開學周記匯編十篇
時光匆匆,一個星期已經結束了,我們對人和事情也有了新的看法,讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編為大家整理的開學周記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學周記 篇1
時光荏苒、歲月如梭,轉眼,我已經成為一名中學生了!第一天開學,步入新學校,我是有些忐忑的。進了學校南門,經過番“艱苦”的搜尋后。我終于找到了第二個家——五班。
一進教室,就看見同學們都在嘰嘰喳喳地與旁邊的人說話,我也急忙找到座位坐下并加入了他們。第一天上學并沒有想象的那么輕松,這一天又是考試又是發新書,等到午飯時間了,我們早已餓得“前胸貼后背”、“腳步不穩”了。
可是,到了食堂,我們才發現馬上吃飽成了奢望,一條條長龍般的隊伍使我們“望洋興嘆”。在“艱苦、漫長”的等待之后,我們終于吃上了熱乎乎的飯菜;氐桨嗬锖,班主任王老師給我們講清了事情的原委——今天是特殊情況,因故有個食堂沒能開餐,我們這才有“勇氣”以后在食堂吃飯。
雖然,經歷了食堂的波折,但這并沒沖淡我對新學校向往與興奮。接下來的兩天,我們陸續見到了各科的老師,老師們都非常地和藹可親、負責任,班主任王老師同時也是我們數學老師,是個幽默、細致、責任心非常強的老師,從升級教育開始就一直盡心盡力地陪伴、教育和照顧我們。老師們講課時也大都聲情并茂,幽默風趣,使我們聽起課來不會覺得枯燥無聊。而當我們犯錯誤時,老師也不會一味大聲呵斥,而是講清道理,使學生更好地改正錯誤。
43中的外教課也讓我耳目一新。我們的兩名外教都是英國人,他們也非常有趣、負責,偶爾,有同學聽不明白他們的意思時,他們就會走上前,盡量讓聽不懂的同學明白他們表達的意思。
上了初中,最大的變化是學習的科目多了,學習不像小學那么簡單和輕松了。但我相信,在老師和家長的幫助和自身努力下,我一定能成為一名優秀的中學生!
開學見聞周記,開學已經一周了,學校的生活也是豐富多彩的,用心觀察身邊的人和事兒。下面是開學見聞的周記范文,僅供大家參考學習!
開學周記 篇2
古人云:“光陰似箭,日月如梭!睍r間過得真快,結束了輕松愉快讓人懷戀的寒假,又開始了新一年的校園生活。
回想起剛進入三年級時那充滿著稚氣的面孔,和現在比起來,已然不復存在。在我的心中,學校是個好地方:可以得到知識,增長見實,收獲友誼,是讀書的天堂。
來到學校,好像之前并沒有放寒假,只是過了一個周末一樣,這里的一切都這么熟悉,就像我走時那樣。我感覺同學們好像真的長大了,沒有初來時的喧鬧,一切都井井有條,緊張的氣氛仍在空氣中徘徊,同學們激烈的競爭仿佛隨時都能摩擦出火花。這一切仿佛沒有只因為一場期末考試而改變。
在作業之余,微微抬頭側望,看見同學們還在“生死線”上奮斗著,我也不自覺的加快了追逐的腳步……
四年級是多么的與眾不同,讓人感到青春的勃勃生機,又讓人感到奮斗的無邊無際。想說的太多,太多……但千言萬語化成一句話——奮斗吧!少年!!
開學周記 篇3
金秋九月,金桂飄香,在這一個美麗如畫的季節里,歲月的書又匆匆翻過一頁,于是,我踏著快樂的腳步,迎來了我的新學期。
這一周,我已經成為了一名真正的初三學生了,初中的旅程我已走過了三分之二,回首起這兩年的歷程,我不得不感嘆時光荏苒,并且有種昨天才踏入中學,今天就變成了初三學生的錯覺。
進入了初三,就是進入了畢業班,這就意味著此后的一年時間里,我都要用自己的努力為中考的成功打下堅實的基礎。因此,緊張的學習成了初三生活的主旋律。開學的時間還未滿一個星期,我就感覺到了自己正處在緊張的氛圍下。不僅學習難度加大了,老師講課的進程也變快了。同學們都不敢再和以前一樣懶散,都打起十二分精神,投入到學習中去。上課的時候認真聽,并拼命做筆記,生怕漏了什么重要的知識要點;回到家后,還要背誦語文課文,英語單詞,物理公式,化學公式。正如我們的班主任所說:“時刻都要為考試而準備著。”
初三的生活雖然緊張,但它并不是一張平淡乏味的白紙。在課堂上,老師為了緩解我們的壓力,經常用輕松幽默的方式逗得我們開懷大笑;課間,我們和自己的同桌說說笑,或是討論一下問題。這些簡單的快樂如同調味料將初三生活變得更有滋有味。有時候還會發生一些令人意想不到的趣事,這使得我對初三的每一天都充滿了期待。
初三的生活也是關鍵的,它是我們人生道路上的轉折點。以后的日子是變得更美好,還是留下遺憾,就要看我們今年努力拼搏的成果。初三的生活就像激流,只有力爭上游勇往直前,才能到達成功的彼岸。
初三是人生中值得銘記的時光,所有發生在初三的酸、甜、苦、辣的事,都是值得收藏的回憶,所以,我要好好珍惜它,讓每一個為夢想奮斗的日子,都變得意義非凡!
