高中周記10篇
轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家都有不少體會吧,是時候認真地做好周記了。那么好的周記是什么樣的呢?以下是小編收集整理的高中周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中周記 篇1
這是一個像霧像雨又像風的季節,這是一段旖旎泛光的日子,這是一段黃金般珍貴的歲月。
十七歲繽紛,這才有雷風般的微笑,有書頁間激發出求知的欲望,有實驗中試管碰撞出的音樂之符,有運動上軀體變化的線條……
偉大的馬克思說過,在科學的道路上沒有平坦的路,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。
十七歲絢麗的夢想。但我明白,人生雖然要有夢,但夢卻是虛幻的,而現實才是永恒,腳踏實地,一步一個腳印,堅定不移的向目標前進的人,才有可能笑到最后,笑得最好!
十七歲花季如朝霞般絢麗,是因為有心靈之光在輻射,花季如花朵般芬芳,是因為有智慧有寶石在陪伴……
十七歲的花季,如花、如霧、如詩、如歌。我們有彷徨的苦惱,更有理想,奮斗和追求。
十七歲,如歌的歲月!
高中周記 篇2
曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進的方向;曾幾何時,在他人的只字片語中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時,沒有選擇堅守抑或是聽取的膽量,心中少一片照亮前路的陽光。
很多事情看似驚濤駭浪,極不平凡,卻是最最自然,最最尋常之事。 而有這不同認知的原因只有一個:“聆聽”!聆聽,其實無須認真,仔細地探聽,它是感悟自然最好的方式,只需聆其本質,聽其自然,用心傾聽便可。而我所指的自然非萬物生靈,而是指順理,自然之事。
曾經為無數古人驚嘆,羨其成就千代,為世人所傳頌。然則,若用心去聆聽,去感悟,這其實是自然之事。
李白何以傳千古?是因其在朝要高力士要脫靴磨墨;因其在野要放鹿于青崖之間。他是以“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨換來一身的傲然。所以自然地形成后人對他的崇敬。只要我們聆聽自然便不難發現:當我們回望唐朝,站在盛唐中心的不是帝王,而是李白的豪胸。
辛棄疾一生不凡,卻也是自然之事,只要你聆聽,不難了解:他一世的偉跡是因其痛斥:“君莫舞,君不見,玉環飛燕皆塵土。”其彷徨,“倩何人喚取紅巾翠袖,揾英雄淚!逼淦诖,“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營!庇蛇@一切的霸情做鋪墊,其自然為我們所敬重。
所以聆聽很重要,只有學會聆聽自然才能感悟自然,而聆其本質,聽其自然尤為重要。若是聆聽表示用心中第三只眼睛來看世界,那么聆聽自然便是用心審視,接納整個世界。
然而,聆聽自然也是需要條件的,它必須有一顆潔凈的心,不存在有任何雜質的感情幫助它聆聽。世上復雜之事何以成自然?就是這些必不可少的因素為之導航。
生命的河流在掌舵,左右自己的.并不是涌浪迭濤,而是那矢志不渝的羅盤:聆聽自然—感悟自然。
人世間諸多煩事會困擾人的心緒,使人無法灑脫生活,所以我們只有將其看為自然,順理之事,那么心靈也會跟著自然美好,跟著一切的心緒悠然自得地唱歌。
若要生活簡單之中孕精彩,精彩之中透著自然,那么讓感悟來充盈你,聆其本質,聽其自然。
高中周記 篇3
每當我看見媽媽把可口的飯菜端上餐桌時,口水就直流三千尺,我可真想體驗一下做飯的感覺!于是,我自告奮勇的對媽媽說:“媽媽,這天讓我來做飯吧!”媽媽用疑惑的神情上下打量了我一番,說:“你能行嗎?”“我肯定行!”我拍了拍胸脯,自信的說,媽媽這才點了點頭,默許了!
首先,我想了想這天該吃什么,有了,這天就吃西紅柿炒蛋和土豆絲!我從柜子里拿出了西紅柿,放在盆子里用自來水洗干凈,就開始切了。剛開始,我還很耐心盜竊者,可到了之后,我切得西紅柿一塊薄,一塊厚,一塊打,一塊小,于是,我又重新切了起來,這回。切得好多了。然后,我架上鍋,擰開爐子,往鍋里倒了點油,又拿了幾個雞蛋,往鍋沿一磕,嫩黃的蛋心立刻就從里面流了出來,我趕緊拿了個碗接住,再用筷子攪拌均勻,倒進鍋里,用鏟子翻炒幾下,等成形了,就用鏟子弄成一小塊一小塊,緊緊之后把西紅柿液倒進鍋里,用鏟子來回翻炒,等聞到一股香味時,西紅柿炒蛋就就燒好了!
