初一數學周記600字
數學這門學科，有些人說是可怕的，因為它的難度，有些人說是可愛的，因為他發現了樂趣，以下是初一數學周記600字范文，歡迎閱讀與借鑒，希望可以幫到各位。
初一數學周記600字篇一
數學，一個多么熟悉的字眼，平凡而又美麗。你也許會說：“數學不就是幾個阿拉伯數字嘛，那也談得上美麗?”然而，正是它的簡潔，才造就了它的美麗與神奇。 初識數學，是再簡單不過的“1、2、3”難道這就是我想象中的數學?可是，我錯了，我看到的僅僅是一個表面，它有著更深層的含義。數學的難度漸漸的加深。從加、減、乘、除到小數、分數，數學的奧妙與美麗正逐漸向我展現。數學就像一個大集體，而那一個個數字則像一個個快活的小精靈，整天舞動著。“1”是它們的大哥，將身體挺得筆直，顯得威風凜凜;而“2”則像個恬靜的少女，扭曲著身體，顯得羞答答的;“3”是個健壯的小伙子，天性樂觀，懷抱遠大的理想……其他幾個兄妹更是俊俏、清秀，個個身懷絕技。這十個小精靈朝夕相處，團結一心，見姐妹太少，它們還會進行自我組合，產生新的數字呢!
看，“1”見“0”一個人太寂寞，膽子又小，便主動與它組合，陪伴在它身邊，便產生了“10”。其他兄妹受到啟發，紛紛響應，龐大的數字從此遍布天下。 來自：作文大全 有數字還不夠，小精靈們覺得不夠熱鬧，便請來了更多的玩伴。于是，小數點來了、分數帶著家人來了、字母們也應邀而來……凡是受到邀請的，都從四面八方趕來了。數學王國熱鬧極了!
可是，盡管來了，調皮的本性依舊改不了。瞧，“頑皮鬼”小數點趁主人不注意，從“2”的`身邊一蹦蹦到了“3”的前面。見主人心急火燎地尋找，它卻在一旁哈哈大笑，活像是在與主人捉迷藏。為此，我也沒少被它愚弄。見它“勝利”后得意洋洋的模樣，我暗下決心：一定要養成細心的好習慣，抓住這調皮的小數點!
初一數學周記600字篇二
今天中午，為了能把筷子體積測得更準確，我拿了一個細長的量筒，刻度單位更小，每個單位只有1立方厘米。此時，我似乎感覺到了勝利在向我招手，真可謂萬事具備，只差動手實驗了。
首先，我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線，將筷子平均分成兩段，并用水浸泡，以免筷子在測定過程中吸水。隨后，將筷子插入量筒中，并用滴管將水滴入量筒中，讓量筒內的水漲到筷子的分界線上，記下量筒內的水位刻度(38毫升)后，將筷子從量筒內取出，再記下量筒內的水位刻度毫升)，前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積，即3。5立方厘米。用同樣的方法，我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米，兩次測定結果相加得到這雙筷子的體積為8。5立方厘米。當我得到這個結果時，我興奮地叫了，此時的我是多么自豪、多么驕傲啊!
接著，我又按每人一天使用3雙筷子計算出了我們學校人)及全國(12億)一年消耗的一次性筷子量，分別是立方米和立方米。結果使我大吃一驚，每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費了，真是太可惜!在此，我呼吁在校的同學，不!是全國人民，也不!應該是全世界的每個人都不要再使用一次性筷子了，只有這樣，才能保護好我們的森林資源，使我們共有的地球環境更加美好，讓地球上的每一個人呼吸到干凈、清新的空氣。
初一數學周記600字篇三
暑假我們全家去三亞旅游。
在南京祿口機場候機廳，爸爸問我：“飛機每小時飛行800千米，從南京飛到三亞用了2個半小時，請問兩地之間距離?”
“飛機每小時800千米， 2個小時也就是1600千米，剩下的半個小時也就是0.5小時，所以800乘以0.5等于400千米，兩者相加是2000千米。”
“不錯!”爸爸繼續提問：“如果讓飛機加速到每小時1000千米，需要多長時間呢?”
我很快就得出了結論：“2000千米除以1000千米等于2小時。”
“如果飛機再快點，每小時2000千米，那要飛多久?”
“我們只要一小時。”我覺得問題太簡單了。
爸爸微笑著點了點頭“但是媽媽不喜歡坐飛機，你有什么好辦法嗎?”
“既然媽媽害怕飛機墜毀，嘻嘻!就只能騎毛驢了!”我開起玩笑來。
“假如一頭毛驢每天大約能走100千米，那么需要多少天才能到三亞?”
“20天。”我們總共才玩5天，她騎到三亞卻要花20多天。等她到三亞時，我和爸爸那時早就回南京啦!
“那你有沒有發現什么規律呢?”原來這才是爸爸真正要問的內容。
“在路程不變的情況下，速度和時間呈反比關系。也就是速度越快，所用的時間就越短，相反如果速度越慢，所用的時間就越長。”我思考了一會兒道。
“真棒!”爸爸夸我理解得對，“你看，其實數學也挺有意思的!”
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