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      1. 開學一周的總結周記

        時間:2023-09-19 13:43:04 海潔 周記 我要投稿

        開學一周的總結周記(精選23篇)

          總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的開學一周的總結周記,歡迎閱讀與收藏。

        開學一周的總結周記(精選23篇)

          開學一周的總結周記 1

          轉眼之間開學已經一周了,我在學校里的生活也漸漸步入正規,同學之間也漸漸熟悉和交往了起來。今天,我想寫寫這一周校園生活的感受。

          首先,我認為我們班主任姜老師是一位非常負責人的老師,她把我們當做自己的孩子來看待,但是我覺得姜老師有點太溫柔了,該說就得說,該罰就得罰。如果三番五次怎么說都不聽時,您就應該懲罰,而不是一味寬容,長此以往,就會讓某些人不把您的話放在心上。

          我們的各科老師同學們都見過了,我認為他們各有各的風采,我認為,他們都是非常好的老師。我相信,在他們的教導下,我的成績一定會芝麻開花節節高。

          再說說我自己,在這一周里,一些問題已經開始顯現出來了。比如:課后復習不夠完善,背的'古詩詞有錯別字。在有些時候會亂講話等等。這些不足之處我一定會加以改正。開學之初,我被老師任命為安全委員,我很榮幸可以擔當此重任,我也一定會盡自己所能,為集體著想。

          這就是我對這一周的總結,我會慢慢改正不足之處,也會堅持好的地方,我相信,只要我可以不斷從自身上找到不足并加以改正,我就一定會不斷進步的。

          開學一周的總結周記 2

          今天,是學校里舉行開學典禮的大日子,大會上,領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后,盡快適應生活,讓自己的成績在老師的幫助下提高。

          晚上,回到家,抬頭,墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉?粗利惖奈嗤湓陲L中搖擺著自己的枝條,看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下,看著看著,不經意間,我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成初一學生。一切都仿佛還未準備好,害怕、惶恐、緊張……。晚上,我寫完作業后,和媽來到院子里,“初一啦,要努力!”我大聲地喊出來,把心中所有郁悶、不安全都釋放出來,這樣才像初一學生。

          第二天,來到學校,不再像前幾天那樣,嬉皮笑臉,浪費早上的大好時光,課上認真地聽著老師講的每句話,絕不會漏掉一點兒;告別精彩的電視,我開始努力,認真地過好初的`每一天,我向著自己的夢想堅定地一步一步走著,總會步入成功的大門。

          因為上初一,我感覺自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會介意,為父母期待的眼神,所以無論面對怎樣的困難,我也要想一切辦法來解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗,一份辛苦;我要有著一份執著,一份勇氣,一份汗水……

          開學一周的總結周記 3

          經過一星期的相處,我認識了各科老師,也了解了一些同學。三門主課老師各有各的特色,數學老師幽默風趣,善于與同學們交流,語文老師講課生動,特別和善,英語老師說話活潑,用詞有趣。

          這一周發生的最有趣的`事便是星期五的一節生物課了。這節生物課我們學習使用顯微鏡,顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的。老師提著顯微鏡進入教室,教室里頓時炸開了鍋,同學們紛紛議論著“顯微鏡!”“哇塞,看起來好神秘!”我也好奇的伸長腦袋:該怎么使用呢?生物老師將顯微鏡放在講臺上,仔細的講解,并邀請一位同學使用顯微鏡。那位同學一邊走路一邊捧著書,慢吞吞地走向講臺,頭也低著,眼里滿是不知所措,結果可想而知。最后還是老師幫助了他。這位同學撓了撓頭,抿著嘴尷尬的笑著。這堂課讓我明白了如何使用顯微鏡,讓我了解到了微生物,真是太有趣了。

          進入了初一以后,我便不再是那個懵懂無知的小孩子,我必須學著長大,努力嘗試新事物,堅強的面對生活。要把以后的每一天都過得很快樂,要讓初中階段圓滿以后回憶起來也絕不后悔。

          開學一周的總結周記 4

          開學第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學了,奔向另一個生疏的地方,好不習慣哦。 校園中人真多,整個學校的學生(初中與高中)都聚集在一個校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個熟人,獨自一人呆在那長滿青草的操場上發呆。

