【優(yōu)選】五年級(jí)暑假周記14篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，制定一篇周記吧。但是周記有什么要求呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)暑假周記，歡迎大家分享。
五年級(jí)暑假周記 篇1
暑假里的一天早晨,太陽(yáng)還沒(méi)有升起,我就開(kāi)始學(xué)騎車.
首先,我雙手緊緊地抓住車頭,生怕車子倒了,然后,我將一只腳跨過(guò)車身,犯放在踏板上的'時(shí)候,車子向左一偏和我一起倒在了地上.唉喲!可真疼啊!我看了看,哇!腿上摔出了紅艷艷的鮮血.這時(shí)我便有點(diǎn)灰心了,坐在臺(tái)階上,心想,為什么別人會(huì)騎車,我就不會(huì)騎車?于是,我下定決心一定要學(xué)會(huì)騎車)于是,我下定決心一定要學(xué)回會(huì)騎車.我走到自行車前,信心百倍地看了一眼,然后迫不及待地學(xué)了起來(lái),一次不行,多來(lái)幾次.在我的疼痛中和刻苦練習(xí)中,我終于學(xué)會(huì)了騎車.
這次,我也能和小伙伴們一起騎車出去玩了,不怕以后別人說(shuō)我是個(gè)沒(méi)用的人,連自行車都不會(huì)騎.
從這偏文章我懂得了一個(gè)道理,有什么困難不能退縮,要勇敢地去面對(duì)困難.
五年級(jí)暑假周記 篇2
放暑假已經(jīng)有一段時(shí)間了，今天正好媽媽休息，于是她便提議一起整理我一至四年級(jí)的課本。下學(xué)期我就要上五年級(jí)了，以前的書(shū)都堆在柜子里，滿滿都是，也該整理了。
我隨便翻開(kāi)看看，這是我二年級(jí)的漢語(yǔ)本，還是用鉛筆寫(xiě)的呢！只見(jiàn)上面的字工工整整，呵！我寫(xiě)的字還真漂亮啊！
老媽瞄了我一眼，嘆著氣說(shuō)：“唉！你看你小時(shí)候多認(rèn)真呀！”我聽(tīng)了也感覺(jué)特別的不好意思，看來(lái)老媽叫我多練字是對(duì)的。
我又隨手翻開(kāi)了日記本，三年級(jí)的'，日期是20xx年8月6日，上面寫(xiě)著：我在老媽工作的地方玩耍，不知不覺(jué)躺在一個(gè)大紙箱里睡著了。一覺(jué)睡到了媽媽下班的時(shí)候，結(jié)果晚上怎么也睡不著�？赐�，我不禁笑了起來(lái)，這事我都忘記了，要是不看這日記我還真想不起來(lái)呢！
忙活了大半天，總算都?xì)w類收拾好了。看著擺放得整整齊齊的課本，媽媽難得夸了我：“你看這書(shū)都保存得這么好，說(shuō)明你是個(gè)愛(ài)書(shū)的人�！蔽倚睦镆哺吲d，因?yàn)殚L(zhǎng)大后它們都是我童年的寶藏。
五年級(jí)暑假周記 篇3
暑假的到來(lái)讓我們可以暫時(shí)緩解學(xué)習(xí)中的壓力，但是在暑假中我們也不是完全沒(méi)有負(fù)擔(dān)，還有老師布置的暑假作業(yè)需要完成。
今年老師在布置暑假作業(yè)的時(shí)候我們以為又會(huì)布置很多的作業(yè)，但是出乎我們的意料，語(yǔ)文老師沒(méi)有發(fā)給我們一本練習(xí)題，但是他也給我們布置了一道十分特殊的暑假作業(yè)，那就是在暑假里看三本課外書(shū)，并且要寫(xiě)下讀后感，開(kāi)學(xué)的時(shí)候把讀后感交上去，這就是暑假作業(yè)了。聽(tīng)完老師的話，我們都特別高興，終于不用再做堆積如山的試題了。這次的.暑假作業(yè)第一次受到大家的歡迎，因?yàn)樵谑罴倮铮蠹叶枷矚g看一些課外書(shū)籍，豐富自己的閱歷。
對(duì)于老師布置的這個(gè)暑假作業(yè)，我有了自己的計(jì)劃。在這三本課外書(shū)中，我計(jì)劃看一本文學(xué)名著，再看一本科學(xué)知識(shí)方面的書(shū)，第三本計(jì)劃看一本科幻小說(shuō)。我是經(jīng)過(guò)深思熟慮才做出這樣的安排的，首先文學(xué)名著可以讓我們學(xué)習(xí)作者的描寫(xiě)方法，在其構(gòu)建的作品中體會(huì)到所表達(dá)的深層含義，得到心靈上的慰藉；其次科學(xué)期刊會(huì)帶給我廣闊的視野，在書(shū)中我可以了解到科學(xué)的奧秘，探尋科學(xué)知識(shí)，用科學(xué)的視角看世界；最后，科幻小說(shuō)可以激發(fā)我們的想象空間，用另外一種想法去感知現(xiàn)實(shí)的世界。