接下來,就該炒土豆了,我拿來幾個土豆,用小刀削了皮,再把土豆放到砧板上,右手拿菜刀,左手按住土豆,把土豆切成一條條絲。然后把油燒開,把土豆絲倒進鍋里,用鏟子炒幾下,放進一點鹽,繼續翻炒幾下,一盤熱乎乎的土豆絲出鍋了。
我把兩盤香噴噴的菜端上了桌子,吃著自己炒的菜,心里甜滋滋的。
高中周記 篇4
上節課,老師讓我們學古詩<長歌行>對我們有所啟發,我們收集的幾句格言, 少壯不努力,老大徒傷悲,花有重開時,人無再少年,黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。
從古到今多少人談過時間的寶貴,燕子去了,有在來的時候,楊樹枯了,有在青的時候,小草黃了還有在綠的時候,但是我們今天,的時間過去了明天就不在回來了。
然而,有多少寶貴的時間,從我們身邊溜走了那?
課堂上,你上課開小差時,時間從你發愣的眼前閃過了,當你和同學瘋狂地踢球,而忘記做作業的時候,時間便從你奔跑的腳邊左躲右閃地閃過了。
歲月不繞人,所以我們每個同學,都要珍惜時間,抓住分分秒秒,努力學習這樣才不會后悔。
高中周記 篇5
那個秋陽落寞的晚照中,風中搖著野菊花苞,正在悄悄地綻放。
那么多花兒都選擇在春天綻放,她們在微風中露出亮麗的笑容?墒撬麄兪欠裣脒^,當春風不在吹拂,再美麗的容貌也將逝去;她們是否想過,在百花爭放的春天,又有誰來欣賞她們的舞姿;她們是否想過,當自己面對枯萎,自己又如何面對憔悴的身軀,將會在哪個角落留下痕跡。
而面對花開花落,需要一種平靜,一份坦然。
菊花是明智的,她多想了一步,于是在百花凋零的季節——秋天,她悄然綻放了。臉上的憂傷告訴我們,她有對生命的思考,她不認為濃妝艷抹便會贏得世人的喜愛,她只愿為秋季點綴上一絲光彩。
當她的顏色漸漸失去了光澤,當她不再發出淡淡的幽香,秋風會為她底聲吟唱,那個寂寞的小女孩會為她默默祈禱,她曾呆過的那快土地會留有淡淡的菊花香,這就夠了。菊花是在幸福中離去的。
她明白:有付出就一定有收獲!可她并不是為了收獲而付出,她的愿望是只要能為人類做出奉獻也就夠了!
每一種東西都有凋謝的時候,越是美的,走的越快;▋海惺㈤_時驚艷,也會有凋謝時凄慘。花兒都會凋零,美麗都會逝去,但抹不掉的卻是內心深處那份永遠的記憶。
明年百花依然爭艷,也許她們永遠也想不明白菊花為什么選擇了秋天。菊花的笑容依舊漣漪般開放,燦爛得如同晶瑩的露珠,是的,她是很幸福……
花開花落兩無言,花開,無須顧盼,無須歡喜,只需靜靜地釋放出自己前所未有的美麗;花落,無須羞愧,無須憂郁,只需保存美麗等待明年花開。
慢隨天外云卷云舒,閑看庭前花開花落。原來,原來美麗的人生就是痛并快樂著。
高中周記 篇6
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環境有了一定的了解。面對高二生活也有許多感受。
上高二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上高二了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音?理想要通過行動才能實現,高中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上高二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取
得成績。
上高二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高二生活。
高中周記 篇7
走出門,就與清風撞了個滿懷,風中含著露水和花草的氣息。早晨,好清爽!
不騎車,不邀游伴,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,獨自踏上一條幽徑去訪問我的老朋友。
那條用小石頭鋪成的路是我要拜訪的第一個老朋友。。⌒÷,你如一位德高望重的老人,在這小溪邊臥了幾百年了吧?你讓多少游客充滿好心情。小溪不停地流淌,你卻一直在默默地付出。歲月悠悠,波光明媚,泡沫集散,花開花謝,唯有你依然如舊。
走進這片草地,小草跳著輕快的舞蹈在歡迎我,露珠與我交換眼神。每一棵草都是我的朋友,也是我的知己,他們迎面送來了無邊的青翠,每一棵草都在望著我。我躺在草地上,仿佛自己也是那碧綠的小草。我的腳下長出根須,深深扎進泥土和巖層,頭發變成草尖,身體變成莖葉,血液變成草的汁液在莖葉里旋轉流淌。
山中的一切,哪個不是我的朋友?我熱切地與他們打招呼:你好,挺拔的松樹!你如同一個將軍般有氣勢!你好,美麗的小花!你在碧綠的草叢中別具一格!你好,高大的石頭!站在你的背上伸手便可以摸到白云,給人美妙的感覺!翩翩起舞的蝴蝶,你好!你穿著五彩斑斕的禮服是要我與你共舞嗎?
