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大學生成長周記
寫周記的好處顯而易見：可以作為日常練筆，培養學生語感；持之以恒地寫作，有助于鍛煉學生的毅力。接下來小編搜集了大學生成長周記，歡迎查看，希望對大家有所幫助。
篇一：大學生成長周記
如果說大學期間我新學會了一些處事方式，新懂得了一些做人道理，那么我要感謝身邊的一切事和一切人，因為有他們，我才能夠更好地成長。
一、春日的剪影
很多美好的事情都是從春天開始的。
一個中午，我來到北街的一個小店吃飯，飯后快回到宿舍時才發現小店的老板娘多給我找了一塊錢。我知道，在這個一塊錢相當于十年前的一毛錢的時代，老板娘絕對不會跟我計較的，也不會有人刻意去在乎這一塊錢，它的分量是那么的輕，那么微不足道。要是往回走也很麻煩。那么，要還給老板娘嗎？我輕輕地問我自己的心。一定要還回去的，要做一個堂堂正正、講誠信的人！
當我氣喘吁吁地將手中的一塊錢鄭重其事地交給在忙著收賬的老板娘時，我看到她的眼中一閃而過的帶著什么東西的光芒。是了，那眼光中有驚喜、贊賞，也有感激。她愉悅地對我說了一句清脆的：“謝謝你，姑娘。”
我知道，我守住了一些不應該丟失的東西，雖然很累，但我真的覺得很開心。
二、夏日的感動
又是一個炎熱的夏天，這個學期的快接近尾聲了。
上午林老師在QQ里找我，讓我有空過去辦公室一趟。
這讓我想起剛進大學的時候，迷茫又困惑的我找到她，希望她能夠為我指點迷津，聽了我的心聲后，當時她真的很及時地給與我切實有效的建議和幫助。與其說她是一位親切的老師，不如說她是我們的知心姐姐。我總是很樂意跟她分享我的經歷和故事……
來到林老師的辦公室，她說我們好久沒聊天了，我想了解一下你最近的學習生活，還有你的大學規劃和目標。說實話，那一刻我真的覺得很慚愧，竟然讓林老師主動找我。作為輔導員的她每天有數不清的會議，填不完的表格，簽不完的假條和寫不完的資料記錄……可是林老師在百忙之中還抽空找我聊天。
有人說大學老師不像初中高中老師會管你那么多，師生之間自然也不會有那么深厚的感情。但是，林老師對我殷切的關心使這個荒唐的“鐵律”不攻自破。
三、秋日的沉思
經過一個學期的努力，大一結束時，我終于如愿獲得了國家的勵志獎學金。我深深地明白勵志獎學金的含義，我時刻感恩自己能夠生在這個幸福的時代。我也時常沉思我到底能夠為身邊的人做點兒什么。
一個黃昏，我走在長長的校道上。看著學校里的鳳凰樹和紫荊樹金黃色的葉子大把大把地掉落，心想秋天已經悄悄地來了呢。校道上鋪滿了厚厚的一層落葉繡成的黃色地毯。
不知不覺走到了博學園，我發現這里的亭子里總是坐著很多慈祥的老奶奶。我知道很多老奶奶是學校里退休的老師，有的因為子女在外工作常年一個人在家，很是孤獨。恰好看到一位老奶奶自己坐在一條石凳上，我忍不住上前跟她搭話。很快我就跟老奶奶熟絡起來，我們聊了很多，關于她喜愛的戲劇，老奶奶的家庭成員，還聊到我的家鄉，我的學校成績，我的大學生活。總之，那是一次很愉快的.邂逅，我為自己能夠給老奶奶帶來一點點的快樂而感到無比欣慰。
我想起另外一位我每天早上去上課時都能在樓道遇見的清潔工阿姨，看著她吃力地清理垃圾的樣子，我總是大聲地跟她打招呼“阿姨早上好”，其實我還想對她們說謝謝的。是因為有她們這樣一群平凡的清潔工阿姨的勞動，我們才能住在舒適干凈的環境里。但是我能做的就是這么少——尊重她的工作。
