開學周記

開學周記集合八篇

　　時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。怎樣寫好周記呢?以下是小編精心整理的開學周記8篇，希望對大家有所幫助。

開學周記 篇1

　　上學即將來臨，我們馬上就要進入緊張、刻苦、努力的學習中去。開學了，我們又回到了熟悉的校園，在我們眼前一切都是那么美好，春風吹滿了校園，陽光燦爛無比。我也懷著激動心情咊伙伴們一起來到了教室。

　　我立即做好開學的打算，可是，要認真總結上學期的經驗，要克服上學期的缺點，發揚上學期的優點，要做好開學的'打算。

　　開學以后，每天要早起認認真真的看書咊讀書，再穿上漂漂亮亮的校服上學。上課以前，要預習課文，上課要專心致志的聽課，不要三心二意，寫作業時，要仔仔細細認認真真，不要心不在焉東張西望。

　　在本學期中，要學習優秀、先進的同學，學先進、趕先進、超先進，爭取成為一名優秀的三好學生。

開學周記 篇2

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了養正西山，走進了初一生活。

　　開學已經一個月了，對新的環境有了一定的`了解。面對初一生活也有許多感受。

　　上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。初中了自己必須學會自律！自主管理。在初一高手很多！難免讓我感覺有點吃力！在這三年里又是一個新的轉折點 已經成績差的同學到了初中也不一定還會差下去 ！ 為了能上好高中！ 沖��！ 開學時還有些不適應！可是現在的我也感覺到自己成為了一名初中生 明白了自己身上的責任與負擔！

　　上初一了，第三個感覺是初中的生活與小學相差的太多了，小學的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教！

　　為了我的大好前程 我要努力努力在努力！

　　初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。 目標離我們不遠！只是要看你有沒有那份堅定與真誠的心！去向目標前進。

開學周記 篇3

　　五年級周記開學了篇一

　　記得上個學期的期末考試之前，我問一個不起眼的同學——唐鵬濤：“你準備好考試了嗎？”他漫不經心地說：“那算什么！我才不管，我的游戲賬號才重要呢……”說完便迫不及待地跑出教室。不知不覺我的心情好像把那塊“大石頭”給移走似的開心。興高采烈地想著回家該玩什么……

　　考試的那一瞬間讓我感到了萬分慚愧。題好像做過，但怎么忘了呢，都怪沒有看書！這個陌生的英語單詞讓我無可奈何。一道道類似這樣的題目一個一個出現在我的面前，讓我萬分難堪，手在不停地冒汗，頭上也在不停冒汗，就連心里也在不停地冒汗……這時我真像一個失憶的'螞蟻在考題上團團轉呀！

　　從那以后我就再也不敢輕易相信別人的話，那次唐鵬濤考了個前三，而我卻不十分理想，于是我要從明天，不，現在開始在那小升初的關鍵時刻，打響那一炮！

　　開學的第一天，我便開始付出努力，我認真地聽課，用筆記本去紀錄老師教我們的知識，別看我每天只記那么一點，知識是需要積累的，終歸有一天，也就是考試的前幾天我的那一點點知識會聚集成知識的海洋！

　　以前我做作業質量很差，而現在我認真地對待每一道難題，一定要將它解出來。雖然數學的計算量很大，但我也要平下心來一步步地耐心計算，我要的不是飛一樣的速度，而是高質量，因為只有現在認真完成作業，細心，不粗心，考試時才不會犯這些不敢犯的錯誤。

　　以前我的默寫總是不好，不管是語文，數學還是英語我總是心不在焉。因為我每次背書只背三遍，背完后也不鞏固，所以很快就會忘記。古人說的好“溫故而知新”所以現在一到有背書的作業我便認真用心地大聲朗讀，因為“默讀便于思索，朗讀便于記憶”只有這樣我的默寫才會好，功夫不負有心人，上次的數學默寫我全對，當時別提有多開心了……

　　掌握方法，用心學習，天天向上，我一定會在關鍵時刻打一個響亮的一炮！

　　五年級周記開學了篇二

　　新年過去，寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。

　　新的學期，是我們五年級最后一個學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。

　　首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，先舉手，后發言，虛心向老師和同學請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業，做到一絲不茍。課堂作業，當堂完成；課后作業和家庭作業，也要按時獨立完成。

　　第三，要做好語文課的課前預習。對于預習的`課文，最少要出聲朗讀三遍，對于不認識的字、詞、成語，要先查字典，把它認會，懂得意思；要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結出課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文和課后題，不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，熱愛班級，自覺遵守學校和班級的各項規章制度。在新的學期，保證不和同學打架。熱愛體育鍛煉，保證自己有一個強健的身體。

　　第五，要利用星期天和節假日，參加作文、奧數、英語和書法學習，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，每天練兩張大字，把書法練得棒棒的。

　　總之，在新的學期，我要更加努力，爭取每門功課都能取得好成績，當一個各方面都新年過去，寒假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。

