶來很多痛苦,甚至于不顧親情而離家出走,背叛父母。但在壓力中,我們卻嘗到了生活中的喜怒哀樂、酸甜苦辣,給我們以身體上的鍛煉,思想上的成熟,成長(zhǎng)中的啟蒙。

          在學(xué)生階段,老師與家長(zhǎng)給予我們的壓力幾乎讓我們喘不過氣,但我們又何曾不去想想這或許是老師和家長(zhǎng)們關(guān)心我們的另一種表現(xiàn)呢?所以,當(dāng)我們感受到這種壓力的時(shí)候,不要因?yàn)樾量喽丝s,更不要因?yàn)閰挓┒纯,而是在這壓力下,盡量地把自己的堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)出來,活得更出色一點(diǎn)。

          在以后的成長(zhǎng)過程中,無論遇到多大的壓力,我們只要懂得只有勇于去嘗試這種壓力,這樣才會(huì)取得新的體會(huì)與鍛煉。

          成長(zhǎng)中的壓力會(huì)讓我們奠定下成功的第一步;成長(zhǎng)中的壓力會(huì)使我們?cè)谝院蟮纳顚W(xué)習(xí)中戰(zhàn)勝更多的困難;成長(zhǎng)中的壓力會(huì)給我們一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)。

        高中生周記6

          余下來的幾個(gè)月時(shí)間的確是不多了。人生真的應(yīng)如夏花一般絢爛,濃酒一般芬芳。我的夢(mèng)很美,我的心很高,我知道,這時(shí)的我真的不需要再多想什么了,面對(duì)即將到來的高三,我的內(nèi)心充滿了欣喜但同時(shí)也充滿了矛盾。對(duì)于父母的期望,老師的目光,我內(nèi)心強(qiáng)烈的呼喊:高三,我要做秀的自己。

          憶起杜甫的《春望》,如今,有的已不再是“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”的無奈與嘆息了,而今,臨近高三的日子,真可謂是“感時(shí)間不多,恨己未努力”。我知道,在高三有限的日子里得只爭(zhēng)朝夕,看著眼前的`自己,我一再自問:“人生能有幾回搏?何不瀟灑走一回?”

          真的進(jìn)入高三了,殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)向我們逼近,我分明感覺到學(xué)習(xí)比以前繁重了,高考的日子在一天天靠近,我仿佛看到了生命中諸多底蘊(yùn)中最深沉的含義。我知道,人生總是要有選擇的;我明白,我僅有這最后的一次蛻變,也只有接受了痛苦的磨練,掙脫了蛹的,才能成為一只翩飛而美麗的蝴蝶。

          有人說,高三有的是叛逆、有的是痛苦。而我卻說,高三有的是狂放、有的是頑強(qiáng)。走進(jìn)高三,你可以聆聽到每個(gè)學(xué)子為終日高考的吶喊心聲;走進(jìn)高三,你可以看到每個(gè)學(xué)子臉上分明變幻著喜怒哀樂的色彩;走進(jìn)高三,你可以感受到每個(gè)學(xué)子身上張揚(yáng)著個(gè)性的棱角。我想:高三,是不加任何修飾的。它像是抑郁的紫羅蘭,讓你想哭就哭,想笑就笑,將你的人生肆意而又奔放的展現(xiàn)出來。

          “花開堪折直須折”。高三,是沉重記憶帶來的苦澀思索;高三,是伴隨舞臺(tái)帶來的勝利歡歌。守住心中的目標(biāo),閃亮人生的舞臺(tái),高三,我要為自己的人生吶喊,做秀的自己。讓年輕沒有失敗。讓生命激舞飛揚(yáng)。

        高中生周記7

          今天,我很早就起了床,因?yàn)榻裉煊晌襾懋?dāng)家。我一起來,拿起昨晚列的菜譜,仔細(xì)的讀了又讀,看了又看,背了又背,直到把那菜譜背得滾瓜爛熟才肯罷休。

          吃完早飯,我便去了菜市場(chǎng)。呦,買菜的人還真多!雖然是我第一次買菜,但是我仍然擺出一副很老練的樣子,昂首挺胸,拎著一個(gè)空空如也的塑料袋。嘿!還真神氣!菜的`品種多得數(shù)不勝數(shù),有活 蹦亂跳的魚兒,有水靈靈的大白菜,有綠色的青椒,有又紅又亮的西紅柿……看得我眼花繚亂。

