暑假周記

有關暑假周記（通用17篇）

　　愉快又充實的一周又告一段落了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候認真地做好周記了。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編幫大家整理的有關暑假周記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　暑假周記 篇1

　　爸爸說我很有進步，就叫媽媽給我買一雙旱冰鞋!媽媽帶我去了幾家超市，腿都疼了。才買到了一雙旱冰鞋。

　　我終于有一雙旱冰鞋了!它有兩種顏色，黃、藍，一共有四個輪子兩個結，它可以從35調到38號。穿上去很暖和。

　　媽媽給我買了護膝護腕還有頭盔，當天晚上我就穿上鞋，到外面去溜冰。甘心向后退，我溜著溜著差點跌倒，甘心嚇了個半死，我不要他們扶!自己也能行我下定決心一定要從臺階滑到媽媽那里才算本事，我小心地嘗試著，一步、兩步、三步……啊，我到了終點，太有成就感了!

　　我會許多花樣，如邊騎車子邊滑，邊滑邊轉呼啦圈，還能“金雞獨立”等等。

　　我今天真是有了不小的'收獲，學會了溜冰我很高興，現在我已經能很自如的溜了，弟弟的身材不苗條，爸爸笑著說：“你姐姐像一只天鵝，翩翩起舞，你像一個大炸|彈，做在地上能砸個坑!”真是笑死我了。

　　暑假周記 篇2

　　這一周我參加了圍棋集訓。今天下午的竹笛考級，是請假去參加的。

　　今天爸爸媽媽都沒空送我到考試現場，是爺爺奶奶頂著火辣辣的太陽，陪我去的，我要特別感謝他們。我是第一位進入考場的`，演奏的曲目是《我是一個兵》。我按照李老師的要求，很認真地吹完了整個曲目。

　　考試結束后，我又回到了圍棋集訓的課堂。媽媽昨天說考完試后可以直接回家看電視，可是我要在圍棋課上得積分卡，所以不想回家。

　　晚飯后，我正在認真地下棋。這時，李老師打電話過來了。李老師說昨天80名考生中，沒有一位小朋友獲得“優秀”；前天同樣的考生人數，有二位小朋友獲得了“優秀”；今天只有一位小朋友獲得了“優秀”。還讓我猜是誰。李老師提示我說是演奏《我是一個兵》的小朋友，而且今天只有一位小朋友演奏《我是一個兵》。我很確信那肯定是我了，我在謝謝李老師的同時，興奮得都尖叫起來了。

　　暑假周記 篇3

　　這個暑假，我經歷了一件非常有趣的事。

　　那天的天氣格外炎熱，火辣辣的太陽照射在皮膚上感到有點痛。我想，要是我像魚一樣生活在水中那該多好��！這時，爸爸來了。我對爸爸說：“爸爸，你可不可以帶我去游泳？”爸爸毫不猶豫地答應了。我心里樂開了花。

　　我們到了西湖公園水上游樂場，看到這里人山人海。我們好不容易才買到兩張票。我迫不及待地跑進更衣室迅速地換好泳衣。到了游泳池才發現忘了脫鞋。我想難道鞋子也想到水里去涼快涼快嗎？哼！我偏不讓你去，讓你干著急。我悄悄地把鞋子藏在草里，然后去游泳。

　　我們來到深水區，深水區的.水可深了，已到爸爸的下巴上了。我害怕極了，雙手緊緊地握著游泳圈。這時，我看到一個小女孩拿著一塊潛水板輕松地游來游去，簡直像水中的一條魚。我看了羨慕極了。我很快地就和這個小女孩成了好朋友。

　　在深水區玩了一會兒之后。爸爸說帶我去一個很刺激的地方去玩。那是一個很高的滑滑梯。我站在上面兩腳發軟，渾身發抖。我不敢往下瞧，在爸爸地鼓勵下，我咬緊牙關往下滑。其實并沒有想像中那么恐怖。我覺得像在坐電梯一樣。只是到了快落地的時候“噗”地一聲，感到很刺激。