開學周記 篇4
在第一天到校的時候,我就已經觀察到同學們的變化。許多同學在暑假中“養精蓄銳”,已長高一大截。像劉同學,我本來可是差不多比她高半個頭的,但是她現在都快超過我,可真有點擔心。再看賴同學,經過一番休整,簡直就成女超人,讓我望塵莫及?磥砦业眉影褎拧
再說說我們的活動。開學第一天,我們舉行“福田區中小學生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統文化色彩的儀式中,我們朗誦《文明禮儀三字歌》,得到在場領導、嘉賓們的贊賞。隨后是教育局的王伯伯發言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最后,最激動人心的時刻終于到來。劉伯伯鄭重宣布:“福田區中小學文明禮儀教育活動啟動!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環節。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領導嘉賓和各個年級的同學代表一起簽名留念。
這次活動十分有意義,讓我們懂得在生活中應該學禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。
開學周記 篇5
暖風習習,花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進。春風伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開學了,新的一個學年開始了,新的挑戰也來了。
不知不覺,開學的三天過去了,開學的第一周也已經過去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時,一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點可笑。只是匆匆走過,或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間;氐秸n室注冊時,面對熟悉又陌生的同學,一時之間不知道該說點什么,只好用笑容帶過,那時真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除?粗瑢W們積極地勞動著,我們班負責清潔的地方一點一點地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。那一夜,我猜大家應該很快就入睡了,由于累了。
我也還記得,各個學科開課的那一天。那一天,一本本散發著墨香的書被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細地聽講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學,字體清晰,知識點詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學習,何嘗不好呢?
同學們,這只是開學的第一周,我相信更有趣的學習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學習,共同進步吧!
開學周記 篇6
炎熱的夏天過去了,迎來了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過去了,迎來了嶄新的學期。在周一,我們迎來了初二的開學第一周。經過這一周,讓我們更加看清了在以后的學習中應該去做的事。
在輕松的暑假中,我變的很懶散,但是開學就不能再這樣懶散了,應該繃緊神經來面對每天的學習。這才是初二學習的開始,所以更要好好的利用起時間來。
在開學的第一天,許多課程的老師都換了,這有點讓我們不適應,也許就是因為不適應,才要努力的去適應老師的教學方式,和自己的學習方法。
隨著年級的變化,我們的.學習時間會越來越少,例如地理,這一學期中既要學習上下冊的內容,還要把上冊應該考的內容記好,這無形之中,相對有些壓力,但愿能夠在這一學期中,我能把這種壓力化為動力,努力的把地理學好。來彌補地理的不足之處。
也許,開學第一周就是新的路程,有許多未知的因素,能否度過這段路程,需要拼搏、努力!
與上學期相比我現在學習比較主動了,不再被動了。中午能夠利用好時間,做一做課后題、做一做相應的配套。這漸漸的讓我養成了這種習慣,在這一個校園里,外面的世界也不足讓我好奇,沒有那么大的好奇心了,而是學會在教室里靜靜地學習,不會的問題請教同學,同學不會自己也會主動的去講解,我自己下定目標,一定要主動學習各科知識,盡自己最大的努力來讓自己的學習變的好些。
開學的第一周,讓我漸漸地再次熟悉了校園,熟悉了學習環境,準備起航那條帆船,努力前進!
