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考試后周記
時(shí)間過得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編為大家整理的考試后周記，希望對大家有所幫助。
考試后周記1
叮零零，期末考試結(jié)束了。安靜的教室里一片熱鬧，大家緊張的心情一下子放松了起來，有的對著答案，有的討論著考試時(shí)的心情，總而言之用一個(gè)字來代替此刻，那就是“樂”。
我也忙著與同學(xué)討論著：一道數(shù)學(xué)題的對與錯(cuò)，答案到底是“6”，還是“16”呢?我迷惑不解地問著同學(xué)，有的說是“6”，有的說是“16”，聽著二種不同的答案，我的心一下子又懸了起來，到底哪一個(gè)才是正確的答案呢?我敢緊地去問了問老師。老師說：正確的答案是“16”。“哇塞，我對了，我做對了”。我不禁大聲呼喚了起來，心情也一下子輕松了許多，仿佛身上的一塊大石頭給搬走了一樣，但是我還是不能太高興，因?yàn)槌煽冞�沒有出來。所以我還是帶著一點(diǎn)緊張的心情與同學(xué)們一起玩游戲，猜謎語。
游玩的'的樂趣讓我暫時(shí)忘記了考試時(shí)的緊張。但一次大考的結(jié)束，不等于學(xué)習(xí)就此停止。今后還是會(huì)有無數(shù)次的考試伴隨著我一路向前。考試也是我們?nèi)松囊粋�(gè)個(gè)新的起點(diǎn)，永遠(yuǎn)伴隨著我們成長。
考試后周記2
好多天沒有好好睡覺了，但是昨晚很早就見到周公了，早上醒來時(shí)已是上午九點(diǎn)四十了�？粗采蟻y七八糟的散落一地的資料，那上面有著手抄稿，有著以前的摘抄的講義。這么認(rèn)真的這么的努力，難道就過不了考試這一關(guān)。小龍說付出了努力并不一定會(huì)有回報(bào)，但是如果沒有付出就一定不會(huì)有回報(bào)。這句話是在說我吧？
算了，就整理一下這張床吧。因?yàn)樗鼘?shí)在不怎么像床了：上面有一長排的書，占了總張床寬度的三分之一吧。上面還有化妝品一類的東西，也有一些備用的.藥物什么的。衣服，袋子，還有紙巾，鬧鐘。。。。。。
整理下來，可以不用的資料都把垃圾簍填滿了，這是09年這一年的付出。。。。。。
新的一年到了，每個(gè)人都希望有新的開始。所以把去年的一切都扔掉吧，雖然心里會(huì)不好受，雖然心里感覺到空空的，但我沒有也不打算停下自己的腳步。要開始新一輪的挑戰(zhàn) ，整理好自己的心情。相信自己一定能行。
終于，功夫不負(fù)有心人，寒窗苦讀三十天，考試狀態(tài)還可以，寒假可以好好放松放松了。
考試后周記3
星期五，期中考試后，星期五下午，我覺得一定考得很好，就在家得意洋洋地玩電腦。
可等到星期二，成績出來了。這，怎么可能，我只打了七十三分和八十六分。語文看拼音、寫詞語，竟然也錯(cuò)了二三個(gè)。填空題上面大片大片的叉來進(jìn)攻試卷，我可是第一次考出了這樣的成績。我后悔我聽寫不認(rèn)真，我后悔我沒背好課文，我后悔沒寫好，我更后悔考試粗心大意。因?yàn)槲液芏嘧植粫?huì)寫，因?yàn)槲液芏嗖辉撳e(cuò)的'題錯(cuò)了，因?yàn)槲铱荚嚊]用心，所以才打這么點(diǎn)兒分，不應(yīng)該！
我以后打算，每天放學(xué)就馬上回到老師家做作業(yè)，如果聽寫有些字不會(huì)寫的，一定每個(gè)寫十個(gè)，決不偷懶，決不少寫。如果要背課文，一定要一字不錯(cuò)，假如背錯(cuò)了一個(gè)字，就一定要重背，背到能一字不錯(cuò)了，才可以不背了，要是寫完作業(yè)了，就不會(huì)放過一分一秒，馬上寫奧數(shù)。每次考卷認(rèn)真對待，不粗心大意，要一心一意。
不要讓爸爸、媽媽和家人操心，做個(gè)好孩子。
考試后周記4
放假那天，成績出來了。我語文95.5，數(shù)學(xué)88，英語96。
哎，其實(shí)我知道這次沒考好的原因，因?yàn)樯蠈W(xué)以來，我一直自以為“打遍天下無敵手”，穩(wěn)拿第一名，“反正期末考試還早著呢！”所以老師上課講的話我是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，心不在焉，聽得云里霧里的。就這樣，時(shí)間在一天天飛快的流逝著……