五年級(jí)暑假周記 篇4
經(jīng)過(guò)了整個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)，今天就要放暑假了！我懷著緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，激動(dòng)的是馬上就要放暑假了，緊張的是萬(wàn)一沒(méi)有考好，就麻煩了。
我來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室里，教室里到處洋溢著快樂(lè)的氣氛，我坐到自己的`位置上，等待老師的到來(lái)。
過(guò)了幾分鐘，老師走進(jìn)了教室，教室里瞬間安靜了下來(lái)，老師告訴我們這次考試我們又沒(méi)考過(guò)三（2）班。雖然我們很傷心，但是馬上就要舉行散學(xué)典禮，我們還是很高興。典禮結(jié)束了，看到其他同學(xué)領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀，而我沒(méi)有，這就說(shuō)明了我沒(méi)有努力，不過(guò)就要放假了，這些事情就當(dāng)是浮云吧！
漫長(zhǎng)的暑假來(lái)到了，我給自己制訂了，學(xué)習(xí)計(jì)劃，我要每天早睡早起，讀英語(yǔ)和古詩(shī)，還要每天堅(jiān)持練習(xí)寫(xiě)字，讀課外書(shū)，爭(zhēng)取在這個(gè)暑假里，讓自己充實(shí)起來(lái)。我還要學(xué)會(huì)做家務(wù)，幫爸爸媽媽分擔(dān)點(diǎn)，讓他們也休息休息。
我要在這個(gè)暑假里，讓自己多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，讓自己長(zhǎng)大，讓爸爸媽媽高興，放心。
五年級(jí)暑假周記 篇5
暑假這第一周，有很多好事情，我選了幾件和大家一起分享：
第一件事是我們?cè)谛^(qū)里見(jiàn)到了直升機(jī)，最近這幾天總會(huì)看見(jiàn)幾架藍(lán)色直升機(jī)在空中盤(pán)旋，可能是在巡邏吧，最近比較亂，請(qǐng)大家多注意。
第二件是我已經(jīng)賺到5元錢(qián)了。我是這樣賺的：有一天，我正在冥思苦想如何賺這10塊，眼珠轉(zhuǎn)到第5圈時(shí)，看見(jiàn)了房間里的'瓶子。頓時(shí)便靈機(jī)一動(dòng)：可以賣廢品，收舊利廢。于是便開(kāi)始了我的“焦土政策”。讓大家把瓶子都放到我這里來(lái)......三天之后，正好是星期天，我們?nèi)ベu廢品，拎著袋子向前大步走去。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后，以5元4角成交。雖然已經(jīng)賺了一半多了，但還要努力啊！
第三件是我已經(jīng)選好了開(kāi)學(xué)“才藝大舞臺(tái)”的節(jié)目了，接下來(lái)要好好練習(xí)，請(qǐng)大家拭目以待吧！
五年級(jí)暑假周記 篇6
我的祖國(guó)有很多名勝古跡：雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，古老的故宮，然后神秘的明十三陵，滾滾的長(zhǎng)江、黃河……爸爸媽媽帶我去過(guò)人間天堂九寨溝，看過(guò)天下奇觀云南石林，爬過(guò)神奇的玉龍雪山，住過(guò)如詩(shī)如畫(huà)的麗江古城……
我的家鄉(xiāng)大連是祖國(guó)的一顆耀眼的明珠，鑲嵌在遼東半島的南端。聽(tīng)爸爸說(shuō)，一百多年前，大連還只是一個(gè)貧窮的小漁村，但此刻的大連卻是一個(gè)十分美麗的地方。
大連的海很藍(lán)，那里的海水很清澈。海邊有美麗的星海公園，然后姥姥常常帶我去那里玩。老虎灘的.極地海洋世界也是我喜愛(ài)去的地方，媽媽常帶我去聽(tīng)大白鯨唱歌，看聰明的海豚表演。
