考試小學周記9篇
考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法。通過考試可以檢查學生的學習能力和其它能力。下面是小編為大家收集的考試小學周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
考試小學周記篇1
今天上午我們考四百米。
我有點忐忑,不,不止一點點,是非常忐忑,特別想大喊“啊啊啊哦”。我體育實在是差勁,聽說一分四十五秒及格,我恐怕只能跑兩分鐘。
我們班體育課站隊分成四排來站。所幸我在最后一排,可以笑看別人跑得如何爛,然后輕松上陣,英姿颯爽地跑完四百米,打個響指,嘲笑一下別人——事實上,這句話,只有部分是對的,我們可以笑看別人跑得如何爛,待他們跑完,就一陣鬼哭狼嚎,戀戀不舍地看一眼硬邦邦的草地,轉身走向硬地跑道。
開始跑的時候,我輕輕松松跑在第一個。雖然我知道必須要適中跑,但我仍要先跑在最前頭,不然想反超也沒力氣了。跑到半圈的時候我就被反超了,眼見著三個人超過我,我又努力了一下,跑到第一,然后開始慢慢跑。跑完一圈,我的腿已經有點發抖。這時,旁人故意講了個笑話,笑得我上氣不接下氣,直到我現在想起來還是想笑。我就笑呀笑呀,笑得呼吸錯亂,完全調整不過來了。呼吸一亂,腳步也亂了,跑了一圈半,我的腿都快軟啦。我只好轉過身,問后面的同學:“跟我一起走去終點,如何?”她喘著氣應了一聲,我們倆跑了一段,在快要到終點的時候沖刺了。我跑了1分53秒。唉,真是慢吞吞的啊,不過比預想中的兩分鐘好了7秒,可喜可賀,可喜可賀。
跑完后,我整個人都快虛脫了。我感覺喉嚨火辣辣的,特別想要喝水,皮膚也特別干燥。更重要的是,我的腿都軟了,幾乎需要人攙扶著才能一步步走向水池。洗完手和臉,我好多了,也在慢慢地恢復元氣。我想,聽說中學還要考八百米,不知道會累成什么樣子呢。
唉,真是折騰人的四百米啊!
考試小學周記篇2
期末考試成績發表了,我的成績還是不理想,問題主要在數學上,只打了82.5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。
“細節決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。
“態度決定一切”,我要改掉學習的態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的數學運算題不認真去計算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時認真做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學習態度,從基礎的知識學起,注重一點一滴的積累,并加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼,百戰不殆”,我要在失敗中吸取教訓,我們要不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現在開始,充分利用這個假期,制定一個學習計劃,確立新的學習目標,并長期堅持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。
考試小學周記篇3
這次期中考試,我們班語文數學的整體成績不是很理想,對于我來說,就更別提了。
考完試后,我還興奮不已,認為自己還考得不錯,什么題都會做,當爸爸媽媽問起我的考試情況時,我還洋洋得意呢!可是他們都很了解我,于是對我的話只是半信半疑?吹剿麄冞@個樣子,我還暗暗地在心里面不服氣呢!
當發卷子那天,我拿到卷子后一下子就傻了眼,數學才90分,語文更差了,居然只得了89分。我不敢相信自己的眼睛。該怎么回去向爸爸媽媽交代?怎么對得起老師對我的辛勤教育?我的心一下子沉了下來。于是我先拿起數學卷子細細的看了起來。直接計算和豎式計算題應該算是送分的題,可是由于我的粗心,卻在這里連續丟分,哎!真不應該,應用題也因為單位忘記寫,所以扣了分。
語文試卷更讓我無地自容,看拼音寫漢字,有些字應該加一點的我卻忘記了,而沒有點的我反而畫蛇添足,真讓人哭笑不得。閱讀題的理解,以后更要加強,不然的話,我還是會像這次一樣,讓人羞愧。
期中考試后,我悟出了一個道理:學習不能只靠小聰明,而是要踏踏實實的。就像爸爸媽媽說的,一分耕耘,一分收獲,天道酬勤才是真理。
考試小學周記篇4
前幾天,我們期中考,我一下子就寫完了試卷和作文,坐在那等著下下課。下課了,我把試卷放在桌上,飛一般沖出教室。
星期一,王老師公布分數,我是既緊張又興奮,真想拿著試卷回家找爸爸媽媽領獎。王老師念到到我時,我聚精會神地聽著,生怕聽錯。“凱航,72.5分”“啊!”天哪!我怎么會考得這么差。過了一會兒,王老師將試卷發下來,我迫不及待地一看,試卷上鮮紅的72.5分好像在嘲笑我說:“你太不認真了!蔽乙豢搭}目,在按課文填空就扣了0.5分,真不該錯呀!要是這對了,我不就73分了嘛。都是因為我太粗心了!唉!
