【精華】語文周記高中合集10篇
歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家都倍感充實,收獲良多吧,是時候認真地做好周記了。快來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的語文周記高中10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
語文周記高中 篇1
從呱呱落地到伢伢學語,我已和語文結下了不解之緣。
“語文”是多么的奇妙,字與字的結合,字里行間,好似勾勒出了一幅精美的畫卷,語文使筆下普通的文字變得熠熠生輝、多姿多彩。
這美妙的境界,曾經記錄下一段不可磨滅的記憶。
以前,語文在我的眼里是枯燥煩悶的,寫一篇作文都要絞盡腦汁,冥思苦想一番,效率總是得不到提高,常常為此頭疼而煩惱,心想著語文真讓人琢磨不透,對語文喪失了信心。直至一個人的出現徹底改變了我對語文的想法和理解,那就是陳老師,她別具匠心的獨特教育方法首先讓我耳目一新。
記得有一次作文課,她先讓我們每人帶一個雞蛋,然后每天形影不離地與雞蛋朝夕相處,親身體驗母親的艱辛,從而寫出自己的切身感受,一方面我體會到了做母親的艱辛,一方面我感悟到了:語文就如同雞蛋,只有每天去關心她,在意她,用心去和她建立感情,把她當作知心的伙伴,從而學好語文。這種學習方法久而久之讓我的作文突飛猛進,更上一層樓。陳老師讓我對語文重拾信心,大大加快了前進的步伐,越學越有勁,越學越有意思。喜、怒、哀、樂,在語文的調配下,淋漓盡致地體現出來了。陳老師,使我的作文水平在潛移默化中提升了。
我和語文的故事是我和陳老師之間的秘密,就如美酒般香醇,愈加用心釀造,愈加芬芳……
聆聽這份感動,感受這份情意…
語文周記高中 篇2
步入新余一中大門,心里緊張得不得了。初中在向我說拜拜,高中在向我招手。!以前的初中生活是多么愉快完美。「绺缃憬阕x高中的情形在我腦海中不斷呈現。他們的高中生活是多么辛苦,快樂。
呵呵,我也上高中啦。沒想到高中是這么累、緊張,我被分到了高一(1)班,是一中高一(1)班的尖子班,本認為尖子班的氣氛是一種緊張,充滿學習的氛圍,可惜我在那里一點也沒有發現。
在這個班上氣氛不是很濃烈,平時上課有一點吵,但我本坐在最后一桌看不清楚又聽不見……
雖然說我上課有時候會忍不住向別人問問題,但我以后會改。
此刻雖然我的成績不是很好,但我會努力學習的……
軍訓結束已經很多天了,在軍訓三天中,我學會了忍耐與專心。在軍訓這三天短暫的日子里,我感覺又累又煩,這種感覺恰似學習一樣,偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機。
高中生活漸漸地我適應了一點,但還需要完全適應,為適應高中生活而努力,為考上大學而奮斗!
語文周記高中 篇3
一連多日都是陰天。初開的花淹沒低低的霧氣里,顯得有點兒悲傷的樣子。學校的課程變得千篇一律。隔三差五發下來的卷子,摞起來能把人嚇一大跳。
午飯后通常背書,有時也跑辦公室,似以往我眼里的好學生一樣問點兒問題。老師解答沒幾句準會說“這題我明明課上講過嘛”、“早點兒干嗎去了”、“現想起學習了可是太晚了”之類的話,我的信心就減了幾分,佯裝聆聽并持續一副慚愧的表情。
到了高三學生會被非常明確地分類:學習好的,學習一般的,學習差的,或者更具體的,上一本,二本還是高職。不管你的夢想是什么,有沒有努力,比起分數,這些事一點兒都不重要。
夜深時偶爾也有過“如果當初不玩得那么瘋”與“早點兒開始努力就好了”這樣的懊悔,但又覺得高中照自己這樣的活法也是值得的,憑什么要將大好的青春用來只讀高考的教材?不過,現沒有多余的時間用來假設了,就好似上了高速運轉的時光機,一切都由不得我了。
日子過得飛快,總是來不及數,也不敢數。整個四月就是一場車輪戰,停不下來。莫名的,總想起《風之影》中的一句話!坝袝r候,我們會覺得,周遭的人就似彩票一樣:他們出現我們的生命中,就是為了讓我們的荒謬夢想成真!
