高三周記范文
高三周記范文1
在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情，在我們身邊一定有很多幫助過(guò)我們的人。下面，就由我來(lái)說(shuō)一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個(gè)星期五的下午，那天的最后一節(jié)是美術(shù)課，這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫，可我卻在收拾東西的時(shí)候忘記了帶調(diào)色盤，我在美術(shù)包里找來(lái)找去，希望調(diào)色盤就在里面，可是怎么找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。哎！這該怎么辦呀！打電話叫家長(zhǎng)送？看看表，馬上就要上課了，這樣肯定來(lái)不及。找同學(xué)借一個(gè)？同學(xué)們每人就帶了一個(gè)，找誰(shuí)借去呢？就在我著急的時(shí)候，張欣然走了過(guò)來(lái)，她問(wèn)我“你在找什么呢？”我說(shuō)“我忘記帶調(diào)色盤了，你能借我用一下嗎？”張欣然爽快的答應(yīng)了，“好的，我們一起用吧！”在美術(shù)課上，我們共用一個(gè)調(diào)色盤在認(rèn)真畫著自己的作品，用調(diào)色盤仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色，認(rèn)真畫好每一筆，彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方畫畫的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀，更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新，并且讓我懂得了：同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更多的幫助。
高三周記范文2
坐上去撫仙湖的汽車，心里充滿的激動(dòng)，畢竟，撫仙湖只在我的想象中出現(xiàn)過(guò)。認(rèn)識(shí)它，應(yīng)該是從生物課上，老師講撫仙湖里的微生物。
車子在平坦的公路上奔馳，窗外的景色不斷向后面移去。導(dǎo)游調(diào)動(dòng)著氣氛。同學(xué)們也開始了活動(dòng)，先是唱歌后玩游戲，游戲“洞房花燭夜”玩得大家不亦樂(lè)乎，一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪。
很快地。就到了目的地。撫仙湖呈現(xiàn)在我們眼前，因?yàn)殪F大，看不到湖的對(duì)岸，更增加了幾分神秘。一望無(wú)際的湖面波光粼粼，在群山的環(huán)抱下，湖水更顯美麗，筆直尖聳的尖山讓人心生敬畏。
泛著舟。唱著讓我們蕩起雙槳。飄蕩在波濤滾滾的湖面上，感受左右搖晃的興奮刺激和喜悅的高興。玩起打水仗，思憶童趣。面朝湖水，快樂(lè)無(wú)比。
當(dāng)船停下來(lái)，我們隨波浪飄蕩。感受迎面吹來(lái)的風(fēng)。我忽然想到，原來(lái)我們的生活就如同這舟在湖里航行。我們經(jīng)歷著挫折和磨難�？床磺鍖�(duì)岸在哪里，四周茫然一片，想劃到對(duì)岸，卻感覺很遠(yuǎn)。害怕無(wú)法實(shí)現(xiàn)。不知道自己的出路在哪里，因此我們總在原點(diǎn)轉(zhuǎn)悠。所以，只有有了一個(gè)好的舵手，我們才能走出絕境，而我們就是自己的舵手，
望準(zhǔn)目標(biāo)，努力前行，對(duì)岸不是夢(mèng)。
高三周記范文3
我是一名活潑好動(dòng)充滿陽(yáng)光而又善良的男孩，我長(zhǎng)得是小鼻子、小嘴、小眼睛，我愛聞汽油味，總愛蹦蹦跳跳是我的天性，我學(xué)習(xí)非常好，尤其是數(shù)學(xué)，我可是學(xué)數(shù)學(xué)的料子。我非常認(rèn)真聽，幾乎每節(jié)課都是認(rèn)真聽講的。我的腦子像個(gè)大倉(cāng)庫(kù)裝著許許多多的知識(shí)，我做起題來(lái)疾如風(fēng)，幾乎不做錯(cuò)題，認(rèn)認(rèn)真真，工工整整，數(shù)字像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士挺立在那里。我的坐姿如一棵挺拔的松樹直直地坐在那里，我常常得到老師的稱贊和表?yè)P(yáng)。