　　在游樂場里，我還玩了許多地方，每個地方都很好玩也很有趣。

　　暑假周記 篇4

　　不知不覺，我的暑假生活已經快結束了，不過我的這個暑假生活過得非常的快樂。

　　因為在過暑假之前，媽媽答應我要帶我去全國各地游玩。我這個暑假就以旅游、學習和做家務為主吧！我就這樣決定下來。

　　每天先做會兒作業后，再去旅游社報名。在去旅游之前，也要勞逸結合。幫媽媽做會兒家務事，去逛逛商場�；貋砗笮菹�會兒，繼續做作業，幫著干家務活。

　　但是，這樣天天過這簡直太麻木不仁了。突然，我心生一計。我最喜歡英語，也很愛學英語。每天在空閑時，就可以跟媽媽一起在網上找好看的.英語電影，但一定要是原聲的。這樣，一個暑假，就會過得充實且有趣。

　　就這樣過個一個星期，后來我們全家就去了北京玩了。

　　我的暑假生活就是這么過的，這真是一個快樂的暑假生活啊。

　　暑假周記 篇5

　　這不，接到老師的電話，我控制的不住我內心的激動，便情不自禁地手舞足蹈起來了。

　　每每想起，老師裝扮他人、模仿他人的動作，那滑稽的動作，那把課講得栩栩如生，眉飛色舞。心中都有些快樂。我們像往常一樣，拿出筆記本和筆，便“刷——刷”的寫了起來。但就在這時，老師便嚴肅起來，還用他用河東獅吼我們。“你們先停停，聽完課在記不行嗎?我會給你們時間記的�！本驮谶@時，有位同學繼續寫，老師突然啪的'一聲，面對這突如其來的聲音，我們都被嚇著了。但他講完后，又跟那個同學說，“你聽懂了嗎?學會了嗎?”那個同學可能被嚇著了，一聲不吭的。老師便認認真真講了起來。

　　我們都明白老師的用意，因為習慣影響我們的行為、決定我們的未來。

　　暑假周記 篇6

　　這周，我打算趁著這個暑假去游泳館學游泳。

　　一到游泳館，我就看到了清澈見底的池水，嬉戲的人群，還有興奮的小孩在水中打水仗。瞧！一個小孩一會兒潛入水中進行“水下偷襲”，一會又浮出水面進行“水波襲擊”，真是可愛！

　　教練讓我們下水，教我們動作。開始時，教練讓我們拿著浮板在水中學習。幾天后，教練便讓我們去掉浮板，用手劃水。開始，我的手腳總是配合不起來，看著同學們一個個去掉了浮板，我心中便有些自卑：他們能學會，而我卻不行。為此，媽媽還把我數落了一頓。我鼓勵自己，別人能學會的.我一定也能學會，于是硬著頭皮繼續學。教練好像看出了我的心事，便細心教我。最后功夫不負有心人，我終于學會了游泳，那時的感覺可真好！

　　一天，教練讓我和一個很健壯的人進行比賽。比賽開始，我們跳進水中，我用余光看了一下對手，我跳的比他遠些，我奮力的蹬腿，劃水。不一會兒，他竟然超過了我。這時，一種不服輸的心理激發了我的潛能，我把全身的勁都爆發了出來，我拼了命向前游。終于，就在最后一刻，我勝利了！這一刻，是我用一周的辛苦和努力換來的。

　　學習游泳是我的暑假生活中最有意義也是最難忘的經歷。

　　暑假周記 篇7

　　這個暑假，媽媽對我說：“要去培養認真的習慣。作什么事都要認真”我滿不在乎的答應了。

　　過了幾天，媽媽叫我寫5頁暑假作業，我立刻說：“好的�！蔽液芸斓囊幌聦�，也沒檢查就叫媽媽看了，媽媽看了一會，眼睛一斜看著我，生氣的說：“怎么出著么多錯？”我低下頭說：“我根本沒檢查，做的時候也很不認真�！蹦銢]聽見我的話嗎？要認真，拿去自己看看吧。

　　到屋子里，看了看我的作業，我自己也不敢相信我的.錯，橫式后面沒的數，把數字抄錯，叫寫周長的寫面積，叫寫面積的寫周長，還有沒帶括號。我簡直不知道這是我寫的。哎，看來我得好好寫，我走出我的房間，對媽媽說了我想的。媽媽說：“要看清題目要求”做的時候要認真，檢查的時候也要認真，我連聲回答“哦哦哦”