我們貧困生總在想著如何去回報國家和學校對我們的一系列幫助，覺得只有參加某些集體活動才算報答。但是我想，也許這也是一種不錯的方式吧：善待身邊的每一個人，對需要幫助的人們給與力所能及的幫助，讓他們感受到我們的善意。
四、冬日的領悟
我一直是一個十分怕冷的孩子，但是冬天終于還是如期而至了。晚上我接到大伯從廣州打來的電話，他又給我寄錢了，大伯囑咐我天氣冷了，要記得去買幾件厚大衣穿，他說我身體單薄，怕經受不住嚴寒，要照顧好自己。我在電話的這頭聽著聽著就不禁濕了眼眶。大伯的工資并不多，但他一直像父親一樣關心著我，不讓我受一丁點兒委屈。他的關心像一縷溫暖的陽光，暖暖地包圍著我。
我忘不了老板娘給我的肯定的眼光；忘不了林老師對我的殷切期望；忘不了老奶奶那舒心的笑臉；忘不了大伯時刻的關懷……我不知道在我的生命中，還有多少顆這樣愛著我的心，但我會倍加珍惜，心懷感恩。
四季輪換，斗轉星移，成長路上的每一步都艱辛，但因為每一步都充滿幸福，所以每一步我都走得堅定。
我在嶺師，在這里成長。
篇二：大學生成長周記
現實中，有一部分人對于自己喜歡的東西，對于自己的夢想，只是說說而已，想想而已，沒有絲毫行動力。這個時候我常懷疑他們說的喜歡是不是真的喜歡，或只是人云亦云。你說你愛上一個姑娘，卻連表白的勇氣都沒有，也沒有為她做過任何一件事情，只是天天想她，我就會懷疑你并不是真的那么愛她。不愛一個人并不是可恥的，但是假裝深愛一個人卻是相當可恥的。
真正有行動力的人不需要別人告訴他如何做，因為他已經在做了，就算碰到問題，他也會自己想辦法，自己動手去解決或者主動尋求可以幫助他的人，而不是等著別人為自己解決問題。
首先，要學習獨立思考，花一點時間想一下自己喜歡什么，內心的夢想是什么。不要別人說想環游世界，你就說你的夢想是環游世界;不要看到別人跑超級馬拉松，你就說你也想去跑馬拉松;不要看到別人是個廣告人你就想做廣告人，你以為廣告人很牛逼嗎？“不做總統就做廣告人！”這句話是騙人的，其實廣告人是最苦的人，他們常常加班，工作辛苦，但因為是真的熱愛，他們更會苦中作樂。
也許你也不是沒有夢想，只是沒有夢想成真的行動力，所以你總是羨慕別人這樣，羨慕別人那樣，一輩子活在羨慕別人和對自己的夢想說說而已之中。
我常常告誡自己說，想做一件事就要立刻行動起來，不然就跟那些徒有羨慕之情卻給自己諸多理由毫無行動的人們一個樣。
網上流傳著這樣一段話，“18歲讀大學，問你的理想是什么，你說環游世界;22歲讀完大學，你說找了工作以后再去;26歲工作穩定，你說買了房以后再說;30歲有車有房，你說等結婚了再帶老婆一起去;35歲有了小孩，你說小孩大一點再去;40歲孩子大了，你說養好了老人再去，最后，你哪兒也沒有去。”因為這樣那樣的現實問題，你的理想一生都未實現。人們一直以為是時間和現實的問題阻礙了自己實現夢想的腳步，其實根本上是自己沒有行動力的`問題。
有個北京的小伙子想去德國柏林看女友，選擇僅僅依靠陌生人的幫助，一路“搭便車”的旅行方式，歷經1。6萬多公里、13個國家，穿越中國、中亞和歐洲，直到柏林。最后在柏林的廣場上偶遇了自己的女友，與她緊緊相擁。這件事不僅錄制成紀錄片在旅游衛視播出，還出了一本書，叫《搭車去柏林》。小伙子說過這樣一句話：“有些事，你現在不做，永遠也不會去做。”
很多人都說現實束縛了自己，其實在這個世界上，我們一直都可以有很多選擇，生活的決定權也一直都在自己手上，只是我們自己缺乏行動而已。