我喜歡畫畫，我從小時(shí)候就非常喜歡亂涂亂畫，家里的墻上貼著一幅幅美麗的畫，越畫越高興。我最喜歡畫素描，我畫過(guò)一座座歷史久遠(yuǎn)的古寺，高大宏偉的建筑，還有高大威猛的獅子等，各個(gè)栩栩如生，神態(tài)各異，千姿百態(tài)，令人心曠神怡。我愛閱讀和寫日記，讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力，還懂得了一些為人處事的道理。
寫日記可以讓我既快樂(lè)又興奮，可以在文字里像鳥兒一樣自由自在地在天空飛翔。我還特別喜歡體育運(yùn)動(dòng)，跑、跳我都行，同學(xué)的媽媽說(shuō)我像黑人的體格、體質(zhì)，善于運(yùn)動(dòng)。我的性格開朗，樂(lè)于幫助別人。在家里我也幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。缺點(diǎn)就是快、潦草，粗心大意，但知錯(cuò)能改。這就是我，一個(gè)真實(shí)的我。
高三周記范文4
星期五，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的呼啦圈比賽。
第六節(jié)課鈴聲剛落，主持人曾一靈筆直地站在講臺(tái)上，宣布：“今天的班會(huì)主題是——呼啦圈比賽”。同學(xué)們聽了，按耐不住內(nèi)心的激動(dòng)，興奮地歡呼了起來(lái)，教室里沸騰了。接著她宣布比賽規(guī)則：兩人一組（男女各一人），誰(shuí)轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)誰(shuí)就勝出。
比賽開始了。第一組上場(chǎng)的是謝家豪和王伊瑒，主持人一說(shuō)“開始”他倆便飛快的拿起地上的呼啦圈，往腰上一套，屁股一扭一扭的，節(jié)奏感十足，誰(shuí)也不甘示弱。同學(xué)們連忙為他們加油，那聲音就像打雷一樣，把我的耳朵都快震聾了。只見身輕如燕的謝家豪輕松地轉(zhuǎn)動(dòng)著呼啦圈，眼睛四處張望，嘴角掛著一絲微笑，好像在說(shuō)：“這算什么，小菜一碟！”而王伊瑒卻是一臉的嚴(yán)肅，不緊不慢地扭動(dòng)著身子，呼啦圈像個(gè)聽話的孩子一樣，準(zhǔn)備隨時(shí)聽從主人的命令。突然，謝家豪一不留神，呼啦圈便撞在課桌上，掉了下來(lái)，剛剛還興高采烈的他這時(shí)像個(gè)泄了氣的皮球，敗下陣來(lái)。“第一輪，王伊瑒勝出。”“耶！耶！”女孩子們歡呼雀躍。
第二組上場(chǎng)的就是我和張晫，一上場(chǎng)我便拿起呼啦圈，往腰上一套，用力把它往后一推，呼啦圈就緊緊地貼在了我的腰上，一前一后地轉(zhuǎn)了起來(lái)。平時(shí)沉默寡言的張晫臉漲得紅紅的，額頭上冒出了密密的汗珠，看得出他比我緊張�？墒�，才一會(huì)兒，我腰上的呼啦圈就開始搖搖晃晃地不聽話了，我心想：不聽命令，難道想造反嗎？想到這兒，我用力把屁股一扭，想讓呼啦圈回到腰上去。可是，它卻像個(gè)頑皮的猴子不如我愿，我只好眼睜睜的看著他撞在課桌角上，重重地摔在地上。唉，一時(shí)疏忽，后悔莫及，我只能敗下陣來(lái)，遺憾地退出比賽。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，教室里的加油聲久久地回蕩，同學(xué)們的熱情高漲，快樂(lè)在傳遞，競(jìng)爭(zhēng)在激勵(lì)著我們……
高三周記范文5
今年的雪來(lái)得特別慢，在眾人的失望嘆息聲中飄然而至。大家都知道雪花是一種非常對(duì)稱的晶體，十分完美，因此都把雪花代表浪漫的愛情。而西安沒有這種雪花，有的只是一種純潔的思念。
這是我來(lái)到西安的第二年冬天的雪，很白，很純潔。我的家鄉(xiāng)沒有雪，只有那些粗狂的風(fēng)和肆虐的雨。一直都很向往有雪的生活，打雪仗，堆雪人，漫步在雪中，感受一下清新的自然。
記得第一年冬天的雪，特別冷，也許是不習(xí)慣這樣的天氣，我待在宿舍床上的暖窩里，眼看者同學(xué)們背上行李，從容地踏入風(fēng)雪中，那時(shí)我的眼睛莫名地濕潤(rùn)了，在獨(dú)自一人的宿舍里，是因?yàn)閼n傷的故事，還是熟悉的故人?當(dāng)我收到遠(yuǎn)方寄來(lái)的包裹時(shí)，我卻無(wú)淚，只有感動(dòng)!那是我妹織的很稀疏卻很溫暖的圍巾!