　　在寫作業的時候，我的心里一直想著，做的認真，檢查的認真，但是還有一點錯，比以前好多了，媽媽也說有進步，我開心了，媽媽也開心了。

　　以后我要記住這次批評。

　　暑假周記 篇8

　　今天，徐暢的媽媽請來她的同事——鄭叔叔為我們開了一個愛牙講座，讓我意識到了保護牙齒的重要。

　　鄭叔叔給我們講了許多關于牙齒的知識。一般6歲開始換牙，一生有兩幅牙——乳牙和恒牙。乳牙有20顆，恒牙有28～32顆。造成蛀牙的原因主要是：

　　1、吃甜食太多；

　　2、沒有刷牙，造成細菌滋生。蛀牙主要由細菌和糖分組成，所以我們要好好保護牙齒哦！我們每天要刷兩次牙，起床和睡覺前各一次，每次3分鐘。如果用含氟牙膏和軟毛牙刷效果更好哦！在鄭叔叔的.講座上，小朋友們踴躍回答問題，十分積極。半小時后，在大家熱烈的掌聲中，我們依依不舍地和鄭叔叔告別了。

　　這次愛牙講座真是讓我印象深刻！

　　暑假周記 篇9

　　同學們期盼已久的暑假即將來臨，為了讓我的暑假過得既充實又愉快，我決定給自己制定一個暑假計劃。

　　每天早晨八點鐘起床，之后，閱讀語文書或英語書各半小時，接著吃早餐。吃完后，做一個小時的奧數，再進行休息，休息的時候可以下樓呼吸新鮮空氣、看看遠處的'綠樹紅花，享受大自然的風采。中午回家看到媽媽辛苦給我做的美味佳肴，我垂涎三尺。美美地享受完這美食，我就像小貓一樣懶懶地躺在舒服的被窩里做美夢。

　　下午起床后，清醒一段時間，就得坐到書桌旁，做一個小時的暑假作業。然后就去游泳池里和小朋友們嬉戲玩耍。學游泳是一舉兩得的好事情，既可以鍛煉身體，遇到水災等災害時又可以自救，你說我這個想法是不是很好呢?游到五點半的時候，就得收兵回家嘍，因為如果再游下去的話，太陽就下山了，很容易感冒。回家吃完晚飯后就是我一天中最向往、最自由、最快樂的時刻了：我可以盡情自由地玩耍，看看電視、和同學聊聊QQ，做我自己想做的事情，而不用聽爸爸媽媽的嘮叨聲。九點半了，忙碌了一天的我躺在軟軟的、溫暖的床上，甜甜地進入了夢鄉。

　　這就是我的暑假計劃。在實行階段中，可能還需要再完善一些不合理的時間分配。你也可以來提提寶貴的意見或建議哦!

　　暑假周記 篇10

　　這是放暑假的第二周了，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我覺得自己仿佛置身于一個奇妙無比的世界里。

　　噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數 和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的.老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。

　　不管刮風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下， 在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果。

　　暑假周記 篇11

　　今天下午，我幫媽媽做飯。我切菜，切得菜是西紅柿，媽媽不敢讓我切菜，害怕把我的手切破了。我說沒事，我想試著切一次菜。因為西紅柿的皮不好切，我兩只手握著刀的'把手，使勁的橫著切、豎著切，終于把西紅柿切成小塊，西紅柿切好了。

　　我又給媽媽搭配菜，搭配的是火腿腸和西紅柿，切火腿腸的時候，因為火腿腸難切，所以媽媽說火腿腸讓媽媽來切，我說我還想切，媽媽說為什么？我說我今天想幫媽媽切一次火腿腸。媽媽最后仔細想了想，還是讓我切火腿腸。

　　我興高采烈的切起了火腿腸。媽媽用我切的西紅柿和火腿腸，還用媽媽自己切的菜做飯，飯做好了。媽媽準備盛飯的時候，我給媽媽說媽媽讓我幫你盛飯，你坐在餐桌邊等著我來給你端飯。我給媽媽端飯，媽媽夸獎了我。我說今天的飯真好吃！媽媽說這都是你的功勞！