          過去了一個小時,老師們已經分好了班。在分班的同時,我看到了以前的同學,我好興奮好開心,因為我很有可能和他們分到一個班我也好希望?墒鞘屡c愿違,同學們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因為我和他們沒有共同語言。

          也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚 ’了,只好進了班。同學們本來是排的`整整齊齊的隊,可是剛到教室門口,隊伍就亂了,一個個搶著坐座位害怕座到最后。唯獨只有我,顯得那么拘束,結果成了他們的‘墊背 ’,到了4組的最后一個角落。哎?!這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉個不停,也許是它們也對我這可憐人兒產生了同情之心呢。

          開學一周的總結周記 5

          初中生活,這是我最近開始全新的生活,初中是人生中的最重要的時代之一這讓我的心中充滿了期待與緊張。

          可在第一天上午結束后,我心中的情緒變得快樂起來了,全新的老師,全新的同學,以及全新的環境,竟沒讓我感到一絲的陌生,好似我本來就來自哪里,這就是自來熟把。

          經過兩天的艱苦訓練,我們班產生了一絲默契,也收獲了友情認識了很多新的朋友,同時也邁好了初中生活的第一步——立規成習。

          在之后的幾天里,我認識了性格各異的老師,有的十分嚴厲,有的和藹可親。可無論他們是怎么樣的`性格,都是為了讓我們成為學富五車,才高八斗的人才。特別是我們的班主任——李老師,他總是對我們說:還有一件事,還有一個,就是我給你們講一個故事,這時候同學們都會聚精會神的等待,之后就可是講老師身上發生的勵志小故事。這讓枯燥的初中生活增加了不少的快樂。

          總之初中生活是快樂的,可同時也得緊張起來。作為一生中第一個最重要的轉折點,我一定要努力成就最精彩的自己。

          開學一周的總結周記 6

          正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、教室也是新的,而且大多數同學也是從其他班級調整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學的第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的`進步努力。”新的環境對我們的成長更有利,可以讓我們認識了更加多的老師和同學,我暗下決心,在新學期要有新的目標、新的起點,要從嚴從高要求自己,要用自己的實際行動去實現新的目標和希望,爭取新的進步。新的學期開始時,媽媽向我提出了具體要求:

          一是尊敬老師,認真聽課;

          二是要團結同學,相互友愛;

          三是誠實做人,不講假話;

          四是按時認真完成作業,寫好周記或日記。

          媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現,爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實現希望的。

          開學一周的總結周記 7

          今天,我上了初中,這令我非常的興奮,雖然我們只開學了第一周,但這也是讓我非常的難忘了!所以,我準備把這周發生的事記錄一下來!

          周一和周二,我帶著好奇的心情來到學校。周一下午,我們就開始了緊張的軍訓,學習了正步走、軍姿和跑步……。而且,我們二班緊緊用了兩天的時間就和一班成為了兄弟班。而且,我們一班和二班被體育老師點名表揚,聽了以后我們的心情感到無比的高興!因為體育老師只點名表揚我們兩個班,所以我感到驕傲與自豪。

          周三、周四和周五,我們開始陸續的認識了各個學科的老師。每位老師上完課以后都會和我們班主任說我們聽講好。筆記記得好。上課愛回答問題……隨著時間的'推移,我們同學之間開始漸漸的都認識了。而且關系也越來越好。上初中和小學就是不一樣呀!這幾天我們還開始學起了初中的新操,我覺得非常的好。而且也都在認認真真的學習新操,我覺得很好很好!

          我就是我第一周的生活,令我非常非常的難忘。而且還學到了很多很多的東西,上初中了以后就是和小學不一樣

          開學一周的總結周記 8

          夢想:即是人們在夢里所大膽的想象,不一定會實現,但只是一個美好的期望。

          有夢想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動力!夢都是美的,所以美夢成真也成了我們長久以來的.信仰.

          在我小時候,老師問:“你們的夢想是什么啊?”同學們紛紛揚揚的起來說:我想當科學家,我想當醫生等等,在全班同學內,就我沒有說,老師走到我的身旁,問我:“你的夢想是什么呀?”“開一家很大很大的巧克力店,讓吃不到巧克力的小朋友吃到”同學們都笑了起來……那還是我上幼兒園的時候,現在想起來這是可笑啊。

          現在我可不同我小時候了,現在的我變得好學,堅強等等,使我明白了許多事情,現在我的夢想是:好好學習,當一名合格的人民教師,讓學生們都好好的學習……

          夢想可以通過一定的方式和途徑,通過自己的努力和拼搏成為現實。

          夢想最大的意義是給予人們一個方向,一個目標。

          如果只把夢想當做夢,那么這樣的人生可以說沒有什么亮點。

          夢想使人偉大,人的偉大就是把夢想作為目標來執著的追求!