“同學(xué)們，準(zhǔn)備迎接期末考試！”老師說，我恍然從夢中驚醒，突然想起還要考試，所以立刻抓緊時(shí)間來復(fù)習(xí)，“叮鈴鈴”，考試開始了！我“執(zhí)筆上了戰(zhàn)場”，我揚(yáng)揚(yáng)眉，數(shù)學(xué)題有的我認(rèn)識(shí)，有的不認(rèn)識(shí)。唉！
我想：回家后一定要遭一頓暴打了！誰叫我不認(rèn)真學(xué)呢？
期末考試成績終于出來了，我被五雷轟頂般。你們知道為什么嗎？因?yàn)椋ǔ煽円压迹�，唉，倒霉！�?shù)學(xué)老師問我為什么沒有考好，而我卻無言以對，只好沉默不語。
我?guī)显嚲砘丶伊�，很意外，媽媽沒有打我，我想：我沒有考好，是因?yàn)轵湴�，以后我要改掉這個(gè)錯(cuò)誤，爭取下會(huì)考好！
山西省原平市青年街小學(xué)三年級：武豪吉
我想，長大后的我……_300字
我想長大后的我應(yīng)該是一名昂首挺胸的'，有氣質(zhì)的軍人。
姑爹曾經(jīng)跟我講過：“軍人的義務(wù)是為祖國爭光，為祖國打倒那些侵占我們中國地盤的日本鬼子，那怕是犧牲了自己的性命也在所不惜”。我一直把姑爹的這一句掛牢牢的記在了心里。
我從小就有一個(gè)偉大的夢想，我的夢想就是當(dāng)一名軍人為祖國捐獻(xiàn)一份力量，哪怕是一份微弱的力量，如果我們十四億人口都捐獻(xiàn)一份微弱的力量的話然而就會(huì)聚集一份強(qiáng)大的力量。
我從小就是一個(gè)“天不怕·地不怕”的女子漢，所以我想軍人這一份職業(yè)應(yīng)該最適合我了吧！當(dāng)然也是我最向往的一個(gè)職業(yè)。
小的時(shí)候我看見在軍校里的軍人都是堅(jiān)強(qiáng)不屈的，不論訓(xùn)練有多么多么的辛苦，不論為了訓(xùn)練累得滿頭大汗都依然不會(huì)放棄，他們軍人的精神真是令我敬佩呀！從那以后我那幼小的心里卻樹立了一個(gè)偉大的目標(biāo)，那就是當(dāng)一個(gè)頂天立地的“女—軍—人”�。。�
考試后周記5
光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，期中考試就來到了我們的身旁。
先來說說我的數(shù)學(xué)成績吧。數(shù)學(xué)本來就應(yīng)該考一百分，但是因?yàn)轳R虎計(jì)算出現(xiàn)了問題，要扣掉五分，錯(cuò)的真不因該。
語文成績最擔(dān)心的莫過于閱讀理解了，閱讀理解一直是我的弱項(xiàng)，每次考試閱讀理解就扣好多分?jǐn)?shù)，希望這次能拿一個(gè)高分?jǐn)?shù)。
英語成績我并不擔(dān)心，因?yàn)閺牧昙夐_始爸爸對我的.英語非常重視，每一篇英語大課文都要背會(huì)，并且，在暑假、寒假，姐姐也要給我補(bǔ)習(xí)，所以我不擔(dān)心�？荚囘^后，和同學(xué)對答案，也沒發(fā)現(xiàn)錯(cuò) 題。
期中考試只是對近段時(shí)間學(xué)習(xí)的一個(gè)測試，不管成績好壞，我們都應(yīng)該繼續(xù)努力，朝自己的夢想努力、奮斗。
考試后周記6
期中考試之后，我的成績出來了，語文100分，數(shù)學(xué)99分，盡管成績不差，但我還是不太滿意，因?yàn)槲耶吘故チ艘环荩谑俏曳治隽嗽颍?/p>
一、期中考試前，我表現(xiàn)有點(diǎn)浮躁，作業(yè)不僅字跡潦草，還錯(cuò)誤百出，做作業(yè)也不積極，導(dǎo)致這次我因?yàn)轳R虎失去一分。
二、考試時(shí)做題速度較慢，還有幾道題沒有做，就聽廣播說：“一二年級的同學(xué)，請抓緊時(shí)間答題，考試還有10分鐘，請抓緊時(shí)間答題�！苯Y(jié)果匆匆做完，沒來得及檢查，導(dǎo)致錯(cuò)誤發(fā)生，失去一分 。
三、這一分，表面上看是馬虎，時(shí)間緊，其實(shí)還是由于我做題速度慢，特別是動(dòng)手能力差，第四大題，剪平移圖案耽誤了時(shí)間，導(dǎo)致總體時(shí)間緊張。
總之，這次考試我不太滿意，我一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，找出自己的.不足，及時(shí)改正彌補(bǔ)，爭取期末考出更好的成績！
考試后周記7