          我愛吃西紅柿,所以決定先買西紅柿。我來到一個(gè)攤位前,這里的西紅柿又紅又大,吃起來一定不錯(cuò)!岸嗌馘X一斤?”我故作老練的問。“五毛!”攤主熱情地說!拔迕F了吧!四毛怎么樣? ”你看,我也會(huì)討價(jià)還價(jià)了,這一招可是從我爸那里學(xué)來的?墒菙傊鞔蟾趴次沂切『⑺阑畈豢腺u,我想他也太小看我了,于是我假裝往前走,果然不出我所料,這個(gè)攤主又嚷嚷起來,買了二斤西紅柿 ,瞧,我買的西紅柿真惹人喜愛呀!

          爸爸媽媽愛吃排骨燉冬瓜,接下來就買排骨、冬瓜吧!我風(fēng)一般的跑向肉攤,一問價(jià)錢還真貴,排骨十八元一斤呢!俗話說,貨比三家不吃虧,我這么一路問下去,還真有人買十七元一斤。我買了三 斤排骨,接著又買了冬瓜和青菜,滿載而歸;氐郊,我便做起了飯。我先涼拌西紅柿。我操起刀切了起來,可是西紅柿切的不是太厚就是太薄,我終于切完了。

          我又學(xué)著爸爸那樣把排骨先放進(jìn)高壓鍋里燉15分鐘,再把冬瓜放入,撒上鹽,放一包燉排骨的大料包,再燉5分鐘。燉好了!一盤色香俱全的好菜就上桌了。瞧,多像一葉葉小舟圍繞著座座高山,簡(jiǎn) 直是一幅美麗的風(fēng)景畫呀!最后我把青菜燒好了。

          爸爸媽媽回來了,他們品嘗了我的手藝,直夸我呢!

        高中生周記8

          今天早上,我與兩個(gè)好哥們兒騎著自行車來到早餐店吃早餐。由于這家餐館兒生意不錯(cuò),所以一大早就擠滿了人。

          賣油條的隊(duì)伍已經(jīng)排到了門外,猶如一條長(zhǎng)龍,我排在隊(duì)伍的末尾,靜靜地等待著。(www.kuaidu.com.cn)就在這時(shí),我看到了一幕:一個(gè)穿著大方的中年人跑了過來,當(dāng)他看到這條長(zhǎng)隊(duì)時(shí),臉上露出了失望的表情。突然,他的目光投向了隊(duì)伍的前排,他可能是看到了排在隊(duì)伍前排的一個(gè)小朋友。他走了過去,趁那個(gè)小朋友不注意,以迅雷不及掩耳之勢(shì)擠了進(jìn)去,把那個(gè)小朋友擠出來隊(duì)伍,并把他撞倒在地,那個(gè)小朋友坐在地上嚎啕大哭起來。而那個(gè)中年人還是若無其事地站在那兒。

          這一幕被大家看得清楚。大家都開始紛紛指責(zé)他:“你這人怎么這樣。≡趺醇雨(duì)。 薄澳憧茨愎饧雨(duì)就算了,還欺負(fù)人家小孩兒。”“你這可是以大欺小啊,什么意思!”……終于,在大家的厲聲指責(zé)下,那個(gè)中年人也感到無地自容,灰溜溜地跑開了。眾人都向他投去了鄙夷的眼光。

          終于,油條買好了,那兩個(gè)哥們兒也買好了豆?jié){,我們便坐下來邊吃邊邊說著剛才的那一幕。就在這時(shí),一個(gè)小弟弟端著滿滿一碗的`豆?jié){,小心翼翼地走著。突然,不知怎地,那一碗豆?jié){不偏不倚的灑在了一個(gè)大姐姐身上。小弟弟連忙給他道歉,那位大姐姐拿出衛(wèi)生紙擦了擦身上的豆?jié){,然后說道:“沒事,沒事,你有沒有燙著?要不要我再給你買一碗?”那個(gè)小弟弟搖搖頭,那位大姐姐摸了摸那個(gè)小弟弟的頭,之后走出了大門。這時(shí),眾人都向她投去了敬佩的目光。