　　暑假周記 篇12

　　光陰似箭，轉眼間暑假就要過完了，我感覺這個暑假過的又充實又難過，你們知道為什么嗎？

　　我感覺充實的是我在暑假里去了好多地方玩，比如去了上海的星期八小鎮和外灘，蘇州的蘇州樂園等等，在那些地方，我可以在那開開心心的玩，晚上就可以寫會兒作業，這樣就又能玩又能寫作業了。

　　難過的是因為暑假里我去的地方太多，玩的也多，這樣做作業的時間就會大大減少，從而導致回來后要把沒做的作業給補上，非常辛苦。

　　我在暑假里的收獲就是兩句話：先苦后甜，最后是開心、快樂！先甜后苦，最后是悲慘、痛苦！這兩句話告訴了我：肯先吃苦的人，最后是無窮的快樂，愛先吃甜的人，最后是無窮的痛苦、悲傷。我感覺我整個二年級暑假的表現是一般，因為我沒有安排好我玩和做作業的時間，從而導致做作業的`時間少，作業做的很倉促，這是我暑假里的教訓。

　　我感覺我這個暑假里的錯誤是：

　　1、時間安排差。

　　2、控制能力差。

　　這個暑假里我的優點是講禮貌了，我保證以后一定會改掉我的錯誤，繼續保持我的優點。

　　暑假周記 篇13

　　我的爸爸是一個人民教師，因而我一放暑假他也放暑假了。我們的暑假生活都比較忙碌，我得去學琴上文化補習課，而我的爸爸則去學廚師去了。關于他去學廚師我可是很支持的，因為這樣不僅媽媽會幫我做好吃的以后爸爸也可以給我做好吃的了。

　　今天爸爸的廚師學校放假了，爸爸特意提前趕回家準備在我和媽媽面前好好露一手，給我和媽媽做一些好吃的。爸爸最會做的'便是鵝肉了。但是這道菜里面的味道總覺得少了些什么，這道菜做起來特別麻煩不知道這一回爸爸能不能做得更好的吃。

　　然而看爸爸這回這架勢，“神仙鵝”必定好吃。待爸爸把“神仙鵝”放在餐桌上時，那顏色，紅綠搭配，好看極了。那香味，彌漫得滿屋子都是，讓我直咽口水。

　　等爸爸和媽媽去廚房做菜的時候，我就情不自禁地用手去抓那香噴噴的“神仙鵝”�！巴�，美味無比�！蔽矣钟檬殖�那盤“神仙鵝”抓去。這時，媽媽走過來，假裝表情嚴肅，瞪著兩只大眼睛對我說：“不準偷吃!”轉身又去幫忙了。但是，那盤“神仙鵝”總是在我眼前跳動，好像在說：“來呀!快來吃我呀!”看著那盤色香味俱全的鵝肉，我忍，我忍，我忍忍忍，我終于忍不住了，伸手拿了一塊肉，馬上塞進嘴里，閉上眼睛，細細品嘗起來，太好吃了!我從來沒吃過這么好吃的鵝肉!突然，耳邊響起了媽媽的“河東獅吼”：“喂!你在干嘛?小吃貨!”這“河東獅吼”把我從幻想中拉回到了現實。

　　雖然被媽媽數落了一頓，但心里還是甜滋滋的，因為我吃到了美味的“神仙鵝”!

　　暑假周記 篇14

　　快的跑著，轉眼間，我們就告別了美麗的校園，開始面對暑假生活，為了讓我的'暑假更充實，更快樂，我決定設計一個暑假計劃。

　　我準備每天早上八點起床，八點半吃完早飯，八點半到九點半寫作業，剩下的是自由時間，中午抽出兩個小時看書，下午兩點到四點寫作業，四點到四點半讀書剩下的是自由時間，晚上十一點之前睡覺。

　　這就是我的暑假計劃。

　　暑假周記 篇15

　　上一周知道成績后，這一周都過不快活。暑假的開始很糟糕，所有成績里語文最低，平常班級里的前三名落成了前五，平常的九十五分落成了九十一分。奶奶說我：“關鍵時候掉鏈子�！卑职指胶偷溃骸瓣P鍵時候不中用，成績都成飛行員跳傘了（因為我的其它成績也不是非常理想）。”對此，我也只是無奈得攤開手，很是失落，又有點慶幸不用再刷題。然后花上一段時間寫檢討。因為發試卷的時候幫老師做事，沒來得及看試卷，我根本不知道我錯在哪里，只能憑著記憶與別人對答案。真是可惜，我也沒辦法改正了。