大連的廣場(chǎng)很多。海之韻廣場(chǎng)、中山廣場(chǎng)、星海廣場(chǎng)就像珍珠一樣撒落在大連的土地上。然后每當(dāng)夜幕降臨，亞洲最大的星海廣場(chǎng)就成了歡樂(lè)的海洋，五顏六色的燈光裝點(diǎn)著周圍的樓房，大人們?cè)谏⒉�，小朋友們�(cè)谕嫠！?/p>
大連的路很漂亮。濱海路曲折漫長(zhǎng)，沿途都是不一樣的風(fēng)光，像一串項(xiàng)鏈一樣掛在大連的脖子上。中山路最為寬廣，就像北京的長(zhǎng)安街一樣，然后晚間川流不息的汽車燈光閃爍，然后像銀河從天而降。
我愛(ài)漂亮的家鄉(xiāng)大連，我愛(ài)美麗的祖國(guó)媽媽。
五年級(jí)暑假周記 篇7
今天是我們回民的主麻日，一個(gè)特殊的日子，上午我也去寺里禮拜了。
上午去寺的感覺(jué)跟晚上去是不一樣的，上午去的時(shí)候奶奶還讓我?guī)Я碎_(kāi)經(jīng)錢(qián)，去放錢(qián)的時(shí)候因?yàn)殄X(qián)框在最前面的最中間那兒放的所以去放的時(shí)候就感覺(jué)后面的人都在看著你一樣，而且還有很多大人不去放開(kāi)經(jīng)錢(qián)，讓小孩子去放。
就比如有一次：有一位大人她讓王晴姐去放錢(qián)，但是她非但不去還讓我去，當(dāng)著那個(gè)大人的面我也不好推辭就去了，我回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的'位置被我王晴姐給占了，而且我的那個(gè)位置空調(diào)還正吹到，那個(gè)位置站起來(lái)的話會(huì)更涼快，禮完了兩拜，她就已經(jīng)不行了，看她的樣子都快凍成冰塊了，“冰塊”說(shuō)讓我給她換一換。是她自己要在那兒的，本來(lái)快要凍成冰塊的不是她……
五年級(jí)暑假周記 篇8
每年的暑假，老師們都會(huì)布置許多的暑假作業(yè)，用老師的話來(lái)說(shuō)就是暑假時(shí)間不利用起來(lái)，等到下學(xué)期你們就會(huì)后悔的�？粗矍斑@厚厚的暑假作業(yè)本，我就想起來(lái)以前所經(jīng)歷過(guò)的一道非常不一樣的暑假作業(yè)：給父母寫(xiě)一封信。
父母雖然天天都陪伴在我們的身邊，但是由于工作上的忙碌，父母很少會(huì)有時(shí)間和自己的孩子交流，而孩子呢，一定也有許多的話想對(duì)父母說(shuō)，所以老師就讓我們把想對(duì)父母說(shuō)的話都寫(xiě)進(jìn)這封信里，暑假結(jié)束的時(shí)候再交給父母。我們都覺(jué)得這是一個(gè)和父母溝通的.好辦法，大家都拍手稱快。
有許多的話想對(duì)父母說(shuō)，可一旦提起筆，卻不知從何寫(xiě)起。想到父母為了這個(gè)家庭整日的起早貪黑，想到父母為了給我提供良好的生活環(huán)境，他們省吃儉用，想到父母為了使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，每天再忙也要抽出時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我的家庭作業(yè)，這時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，我找不到適合的詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感謝，只是寫(xiě)下一句：爸媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你們。在信中，我還告訴爸媽，不要再為我擔(dān)心，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能照顧好自己，希望他們多注意自己的身體。
等到暑假結(jié)束，我把這封信交給爸媽，看完后，他們把我緊緊的抱在一起，一句話也沒(méi)有說(shuō)，但是我卻注意到他們的眼角也濕潤(rùn)了。
五年級(jí)暑假周記 篇9
暑假是令人期待，令人向往的，每次快到暑假同學(xué)們總是看著日歷板著手指頭數(shù)著還有幾天放假我也不例外，因?yàn)槭罴偈强鞓?lè)的，自由的。