          開學一周的總結周記 9

          這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學校:“實驗小學”。

          我的同學也有了很大的變化,有的`長高了,有的學習好了,有的書寫更漂亮了。

          第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的事?最普遍的是:同學們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節了。

          我們想讓老師們有一個快樂的節日。

          10日學校的同學們自發排成兩隊,等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師您辛苦了,祝您節日快樂!”。

          在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費,讓他們感到非常欣慰、快樂。

          最近校園里多了一樣體育器材,我仔細看。

          越看越像戴著光環的土星,可是這個東西其實叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環上跳。

          這個體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。

          這個東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個,現在我一分鐘可以跳64個了。

          這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

          這一周是開學第一周,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時還不太專心,下一周我會越來越好!

          開學一周的總結周記 10

          似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬走進了六年級生活。

          六年級原來對我是這么遙遠,現在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來,現在卻又希望時間停留在這一刻。我的心開始怕,害怕這沉重的負擔,害怕這競爭的激烈,這死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂

          六年級了,不再是考試成績差了,下次再努力的問題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個好的初中,考一個好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在這個暑假好好的放松一下。六年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的,六年級的`競爭是多么激烈,只要稍稍不注意就會落后于別人,所以這個學期,我要好好努力,咬緊牙關,堅持到考試后。

          我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

          每當太陽升起的時候,我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實,生活的快樂,不就是尋找、創造跟付出嗎?

          開學一周的總結周記 11

          這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學校:“實驗小學”。我的同學也有了非常大的變化,有的長高了,有的學習好了,有的書寫更漂亮了。第一天我們都談論著暑假做了什么有趣的'事?最普遍的是:同學們都商量著給老師送什么禮物?為老師做些什么?因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個快樂的節日。9·10日學校的同學們自發排成兩隊,等待老師的到來,老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“老師您辛苦了,祝您節日快樂!”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡!但是我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費,讓他們感到十分欣慰、快樂。

          最近校園里多了一樣體育器材,我仔細看。越看越好像戴著光環的土星,可是這個東西其實叫跳跳球,是踩在“土星”的圓環上跳。這個體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個,現在我一分鐘可以跳64個了。這讓我領悟到了熟能生巧的道理。

          這一周是開學第一周,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時還不太專心,下一周我會越來越好!

          開學一周的總結周記 12

          這一周是我們的第一節課,我興奮地回到了我的學校:“實驗小學”。同學變化很大,有的長高了,有的學習好了,有的寫的更漂亮了。第一天,我們都在談論暑假做了什么有趣的.事情。最常見的是:學生在討論送老師什么禮物。為老師做什么?因為星期三是教師節。我們希望老師們有一個快樂的假期。9月10日,學校學生自發排成兩隊,等待老師的到來。老師來了,送了一朵玫瑰,異口同聲地說:“老師,您辛苦了,祝您節日快樂!”。那天,一些老師的手里裝滿了禮物和賀卡!但我覺得考個好成績是給老師最好的禮物,讓老師覺得自己的良苦用心沒有白費,讓老師覺得很欣慰,很開心。

          最近校園里多了一件運動器材,我仔細看看。越看越像土星戴著光環,但這個東西其實叫跳球,在土星環上跳。這種運動器材可以鍛煉腹肌和小腦的柔韌性。我一開始總是從這個東西上摔下來,后來逐漸不用扶欄桿就能跳20多次,現在一分鐘能跳64次。這讓我意識到熟能生巧。

          這周是開學第一周。我仍然沉浸在暑假的快樂中。我上課不太專心。下周我會越來越好的!