開學周記 篇4

　　在暑假期間，我盼星星盼月亮終于把9月1日給盼來了。開學前幾天，我就把學習用品準備好了等的就是開學那天。

　　開學了，又可以看見一張張熟悉的笑臉，又可以和朋友們一起嬉戲玩鬧，還可以和新同學一起交流，一起學習。

　　開學了，我可以和新來的老師開玩笑，可以向新老師提問，可以學習許多新的知識。

　　開學了，一本本嶄新的課本陸續“飛”到我的手中。在書中，還有許多問題等著我去解答。

　　開學了，美麗寬闊的'校園又出現在我眼前，我坐在了設備齊全又明亮的教室里。

　　開學了，我又可以和朋友一起上學，一起背書，一起坐公交車回家。

　　開學了，學習知識的日子又來臨了，讓我們一起努力學習吧。

開學周記 篇5

　　快樂的寒假結束了，新的學期開始了。星期三我懷著無比激動和高興的心情來到學校，因為我就要見到我的同學們了，一個寒假都沒有見到他們，也不知道現在他們有什么變化沒有？所以我星期三早早就來到學校了，見到了幾個來的'比較早的同學，我和他們打聲招呼然后我們互相談論著寒假里的事情，然后學生都到齊了，老師帶著我們一起去餐廳吃飯，餐后我們學校就舉行了開學典禮。

　　在開學典禮上校長做了發言，表揚了上學期表現優異的學生，還對優秀教師和學生進行了頒獎，我們的老師也被評為了“優秀教師”的稱號，我能有這樣的老師讓我感到驕傲和自豪。我覺得上個學期我不夠努力，沒有達到“三好學生”的稱號，這個學期我一定加倍努力，認真學習，讓老師和同學們看到我的進步，爭取這個學期被評為“三好學生”。

開學周記 篇6

　　今天下午我們學校舉行了開學典禮。當聽到老師說時，全班頓時炸開了鍋，都在議論著：“今年誰會得獎呢？有幾個人呢？”······于是，我們懷著激動的心情下了樓。我抬頭看看天空，那紅紅的太陽就好像同學們的心情，很激動，很緊張。

　　首先，校長總結了一下上學期的工作：“同學們，我來念一下上學期為校爭光的同學，有······”我們仔細地聽著，被叫上名的同學邁著輕快的步伐上臺領獎，臉上蕩漾著甜蜜的笑容。獎品雖然是一個筆記本，但這卻是對他們的努力復出給予的'肯定和嘉獎。然后，校長說了得獎的班級，“一一班、一二班······”當聽到我們班時，我們又激動又高興。回到班里，老師準備發獎了，我的心里仿佛有一只小鹿在亂撞，我的小拳頭出了汗，心仿佛壓上了一塊石頭，我洗耳恭聽，當聽到我的名字時，我很激動，高高興興的領了獎，心里的大石頭也落地了。

　　雖然我得了獎，但也不能驕傲，要更加努力，爭取下一次還得獎。

開學周記 篇7

　　伴隨著暑假的結束，新的學期已經開始。剛剛步入中學的預備班的我，是有了非常多的變化。

　　在中學里，我對于每一個新的課文的學習都會進行三個過程——預習，聽課與復習。有了預習就可以熟悉內容，解決基礎知識，找出問題并且用筆做上記號。等待上課老師告訴我答案并且記住他，下次不要再犯錯。聽課時要把老師說的一字一句都記住，并把關鍵的`字給記錄在筆記本上。復習則是完成老師布置的家庭作業，而且要全面地復習時先系統的梳理知識、理解知識，再通過做練習做卷子，最終的目的是要能夠運用知識解決實際問題。所以，這一點是并不可少。

　　在中學里，我們要靠自己了，不像小學時靠老師，靠補課，靠學生……在小學時，我的作業量很大，經常要做到很晚。而中學里，老師布置的作業適中，既不多，也不少。留給了我一定的課余時間，還有許多繼續發展的余地。因為我有一定的自覺性、主動性，所以我還會有一定的課外是時間，做我自己想做的每一件事。

　　在新的學期，在新的學校，在新的學習方法中，我會更加努力的。

開學周記 篇8

　　今天早晨，我參加了小學的第一次升旗儀式，因為起得太早啦，坐校車時間很久，很困。升旗后，我們班開始練習站隊和原地踏步，即使沒意思，但是這是必須要學習和做的。接下來，我們就上了語文課，語文課有意思多了，我們學習了上課的行為規范，今天語文有2節課，下午的語文課陳老師給我們布置了作業。

　　后面就上探究課了，探究課應該是動手做實驗的，但是今天第一課我們只學習了規則，所以即使課上的不錯，但是不是很好玩。

　　下午的英語課現在我最喜歡了，我以前不懂英語，現在開始學習懂一點了；數學課就太簡單啦，我都會。最后一節是體育課，我們練習了排隊，還有分散和集合，比早上的.有那么一點意思。體育課上完，我們就在教室里安靜地坐著，老師給我們講講今天學校里發生的事情。

　　終于到放學了，我急急忙忙來不及整理書包，陳老師幫我理好了，然后我們坐校車的同學就先走了。

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