初三的周記

[實用]初三的周記

　　時間過得真快，一周又過去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時候認真地做好周記了。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初三的周記，僅供參考，大家一起來看看吧。

初三的周記1

　　我從八歲起，由于我的好奇心，走上了跆拳道生涯的起點。

　　開始，我去上第一堂課的時候，一切都很陌生。我從一個大大咧咧的女孩，變成了一個怕羞、內斂

　　的小姑娘，聲音小得不得了。后來，我習慣了那兒，那兒就像我生命中不可缺少的`東西，因為在那兒，有太多的汗水、淚水和笑聲了。

　　記得在學跆拳道第三年時的一個暑假時，教練說：“羊上飛洋俱樂部要舉行一個實戰與品勢的比賽�！庇谑俏覀兊挠柧氂屑哟罅穗y度：每天，頂著火辣辣的太陽，乘二十分鐘的車去道館。不是跑兩千米的步，就是實戰一小時，還有踢沙袋和練體能。這是多么的苦。有時一不小心還有可能受傷，我那時也受過傷，腳腕和手腕拉傷，腳背由于踢沙袋，破了。嗨！但是這些苦也不是白費的，通過努力，我得了三個第一名，這是一個很好的成績了。

　　前不久，我又考上了紅帶，那可是不容易呀，再上兩層樓就是黑帶了�？荚囶}目也很難，但我還是克服了。因為我有一個信念：世上無難事只怕有心人。

　　雖然我現在已經學了四年了，但我還會繼續學下去，而且好好的學下去。因為我覺得跆拳道是一門藝術，為追求藝術不斷努力的人，一定就是有出息的人！

初三的周記2

　　春雨一滴一滴從天空上落下來，春風一吹樹枝慢慢迎風而過。

　　春雨落到哪了？春雨落到花朵上，和小花一齊跳舞，春雨落到我們的手上和手指玩游戲，春雨落到樹上和葉子一齊睡覺，春雨落到我們的傘上，在玩滑水，春雨落到地上和別的合在一齊變成一地的水。

　　春雨和別的雨不一樣，因為春雨有一種神奇的地方。有點味道不一樣，小草小花小樹吸了好長大，雨是細圓的，春雨落到小草，小花上一點也不疼�？墒谴河暧心敲匆稽c不好，一下就是好幾天。不能夠讓小動物在路上歡快跑跳了。

　　春風一吹，春雨就飛到了那里又飛到那里歡樂的跳舞。春雨和春風是一對的朋友，給人們帶來許許多多的`歡樂。

　　春雨給生物完美，也幫農民伯伯耕種的各種菜成長，真是好神奇�。�

初三的周記3

　　到初三了，我們即將面臨的是明年的中考，但為中考能考出一個理想的成績，自然自己也要付出艱辛與汗水。面對一張張卷子，撲天蓋地掀在我們身上，作業負擔，愈來愈重，而我們必須鎮定地對待這些令我們忙碌的事情。望著手上的作業，不免心生煩惱，似乎自己總會想念自己在初一和初二的輕松生活，可惜快樂與笑臉似乎一去不復返。而緊張與壓抑的學習生活，在初三這個時候，讓我體會到艱辛。到初三體育課時，老師一聲號令下，我們開始動身，使出渾身解數地跑，可是自己到第十圈時，發現自己已經體力透支，感覺天晃地搖，我頭暈目眩，汗水滴如泉涌，淌過我胖胖的'臉頰，我用手摁住自己的腹部，疼痛難忍。這幾天體育訓練，讓我雙腳疼痛難走，但越艱難越要走下去。艱辛與汗水，換來的是榮譽與自豪，人生在世，難免有困難與挫折，但“雨后必有彩虹”。