        高中生周記9

          這個(gè)世界上我最感謝的是我的父母,因?yàn)闆]有他們就沒有我。明天是父親節(jié),今天就說說我的父親。

          記得小時(shí)候,媽媽經(jīng)常加班,就我和爸爸在家。在一個(gè)的冬天的晚上,媽媽又加班了,我突然發(fā)起了高燒,爸爸一摸我的頭,“呀!好燙啊”他把體溫表拿來,給我量上體溫,一會(huì)兒拿出來一看,爸爸大吃一驚,40度,就急急忙忙地跑到了客廳,拿起電話就撥打了120,不一會(huì)救護(hù)車就到了,爸爸幫我穿好衣服,又拿了一件小被子,把我包了起來,而他自己卻順手拿了一件單薄的衣服穿在身上,抱起我來上了救護(hù)車,到了醫(yī)院,爸爸把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,下了車把我抱到了病床上,等待醫(yī)生檢查,檢查完后,就陪我做透視、化驗(yàn)血、然后又交費(fèi),樓上樓下的跑了好幾趟,雖然是冬天,爸爸的額頭卻冒出了汗。打上針,爸爸又關(guān)切地問我難受不難受,渴不渴、餓不餓的,慢慢地我就睡著了,可是爸爸卻一直沒有睡,一直看著我,生怕我一翻身把針弄掉,等我醒來時(shí),爸爸問我還難受嗎?我說不難受了,這時(shí)天已經(jīng)微微亮了,我看看了爸爸,爸爸已經(jīng)一點(diǎn)精神也沒了,我知道爸爸一夜沒合眼。

          我要感謝我的爸爸帶我旅游,和我一起玩,給我買好吃的,買我喜歡的.玩具。但是爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格,雙休日,或寒假,暑假,每天早晨都按時(shí)起床聽英語錄音,還有每天做完作業(yè)都要給我布置課外作業(yè);還逼著我練琴……這時(shí)我就不太喜歡他了,但是我也知道爸爸是為我好,我也就不怎么怪他。

          爸爸,我一定會(huì)努力的,長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人!

        高中生周記10

          那節(jié)課很獨(dú)特,在我的記憶中一直難以忘卻。那次上課后,劉老師在黑板上寫著:“六單元卷子15分鐘內(nèi)完成”。寫完后,劉老師給我們指著黑板,做著口型,但沒有像往常一樣發(fā)出聲音。

          劉老師的嗓子是從前晚開始變啞的,由于一直堅(jiān)持上課,到了今天都不能說話了,只能做口型。上課鈴打響,老師沙啞著嗓子,用非常低的、幾乎聽不見的聲音說:“同學(xué)們,我嗓子啞了,不能說話,有的只能寫給大家看,所以需要大家積極配合”。那聲音疲憊、沙啞,像是用盡全部氣力。

          我領(lǐng)會(huì)了老師的`良苦用心,默默地拿出了文具盒。其他同學(xué)也明白了老師的意思,紛紛保證一定配合老師上好這節(jié)課。一會(huì)兒,劉老師走到一個(gè)聲音宏亮的同學(xué)身邊,對(duì)他輕輕說了一些話,那個(gè)同學(xué)聽了后,立刻像老師似的大聲告訴我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。之后,我們像平常一樣讀起了詞語。這之后,老師想講的內(nèi)容就由幾個(gè)細(xì)心的同學(xué)“翻譯”過來,或者劉老師直接寫在黑板上。

          一會(huì)兒,劉老師又像剛才那樣在黑板上寫著什么,我們聽見了粉筆落在黑板上的聲音,不由地停下了手中的筆,屏住呼吸息,全神貫注地盯著劉老師的手,這時(shí)整個(gè)教室里就剩下粉筆在黑板上“嚓嚓”地書寫聲,看著老師的身影,我不由得感慨起來:這不正是人們常說的“默默付出的園丁嗎!”劉老師轉(zhuǎn)過身來,黑板上赫然地寫著:“你們很棒”四個(gè)大字!這包含了老師對(duì)我們懂事、聽話,積極配合的鼓勵(lì)和贊賞呀!剎那間,雷鳴般地掌聲覆蓋了整個(gè)教室。

          “叮鈴鈴”!下課了,許多同學(xué)都跑去問候老師,劉老師溫柔地在我們很多同學(xué)的頭上拍了拍,目光中充滿慈愛。

          這節(jié)“無聲的課”雖然時(shí)間不長(zhǎng)、內(nèi)容不多,但卻讓我感悟很多,校園里有多少像劉老師這樣默默奉獻(xiàn)的辛勤園丁呀,他(她)們以紅燭自焚的犧牲精神,照亮了我們幼稚的心,讓我們?cè)趷鄣臏嘏虚L(zhǎng)大成人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這節(jié)“無聲的課”!

