4篇建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)周記
即將為您介紹的4篇建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)周記，希望你喜歡。
4篇建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)周記
班級(jí)：建筑學(xué)12級(jí)
姓名：汪yjbys
學(xué)號(hào)：20121155
日期：2016年4月10日
201年0x月
全國(guó)首屆保障型住房設(shè)計(jì)競(jìng)賽總算是全部完成了，在之后的日子里我畫起圖來(lái)可以說(shuō)是得心應(yīng)手，有的時(shí)候偶爾幫助別人干點(diǎn)小活，也參與了幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高�處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，好的方案的出爐，是需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生，對(duì)一切都不是那么的熟悉，這就必須要從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)，日積月累才能形成豐富的經(jīng)驗(yàn)。
在設(shè)計(jì)院里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我什么小活都干，有的時(shí)候我的指導(dǎo)老師會(huì)給我活叫我做，有時(shí)候辦公室里的其他同事會(huì)給我一個(gè)平面圖叫我畫立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的活也并不簡(jiǎn)單，也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要進(jìn)行多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時(shí)候我的指導(dǎo)老師也會(huì)給我個(gè)小區(qū)讓我用PS處理，這都是常見(jiàn)的事，所以學(xué)到PS也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我PS的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，不會(huì)的辦公室里有高手在，大部分都是精英，可以向他們請(qǐng)教。在我們?cè)O(shè)計(jì)院里，3D是不常用的，一般做效果圖都拿到專門的效果圖公司去做，大部分人都用SketchUp來(lái)畫效果圖來(lái)表現(xiàn)一下，所以在這不會(huì)3D是可以的，但一定要會(huì)SketchUp，好在在學(xué)校的時(shí)候我也會(huì)用Sketchup建一些簡(jiǎn)單的模型，所以用起來(lái)也不是很吃力。Sketchup也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段，都是必不可缺少的，所以想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵是要不斷地的學(xué)習(xí)，我所在的設(shè)計(jì)公司有好多書，沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書來(lái)提高自己的專業(yè)修養(yǎng)，將自己的知識(shí)變得更加的充實(shí)，總之在實(shí)習(xí)的時(shí)候能學(xué)到更多東西就行。
20xx年0x月
在實(shí)習(xí)快要結(jié)束的時(shí)候，為了讓我對(duì)自己將來(lái)所要從事的工作有更多的了解，我的指導(dǎo)老師還親自帶我到施工工地進(jìn)行考察，他告訴我作為一個(gè)合格的建筑師一定要有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，因?yàn)榻ㄖ䦷熕獙?shí)現(xiàn)的不僅是自己的理想，他的身上可能還背負(fù)著很多人的理想，還有這些人的生命安全和生活質(zhì)量。這更加讓我對(duì)自己的工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)自己在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中有了更加嚴(yán)格的要求。到建筑工地實(shí)地考察聽(tīng)起來(lái)是一件很輕松的事其實(shí)是一件很辛苦的工作，建筑工地往往離我們挺遠(yuǎn)的，開(kāi)車要四五個(gè)小時(shí)才能到達(dá)，所以為了提高效率節(jié)省時(shí)間與人力我們決定一天去兩個(gè)工地同時(shí)進(jìn)行考察。首先，我們來(lái)到了剛查進(jìn)行驗(yàn)槽，說(shuō)實(shí)話當(dāng)我聽(tīng)到驗(yàn)槽的時(shí)候根本就不知道是干什么的，來(lái)到施工工地，經(jīng)過(guò)一番爬丘下溝的折騰好不容易我們來(lái)到了要驗(yàn)槽的地方，這是我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。經(jīng)過(guò)施工方的介紹我知道他們挖地基是挖出了水，不知道要如何處理，所以我們要和地質(zhì)局的一起商討施工方下一步該做什么，經(jīng)過(guò)一些專業(yè)的勘察(具體的我就不說(shuō)了，這是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程)商討之后決定讓施工方再向下挖50公分，如果還有水就要做一些特殊的處理。解決完這個(gè)工地的問(wèn)題我們飯都沒(méi)來(lái)得及吃又坐了一個(gè)小時(shí)的車來(lái)到海西，海西的問(wèn)題是在高差的處理上施工方覺(jué)得工程量太大想減少一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的商討，將各方的意見(jiàn)總結(jié)了一下王工決定回院里和其他幾位建筑師一起商討解決。
就這樣一整天匆匆忙忙的過(guò)去了，回到家我已經(jīng)累得走不動(dòng)了，這時(shí)我真正的體會(huì)到做一個(gè)建筑師是多么的辛苦。
20xx年0x月
一段時(shí)期的實(shí)習(xí)后我在實(shí)際工程中懂得了： 如今生活在都市里的人都渴望回歸自然，希望更多地與大自然接觸，但住宅建筑僅有綠色還不能說(shuō)起具有生態(tài)性，住宅的生態(tài)型是以綠色為基礎(chǔ)涵蓋生態(tài)環(huán)保，可持續(xù)發(fā)展等多種理念。首先就綠色本身而言，要達(dá)到國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，并具有完整的包括設(shè)計(jì)，施工，物業(yè)管理等多個(gè)環(huán)節(jié)的生命周期評(píng)價(jià)，且要和所有城市的整體環(huán)境質(zhì)量相結(jié)合。其次是垃圾處理，污水處理的就地化，實(shí)現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部有秩序的循環(huán)轉(zhuǎn)換。垃圾就地處理及時(shí)，避免了在清運(yùn)中的'撒泄現(xiàn)象和因垃圾堆放而造成的污染. 關(guān)鍵字： 建筑設(shè)計(jì) 環(huán)境保護(hù)
20xx年0x月
在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
建筑學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但是建筑學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以，我們的建筑學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，可以通過(guò)暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間，我充分的讓自己了解的更多，更全面。通過(guò)與其他同事的交流，間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，現(xiàn)在在設(shè)計(jì)公司通過(guò)圖紙，實(shí)際的工程去接觸，別有一番味道!也學(xué)到了更多書本上學(xué)不到的東西。這些東西只有自己親自實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐積累才能真正成為自己的東西。
這次的實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了不僅僅是一種社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，更是我人生的一筆財(cái)富。
【4篇建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)周記】相關(guān)文章：
行政實(shí)習(xí)周記12-02
實(shí)習(xí)教師周記11-23
cad實(shí)習(xí)周記11-25
金融行業(yè)實(shí)習(xí)周記（15周）09-25
實(shí)習(xí)周記格式要求04-24
cad設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)周記10-15
cad頂崗實(shí)習(xí)周記10-15
cad制圖實(shí)習(xí)周記10-14
cad制圖實(shí)習(xí)周記10-13