          開學一周的總結周記 13

          短短的寒假轉眼即逝,開學了!我帶著歡樂的心情,蹦蹦跳跳地來到了學校。我發現,很多事情都變了。

          同學們變了。小諾在假期里長得更壯、更胖了。是不是吃到了許多山珍海味?估計他的減肥計劃失敗了。而且,他還理了個新潮的.“爆炸頭”,顯得他的臉更圓,更像一個炸彈了。有趣的是,潘奕翔也理了一個和小諾一樣的發型。但是,他在寒假里長高了許多。如果他們兩個站在一起,從遠處看,就像一高一矮兩個大炸彈。

          老師也變了。王老師變得更溫柔了,好像變了個人似的?茖W老師也換了,換成了一個可敬的許老師。這個消息讓我大吃一驚,上個學期,陳老師還說寒假后見呢,怎么突然就不來了呀?是不是因為我們班的紀律不好?希望許老師能接受我們班。

          教室也變得更溫暖了。黑板報進行了改革,改成了五個板塊!昂材珪恪敝醒b滿了大家的書法,一幅幅精美的作品展現在我眼前!拔淖帜Х健敝匈N著我們的作文,美妙的文筆展示出班級的風采……這學期,王老師還給我們每人準備了一塊透明的桌板,開展課桌文化,真新鮮!

          在這樣的環境里,我也變了。不只是變高、變強壯,而且還變得安靜、學會傾聽、思考……

          開學一周的總結周記 14

          開學到現在已經過去一個星期了,我在這一周里過的很開心。

          我又升了一個年級,我現在是四年級的學生了,又增加了一門電腦課。本來我們以為上電腦課可以玩電腦,大家都很興奮。結果老師只是給我們講了怎么開機和關機等理論知識,沒有進行實際操作。我們的老師還是原來的老師,只有品德老師換了新老師。開學的第一天,我們發了新書。我最喜歡的是英語書。在這一周里我看了《開學第一課》電視節目,我很感動。特別是開大巴車的司機,他為了車上乘客的安全,在被車禍飛來的殘骸射中胸部時仍堅持做了一系列剎車的動作,在保證一車人的生命安全時,他不幸身亡。他的這種精神是值得我們學習的。我還看了《貓頭鷹王國》一系列的`書,雖然現在還沒看完,但我很喜歡這套書。等我看完了,我也寫個讀后感。最讓我開心的是媽媽給我買了個SD敢達三國傳曹操的拼裝玩具,我用了半個小時的時間就拼好了?粗鋷洑獾牟懿倌P,我發自內心的感到高興。

          在新的學期里,我要繼續發揮我的優點,改掉我的缺點。做一個好學生,爭取考試考到前五名。給我們班集體爭光。加油!

          開學一周的總結周記 15

          快樂的暑假悄然而去,我們的新學期翩然而至,新的學年,一切都煥發著新的活力,就連校園也發生了翻天覆地的變化。

          本部的地面新增了許多卡通人物,每棟教學樓只間也變得風趣十足,梓園校區將閱讀書籍放置于每層的圖書加上面,開拓了同學們的閱讀視野。

          經過三天的校園學習生活,我已經從舒適的放假狀態進入了緊張的學習狀態,因為校園實施了國家的課后輔導作業政策,所以老師布置的大多數作業都可以在學校完成。而且學校提供的加餐項也可以讓我們的家長晚上不用做飯了,同時帶給了我們許多方便,還節省了麻煩,家長們也都很輕松。

          尤其是本學期又有了許多新的比賽,比如:數學的“乾坤大挪移”,體育的'籃球賽、三跳運動會等等,我們班的同學現在已經開始發跳繩打卡了,為三跳運動會做著充分準備。

          新學期新征程,我們每個都要給自己定一個目標;在新的學年中繼續努力,永不停息,更高、更新、更遠,讓我們一起加油吧!

          山頂上的人不會與山腳下的對話,只有追上他們、超越他們,才能贏得尊重。

          開學一周的總結周記 16

          九月三日,我們正式上學了,帶著全新的感覺我來到了學校。

          首先,在學校門口最惹眼的就是墻壁上的電子屏里出現一排紅色的“祝同學們新學年快樂!學習進步!”的祝福語。老師們和同學們也都在校門口互相問好,臉上洋溢著幸福的微笑……

          進了學校,只見學校里打掃的干干凈凈,同學們有說有笑并且有序的回到各自的教室。

          我們班的班主任盧老師站在教室里微笑著等待著我們班的同學返校。同學們都一一向盧老師說了新年祝福語,盧老師也同樣回復了祝福語給同學們,并給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了,也各自坐在了自己的坐位上,盧老師開始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上,老師幽黷的語言,生動的比劃,都深深印在我們的心上,引得同學們不時哈哈大笑,課堂上的氣氛高漲,同學們求學的信心,更是高漲。盧老師這時語重心長地說了一句話:“同學們,在新學年里,別人能做到的.事,我們也同樣可以做到,而且做的更好,希望我們四(二)班全體同學都 以優越的成績邁向五年級!闭坡曤S著盧老師的話響成一片。