初三的周記4

　　這幾天天氣真壞，每天都在下雨，整整下了兩個月。兩個月，老天爺似乎在自備咱們亂砍樹木、破壞環境，這是老天爺給的懲罰。

　　在懲罰中，我就像被軟禁起來的猛獸，像撲出去獵食，可有威脅擋著，我怎么樣都不能出去。媽媽洗好的衣服也不能出去曬太陽，衣服和媽媽都發愁。農民伯伯更不好受，農田里的莊稼被水淋的都“哭”了農民伯伯又不好下田，只能視而不見。警察叔叔更是疲勞。在這樣的暴風雨季節應該家家戶戶都放暖氣休息，可警察叔叔在這種情況下還是頂著雨站崗，畢竟下雨天是開車的天敵呀！不指揮或一轉眼，“轟吧”那里又撞車，這里又堵車，煩死了！老天爺也在耍咱們。比如好不容易等到晴天，我剛想出去玩的時候，媽媽正想曬衣服的時候，農民伯伯正向下田的'時候，“啪！”“嘩啦——”又一陣狂風暴雨的開始。現在正是陽春三月，本來咱們可以穿上漂亮華麗的新裝，可因為老天爺的懲罰，讓咱們繼續穿上厚重的棉襖。

　　老天爺！讓咱們這個渺小的世界天晴吧！讓咱們過上天晴的快樂日子吧！

初三的周記5

　　寒假里，有時候我會到外婆家去，今年寒假，我也像往年一樣，去外婆家里過年。

　　大年夜的晚上，吃過晚飯后，是我們小孩子歡樂的時候了，今年還是一樣，我早早地去旁邊小屋里拿來煙花，我首先拿起一根煙花棒，點燃之后，煙花頭朝天，瞬間，里面的煙花巷火龍一樣飛騰出來，在天空流下一道道彩虹，那些煙花放出后，在天空變成了一朵朵鮮花，天空上眨眼間就變成了百花齊放的花園。

　　弟弟看見我玩得神采飛揚，忍不住向外公外婆也要了一根，結果，不要還好，一要就把好多人嚇了個半死，弟弟點燃煙花棒后，手一不小心一松，煙花棒就從他手里“飛”了出去，大家大吃一驚，看了煙花竄來竄去得在院子里，大家趕忙跑回家里，關上門，結果不小心把舅舅關在門外了，等過了一會后，門開了，大家看見舅舅因為沒能進去，所以在看煙花亂竄的場面。還好是我們兒童玩的`煙花，火力不大不然就遭殃了。等煙花滅后，大家又都哈哈大笑起來，然后又繼續吃飯的吃飯，聊天的聊天，我么還是開心的放我的煙花。

初三的周記6

　　暑假的這周發生了一件讓我感到非常難忘的事情，雖然說暑假期間我做了很多有意義的事情，但是讓我最難忘的事還是這周學習滑滑板。

　　滑板是很久以前爸爸送給我的禮物。剛開始我看著滑板有點膽怯不敢上去，只得在家里扶著桌子和墻壁站上滑板慢慢地向前滑。一開始我都不知道怎么使勁，總是跌下來。于是我就讓媽媽來扶著我，沒想到這次我蹬上滑板竟然摔了一跤，還把媽媽的腳給弄傷了。我說：“不學了，太難了�！钡�是媽媽卻笑著對我說：“兒子，媽媽相信你會學會的'。”

　　于是我就去樓下的廣場去學，看見有幾個小朋友在滑滑板，而且滑的特棒。有一個小朋友是我以前的玩伴，他看見我不會滑，竟然主動來教我，看著他輕而易舉的在人群中滑來滑去，我充滿了信心和勇氣。小伙伴耐心地做著示范動作并告訴我怎么滑，于是我先左腳踩著滑板的前方，用力向前行時順勢就將右腳踩上滑板后端，只要右腳不停地用力搖擺導致滑板前行，就能使滑板呈“S”形滑動。為了學會這個滑板，我摔了好幾跤。經過無數次的失敗和努力，我現在終于學會了滑滑板。