大學的某段時間，我很喜歡袁泉唱的舞臺劇《暗戀桃花源》的推廣曲：許我向你看，每夜夢里我總是向你看。我把它修改一下，與大家共勉：夢想啊，許我向你看，每夜夢里我總是向你看，看完我還要干。
篇三：大學生成長周記
一年前的那個仲秋，帶著年輕人的熱情，攜著鄉親們的期盼我踏上北上的征途，火車站的另一端是一片新的天地——我的大學生活。
入學報道、開學典禮、新生教育，序幕過后便開始了真正的大學。學習是大學的主旋律。再美好的活動也是點綴，鮮花之綠葉位置而已，此乃我的第一悟！先澄清幾個誤區：第一盲目追求學生高干，本末倒置。第二為發展特長，忘記自己職責。第三高喊大學知識無用論，沉溺游戲。補充一點，通過我對不同群體大學生的了解，不容質疑的一點是他們認為是學校里學有所成是最大的樂趣。所以，走進大學，至關重要的一步是找準方向，樹立信仰。這里我要感謝我的父母，感謝他們及時的教育初入大學懵懵懂懂的我，他以自己的切身經歷教導我要珍惜大學求知的得天獨厚的條件！坦白地講，聽到父母在我進入大學第一天的電話教誨，我有種美夢破碎的感覺，都說大學是一座樂園，可只有圍城里的人才能真切體味到“其中之樂”！意識到自己對大學膚淺的認識后，也為了未來美好的生活，為了自己的理想，我選在大學再次起航，開始挖掘知識的金山。高中的學習的慣性給我是很大的幫助，勤奮已經成為一種習慣，一勤天下無難事，所以大學課程的學習并沒有給太大的壓力，要說壓力那就是爭取優秀的壓力，我認為這是每一個有追求的青年應該有的憂患意識。這里我想強調一點，學習是一件很痛苦的事情，沒有堅韌的毅力很難有所建樹的，一個對學習本身感興趣，對知識有著宗教般虔誠的人都應該是國際大師。我想更多的知識分子沒有那么高尚的心靈境界，他們只是由結果驅動的，征服知識后的成就感是他們最大的樂趣，然而重要的是他們在這個層次上升華，進而投入更深的探索中，有更大的作為。所以我們不要給自己什么不感興趣的理由了，世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鐘的，讓我們一起享受艱辛追求的果實吧，那是一件多么幸運的事情啊，自身升值的同時又收獲幸福！
其實大學知識要求并沒有高中深刻，我不相信一個經歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學知識的一個顯著特點是強調一個廣度，要我們對知識網絡的每一個結點都有所了解。只要我們平常認真通讀一遍教材，獨立完成作業，有一定自己思考，課程考試應該是高分。思維是最美麗的'花朵，每一門課程都是我們鍛煉思維能力的重要經歷，偷懶就是放棄了機會，放棄了提高自己，選擇了落后于人。
努力提高自己的實踐動手能力，珍惜課程實驗和實習。平心而論，我個人在這方面能力欠缺，因為我中學階段都是非常重視理論和考試的，盡管是實驗內容，老師也只是告訴我們步驟 ，怎么在考試中得分，所以我的實驗素養很差。進入大學，實驗能力提高到重要位置，條件也大為改善，但是基礎的薄弱也造成我在實驗課上不如意。然而我每次也都盡力地參與了實驗，努力地完成，并盡可能地思考，三年的培養，雖然依然水平不高，但還是較之來時有進步的。
談一下大學里應該學好了兩門知識。英語的重要性已是有目共睹，只有掌握一門外語才能在地球村里游刃有余，同時也是新時代知識分子的一項基本技能。從現實的角度講，學好英語會讓你在激烈的職場競爭中獨具魅力，當然也會有優越單位的垂青。所以我建議只要有時間就去沖刺英語，最低要求要過全國四級。我下面講一下自己的經歷，其實我開始學英語也是有逃避的念頭，感覺乏味，然而我知道在收獲的路上注定是艱辛的，大一下學期我每天6點30起床，在圖書館后面讀英語、聽廣播，聽磁帶，有時候難以集中精力，我還是強迫自己堅持，往往在堅持中會找到感覺，抓住那每天哪怕十分鐘的有狀態時刻，也驅使自己每天都有進步。