也許憧憬過(guò)后，便想回到以前，回到在家中的日子。
今年的雪雖然來(lái)得慢，卻依然如舊。那雪花輕輕地飄，伸出手柔柔地接住，雪花躺在手心里開始消融，消融……
西安的雪來(lái)的時(shí)候，無(wú)聲無(wú)息;走的時(shí)候，無(wú)牽無(wú)掛。沒有根的寄托，沒有分離的痛苦，沒有相守的纏綿，只是在你不經(jīng)意時(shí)飄然而至，待你回眸凝望那滿天盛開的“玫瑰”時(shí)，它就會(huì)微笑著離走，繼續(xù)自己的旅行。
遙憐親弟弟，未解憶西安。上次回家?guī)Щ厝サ恼掌�，都是西安的雪，他看的很開心，還說(shuō)自己也要親眼看一看西安的雪。在家嘻哈的日子越來(lái)越少，西安的雪越下越大。多么希望有那么一天，家鄉(xiāng)的天空也飄起白茫茫的雪，請(qǐng)不必驚訝，也無(wú)須歡喜，那是西安的雪，那是我送去的思念，好讓我那不懂事的弟弟了了心愿。
習(xí)慣了這里的天氣，可以和同學(xué)一起出去感受雪花的憂傷，卻沒有想象中的感動(dòng)，也許是因?yàn)樯砼詻]有家人的關(guān)系?
西安的雪不代表愛情，只代表深深的思念。
今年西安的雪下的紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我學(xué)會(huì)了用左手給右手取暖。
高三周記范文6
一年四季中最冷的季節(jié)——滴水成冰的隆冬里，有一個(gè)溫暖芳馨的節(jié)日——元旦。在元旦，處處綻放出了新的一年的炫美。
元旦之樂(lè)何處尋？在那燈火通明大街處。元旦之際，大街上煥然一新：人來(lái)人往，何等熙攘；車水馬龍，何等繁華；張燈結(jié)彩，何等絢麗。在元旦，熱鬧非凡的大街讓隆冬綻放出火一般的熱情。
元旦之樂(lè)何處尋？在那街頭高懸的燈籠處。元旦之際，那羞答答的燈籠姑娘，穿著火紅色的衣服，點(diǎn)綴著一年的第一天，大街處，商店前，小區(qū)內(nèi)，無(wú)不有她隨風(fēng)搖曳生姿的身影。夜幕降臨，她用身體燃燒釋放了光與熱，宛若九天上散落在人間的星星。
元旦之樂(lè)何處尋？在那皎潔的月光中。元旦之際，天空之上，月如圓盤，在空中向大地灑下銀輝，像位少女的梳妝鏡，是天空增添了一道別樣的風(fēng)景線，也使元旦的奔放中又有了幾分含蓄，熱鬧中又有了幾分寂靜。柔光似水的月光無(wú)時(shí)無(wú)刻地點(diǎn)綴著元旦佳節(jié)。
元旦之樂(lè)何處尋？數(shù)片美麗天地心。新的一天代表著新的開始，新的開始也代表著新的萌芽。讓我們?cè)谛碌囊惶熘杏幸粋�(gè)新的開始，在新的開始中爆出最美人生的新的萌芽！
高三周記范文7
這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了高三二班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。
我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。
俗話說(shuō)得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂(lè)的事。
當(dāng)我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂(lè)趣、充滿歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂(lè)趣的，又是充滿壓力的。
我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋�(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步！
高三周記范文8
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō)過(guò)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我也這么認(rèn)為，因?yàn)樽x書能帶給我快樂(lè)。