下午舉行成人儀式,也是整個高中階段最后一項大型活動,搞得挺隆重。好些高三學生的家長都跑來學校觀看,真是可憐天下父母心。大屏幕上循環播放幻燈片,我們三年的生活,變成一種種顏色,一幅幅畫面,一段段音樂,永遠地留生命中的某一處了;蛟S我們會另一種時間里看見它們,夢一樣浮現出來。它們一直站老地方,似樹似草一樣原地搖曳,而我們,將陌生的歲月里,不知過著誰的生活。
語文周記高中 篇4
要認識自己真的很不容易,需要耗費我很多的腦細胞,干脆,我就別想。
我想飛,所以我羨慕鷹。我贊賞它們飛翔時的雄姿,飛翔時的勇猛,飛翔時的瀟灑。為何有失重這樣繁瑣的物理現象?否則我會從懸崖上跳下去,尋找刺激。當然,我會系好安全帶。
我喜歡夏季的一陣風,夾雜者冰涼的水珠,拂面吹過,打濕我的衣裳。清爽的感覺彌補了我對長發飄逸,長裙飛舞的依戀。
我喜歡畫畫,我喜歡雨后彩虹。我依然喜歡粉紅色,我依然愛看卡通片,我依舊有純真的夢。
婆婆的“女兒經”一代傳一代,所以我不得不在大人面前擺出一副文靜的樣子。為了得到身心解放,我會在周末美美地干上一場游戲大戰。太多的手下敗將了,我咧嘴癡狂大笑。
該是看書的時候了,可是卻被形容為兇神惡煞,冷冰冰!My god!讓我靜靜!
語文周記高中 篇5
“碧云天,黃葉地!蔽乙贿呄胫吨傺偷倪@首詩,美麗的秋天就來了。
秋天,哪里最美呢?應該是豐收的果園。蘋果露出紅紅的笑臉,梨子換上金黃的衣服,橘子、橙子戴上黃色的帽子。
各種各樣的小樹葉們紛紛換上黃色的新裝,都陸續飄回大地,好像在對樹媽媽說:“媽媽別難過,明年您的孩子會更多、更健康!”樹媽媽檫了檫眼淚,和孩子們依依不舍地告別了。
一群群大雁飛向南方,它們在空中排成一個大大的“人”字。一邊飛一邊好像在說:“美麗的北方再見了,明年春回大地的時候,我們還會飛回來的!
看不見夏天的炎熱了,天漸漸涼爽下來了。花園里的花謝了,雖然它們“零落成泥碾作塵,”還是散發著香味。等到明年,它們會開得更嬌艷。
我愛美麗的秋天!
語文周記高中 篇6
繁忙的車子依舊來往來去,有的人依舊在奮斗自己的人生,有的人依舊在尋找自己的道路,也有的人在為實現自己的夢想而勞累。
一位16歲還未點燃蠟燭的我,也在為自己以后的道路糾結。隨心想想16年已逝去,然而在那些年中我浪費了大半光陰,我曾在歡笑中度過也曾在悲傷中沉淪,自認為那個小小的我已經懂得很多的女孩如今看來只是幼稚的想法。以前我總在想今天去哪玩,要買什么吃,總覺得開心比什么都重要,也曾經歷過叛逆期,逃學、喝酒、抽煙、和他人混在一起都做過,討厭父母在自己的耳邊嘮叨,然而我相信這也是父母在異國工作不常在自己身邊也是一種原因吧,讓父母頭疼不已,母親也經常流淚。隨著時間的流逝年齡的增長然而慢慢走出叛逆,雖然心中并不是很接受父母但自己也明白他們的苦衷。緊接著經過朋友的背叛,親人的離異,把一個曾天天把笑容掛在臉上的幼稚的女孩,變成如今心事重重,不敢輕易相信他人的我;可我明白些事情都是必須經歷,或許我并沒有其他孩子所擁有的家庭溫暖、朋友相擁,但我卻擁有成長道路坎坷的小經歷讓我勇敢,我只不過是提早經歷了這些瑣事。
如今的我明白了這個世界并不是一定需要溫暖和很多朋友,只需要一位知心的朋友和陪伴我的家人其實就足夠了,明白了人不學會生存就會被世界排擠然而就不會有你的容身之處,明白了只有尊重他人才會得到他人的尊重,明白了將心比心,明白了什么是退一步海闊天空,更明白了書中可以找到自己需要的人生哲理。
上帝忘記為你打開一扇門,也不會為你打開一扇窗,只有靠自己為生存奮斗,尋找適合自己的生活方式,為以后的道路行駛,至逝去的曾經。
語文周記高中 篇7
x月1日早晨,我早早地便起了床,因為今天是開學的第一天。哦!我的心情十分緊張,嘿嘿,我的作業還未完成,怕老師批評嗎!
我騎著自行車,一陣風似的奔向學校。我心想:無聊而又無味的寒假生活終于結束了,我又可以投入到緊張而又有趣的校園生活中去了。想著想著,我越想越來勁,飛快地奔馳在路上。
眼民,“哇!”我不禁驚嘆著,學校里到處洋溢著新的氣息。校園里的一切都變了,變得新鮮了。瞧!校園里的冬青個個都是翠綠色的,樹木個個煥然一新。走進教室,更是到處都充滿著同學們的歡聲笑語,也許他們還未投入到緊張的學習中吧!看,同學們有的精神飽滿,有的開懷大笑,也有的同學卻悶悶不樂。可能他們還在想念寒假,不想投進繁忙的學習中吧!
“hi!”王佳軒過來和我打招呼了,她可是班里的學習尖子,所以見到我的第二名話便是:“你的作業完成了嗎?怎么樣?難嗎?”連珠炮似的問題,還不等我回答,她便又跑去問別人了。我正在整理書包,只見馬青云得意地跑過來,說:“喂,你過年掙了多少壓歲錢?我可掙了兩千多呢!”這可是一位搗蛋分子,與王佳軒形成了鮮明的對比,這就是什么人講什么話吧!