期中考試又在同學(xué)們緊張、忙碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有嶄獲的成就感而驕傲，或是深陷于考試陰影中難以自拔的沮喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等。總之，每次考后，有人幸福著，有人痛苦著，有人努力著。老師告誡我們不要被眼前一時(shí)的成績所迷惑。老人言：小心駛得萬年船。因此對于一次考試的成功，不要盲目樂觀，你不可能做到完美無缺。你也許有不會(huì)的地方，也許有馬虎的地方，即使這些你都沒有而得了滿分，你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜？自大，失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)改進(jìn)。在順利登陸理想的彼岸之前，請不要輕言成功。
俗話道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)歷過無數(shù)次的考試�？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分準(zhǔn)備；考場上勇往直前，全力以赴；勝利的'結(jié)局固然可喜，但失敗的結(jié)局意義更重大。失敗乃成功之母。失敗的痛苦是成長的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料，我們?nèi)孕铻槿松硐氲母叻宀粩嗯实恰?/p>
老師還告訴我們不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的洗禮，才能獲得真正的成功。我們應(yīng)該感謝考試，為我們架起人生成功的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)歷過失敗、痛苦、成功，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆智慧之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，積極投入生活、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕、敗不餒；面對榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。
期中考試過去了，但它并不是結(jié)局，而是新地征程地開始。我們還有許多地事要做，還有許多地東西等著我們總結(jié)、反思。我想將文學(xué)大師冰心地話贈(zèng)與每一位努力、戰(zhàn)斗地同學(xué)：“成功地花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)地明艷！然而當(dāng)初她地芽兒，浸透了奮斗地淚泉，撒遍了犧牲地血雨。所以，如果失敗，我們無須遺憾，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兘弑M所能也摘不到地天星，如果我們一味怨天尤人，遺憾抱怨，那就太失敗了，因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓墒皡s沒有彎腰去拾地珍寶。”。最后，希望我們每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新地起點(diǎn)，去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大地理想。
考試后周記8
時(shí)間一分一秒的過去了，考試也隨著過去了，成績也在盼望中出來了，成績在我的羞愧中被隱埋了下來，知道我的成績的人一定很少。
這里我也不想公布成績，雖然這次考試對于很多人來說，已經(jīng)很好了，可是對于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來說，還是的天壤之別呀！對于我來說，我還是對發(fā)展學(xué)科與語文學(xué)科的'成績非常不滿意，因?yàn)檫@幾門的成績非常的差，使我難說出口，我的英語與數(shù)學(xué)考得還不錯(cuò)，說明我能學(xué)好，可是我怎么偏偏學(xué)不好呢，當(dāng)然問題很多，羅列也羅列不出來，在這里簡要說一下。