書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是密不可分的它就像食物，水一樣，讓我們擁有了充分的能量。古人曾經(jīng)說(shuō)：“書中自由顏如玉，書中只有黃金屋。”的確，書中的許多知識(shí)都需要我們自己來(lái)理解。以前，我總是盲目的讀書，從來(lái)沒有記過(guò)書中的好詞好句，不會(huì)體會(huì)書中的知識(shí)。因此，我感到從書中獲得的知識(shí)極其少，這使得我的語(yǔ)文成績(jī)并不理想。后來(lái)的'一次機(jī)會(huì)，讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度時(shí)木材知道了原因。這本書告訴我：讀書不能太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書讀透了，這樣才能達(dá)到讀書的真正目的。
書籍是當(dāng)今社會(huì)人類的好寶貝，書中的知識(shí)像寶藏一樣，它等待著我一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)開啟，挖掘，最后獲得。書是知識(shí)的源泉，我們因該區(qū)多讀書，讀好書，那么你就會(huì)體會(huì)到書帶給你的無(wú)限樂(lè)趣。
書像一縷陽(yáng)光，帶給人們?cè)S多光明；書像一片大海，里面有許多生命之源；書還帶給人們無(wú)限的知識(shí)與無(wú)窮的快樂(lè)。
高三周記范文9
在上個(gè)學(xué)期中，無(wú)論是整個(gè)學(xué)校，或是學(xué)生個(gè)人，都取得了很多令人欣喜的成績(jī)。但是，那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里，我們都將面對(duì)各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺，朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此，我也衷心地祝愿各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續(xù)深造。我們高二的同學(xué)們，也將面臨選科的決定。而我們，也應(yīng)該要對(duì)自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解，為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向，并且把自己的優(yōu)勢(shì)完全的發(fā)揮出來(lái)，這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們，在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后，也已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活，并且都取得了一定的成績(jī)。在新的學(xué)期里，你們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
我堅(jiān)信，只要我們努力去做、去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的。
今年，我們學(xué)校將會(huì)迎來(lái)60周年的校慶。
我校是一所歷史老校，在整個(gè)浦東新區(qū)，乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中，我們學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)年頭。在這期間，她曾經(jīng)輝煌過(guò)，也曾經(jīng)沒落過(guò)。但是，無(wú)論怎樣，她都走了過(guò)來(lái)。
作為一名楊思人，我們應(yīng)該感到驕傲、自豪，能在這里，與大家一起學(xué)習(xí)、生活，我們是幸福的。
但是，在幸福的同時(shí)，我們的肩上也同樣背負(fù)著歷史賦予我們的使命：如何復(fù)興我們這所歷史老校，是我們這幾代楊思人所要努力的目標(biāo)。
高三周記范文10
曾蘭馨好似非洲小野人兒，她集中精力，一，二，三，太好了，曾蘭馨跳了2米3的好成績(jī)，現(xiàn)在準(zhǔn)備進(jìn)入決賽了。