　　還是媽媽說的對：只要對自己充滿信心和勇氣，一定都會成功的。

初三的周記7

　　我發現一個現象，在我們的物理報紙上，每一期最下角都有減輕心理壓力的提示，以前的.都是什么笑話，諺語，可現在變了。我猜編輯是為了開導我們的心情，究竟適應初三需要一個過程。

　　天天，我幾乎都是跑著往完成各項工作，一是為了節省時間，二是為了鍛煉身體。我提倡大家多跑跑，這也是減輕壓力的辦法。

　　早上，帶著希看和無奈，我起床。一系列的機械動作之后，來到了教室。不到幾分鐘，隨著一聲哨響，又得跑操了。固然我一直幻想可以不跑，可現實很骨感，夢想太飽滿。跑到了跑道上，我就不由自主隨著大部隊跑了起來。盡管一圈之后，我就被甩在了后面，可我天天都對自己說，要超過你前面的那個人，才算勝利。堅持的還算成功。

　　有人說，初三很可怕，但我覺得初三很好，只有把自己的心態放正，踏實的做好每一道題，碩果終會屬于你，

　　我的語文老師曾對我說：“中考盡力搏一下，高考奮力拼一下。你的夢想就不會遠遠�！�

初三的周記8

　　那一天，寒風呼嘯，大雪紛飛。

　　我獨自走在大街上，路過一個路口時，我不經意間看到了一個乞討的老婆婆。她佝僂著腰，衣衫襤褸，蒼白的頭發在空中飄蕩，顯得異常寒酸。她時不時用乞求的眼光望著路人，偶爾會有一些好心人扔下幾枚硬幣，落在破爛不堪，布滿塵埃的碗里。這時，走來了一位衣著華麗的.阿姨，她挎著包，挺著腰，既傲慢又慢吞吞的走在大街上，脖子上的金項鏈閃閃發光，當走過那個老婆婆時，她不屑一顧的瞥了他一眼，一臉不耐煩的表情。她做作地用手捂住鼻子，厭惡地說：“呸!真惡心!”停都不停便跑開了，老婆婆一臉無奈的神情。突然，遠處跑來一個五六歲的小男孩。他仔細搜遍自己全身的衣兜，卻全部空空如也，只找出了一枚五角的硬幣，他大步走到了那個老婆婆面前，把那一枚硬幣放進了碗里，老婆婆露出了欣慰的微笑。當那硬幣碰撞著碗發出最美妙的聲響時，那聲音觸碰了心靈最深處，最脆弱的那個角落，一股暖流流遍全身。

　　外表雖美，心靈卻丑陋，骯臟;年齡雖小，心靈卻美麗，純潔，這兩者就好比惡魔與天使。有人雖然還活在這世上，但他們的人，早已倒了;心，早已死了……

初三的周記9

　　“當——。當——。當——。……”上課鐘響又響起了。大家匆匆忙忙的跑回教室，個個大汗淋漓。唉。又要上課了。老是一成不變的上課下課的，但抱怨的歸抱怨。每人都心不甘、情不愿的上課了。

　　老師一上臺，又頭頭是道的講得大家眼花撩亂、頭昏腦脹，同學們聽得鴉雀無聲，卻一點反應也沒有，好像雞同鴨講，好像有聽沒有懂；有的`東張西望，有的呆若木雞；我像雷達般的掃射教室，真是個詭異的現象。我心想：要怎么上課才有趣�。�

　　如果上課可以讓我們隨心所欲，愛聽的人就聽，愛玩的就玩，只要不打擾別人，那么，這樣是不是比較好呢？別綁鴨子上架啊。我親愛的老師。

　　如果現在上課可以十分鐘，下課五十分鐘的話，這樣每個人不是都歡天喜地、生龍活虎、神采奕奕嗎？每個同學絕不當瞌睡蟲、絕不無聊。老師，您覺得這個點子好不好？“拜托啦。老師，您就讓我們輕松一下嘛。您說好不好啊，老師？”我想到這兒，不自覺的就手舞足蹈、眉開眼笑。