我們終于送走了期末考試，迎來(lái)了盼望已久的漫長(zhǎng)的'暑假生活。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始我們放暑假了。“老師的話還沒(méi)有說(shuō)完，同學(xué)們就立刻歡呼起來(lái)：”耶！放暑假嘍！“其余，老師還說(shuō)了一些什么，只有少數(shù)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了。大家像從鳥(niǎo)籠里振脫出來(lái)的小鳥(niǎo)，整理好書(shū)本，便一擁而散，各奔各的家了。
放暑假的感覺(jué)真好。早晨沒(méi)有任何理由不讓我睡懶覺(jué)。慢吞吞的穿上衣服，不用害怕父母的催促。仔細(xì)地品嘗這早點(diǎn)。
放暑假的感覺(jué)真好。睡過(guò)午覺(jué)后，挑一本自己喜愛(ài)的書(shū)，很快就進(jìn)入了知識(shí)的海洋。
回到家，看上兩三個(gè)小時(shí)的電視，再美美地睡上一覺(jué)。
放暑假的感覺(jué)真好！
放暑假感覺(jué)真好我太喜歡暑假了，暑假必勝、暑假萬(wàn)歲。
五年級(jí)暑假周記 篇10
寒假在作文輔導(dǎo)班中，我認(rèn)識(shí)了很多很多的好朋友，他們?yōu)槲規(guī)?lái)快樂(lè)和幸福，然后我能認(rèn)識(shí)他們我感到無(wú)比的幸運(yùn)，個(gè)性是老師。
當(dāng)我們上第一節(jié)的時(shí)候，我感覺(jué)我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著開(kāi)開(kāi)心心的課堂。然后老師就像我們永遠(yuǎn)都能留著的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi)我們似的。
其它的課堂，我們真的難以忘懷，我體會(huì)到每一個(gè)人都有自我的想法和感受，然后我也感受到自我身體的每一部份都在說(shuō)什么的。老師每一節(jié)課都說(shuō)了很多很多，沒(méi)有一個(gè)人回忘記老師所說(shuō)的.，個(gè)性是我，老師所說(shuō)的，我都會(huì)牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時(shí)光能夠停流，我會(huì)把時(shí)光停在暑假輔導(dǎo)班那一天，我愛(ài)暑假的輔導(dǎo)班。
我得多謝我的好朋友們和老師。多謝他們?yōu)槲規(guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)……
五年級(jí)暑假周記 篇11
今天一大早起床，媽媽就宣布了一個(gè)振奮人心的消息：全家去游覽明月山。
汽車行駛在寬寬的馬路上，我們一路上歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地——明月山。
剛到明月山腳下，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)云霧妖嬈的山間上隱隱約約可以看見(jiàn)幾條白線，爸爸告訴我：這就是我們今天要參觀的幾條大瀑布。
進(jìn)入了明月山景區(qū)，小池里顏色鮮艷的錦鯉魚(yú)吸引了不少游客，山間的毛竹林高聳入云，潺潺的溪水丁丁當(dāng)當(dāng)，奏響了一曲曲美妙的樂(lè)章，行走在清幽的`石板小路上，呼吸著山間的清新空氣，真是讓人感到心曠神怡�。∥覀兪凹�(jí)而上，猛抬頭，看見(jiàn)山間橫著一座拉索橋，這就是有名的晃月橋。走過(guò)晃月橋，繼續(xù)往上，就能看見(jiàn)一條銀色的瀑布一瀉而下，站在下面，離它幾十米遠(yuǎn)都可以感受到水花飛濺而來(lái)，真是有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)�。�
接著往上爬，我們看見(jiàn)了魚(yú)鱗瀑，雖然它沒(méi)有云谷飛瀑高，但一樣很壯觀，但一樣很壯觀，水從層巒疊嶂的石頭流下來(lái)，很像魚(yú)鱗，故稱魚(yú)鱗瀑。還有像白鏈子一樣的白鏈瀑，甚是壯觀。
因?yàn)闀r(shí)間原因，還有許多景觀我們沒(méi)有參觀，也沒(méi)有爬到山頂，不過(guò)明年暑假我一定會(huì)再回來(lái)挑戰(zhàn)的！
五年級(jí)暑假周記 篇12
說(shuō)到暑假，首先想起的就是放假，然后是夏天，炎熱。