　　接著，我把從學校里帶回來的'所有學習用品都細細整理了一番，怎么也沒有想過我竟然做過那么多習題，都有點佩服自己了。當然我也扔掉了不少草稿紙，那些草稿紙三棵樹都不一定有。這些課本習題東西占了我一個大箱子和一個手提箱，我不像別的同學甚至把這些回憶當廢品賣掉了，留作紀念其實也挺好的。也許將來，我會把這些拿給我的孩子看，讓她知道我小時候的學習生活是怎樣的。

　　最讓我興奮的事情是同學錄。許多同學都在那巨大的本子上留下幾筆，將來翻閱的時候，我一定會十分激動，說不定還會咧開沒牙的嘴巴笑呢。

　　這周其實也算不上有什么特別重大的事情，只是因為期末考試好久不寫日記了，連周記也沒有了。

　　暑假周記 篇16

　　一放假，老媽就扔給我一個“重磅炸彈”：今年暑假我們家一起去海南游玩，可是……前提是在出發前把所有的暑假作業寫完，不然就取消海南游。這是趁火打劫嗎？

　　這時，我腦子中有兩個聲音響了起來，一個說：“算了吧，寫作業那么麻煩，暑假就呆在家里吧，還很安全呢！”另一個說：“別聽他的，作業就那么少一點兒，兩三下寫完就可以痛痛快快玩了！”

　　最終，旅行的誘惑把我的心思拉走了，我滿腦子都是海南的大海和沙灘，于是我趕緊撲到了作業這只“攔路虎”身上，一通“拳打腳踢”，功夫不負有心人，我終于坐上了去海南的火車。

　　在火車上足足坐了兩天，終于到了！出了車站，伸了個懶腰，嗯，空氣中充滿了泥土的清香，好清新！

　　來到海南，先適應一天，第二天我們就到處去玩了。

　　第一站，�？�。海風中帶著咸澀的味道，海灘上撒滿了漂亮的石子和貝殼，就像一本書上撒滿美妙的.字句。我們在水中游啊游，仿佛自己是一條魚。

　　第二站，三亞。這次，我們參加了深潛、浮潛和海釣。背著沉重的氧氣罐潛下深水，看眾多海洋生物在水中自由的玩耍，感受冰涼的海水劃過身體，多么美妙的事情！可惜那兩天天氣不太好，海釣沒有什么收獲。

　　在海南的這一個星期，是我在暑假中最快樂的一段時光。真希望能再去一次海南！

　　暑假周記 篇17

　　書，是我的精神食糧，她注定要和我在一起，成為我生命中不可缺少的。精神財富，是她豐富了我、充實了我、涵養了我，是她陪伴我走過了14多個春秋冬夏，是她陪伴我走遍天涯，在我孤單、傷心時，是她給了我力量。她教會了我為人處事的哲學，又是她，為我展現了一幅幅不同的知識畫面。是她，讓我變成了一個有知識、有素養的學生。

　　爸爸從北京回來，又給我帶回些精神食糧，其中有一本是《花季里跳蕩的思想脈律》，我剛看見它便愛不釋手地捧起它認真地讀了起來，好象一個從遠方趕來的一個未曾相識，但卻形如知己的好友。我剛讀完第一篇，就被它那新穎的體裁深深吸引住了，雖然沒有特別華麗的句子、詞語，但給人的感覺就是：真棒！我真沒想到這樣的佳作竟出自一個中學生之手。我要是能寫這么好那該多好��！”我心中暗暗地想。我知道，要想寫好作文，必須多看、多觀察，用自己漂亮的`大眼睛發現生活中的美，必須多想、多動腦筋，用自己聰明的大腦思索問題，還要多從書中汲取營養，豐富自己的詞匯，讓更多的書進入我的生活，我的世界，使我的精神食糧更加豐富、多樣，使我的世界更加精彩！

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