回家的路上,我沉默不語。媽媽問我:“考了幾分啊?”我小聲回答:“72.5分!薄拔揖椭滥憧疾缓。”媽媽說。
回到家,媽媽把我訓斥一頓,說:“這種錯誤你犯了很多次了,在我面前都會背,怎么會錯呢?為了罰你粗心,就罰你上學自己走一天的路!”唉!我暗暗下決心,下次一定要考好!
考試小學周記篇5
首先我說說語文吧,雖然上次語文我上了九十分,但是我還是有些心里沒底,自從我上了初中,我的語文就疑似遇到了瓶頸,要是瓶頸那也還算好,但它不僅僅是瓶頸,還是在不斷的往下掉,令人惶恐!卻有點束手無策……
不知道是因為我上課積極舉手,還是怎么的,我的語文發生了轉變。這次我要把目標定到八十五分以上,這對我也是一個考驗——如何打破過山車似的成績。
分析一下,我的軟肋就是閱讀和我那猶豫不決的心。所以我的花大功夫在閱讀上,我可以找一些閱讀來做,力求能讀透文章,把那些文體知識復習幾遍,題目在變,格式依舊不變,掌握好個大概,心里就會有譜很多,不會慌。我也要學會設身處地,想一想我如果是主人公,“我”的內心,“我”的思緒究竟在翻滾著什么?至于老是猶豫這點還是因為對所選答案沒自信,只要復習到位,思考到位,細心到位,就不會錯了。
接著是數學。數學最重要的是顆謹慎的心,我不知道我有沒有,但是我會努力的。我的目標是一百分,我知道這并不容易,但我相信我可以的。我目前的問題就是細心,要么檢查,要么一遍全對,如果題目比較繁瑣的話,很難全檢查完畢,所以一遍做對是最好的。我就要認真看題,多思考,多觀察,順著題意來,放松心情,懷揣著一顆寧靜的心。
最后的英語,我要把目標定到九十到九十五分以上,而我的聽力和首字母相對來說比較薄弱,我可以練習聽力題,熟練地掌握本學期所學單詞及其意思、詞性,多刷題,多思索。
經過這次的規劃,我的頭腦也清晰了不少,我要付出行動,而不是沉浸在所謂的“美好想象”!耙环莞,一份收獲”,只要復習到位,做到心中有數,頭腦冷靜,就沒問題了!
為考試而努力奮斗吧!
考試小學周記篇6
后天早上就是開始考試的時間了,而且這一日需要考兩門課程,因此我就會壓力很大,而這還不是最主要的原因,最主要的原因是我還沒有開始復習備考,你說這壓力會不會更大!
雖然老師告訴我們說這是開卷考試,可是大家也知道開卷以后就會提高難度,有的時候還不如閉卷考試成績好,因此這個時候就更加郁悶!
而且聽聽老師的說法,每一次的考試只是有兩道題,因此每一道題的分值就是五十分,如果答題的時候稍微有一些偏差,那么考試的結果可想而知,除了悲劇還是悲。∥揖褪菗目荚嚨臅r候萬一發生了看書查詢出錯,那么今年以來的學習成績就必須不及格了,我今年的學科是很少的,那么下半年課程多了,那么掛科的幾率不知不覺立即提高,這樣就必須悲劇一整年,下一年的獎學金與我也沒有什么關系了!
看來我已經到了緊急關頭,已經到了不得不頭懸梁錐刺股的時刻,我需要努力的復習兩天兩夜,或許這樣才會有一些收獲吧,希望今年可以有一個好的成績!