計算機的實用性和重要性我不再說了，自己的起點也比較低，但是大學里逐步學習中，越來越越發現它的魅力。計算機應用能力也是我們時代的基本素質，掌握更多的電腦知識也是提高自身價值的重要籌碼。大學階段，我認為首先要通過計算機二級，它畢竟是你水平的一個憑證，是你的招牌，盡管也許沒有它，你也可能是一個計算機高手。證書是幫你跨門檻，能力會讓你在工作魅力倍增。其實，二級前我一直沒有勇氣去鉆研仔細喜歡電腦世界，總感到不過二級好沒有面子（呵呵，我的朋友都是更高級的哦）。現在我沒有了那個包袱，興趣也來了，可以學自己喜歡、自己需要的知識。我專業學習一有空閑就看系統、常用軟件、硬件知識，盡管水平不高，正如我前面所提到的，我可以不精，我追求懂。
篇四：大學生成長周記
成長的路，充滿春的氣息；成長的路，演奏著夏的音符；成長的路，透露著秋的喜悅；成長的路，歌頌著冬的深沉與純潔。成長是一種幸福，它是酸甜的，酸酸的味道新鮮而刺激，甜甜的味道溫暖而美味。當你經歷了種種第一次時，這種味道便涌于心頭，酸酸的挫折，甜甜的經驗，使你回味無窮。
炙熱的太陽將大地烘烤得如同一個火爐，蟬兒似乎在對著熱度表示極度不滿，發出聲聲哀鳴……此時的我，正走在華山的.小山道上，享受著小路旁的樹蔭為我帶來的一陣陣涼爽，欣賞著大自然鬼斧神般的高超創作藝術。
今天我的目的地是天梯，一路上聽見人們在議論天梯的陡峭。我心頭一怔，可好強的我依然想試試……
“呼——終于到了！” 停下腳步，立在眼前的是一塊白色的牌，上面用紅色的大字赫然的寫著“天梯”。順著人們的眼神望去，映入眼簾的是一塊平滑的巖壁，幾乎是與地面垂直。在這巖壁上緊貼著一架梯子，巖壁上還有鑿出深淺不一的小坎。“這可真是天梯啊！” 我不禁長嘆一聲，心里有些發毛。
突然，一個看起來比我小幾歲的孩子從我眼前走過，一抬腳，一跨步，輕松的登上了那被稱為“天梯”的山道。看到這里，我不禁警告自己：不能再猶豫了，如果再這樣那是永遠不會成功登頂的。于是我下定了決心：比我小的人都可以，我又憑什么不行？！雙腳躍躍欲試，往下一蹬，手向上一用力，成功的邁出了第一步。有了信心，再往上！可越往上，心里就越沒底。到了后面，巖壁垂直于地面，我緊緊的攀著梯子，絲毫不敢馬虎，后背是懸空的，就仿佛是在空中閣樓上行走，只靠手用力抓著梯子才沒有掉下去。想起剛才自己的堅持，追悔莫及：干嘛要為難自己啊？跟自己較什么勁？我嘆氣，進退兩難，手也是慢慢沒了力氣。
終于，我冷靜下來對自己說，既然已經接受了挑戰，那就一定要堅持下去，挑戰自己并戰勝自己就可以享受成功后的喜悅了！慢慢的，心中的力量似乎在充盈，我再次鼓起勇氣，向上攀登。一步，一步，又一步。最終到達了頂端。我松了一口氣，如負重釋……
也許，你看過太多悲劇，也受過太多委屈，你怕不愿回首的過去，會一直延續。但生命，夠曲折才夠真實，人痛過才夠堅持。而故事還沒走到結局！就讓我們，忘了過去有多悲傷，打開受傷的翅膀，來為自己帶上掉下的皇冠；無論世界有多瘋狂，我們是浴火的鳳凰，經過了燃燒，有新的心跳！
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