光陰似箭，日月如梭。盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們期盼已久的校運(yùn)會(huì)，校運(yùn)會(huì)分為兩天，10月27日和10月28日。10月27日的早晨，同學(xué)們都興高采烈的，臉上洋溢著勝利的喜悅，大家都早早地來(lái)到了學(xué)校。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿著信心；拉拉隊(duì)們一個(gè)聲音比一個(gè)大，好象是在參加大喇叭比賽；老師們大聲地為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威，給運(yùn)動(dòng)員們給予鼓勵(lì)。
瞧，我們班來(lái)了個(gè)開門紅。一大早，激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，8：10分女子少年組跳遠(yuǎn)在歡呼聲開始了。我們班的曾蘭馨和謝參加了跳遠(yuǎn)比賽，跳遠(yuǎn)一共要跳三次，然后還有決賽。我們班的拉拉隊(duì)異常興奮，大聲地喊叫著：“曾蘭馨，加油，謝燦，加油！”曾蘭馨好似非洲小野人兒，她集中精力，一，二，三，太好了，曾蘭馨跳了2米3的好成績(jī)，現(xiàn)在準(zhǔn)備進(jìn)入決賽了。這時(shí)候，我們班的吳老師已笑的合不籠嘴，在那兒暗自高興呢。我們的拉拉隊(duì)更是興奮不已，曾蘭馨一跳完我們的拉拉隊(duì)們都擁在曾蘭馨那，有的說(shuō)：哇，曾蘭馨你真是我崇拜的偶像呀，給我簽個(gè)名吧�！庇械臎_上去扶著曾蘭馨說(shuō)：曾子努力喲！”再看看我們班的鏗鏘玫瑰——謝燦，她用了自己最大的力量，不錯(cuò)，不錯(cuò)，跳了2米2的好成績(jī)，林老師連忙走過(guò)去對(duì)謝燦說(shuō)：謝燦，今天發(fā)揮的不錯(cuò)哦，繼續(xù)努力，準(zhǔn)備進(jìn)入決賽�！敝x燦聽了，心里一陣歡喜。
最后，們班的曾蘭馨獲得了女子少年組的第一名，謝燦獲得了女子少年組第三名，我們班可真是開門紅呀今天我也參加了校運(yùn)會(huì)，為我們班級(jí)獻(xiàn)上了一份力。我參加了女子少年組200米與女子少年組100米的長(zhǎng)跑比賽，比賽激烈而緊張，我的200米成績(jī)不是非常好，但是100米我認(rèn)為已經(jīng)發(fā)揮的不錯(cuò)，現(xiàn)在要像第一名沖刺。我的心繃的緊緊的。拉拉隊(duì)們?cè)谀抢餅槲覍懥思佑蜆?biāo)語(yǔ)，為我增添了信心；老師的鼓勵(lì)，給我增添了力量。當(dāng)我陷入沉思的時(shí)候，我的好朋友李雨童打斷了我的思路，她走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“林哲琪，加油啊，千萬(wàn)不要辜負(fù)我的期望��！”我開心的說(shuō)：“好的，我一定會(huì)努力的！”過(guò)了一會(huì)兒，女子少年組100米的預(yù)賽開始了。這時(shí)候，我的耳朵里傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音，“6625，6625！”我的心里又害怕又興奮，我趕快站到自己的道上。“各就各位，預(yù)備，‘砰’”我使出吃奶的勁，用力跑，我已經(jīng)用上了自己最大的力量，努力地向前跑。我聽見了拉拉隊(duì)那響亮的吶喊助威聲，因此我更加努力地向前跑。
到了，到了，我只用了18秒8的時(shí)間跑完了100米，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你可以進(jìn)入復(fù)賽了�！蔽倚⌒〉男睦锍錆M了歡喜。下午5點(diǎn)多，我們進(jìn)行了女子100米的復(fù)賽了，這場(chǎng)比賽可是非常重要，關(guān)于我進(jìn)的了決賽還是進(jìn)不了。我的心里充滿著信心與希望。比賽結(jié)束了，好消息傳入我的耳中，我非常可能會(huì)進(jìn)入決賽，我想：明天我一定會(huì)面對(duì)更嚴(yán)峻的考驗(yàn)的。
比賽是激烈的，考驗(yàn)是嚴(yán)峻的，而運(yùn)動(dòng)員的心是充滿著希望與信心的，運(yùn)動(dòng)員們，加油吧！
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