第一大點(diǎn)非常重要，也是我致命的一點(diǎn)，那就是馬虎，這對于我的學(xué)習(xí)與日常生活影響很壞，我也不敢夸下�？�，說我能改正它，只能說我以后慢慢變細(xì)心一點(diǎn)，沒有這么嚴(yán)重就行了。還有就是懶，發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西，為什么學(xué)不好，當(dāng)然是懶啦，不記不背，當(dāng)然學(xué)不好啦。字也是關(guān)鍵，我呀，喜歡寫行書，便買行書字帖練，沒想到初中生不能寫行書，這樣卷面分扣光了呀，現(xiàn)在我都開始行動(dòng)了，我買了一本楷書字帖練，字一步一步走上了正軌，但還注意的是在什么時(shí)候字都要一筆一劃的寫。還有更重要的一點(diǎn)，就是上課聽講，如果上課做一點(diǎn)小動(dòng)作，下課幾個(gè)小時(shí)也補(bǔ)不回來，并且上課上課要調(diào)動(dòng)積極性，多舉手發(fā)言才好，我呢，心情好了就積極，不好了就不積極，我不能因?yàn)樾那槎箤W(xué)習(xí)的積極性不好。
以上就是我分析的了，我覺得分析的很透徹，我相信，一分耕耘一分收獲，我的成績會(huì)像芝麻一樣，節(jié)節(jié)高的。另外還請大家對我的學(xué)習(xí)與作文方面指導(dǎo)指導(dǎo)。
考試后周記9
傍晚了，清風(fēng)拂面，落日依舊美麗，晚霞依舊迷人，一幅紅透了的山水畫，更襯托出那位朦朧之中的少女留下的晶瑩的、喜悅的、感動(dòng)的，萬千情感的眼淚……那滴準(zhǔn)算沒考砸淚珠�！}記
期中緊張的考試生活不知什么時(shí)候已戞然而止，快節(jié)奏的的生活一下放慢，畢竟也會(huì)有些不適應(yīng)，心里空落落的。令人期待的成績也在老師的巧手中飛快的判閱出來，一天便知道了成績：語文89，歷史96、政治97、地理99、生物100、數(shù)學(xué)100、英語100。心中還是如釋重負(fù)的.松了一口氣，準(zhǔn)算沒考砸，心中也不由得有些遺憾，為什么那幾門會(huì)扣分呢？我只的細(xì)細(xì)察看。
看了成績單，我對數(shù)學(xué)、英語、生物幾門成績是很滿意的——上了100分，不過看到語文成績時(shí)，我便呆了：一向語文成績不錯(cuò)的我語文竟然沒有上90分！細(xì)細(xì)查看卷子，錯(cuò)誤有三個(gè)方面：1文言文、2作文、3閱讀，不過還是作文扣得最多了！一下子便與同學(xué)們差了6分，心中不由的自責(zé)，都是不多讀書惹的禍！偷懶死了！自責(zé)過后，再看看其它幾張卷子，都是因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)不準(zhǔn)確復(fù)習(xí)時(shí)很偷懶造成的！看完卷子之后，又不由的自責(zé)起來，也后悔死了！
不過，這個(gè)世界上是沒有后悔藥的！最好的方法就是從現(xiàn)在起更加努力，那樣，你才會(huì)笑得更甜，更美，更有自信！
朝陽升起，又是一個(gè)新的早晨，也是一個(gè)新的開始。鳥兒又在“布谷”的婉轉(zhuǎn)啼叫，鮮花又在新的一天綻放，一切，似乎又都重新開始……——后記
考試后周記10
隨著國慶大幕的落下，初三的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手告別。在這每天兩點(diǎn)一線的緊張生活中一個(gè)月的時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝。在新學(xué)期開學(xué)時(shí)也為分班的事情著急，就更加堅(jiān)定了初三這一年提高成績的決心。對于新的環(huán)境，新的教師，新的課程安排等等，經(jīng)過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)也已經(jīng)逐漸適應(yīng)。本次月考成績相對于前兩年也有了提高。更重要的是在教師們的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了知識(shí)更好的應(yīng)用而且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
語文：一貫的弱項(xiàng)，做能力語基題還是不夠硬，連連失分。而這次這次考試最大的失誤，居然是被普遍認(rèn)為很簡單的閱讀，我一看到是寫韓寒，高興過度，以致把什么答題思維技巧什么都忘了，人人都得8分的選擇，我僅得3分，剛好是和平均分的差距。詩歌鑒賞方面需多加強(qiáng)，不然，看得出來的就得高分，看不出來就差點(diǎn)零蛋，方差太大，是基礎(chǔ)弱的表現(xiàn)。還有，要多加強(qiáng)作文素材積累。