不知不覺中,云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕揮揮手,告別了山中的老朋友,帶回了滿懷的好心情,帶回了腦中美好的記憶,還帶回了一路月色。
高中周記 篇8
那是一個冬天的早晨,那時我剛滿八歲。那幾個星期,爸爸媽媽陸續出差,沒人照顧我。姥爺心疼我。于是姥爺整天兩邊跑。一邊照顧我,一邊照顧我生病的姥姥。
一天早晨,天氣很冷,姥爺蹬著摩托車送我上學。半路上我凍得直打哆嗦。姥爺瞥見了連忙脫下身上的大衣說:“把這件大衣穿上別凍著。”我說:“您不冷嗎?”姥爺沒說話,我也沒再說。只是默默地望著他。心里想:姥爺,您對我太好了,我不會辜負您的,我必須好好學習,將來報答您。但我也不時地擔心起姥爺的身體來。姥爺本來就腰椎間盤突出,萬一明天感冒了可怎樣辦呀!
果然不出我所料,第二天姥爺去接我。我看見姥爺:哈欠!哈欠!直打噴嚏。我望著姥爺,不僅僅又一次流下了熱淚。在心底默念著;“姥爺,我愛您!”
星期天爸爸媽媽回來了,我跟爸爸媽媽說了這件事。爸爸媽媽聽到后著急地說:“咱們去看看姥爺吧!”我興奮不已。
從那以后,每當想起這件刻骨銘心的事,我學習上就有使不完的勁兒。
高中周記 篇9
今天去吃肯德基了,高中周記300字。一進去,我們一家三口立即分了工,爸爸去訂餐,我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來,趁爸爸還沒來,我又打量了一下肯得基店堂:大廳很寬敞,桌椅整潔漂亮,設施齊全,四周的墻壁上畫滿了兒童卡-通畫和肯得基宣傳畫,有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的漢堡包、色香味具全的大雞腿,看著畫上的食物,我饞得直流口水!翱梢猿粤!”隨著我的一聲歡叫,爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐,我往餐盤里一看,哇!兒童套餐原來還送玩具呢!一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都運氣不好,總是一頭栽進桶里去!看著他那滑稽的樣子,我不由得“咯咯”地笑出聲來!“洋洋,你要是不餓,我們可要全吃了!”媽媽故意逗我,只見她拿起漢堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大雞腿,右手拿起漢堡包,也啊嗚啊嗚地吃起來,不一會兒,一套兒童套餐就被我“報銷”了!
走出肯德基店門,肯德基的美味還在我嘴里回味。我心中一直在想,其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。
高中周記 篇10
今天下午,我、多多、樂樂和司馬姐姐一起興高采烈地來到了萬象城滑冰場。一到滑冰場,我們馬上去買了票。在苦等了20分鐘后,我們終于換上了溜冰鞋,進入了滑冰場。
這是我第一次滑冰。腳一踏入滑冰場,我就感到整個滑冰場的空氣中混雜著冰的涼氣和人的熱氣。我發現自己好像成了蹣跚學步的嬰兒,走起路來跌跌撞撞。又像是一輛失控的法拉利,以急速到處亂撞。到了彎道上,發現自己不會轉彎,救命!“轟”地一聲,我重重地撞到了墻上。我用手扶著墻慢慢地轉了彎,繼續滑。媽媽在場地邊上笑著說:“你不是滑冰,是走冰!”我就這樣,邊走邊滑,慢慢地熟練了起來,跌倒的次數減少了,但是撞人的幾率沒有降低。
滑了1個多小時后,我終于有了一些滑冰的感覺了。我們一起滑冰的幾個小朋友也各有各的滑法了。多多劃得很快,但是比我還像走冰。樂樂一直小心翼翼地滑,但還是不小心扭傷了腳,只能提前離場。司馬姐姐滑得最好,滑的姿勢比較優美。漸漸地,我的腳有些痛了。最后,我們都戀戀不舍地離開了滑冰場,結束了我們的第一次滑冰。
滑冰真有趣!
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