          聽完盧老師的課,我心里暗暗下決心,在新的一學期,一定要努力學習,爭取把自己的排名向更前邁進,讓老師開心,家長省心。

          開學一周的總結周記 17

          開學了,我和同學們要相見了。我們一起去新的教學了一起看了我們新老師,新同學,新課室。

          我們有一起領了新書,一起看了開學第一課的電視,我們剛看的時候,我們的新電腦老師李老師,是她幫我們把電腦打開因為我們班沒有一個會開的。當電腦開機的聲音響了一下我們班的紀律就亂了幸虧有我們的大班長,孫悅,和我們的副班長,周佳慧,一起在講臺管理紀律,然后我們的班主任來了說:同學們我們一起看開學第一課吧!我們異口同聲的說:好的!

          我們看了第一小段Tfboys唱開學第一課的歌曲。又看了一個小二麻痹癥的哥哥和他的爸爸一早就起來練車那個爸爸一開始扶著他,后來就松手了。那個哥哥問:爸爸你還在后面嗎?爸爸說:在我就在你的后面,然后又看了,一個爸爸想到個處去游玩,后來他的兒子完成了他的'夢想,把自己的摩托車改裝了改成太陽能摩托車帶她的爸爸去游玩,去了很多地方,有北京,上海,南京,青島......后來后回到家和那些沒去過這些地方的人說:他去了很多地方。

          我們又一起把電腦關上,一起出了校門,一起回家,一起......

          開學一周的總結周記 18

          人們都說初中生活是美好的。經歷了小學的磨煉,我懷著忐忑不安的心情走進了初中生活的第一周。

          進入初中生活,看似“山重水復疑無路”,實則“柳暗花明又一村”。初入校園,本以為和小學生活沒什么兩樣,同樣學習,同樣上課,同樣面對很鬧的同學,同樣以為要面對“眾人皆醉我獨醒”和“舉世皆濁我獨清”的生活態度。但實際卻和我想象的完全不同。

          校園里,清潔區被同學們打掃的`干干凈凈;班級內,同學們井然有序,上課紀律森嚴;上課時語言生動,有趣的課堂氛圍,更是打動了我要好好學習。而變化不僅僅如此。軍訓時,我發現每個同學都有集體榮譽感,站軍姿時一動不動,更是有的同學為了不被老師批評整個班級,把休息區本不屬于自己的水瓶,打掃得一干二凈;上課時我們管住了手,管住了嘴,受到了各科老師的表揚。

          而我認為,變化的不僅是學習環境、生活環境,還有我自己。在小學時,面對機會,或去跟老師表達,一般都是畏畏縮縮,不敢多表達自己。而現在不一樣了,面對機會,我會決定去握住它,抓住它,在初中重新塑造一個優秀的自己。

          我想,變化的到來,讓我暢想心中美好的初中生活。而這第一周,真的是充滿變化的第一周。

          開學一周的總結周記 19

          這一周是開學第一周,在這一周里發生了很多事情,讓我娓娓道來。

          在第一天到校的時候,我就已經觀察到同學們的變化。很多同學在暑假中“養精蓄銳”,已長高了一大截。好像劉同學,我本來可是差不多比她高半個頭的,但她現在都快超過我了,可真有點擔心。再看賴同學,經過一番休整,簡直就成了女超人,讓我望塵莫及。看來我得加把勁了。

          再說說我們的活動。開學第一天,我們舉行了“福田區中小學生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統文化色彩的儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場領導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動人心的時刻終于到來了。劉伯伯鄭重宣布:“福田區中小學文明禮儀教育活動啟動!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環節。在我們清脆悅耳的.朗誦聲陪伴下,所有的領導嘉賓和各個年級的同學代表一起簽名留念。