考試小學周記篇7
今天是星期六,我覺得很緊張,為什么是緊張呢?因為大前天是期末考試,今天返校,發期末考試的試卷,所以我特別緊張。
我怕我考的不好,我覺得語文特別不好,第一,就是我的書寫,老師說,書寫占5分,我就特別害怕,發下分數來了,語文確實不太理想,媽媽說,考的不好不要緊,考試只是檢測一下你這學期學的怎么樣,如果不好,就說明你這一學期學的不好,所以我們要復習,復習我們的數學、語文、英語。
所以,老師讓我們預習,因為我們下學期就要中考了,我們下一學習剛剛開學就考試,考的就是我們的預習,背誦的課文,所以,我們一定要做好復習。
中午我一回家,就味道了榴蓮的味道,榴蓮很好吃,媽媽從大潤發給我買了一個80元的榴蓮。
下午,我跟著爸爸去學校,在辦公室里做作業,做了兩個小時。
大約5:30分的時候,爸爸監完考了,我的鋼筆正好沒了,所以去買了一支鋼筆,還有一瓶藍色的墨水。
晚上,我與媽媽在家里,爸爸有點小事出去了,媽媽跟我訂正試卷,有一些題我不會,媽媽就讓我想,最后,我獲得了許多的知識、智慧。
考試小學周記篇8
時間過得真快,又到了期末考試的時候了。做父母的總是有點擔心孩子的成績。為此,我就期末考試的復習作了如下準備:
一、語文。主要復習課本上的,老師要求背會的文章和段落,生字和詞,不會的容易出錯的要多加練習;平時做的卷子讀讀看看,錯題多加注意達到會做。看圖寫話,一定看清題目的要求,再去組織語句,一定寫清時間、地點和做什么。
二、數學。幫助孩子把課本看一遍,該做的習題做完。隨堂檢測和單元檢測上的錯題,再做一遍;根據孩子掌握的情況出題練習。平時作業中比較容易出錯的部分要加強練習。就平時作業情況來看,鐘表一節較差,背會了老師總結的三句話,不會運用,還得重點復習。
這只是我自己制定了一個簡單的復習計劃。一年級的孩子,可能還沒有意識,期末考試對他們來說有多重要。有待于家長的幫助和督促,孩子才可能有好的'表現。其實,不應有太多的壓力,期末考試就是對孩子一個學年的成績檢驗。正常的復習,只要按照老師的要求,應該沒問題。即便孩子沒有考好,說明孩子的知識掌握的不夠牢靠。孩子的良好習慣是在媽媽的督促和幫助下慢慢養成的。
俗語說得好:沒有規矩不成方圓。希望我們的孩子,在老師的精心教育和管理下,能學到更多的知識,長大后成為社會的有用之才!
考試小學周記篇9
時間過得真快,仿佛開學就在昨天。而在今天,就是我們期末考試的日子?荚嚨那耙惶欤液苷J真的復習了課本和練習冊,相信應該可以考得好成績。
第二天我很早的來到教室,爭取在考試之前在看看書,讓自己對課本上的知識再加深一邊印象。過了一會,開始考試了。
語文很簡單,基礎題我都會做,只是“黎明”這個詞的不太確定,其他的都很好。閱讀題也很好做,答案基本都在短文里,只要細心,就可以全對。這次的作文是:《一個印象深刻的人》我覺得我寫的有些偏題了。這次我寫的是小偷。但是,寫到最后覺得沒有可寫的,就草草的結了尾。直到快交卷時才發現字數要求在500字左右。所以我有趕緊加了一些部分?傊,我覺得語文寫的不好。
數學往往是我的弱點,每次考試都在70至80左右。而這次,我覺得第一面做的很好,但是到第二面就遇到難題了。解方程有2題不會做,要用“天平原理”來解,但老師在講課時我只學了一種解方程的方法,“天平原理”沒有學,所以就吃虧了。分數的加減也有一題不會做,要是在老師講課是我專心一點就好了,唉。第三面是畫圖,很好做!敖鉀Q問題”里有一題不會做,現在想想,那些都是老師講過的題,這5分丟得真可惜。其他的都還可以。做完后,我結合自己會做的和不會做的題型,估了75分。
在星期四我查到了自己的分數。語文是94,數學是86.5。哇!我太意外了,數學居然能考86.5分!語文只靠了94分,我想,扣分最多的肯定是作文。說來也奇怪,平時我的作文寫的都很好,怎么一到關鍵時刻就成這樣呢?!我的平均分是88.25,岑柯奇的是89.25,李思穎的90.25。唉,在我的朋友中,我怎么落到最后了呢?不,不!我不甘心,我不想當最后一名,從現在開始,我好好學習數學,一定要在我們三個中拿第一!馬上就要考初中了,我一定要考到昆明的“云大附中”一定要在我們三個中“混”得最好,加油!
【考試小學周記9篇】相關文章:
周記考試后反思12-10
春節小學周記12-18
過年小學周記12-11
小學的周記12-10
小學國慶周記12-08
做家務小學周記12-09
關于考試的周記15篇12-08
考試后的周記15篇12-08
周記考試后反思6篇12-10
關于考試的周記(15篇)12-08