初三的周記10

　　我愛我的家鄉——武漢。這里湖泊多、美景多、美食也多。

　　在武漢，最的美食非熱干面不可。那一根根金黃的面條上，撒上佐料，再拌一下，一碗金燦燦的熱干面就制成了。每當我聞到那股撲鼻而來的香氣時，總能毫不猶豫的說出它的名字。那口感，那味道絕對是獨一無二的，總能讓人情不自禁愛上它的熱情與活力。

　　武漢號稱“江城”，顧名思義，就是湖泊最多的城市。其中，最有名的就是東湖了。東湖，一個人人皆知的湖；東湖，一個體育愛好者們都會去的地方。東湖的水很清，一陣清風吹過，卷起了湖面上的點點波光，那柔軟的'水草，隨著波浪在水底招搖；東湖的水很靜，總能讓人拋開喧鬧，那波浪輕拍石頭的聲音，仿佛是母親與孩子的低語，不管那風有多暴躁，都不能打擾她們。遠遠望去，那東湖就像一顆寶石，在烈日下閃閃發亮；那綠道就像一塊手絹，小心翼翼地包住了它。仔細瞧瞧，湖水無邊無際，整個世界好像都被它“吞噬”了一樣。

　　我愛我的家鄉，它像冬日里的太陽，掃走霧霾；它像一個“記憶寶庫”，幫我記載每一次的歡聲笑語……每一個美好的畫面，都化作家鄉的音符，定格在了我魂牽夢索的記憶中。

初三的周記11

　　我們家從來不養植物，僅有那一次。

　　媽媽給我買了新植物，媽媽說：“這發財樹，你要精心照顧�！薄懊靼琢�，媽媽�！边@個植物長得很像一棵小型的大樹。每次放學回來，我給它土壤澆的水滿到蟲子都爬不進。它長得精神飽滿，我的信心一下子長很多很多。我第一次養的植物竟然這么好�？墒�，沒過幾天，它的葉子慢慢變黃。不會是生病了吧？

　　我更加精心照料，上學放學都澆一次水，然后把黃葉剪掉。結果，沒有救活，反而，葉子都掉了。爸爸媽媽說：“扔掉吧，反正養不活了，扔掉吧，扔掉吧�！薄安恍�，我要堅持下去。”我堅定地說道。三天過去了，我放棄了，爸爸媽媽說得沒有錯，養不活了。

　　我把它扔在花壇上，這個花壇是媽媽種黃瓜用的。又過了幾天，媽媽又去看她的黃瓜長得怎樣樣？這才發現，發財樹活了，媽媽把它拿出來，給我們看，真的活了，它的葉子又長滿了。原先，發財樹不是生病而是水澆得太多了。

　　沒想到，真的'沒想到，我的發財樹能起死回生。

初三的周記12

　　今天，我們全家一起去上海玩。爸爸媽媽先帶我去了上海海洋水族館。

　　水族館里面到處都是藍色，各種各樣的藍，我走在里面就像是走進了海洋。

　　水族館里的魚可真多啊，有長得很奇怪的獅子魚，還有海龍、海馬、水母，還有一只小小的很可愛的小蜥蜴。走著走著，我們來到了長長的海底隧道，透過海底隧道，我看到了五彩斑瀾的海底世界，有兇惡的大鯊魚、長尾虹，還有大海龜，它劃著兩只大大的`腳游來游去，可愛極了。有一個叔叔穿著潛水服在里面給它們喂食，許多小魚就在他身邊游來游去，太有意思了。