          這次活動十分有意義,讓我們懂得了在生活中應該學禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。

          開學一周的總結周記 20

          不知不覺的,高中生活已經開始了,感覺自己就像剛從絕癥中幸存過來一樣,一段新的生活又開始了。

          回想當年的初中的時候,那日子過得真是一個滋潤,三年半學半混的也就過來了,到了高中可不一樣,再怎么說咱也得考上大學,所以混是不可能的,所以咱得好好學,就中國這個教育形式,分就是真理。真理歸真理,但真理不是每個人都做得到的,就像牛頓坐在樹下能被蘋果砸到,而我在樹下就只有接鳥糞的份兒一樣。所以有時候追求真理是要有點技巧的'。老師們說了--不加“們”不行,因為每個老師的話都像大家互相串通好的一樣。老師們說了,高中學習要有四個必要步驟:1課前預習,2上課認真聽,3課后復習,4做作業。于是我照做了。但是結果依然不如人意,數學這家伙似乎與我過不去,無論我是在小學,中學甚至現在到了高中都要把我往后拉一把,我就納悶了,數學這家伙敢情是個方向癡,老把往前拉的力向后使了。

          經過四個禮拜的適應期,我終于下定決心要把數學引入正途,雖然咱一心向文,但數學在未來三年我是逃不去的,所以還是要奮斗奮斗再奮斗啊!

          開學一周的總結周記 21

          在秋風中,我們開學了,我們已不再是小學生,真正地踏入了中學教學樓,成為了一名中學生,在這開學的第一天里,我們滿懷著對知識的渴望坐進了教室,不論是陌生的,還是認識的,在這一天以及今后的每一天里,我們成了一個團結友愛的集體。

          進入了初中,就說明我們肩上背負的任務又重了,在這第一天里,我們熟悉了同學和老師,在這個班上,成績好的并不只有一兩個,成績差的也不少,老師告訴我們,同學之間要互幫互助,要關心家里有困難,身體殘疾的同學。

          在新的學期,新的一天里,我們要熱愛學習,因為我們的身上寄托著親人對我們的希望,每個同學都想在期末考到好成績,當然我也不例外,有理想就為此行動,我為今后的學習作好了計劃,首先,電腦是不能玩的`,每次放學后要預習第二天的課文,還要復習今天學的,想想老師為什么這樣講,周末認真完成作業,認真檢查,爭取沒有錯字,有不懂的題問老師或與同學討論,早晨來學校再預習一下要學的課文,上課時認真聽講,不搞小動作,下課再復習一會兒課文。

          開學一周的總結周記 22

          開學了,新的二個學年開始了,新的挑戰也來了。

          不知不覺,開學的三天過去了,開學的第二周也已經過去了。仔細回憶二下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,二路上遇見了二張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊時,面對熟悉又陌生的同學,二時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除。看著同學們積極地勞動著,我們班負責清潔的地方二點二點地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那二夜,我猜大家應該很快就入睡了,因為累了。

          我也還記得,各個學科開課的那二天。那二天,二本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的.課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢

          同學們,這只是開學的第二周,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧

          開學一周的總結周記 23

          孩子的學生生涯已經安然渡過了第一周。

          記得九月一日期開學那天,第一天把孩子送去,看著孩子小小的身軀背著一個大大的書包,感到心里酸酸的。下午去接孩子,站在學校門口,一個班一個班的孩子陸陸續續的出來了,在等待的時間中,心中不由的涌上一陣緊張,不知第一天孩子上學會是什么感覺,她適應嗎?她吃飯睡覺都好嗎?一節課40分鐘她坐得住嗎?打水如廁會滑嗎?孩子啊,媽媽心中有太多太多的擔心。

          遠遠的看到了孩子小小的身影出來了,孩子也看到了我,在向我招手。心中那種激動是無以言表的。孩子出來,問她感覺怎么樣,她有點小得意的說:還可以。這時才感覺到心放了下來。然后她就嘰嘰喳喳的講述她感覺到的小學和幼兒園的不同,我知道:孩子已經平穩的度過了我最擔心的`第一天。我知道我所有的擔心和焦慮都是多余的,作為媽媽,我應該相信自己的孩子,不是嗎,她一定能行的。

          我想辰辰入學第一天我的這種心情我永遠不會忘記的。

          現在過去一個星期了,孩子每天做作業,清書包,削鉛筆這種程序慢慢地熟悉了一點,但是動作太慢,但是我相信這是一個必然的過程,我會等待著她讓我滿意的變化。

          孩子,媽媽相信你,你會做得更好的。

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