走出樓下，暖風(fēng)撫摸著臉頰，調(diào)皮的從我的臉上用毫無(wú)力量的小手“啪”的一聲拍在我的臉上，然后悄悄逃走。不一會(huì)兒，又迎面襲擊而來(lái)，吹的頭發(fā)飛了起來(lái)，這調(diào)皮的`小家伙看來(lái)還不想休息。
順著風(fēng)走，風(fēng)和我是一伙的，當(dāng)我將身子稍微傾倒一些，然后風(fēng)就像是一層軟軟的、光滑的白云支撐著我，原先它也有幫忙我的時(shí)候呢！
一旦惹怒了它，就算是這小家伙，也有很強(qiáng)的報(bào)復(fù)心。我要是逆風(fēng)而行，它就吹亂我的頭發(fā)，總跟我做對(duì)，說(shuō)翻臉就翻臉。
這時(shí)在樹(shù)下看書(shū)，松軟的土地，炎熱的太陽(yáng)被綠樹(shù)成蔭的柳樹(shù)們搶了風(fēng)頭，只透射一點(diǎn)光線照在樹(shù)杈之中，暖風(fēng)此時(shí)也不再和你作對(duì)，而是被書(shū)吸引了過(guò)去，然后和我同坐在一齊，欣賞畫(huà)中畫(huà)，這幅天然的自然夏日畫(huà)和書(shū)中作者描繪的夏日畫(huà)，都別具一格。當(dāng)你正看得入迷時(shí)，這些調(diào)皮的孩子加上調(diào)皮、愛(ài)玩的風(fēng)寶寶的助威，總是叫喊著，不停歇，真是精力旺盛，這些孩子和風(fēng)寶寶還真是合得來(lái)，是個(gè)很好的組合呢！可是，樹(shù)上的小鳥(niǎo)們都被他們震了下去。
勾出這么完美的風(fēng)景畫(huà)，還真是要感謝繪畫(huà)人員呢，當(dāng)然也少不了風(fēng)寶寶的合作。這個(gè)暑假，會(huì)過(guò)得有聲有色吧？——嗯，必須會(huì)的！
五年級(jí)暑假周記 篇13
在星期五的中午，可以說(shuō)，發(fā)生了一件“大事”。
讀書(shū)時(shí)間結(jié)束了，我和李晟在聊天。李晟準(zhǔn)備出去，突然，劉嘉豪揮著的教鞭，把過(guò)路的李晟給打到了。李晟捂著頭，走了出去，找到劉嘉豪，用力的打了一拳，劉嘉豪還了一拳，我想：這下劉嘉豪要倒大霉了，李晟可是很難這樣的。
過(guò)了一小會(huì)兒，孫贊心來(lái)了，他也來(lái)湊熱鬧了。孫贊心問(wèn)孫緒濤：“他們?cè)诟陕?”我搶答道：“劉嘉豪打了李晟的頭�！睂O贊心聽(tīng)了，走上前打了劉嘉豪一下，他沒(méi)有還手。就在這時(shí)，我突然看見(jiàn)李晟流下了眼淚，這可讓我太吃驚了，在我心中，李晟可一直是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`人呢!這時(shí)，袁野走過(guò)來(lái)，我跟袁野說(shuō)：“李晟可是很堅(jiān)強(qiáng)的人呢，一般是很少會(huì)這樣的，這次居然哭了，看來(lái)真得被打疼了，我們得去安慰安慰他!”
五年級(jí)暑假周記 篇14
昨天晚上，艷芳姐姐要跟我一起睡，咱們剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，從樓下傳來(lái)一聲大吼：“我的車鑰匙呢？”這時(shí)，另一個(gè)帶著嘲笑口吻的聲音說(shuō)：“干什么你都聰明，為什么這件事情就不聰明？”不用說(shuō)，我的爸爸、媽媽又吵起來(lái)了。好奇心強(qiáng)的`艷芳姐姐從被窩里鉆出來(lái)，悄悄地打開(kāi)門(mén)，探出頭，哈哈，有好戲看嘍！咱們像小貓一樣靜靜地走下樓，想看個(gè)究竟，“車鑰匙在哪？我明天還要出去呀！”這是我爸爸的聲音，“笨蛋，抬頭看一下�！薄昂�，你怎么弄上去的？”“不告訴你�！薄敖o我拿下來(lái)！”“自己拿。”
一個(gè)問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我腦海里——怎么回事？
艷芳姐姐焦急了，說(shuō)：“咱們快回去吧！”
這時(shí)，爸爸和媽媽又吵起來(lái)了，“把空調(diào)遙控器給我！”不用說(shuō)，爸爸肯定把空調(diào)遙控器拿走了，“不行，你先得把車鑰匙給我才行！”嘿，爸爸還真聰明，非要以牙還牙才行！接著就傳來(lái)了他們的一陣陣笑聲。
喲，怎么這么快就不吵架了？唉，好戲就這樣完了。
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