　　我還在水族館里看到了企鵝，它們笨笨的樣子可愛極了，有一只在岸邊睡覺，其余的企鵝在冰水里游泳，它們的翅膀像是鴨子差不多，我覺得它們應該會飛呀，可惜它們不會。

　　通過參觀水族館，我又認識了許多魚，增長了許多知識，這真是一個有意義的地方。

初三的周記13

　　第一天走進教室，換了新的教室，新的環境，我感到一種嶄新的氣氛。是啊，我們初三了。

　　作為初三的同學，初中旅途我們已走過了三分之二。有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握夢想的船槳，劃過去，就能欣賞到完美的風景。的確如此，也許我們會覺得初三的.生活會很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學習的目的，緊張的學習就不枯燥了，就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

　　在學校的每一分每一秒都是不一樣的。然而進入初三后，課程多了，學業負擔重了，這樣我們就更應當合理利用每一分每一秒的時間，以百分之百的精力投入到學習中。

　　同學們，拿起自我的信心與勇氣，在自我的心底刻上剛毅與堅強，我們要出發了，不再留戀過去的輝煌，去應對更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經過風雨的洗禮，我們會更堅強，經過一次次失敗與苦難，我們會更加珍惜這些成長。

　　衷心祝愿所有初三(3)的同學能在我們留在三中的最終一年中，共同奮斗，一齊拼搏，最終得到一個令自我滿意的成績，能自豪地為自我豎起大拇指！

初三的周記14

　　記得初一時候的《歌詠比賽》，很特別，很值得重播。當時我們一點兒也不知道會有突如其來的《歌詠比賽》，陸老師在比賽前2天才告訴我們：“過兩天有個歌詠比賽！”

　　同學們都在下面議論：“怎么到現在才說啊，還來得及嗎？”

　　陸老師呢，自信滿滿：“當然來得及嘍！”

　　我們那幾天“狂練”《愛我中華》和《明天會更好》這兩首歌。終于，參加并通過了選拔賽。

　　但是還是不夠熟練，個個同學一下課手中就拿著歌詞背啊，唱的啊，那種場面回想起來挺壯觀的。

　　后來，我們班參加了決賽，加上手勢之類的，個個臉上洋溢著笑容。

　　雖然我們在過程中有段不是很整齊，但是我們每個人付出了，都用心去歌唱了，我們從陸老師的臉上看見了“開心”兩個字，他對我們說的第一句話就是：“很好！”

　　當我們看見其他班級唱的時候，心里有點。

　　最后，當我們聽見初一（16）班得了二等獎的時候，心里非常的'激動。

　　激動的是我們成功了，雖然只是二等獎，但是我們付出了，得到的快樂，是用名次無法衡量的，是用名次無法換來的。

初三的周記15

　　以前，總聽別人說初三的作業超多的，特別是那一本本的資料，把你壓的都喘不過氣來，而且還會讓你連睡覺都會夢見自己在上課或做作業等一系列學習。

　　但是以前沒有經歷過，也沒什么感受，自然是不能體會的�？僧斘疑狭顺跞�之后，我就算徹底的體會了。當身臨其中時我真的是有去撞墻的沖動，因為這根本就是煉獄，每天的課都排的滿滿的，下午上五節，星期六還上課，原本的音樂，美術，信息課都取消，整天抱著那七門主課上。另外，大大小小的考試應接不暇，三天一小考，五天一大考的話語全都在我們的`身上應驗了。555……

　　本來我還以為在學校被摧殘后回到家里還可以感受到溫暖，但萬萬沒想到的是我媽竟然變成了秦始皇。她對我上網下達了限制，一星期只能上一次。還有，每天除了老師布置的作業外，還要額外加作業，那就是大量的練習題，可以說我現在都是埋在題海之中，暈頭轉向，分不清東西，被壓迫的慘不忍睹。我覺得我像是回到了封建的地主階級時，整日被壓迫，剝削，但是，我相信封建的地主階級總會有毀滅的一天，而我也總會有成功的一天，雖然現在會在煉獄中受苦，但經歷磨難之后，也總會升入天堂的！

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