        高中生周記11

          今天雖然是寒假,可爸爸媽媽都上班去了,只剩下我一個(gè)人在家里,做完了作業(yè),我一個(gè)人冷冷清請(qǐng)的閑著沒事做。反正閑著也是閑著,不如找點(diǎn)事干干,于是就暗下決心要自己當(dāng)一天的家。

          怎么當(dāng)呢?我想起媽媽平時(shí)弓著腰、低著頭認(rèn)真干家務(wù)的情景。于是,我搜尋房間的每一個(gè)角落,把可以打掃房間、洗刷鍋臺(tái)的用品都找了出來。可偏偏就少了最主要的一樣?xùn)|西——水桶。沒 有水桶,怎么打掃房間、洗鍋臺(tái)呢?真是“萬事具備,只欠東風(fēng)”呀。怎么辦?用浴盆代替。于是,我打開水龍頭,把浴盆接滿水。一切都準(zhǔn)備好后,我就“開工”了。

          學(xué)著媽媽的樣子,我先把房間里的物品收拾得整整齊齊,再把窗戶玻璃從下往上一塊塊擦得透亮。最上面的玻璃太高,踩著板凳也夠不著。那可是爸爸的“專利”,怎么辦呢?用媽媽挑衣架的竹 竿綁上毛巾,哈,問題全解決了。這下,爸爸的“專利”權(quán)要被打破了。好幾次,我都累的腰酸背痛,手腳發(fā)麻。沒想到這個(gè)家還不好當(dāng)呢!我真不想當(dāng)了?墒,大腦“司令員”卻極力反對(duì)我打退堂 鼓,還向我發(fā)出警告。沒辦法,只好咬著牙堅(jiān)持下去。

          總算是干完了。我站在屋子中央,欣賞著自己的勞動(dòng)成果:亮晶晶的地板,透亮的.玻璃窗——忙活了半天就已經(jīng)疲憊不堪了,爸爸媽媽每天都在勤勤懇懇地為這個(gè)家服務(wù)。他們?yōu)榱诉@個(gè)家嘔心 瀝血,卻從未得到過什么,而我們干的家務(wù)活非常非常少,卻生活得很好。我們的幸福生活是爸爸媽媽用辛勞和汗水換來的。我們真幸福!疲憊的感覺立刻消失得無影無蹤了。

          “咔嚓”門開了,爸爸媽媽回來了,看著眼前的一切,他們有點(diǎn)楞了,都疑惑的看著我?粗职謰寢尩谋砬,我自豪地說:“今天我當(dāng)家……”

          爸爸問我:“明天你還當(dāng)家嗎?”“我會(huì)的!”聽了我的話,爸爸笑了,媽媽笑了,我,也笑了。

        高中生周記12

          前幾天,我去了爺爺家。爺爺住在鄉(xiāng)下,于是我就免費(fèi)體驗(yàn)了一次農(nóng)家人快樂又辛苦的生活。

          爺爺家的番薯又成熟了,我和表弟借此機(jī)會(huì)想大撈一把——把最大最好的番薯當(dāng)戰(zhàn)利品帶回去。我們穿好雨鞋,拿好工具,迫不急待地下地去挖。哇!田里的番薯可真多啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片番薯葉的海洋。在一邊的爸爸幫我們撥掉番薯的莖和葉讓我們挖。我們拿起工具,在地里找了個(gè)地方挖起來。

          “過來一下,我發(fā)現(xiàn)了一根番薯須了!”我興奮地喊。表弟聽了,連忙過來,在須的旁邊和我一起不管三七二十一的'挖!翱煲诔鰜砹耍 蔽液捅淼芗(dòng)地喊著、叫著。但是,由于我一個(gè)不小心,最終導(dǎo)致這個(gè)小番署的身體“分家”。在接下來的挖掘過程中,我們一會(huì)弄傷這個(gè),一會(huì)弄傷那個(gè),挖出來的番薯跟狗啃過似的?傊诔鰜淼姆頉]有一個(gè)是好的。一旁“觀戰(zhàn)”的老爸看得不耐煩了,于是親自上陣,不一會(huì)兒便挖了不少:大的、小的都有。唉,可憐我們兩個(gè)“草包”,只能在一旁羨慕了。