開學周記 篇7
今天是開學的第一天,我很興奮,因為我上小學二年級了。
吃了早飯,我和媽媽來到學校?吹皆S多小朋友和我一樣背著嶄新的書包走向教室。
我們踏著輕快的腳步走向二(1)班的教室。一進門,映入我眼簾的是許多同學排著整齊的隊伍交作業,余老師忙著收作業,有幾位家長幫忙收費,還有些同學在座位上交頭接耳地談論著暑假生活。嘻嘻哈哈,好熱鬧!同時,我發現新的教室格外漂亮、舒適。有整齊的桌椅、高高的講臺、漂亮的盆景點綴著。
開學周記 篇8
“人無完人”這個成語用在我身上,那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學習習慣,比如:樂于課外閱讀,勤于朗讀背誦……我都做得很好,可是我的另一個壞習慣??保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢,但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著,兩個手指又開始打架了,唉!我一定要改掉我的壞習慣。
當然我的優點也是很多的。比如:愛寫日記、勤于查字典、珍惜學習用品……其中讓我受益非淺的要數愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來,直到算對為止,就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數不清的難題,每當這時我臉上就會路出燦爛的笑容,不是求人時的賠笑,也不是特定場合的笑,而是一種成功后發自內心的笑。
當然,我也有一些缺點,其中困擾我很久的一個缺點??粗心。記得有一次考試,有一道很難的思考題,同學們抓耳撓腮,可誰都做不出來,我利用所學的知識終于得到了答案。在寫一個得數時把2。5寫成了25,導致后面的答案全部都錯了,害得我白白扣了幾分,你說這個缺點可惡不可惡?
隨著新學期的到來,我將再接再厲、揚長避短,爭取更大的進步!
開學周記 篇9
終于,我們盼望已久的開學之日來了?吹绞煜さ男iT,大樓與教室,走在小道上,心中涌起陣陣暖意,刺骨的寒風不能給我帶來涼意。
在第一天的9點多,我們參觀了新體育館——“益才樓”。木質的地板,干凈的球架,讓人不由自主地感慨道:“太漂亮了!”而以后,我們就將在此打手球了。而到地下車庫時,我們聞到了一股難聞的味道,都皺起了眉頭,用手捂住了口鼻,走完了地下車庫。
今天上午去了“益才樓”舉行開學典禮暨益才樓啟動儀式。四位領導共同觸摸圓球,球上出現了“徐教院附中ˋ益才樓ˊ啟用”的字樣,接著是開學典禮,李校長要我們學習時分清主次,她講了一位教授對學生做的一個實驗,實驗是這樣的:一位教授帶著一個桶,用大石頭裝滿了桶,問他的學生們:“這個桶還能裝東西嗎?”很多學生都搖頭說不能,而教授抓起一把碎石頭,很輕巧就放了進去,之后又問了同樣的問題:“這個桶還能裝東西嗎?”有了剛才的經驗,大部分人都不作聲,教授放進了沙子后又問了同樣的問題,所有人都不做聲了,教授又放滿了水。如果教授先放水或沙子或碎石頭不會可以裝這么多,但從最主要的大石頭開始放起,卻可以放這么多,所以做任何事一定要分清主次,讀書則更是如此。從最大、最重要的開始學起,一直到最小的知識才能學得更好、更多。之后,姚老師王書記也給了我們一些寄語。
開學初初是最開心的,也是痛苦的,而我們,就開心并痛苦著……
開學周記 篇10
來。一打聽,才知道這是我們的班主任——李老師。我輕輕地嘆了一口氣,說:“希望,這個老師不要太兇。 壁w浚汐說:“李老師很溫柔的,一點也不兇!蔽铱梢苑判牧恕
等所有的同學都到來到時候,李老師自我介紹,從自我介紹里我知道:李老師的大名叫李雪琴,已經教書9年了,還有一個5歲小女兒,但是已經32歲了,我有點不相信。老師說下課可以找她講白搭!拔易钕矚g講白搭,老師,你就是我要找的老師!蔽倚睦锬叵搿
李老師對我們也很好,什么都從我們的角度去看去想,老師,你真好!(我可沒有拍馬屁),李老師和我的性格一樣。李老師說:“我能分到你們班,是我的榮幸。你們能遇到我也是我們的緣分。”我覺得了老師說的非常好。我們和李老師會好好珍惜這五年級。
李老師有一個特別好的習慣,只要改完一本作業,都會在后面寫上評語,我覺得只是一個非常非常好的習慣,就因為這幾點,讓我感覺李老師非常非常的用心,非常非常的耐心。所以我非常非常想和李老師交朋友。
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