【推薦】小學生周記4篇
時間真是轉瞬即逝,一周又過去了,一周的時間,想必你學習了很多新技巧,這時候,最關鍵的周記怎么能落下!怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的小學生周記4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生周記 篇1
今天是星期天,我睡到日上三竿才起來,迷迷糊糊的去廚房找飯吃。然后在飯桌上看到了媽媽的留言,原來,媽媽去加班了,給我留了早飯和錢,讓我中飯自己出去吃,我不想出門,吃了媽媽留的飯,就當是早中飯了。
吃了飯就打算去看電視,坐在沙發上,我的手上拿了遙控器,眼角的余光卻瞥到了陽臺上那一簍臟衣服。我想到往日媽媽下班回來,拖著疲憊的身體洗衣服的樣子,我決定,把這些衣服洗了。
我把衣服拿到水池旁邊,拿了件衣服浸濕了,打上肥皂,認認真真地搓著沉積污漬最嚴重的袖口和領口,然后用刷子刷了刷,差不多了再用清水沖洗干凈。我仔細地洗著,剛開始還好,洗了幾件后手臂就酸了,完全使不上力氣。
剛開始還能堅持,直到洗到爸爸的衣服,爸爸的衣服太大了,我根本搓不動,也擰不動。我只好把洗好的衣服先晾起來,然后癱在沙發上歇了好一會兒,才再次重整旗鼓,我一定要把爸爸的衣服洗完。
我把爸爸的衣服打好肥皂,先把臟的地方搓一遍,搓完后我的手實在是沒力氣了。我只好拿了個大盆,把衣服放進去,然后站進去踩踩踩,這樣才終于把衣服洗好了,看起來還是挺干凈的。然后我想把衣服晾起來,但是衣服太重了,我撐不起來,只好放在盆里,等媽媽回來晾。
我躺在沙發上等著媽媽,不知不覺的就睡著了,晚上媽媽回家的時候,把我叫醒后親了我,還夸獎了我,說我是一個懂事的好孩子,我一瞬間,就忘記了酸疼的手臂,甜甜的笑了。
小學生周記 篇2
那天,我又因犯錯被媽媽教訓了一頓。心中的憤怒油然而生。一氣之下,我沖出家門,直覺帶著我奔向海邊。
眼前是一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而復始的浣洗著岸邊金燦燦的沙灘,發出低沉的吼叫。遠處,幾只海鳥在海的上空翱翔,在湛藍的天空上,留下了恰到好處的點綴。站在礁石上,清新的海風吹走了我的抱怨,只剩下了些憤怒。
海中聳立著不少礁石,這些礁石好像擋住了海浪前進的路途。但浪花并沒有因為擋路石的存在而停止了前進。他們如同一根根纜繩,擰在一起,匯聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打過去,一心要將礁石拍碎。事實上,他們做不到,唯一的結果就是原路返回。但我的觀點錯了,他們僅后退了一步,由于下一波海浪結合在了一起,繼續拍打。我震驚了,海浪既然有這樣的意志,在看似永遠無法克服的困難前,不灰心,不氣餒,日復一日,年復一年地做著同樣的動作,目標只有一個:打碎礁石、勇往直前。
在海的面前,我自愧不如,我只是遇到了一點點挫折,就抱怨、灰心;而海,它面對的是堅硬的礁石,它都不氣餒,我為什么還要抱怨呢?想到這兒,心中多了些悔恨,少了些憤怒。
有一波海浪拍了過來。天,漸漸陰了下來,海,在天的映襯下,不再湛藍。一束閃電劃破天際,用白亮、刺眼的光將海與天連接在了一起。隨之而來的是雷電轟鳴似的挑釁。海不允許任何人比它強。海被激怒了,它努力翻起滔天巨浪,奮力撞在礁石上,水花飛濺的同時,發出怒吼似的.聲音。這聲音愈來愈響,有低吼變為轟鳴,又有轟鳴變為咆哮。最終。海勝了。
海,它有自己的思想,有自己的情感;它要強,它上進;它有勇氣,有力量……這不就是當今社會所需要的嗎?我只不過是汪洋中的一滴水滴,宛如滄海一粟,我又有什么理由發這么大的脾氣呢?我的心情豁然開朗了,也認識到了自己的錯誤。
回家后,我想媽媽承認了自己的錯誤,反思了自己的過失。日后,再次面對那煙波浩淼的汪洋時,我的內心仍留有一絲敬畏。海,它不后退、不放棄;它有勇氣、有力量。面對那片海,就如面對一位人生的智者……或許,這就是它能夠征服地球2/3陸地的原因吧。
小學生周記 篇3
今天買土豆的經歷可不同于以前,同學們你們想知道嗎?如果想知道,我就給你講講吧!
上午放學,我和母親一起去買菜,我們買了好多菜。母親買蔥的時候,我忽然看見前面有個賣土豆的伯伯,我就對母親說:“母親我想買土豆行嗎?”母親說:“行,你先去問問價格吧!拔艺f:”好,包在我身上了!暗搅速u土豆的伯伯攤子前,我問:”土豆多少錢一斤?“伯伯說:”一塊五二斤,給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽了心里感到很高興。這時候母親來了,母親說:“買一塊五角錢的吧!蔽乙姴炀毜陌淹炼狗诺酱永铮俜旁诜Q上稱,稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走,突然伯伯走過來說:"再給你一個土豆,我給你說的是七角錢一斤,稱的時候是按一塊五二斤,說話要算數的!闭f完,伯伯便匆匆的回去了。
我在后面看著他的身影。心里感到了溫暖。我想到:“現在賣東西的哪個不是為了多掙點錢,可是這位伯伯卻用事實證明了——說話算數更重要!蓖瑢W們你們說這位伯伯可親可敬嗎?
小學生周記 篇4
地掃完了,教室里一個人都沒有。我和周耀祖偷了306班的書。我們喜笑顏開,周耀祖拿起語文和數學,我說:“先寫語文吧,反正星期一老師開會,沒時間來!蔽覀儗懲甑谝活},我想:哈哈,沒人管我太爽了!突然,306班的一個同學來了,周耀祖嚇得躲在了一個角落里。還叫我站起來說:“我把書放在了角落里,我的東西掉進了你們班,我來撿!蹦莻同學說:“快點,我們班的班主任要來檢查衛生。”我想:開會不可能來的呀,還是小心為妙。那位同學走后,我對周耀祖說:“一下老師要檢查,我們回到班上去寫。”“好!敝芤嬲f。
我們來到我們班上去寫。周耀祖說:“我們趴在地下寫比較好!薄盀槭裁矗俊蔽覇!斑@樣老師從窗口看,我們就不會被發現!敝芤嬲f。我想:他的點子不錯。我一口答應了。我們快要寫完的時候,章老師和一位女老師來檢查衛生了。我想:可能是會開完了。我說:“周耀祖,我們倆快躲!笨墒莵聿患傲,章老師見了我們,眼神有點好奇,我想:老師是不是知道我們倆是周耀祖和我了。章老師一步一步的走來,我的心快跳到了嗓子眼了。我快速的把306的書放進書包里,可是老師把我的書包拿了起來,那時,我驚呆了,不知道怎么說了。老師把周耀祖手上的基礎訓練放在了手上,周耀祖也呆了,后來老師把306班的書放在了306的班上,叫我們走了。
我要對老師說的是:“老師,請您原諒我,星期一下午,人家走了,我也不抄作業,做一個好孩子,自己把作業做完,讓您開心,不會讓您失望的。”
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