          收工回來之后的第一件事,就是洗番薯。“剛才挖番薯落后于老爸,這次洗番薯一定不能輸了!蔽野蛋档囟谧约。我們即將面對(duì)的是一大堆身上粘滿了泥土,臟得不得了的番薯。不過,這對(duì)于有著多次洗番薯經(jīng)驗(yàn)的我來說,無疑是高射打蚊子——輕而易舉。說干就干,我和表弟找了兩把小椅子坐下來,讓姑姑給我們打了一盆水,拿了兩把刷子。

          我抓起一個(gè)臟得不得了的番薯,用刷子使勁刷它的外衣,直到它被迫脫下它的泥外套為止。表弟見了,也學(xué)著我的樣子,抓起一個(gè)番薯刷起來。漸漸地,那盆水成了泥水,籃子里的番薯也都脫掉了泥外套,露出胖乎乎的身子。而我們呢,卻成了兩個(gè)小泥匠——衣服和手上面到處都是臟水、泥巴。

          這次體驗(yàn)農(nóng)家生活的活動(dòng),讓我感受到農(nóng)家人勞動(dòng)的艱辛與收獲的快樂,也體會(huì)到收獲的果實(shí)都來自于辛苦的勞動(dòng)。

        高中生周記13

          你可以沖淡一切,但是一切事物都沖不淡你,你永遠(yuǎn)高高在上,好像山,我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染,好像玫瑰,我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及,好像彼岸,我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。

          你是誰?你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)?我不知道。我只知道我要接近你,縮短與你的距離。

          小時(shí)候,你是一個(gè)球星,我想要得到你。我雙手抱球,運(yùn)球,突破,上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午,驕陽似火,太陽炙烤著大地,我一個(gè)人站在籃下,一次又一次的投籃,不中,又不中,我把籃球使勁一扔,心想:籃球這么難,不打了,不打了。我剛剛爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退卻了,但是籃球的魅力讓我無法阻擋,我拾起籃球,再次練習(xí),終于,我成了班上打球的主力,一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近,靠近。

          長(zhǎng)大了,你是優(yōu)秀的.成績(jī)。為了你,我好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,我端坐在課堂上,雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,大腦好像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆,在草稿本上寫寫畫畫,眉頭緊鎖。這是為了什么?為了得到你,考場(chǎng)上迫切的好像得到你,我非常的認(rèn)真,算出x=2,用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng),繼續(xù)思索,忽然,眼前一亮,你在萬花叢中映照著父母的欣慰,老師的表?yè)P(yáng),希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么顯眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是無數(shù)的刺傷,我逼近了你。

          現(xiàn)在,你是淵博的知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下,翻閱五代十國(guó),五千年的文明歷史,在照抄本上記錄經(jīng)典,為了你,我虛心聽取別人的意見,在知識(shí)的海洋你遨游,我好像一葉扁舟,在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)?你在對(duì)岸,我在靠近你的海面上。

          我和你的距離有多遠(yuǎn)?我不知道,但我明白,一切在于自己的態(tài)度,一切取決于我的努力。我堅(jiān)信,只要心中有你,我和你的距離就會(huì)越來越近。

        高中生周記14

          暑假的一天,我和媽媽一起去上街購(gòu)物。

          我們走著走著,突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)吹來,樓上的花盆從天而降,掉到了地上。碎瓦片割傷了我的腳,血止不住的往外流,傷口上還沾著幾粒玉米般大小的小石頭。媽媽不知所措,不知該去干什么好。就在這時(shí),一位出租車司機(jī)看見了,他立刻拉著我們上車,一路飛奔。到了十字路口,是紅燈,車又非常多,司機(jī)不停地按著喇叭,還轉(zhuǎn)回頭對(duì)我說:“小朋友,一定要挺住啊,很快就到醫(yī)院了!