數(shù)學(xué)：開學(xué)以來主攻的科目，時(shí)間精力的投入收到了一定效果。要堅(jiān)持下去啊。不過，一個(gè)問題很嚴(yán)重，除了最后的9分，其他的我都會(huì)，這些分怎么都失了呢，細(xì)節(jié)！一張?jiān)嚲�，被劃了三次類似≥只�?gt;的問題，你有沒搞錯(cuò)？
英語：作文這次還可以。閱讀方面沒得說，英語練習(xí)分學(xué)校的和自己的，而我，自己做的基本為零，光靠學(xué)校的。而別人自己做的量都比學(xué)校的.多，你還不好好反省？多擠時(shí)間出來做完形閱讀，得閱讀者得天下！
物理：這次月考，第一道大題第一問就數(shù)學(xué)計(jì)算錯(cuò)誤，然后第二問還拿著錯(cuò)誤答案算得起勁，哎，小心點(diǎn)，細(xì)心點(diǎn)。做題不多，高考難度降低，別鉆難度大的題。教師不錯(cuò)，跟著教師，管飯！
化學(xué)：開學(xué)主攻科目之一，無奈基礎(chǔ)薄弱，需要更加努力。這次考試居然出現(xiàn)了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻寫了別的答案，失了N分，都是復(fù)習(xí)得不牢固不夠細(xì)的結(jié)果。多背多思考多問！
生物：弱項(xiàng)之一，這次算是逃過一劫，比想象中好些。即使對你來說學(xué)起來沒什么興趣，但你一定要認(rèn)真聽課，認(rèn)真把作業(yè)完成。這科跟教師走完全可以解決，只是你付出不夠罷了。另外，想太多，明明答案出來了，你還理所當(dāng)然滴寫了幾次你認(rèn)為可能但有點(diǎn)自相矛盾的答案。還有，填空題表述仍不夠規(guī)范。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，仍然有一段很長的路要走，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習(xí)中的問題，有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
考試后周記11
在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，我們與18、19號兩天進(jìn)行了期中考試。這次考試的意義重大：它是本學(xué)期一次常規(guī)考試，考試的結(jié)果能讓我們更充分的檢驗(yàn)前一段時(shí)間教學(xué)的效果、發(fā)現(xiàn)問題、找出不足，為下一段教學(xué)工作的.改進(jìn)提供依據(jù)。短短兩天的其中考試結(jié)束后，隨之而來的是翹首企盼的成績也揭曉了，這次的成績給我留下的是深深的思索。
因?yàn)�，在考試前我做了充分的�?fù)習(xí)準(zhǔn)備，細(xì)致的考前動(dòng)員。這次的試題，緊扣教材，注重基礎(chǔ)，難易適中，比較適宜學(xué)生完成，其中有一部分原題都復(fù)習(xí)過，但成績卻不理想，尤其是一些復(fù)習(xí)過的原題，學(xué)生并沒有答對。
反思過后，我認(rèn)為失敗之處在于“老師講過，并不代表學(xué)生就會(huì)了”。平時(shí)總感覺時(shí)間不夠用，老師講得很累，總感覺又很多知識(shí)想灌輸于他們，束縛了他們的思維，學(xué)生學(xué)起來也費(fèi)勁，沒能培養(yǎng)出學(xué)習(xí)能力：概括、結(jié)論、規(guī)則…… 要知道，只有當(dāng)學(xué)生進(jìn)行思考的時(shí)候，他才能掌握教材。如果學(xué)生能變得樂于思考、分折和觀察效果應(yīng)該會(huì)大不一樣。所以，在以后的教學(xué)中，多給學(xué)生時(shí)間，教他們在閱讀和思考中覺醒，克服障礙。思考的越多，找到的不懂的東西越多，他對知識(shí)的感受性就越敏銳，學(xué)習(xí)起來就越有興趣，我們的工作就越容易。后進(jìn)生，應(yīng)該給予更多的耐心和鼓勵(lì)，工作做到細(xì)，用一顆敬業(yè)愛崗之心，對待任何一名學(xué)生。
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