          到了人民醫(yī)院,讓人可惡的是,外科醫(yī)生居然都下班了,害得我們只能到港北區(qū)人民醫(yī)院。媽媽對(duì)司機(jī)說:“謝謝你了,剩下的路我們自己想辦法吧!”司機(jī)著急地說:“那怎么行,好人做到底,送佛送到家。”車子又一路狂奔,來到了港北區(qū)人民醫(yī)院。

          到了港北區(qū)人民醫(yī)院,司機(jī)叔叔又幫我掛號(hào)又是幫我找醫(yī)生,忙得不可開交。媽媽也不閑著,帶著我三步并作兩步走,來到大夫面前看病?粗鴭寢尯退緳C(jī)叔叔焦急地為我跑來跑去的,心里有一股暖流不由得涌上自己的心頭。醫(yī)生幫我上好藥以后,我就舒服多了,我走過去對(duì)司機(jī)叔叔真誠(chéng)地說了聲:“謝謝,我給你添麻煩了,對(duì)不起叔叔!笔迨迥樁技t了,說:“不要緊,沒關(guān)系的,為人民服務(wù)和為社會(huì)做些貢獻(xiàn)不正是我們每一個(gè)公民的.義務(wù)嗎?你不要緊了吧,小朋友?”“嗯,世界上的人要是都和你一樣就好了。”我回答道。媽媽從錢包里拿出了一些錢,對(duì)司機(jī)叔叔說:“這是車費(fèi)和勞務(wù)費(fèi)!彼緳C(jī)叔叔連忙搖了搖手,說:“勞務(wù)費(fèi)我不能收,千萬不能收,車費(fèi)我收下就行了,不要硬塞。”說完,那位叔叔就一聲不吭的走了。媽媽看見口袋鼓鼓的,就摸一摸,拿出來一看,發(fā)現(xiàn)車費(fèi)居然還在衣服口袋里……

          要是世界上多一些這樣做好事不留名的的人,這個(gè)世界上就會(huì)充滿了關(guān)愛,充滿了和諧。

        高中生周記15

          當(dāng)老師說要寫周記的時(shí)候,我心里竟然有一些小興奮,小激動(dòng),興奮這難熬的第一周終于熬過,激動(dòng)這漫長(zhǎng)的一周終于要結(jié)束。

          上個(gè)周六是我們正式上課,到今天,是整整的一周了,從第一天的不認(rèn)識(shí)路,到今天的熟門熟路;從第一天對(duì)高中生活的陌生,到今天的跟上節(jié)奏;從第一天的普通朋友,到今天淋著不愿意淋的綿綿細(xì)雨去接的小伙伴。

          第一天剛來到這陌生的環(huán)境的時(shí)候,去自己班的教室會(huì)怕走錯(cuò)路,心都是恐慌的,后來就有了室友,和室友一起去教室,一起吃飯,一起睡覺,一起談天說地,慢慢的就開始熟絡(luò)起來,環(huán)境也不會(huì)那么陌生了。

          每一天最難熬的時(shí)間段不是上課,不是下課,而是早餐前的晨跑,開始軍訓(xùn)的時(shí)候只要繞外圈慢跑一圈,后來軍訓(xùn)結(jié)束了,竟是飛速的兩圈,不是腿沒有力氣了,就是氣喘不過來,就開始慢慢掉隊(duì),慢慢……

          高中有九門學(xué)科,當(dāng)然僅僅是高一,至于高二,高三我就不太清楚了,每一刻的老師的'教學(xué)風(fēng)格都有所不同,例如數(shù)學(xué)老師,他會(huì)讓我們先提前預(yù)習(xí),然后上課就讓我們抄一下筆記,也沒有做太多詳細(xì)的解釋,之后就是做題。這樣的風(fēng)格與初中的完全就是不同了,初中的數(shù)學(xué)老師不會(huì)讓我們?nèi)コ裁垂P記,而是運(yùn)用一些例題,來引入課題,把一些概念做詳細(xì)的解釋,然后與我們一起做幾題,再讓我們獨(dú)立完成。這么大的差別,一時(shí)間還真是難以適應(yīng),也就只能是自己多看看教科書,資料書之類的,自己去領(lǐng)悟。

          今天是周六,下午是小休,這件事令我激動(dòng)了一個(gè)上午,因?yàn)槲冶咀孕诺囊詾槲野职謺?huì)來看我,況且他還答應(yīng)我他會(huì)來,可是下午打電話一詢問,他就各種理由說不能來,聽了不知道是有多失望,我就直接把電話給掛了,不想跟他再說下去。

          傍晚時(shí)分,沿著圍墻邊的小道,徑直向宿舍走去,看到圍墻外的同升湖臉上有了幾分皺紋,西落的太陽正向我招手作別。

          高中生活的第一周,已經(jīng)過去,讓我充滿信心的看向第二周吧!

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