這時班主任郝老師來了,她清了清嗓子,滿面笑容地說:“同學們,現在大家先去打掃衛生,然后給同學們發新書!币宦牭健靶聲倍,同學們異口同聲地喊道:“好!”大家你爭我搶地奪過勞動工具,干得是熱火朝天,以最快的速度干完,等待著發新書。
輕松的一天隨著下課鈴聲結束了,面對已過去的寒假和新年,面對將來的課堂與校園,同學們一個個表情凝重,神采飛揚早已無影無蹤。
新的學期,新的開始,新的課本……一切都是新的,當然我也會在新的學期里,展現了新的自我,學習會“更上一層樓”!開學的第一天也象征著一種新的希望!
語文周記高中 篇8
“出門在外,說話辦事多長個心眼兒!”
這句話媽媽不知說了多少次,聽得我耳朵都出了繭子。
生活在這個世界上,最讓人撓頭的可能就是與人相處了。按媽媽的說法,現在的`人們都猴兒精猴兒精的,像我這樣傻實在的人,鬧不好就會鉆進別人的口袋,吃虧丟人現大眼,寒磣!
怕我不信,媽媽還經常用自己的“悲慘”經歷現身說法,搞得我有時神經高度緊張,好像一抬腳就會踩到地雷似的。
與人相處真的就那么難嗎?也許更多的時候是與同齡人在一塊兒,也許是我們還都保持純天然的本色,坦誠相見,心口如一,同學間交往很隨意、很率性。是不是年齡大了,閱歷豐富了,反倒膽小了,謹小慎微了。如果這就是“成熟”的話,我情愿永遠18歲。
老師講課時出現了口誤,把“人是一根會思想的蘆葦”的版權給了笛卡爾。我立刻舉手,老師微笑著接受了我的“指正”;丶腋鷭寢屨f起這事兒,沒想到招來訓斥:“傻瓜,別人都不言語,就你有文化?”
我知道老師也是凡人,也好面子,但總不會因為我的“直言進諫”就給我小鞋兒穿吧?后來的事實證明,媽媽的擔心純屬多余。老師不僅對我青睞有加,還特別提升我做了管紀律的班委。
待人以真誠,生活定會回報你以真誠。
也有陰云密布的時候。前些日子,不知什么原因,同桌與我的關系頗為緊張,“冷戰”了四五天,課桌上也是楚河漢界分明。怎么辦?向老師求救,多丟面子,還是自己解決吧。碰了兩次壁后,同桌終于敞開了心扉。原來是我一句無意的玩笑觸到了他心里的傷疤,而我真誠的道歉終于驅散了連日的烏云。
其實,人與人相處并不難,只要能真誠地敞開心靈的大門,對方就一定會撤去或因誤解或因戒備而設置的屏障。
未來的路還很長,也許隨著年齡的增長,隨著與社會接觸的深入,我們必然會脫去幼稚走向成熟。但我想,我絕不會讓真純、坦誠等流失,更不會成為一個世故、圓滑的鄉愿。
語文周記高中 篇9
“叮叮叮,叮叮叮”放學鈴聲響起,同學們個個背好書包到走廊排隊,等待老師帶我們到校門口。
我大聲喊道:“放學啰!”于是我也蹦蹦跳跳地排好隊,準備回家。我一回到家,就開始奮斗今天的作業。哈!沒想到兩小時筆頭作業就寫完了。接下來我就要開始背書了,我的背書功夫可不是蓋的,不到半個小時我就背出來了,接下來我復習了一下,就開始玩了!
我到了樓上,拿起白板筆,開始當老師,上課。幫空氣上課,我就把老師今天上的客再幫空氣上一遍。
比如今天數學老師上分數,那么我就會把老師上課說的話一字不差地講給空氣聽。空氣好像也很愛聽,我講時窗旁都靜靜地,好似風兒,空氣都來聽課。每當這時我就很有成就感,好像我就是一個老師。
我大概玩一個小時,我會把語,數,英,老師今天的內容大概說一下。這樣也可以當作復習。媽媽也很贊成。
朋友!樂趣自己找,無論什么時候都可以。
語文周記高中 篇10
自然萬物,皆富情趣,蘊含哲理。自然是有魔力的,它能洗滌你的心靈,它能啟發你的靈感。它是人類的老師,因為一花一木一寸山河一滴水,都能教會我們許多許多。
你看,那平凡得不能更平凡的水,它卻是極富理趣的。一滴水,它可以順著屋檐落下,隨“嘀嗒”一聲,粉聲碎骨。待到太陽出來,它蒸發了,世間再無它存在的痕跡。一滴水,它也可以匯入壯闊的大海中,成為那洶涌澎湃的海浪中的一員,向人們展示它的美麗。這小小的一滴水,告訴了我們選擇的重要性。人的一生就是這個人所有選擇的集合,那么你是甘愿像屋檐的那滴水悄無聲息地來到這世上再悄然離去,還是想要成為波瀾壯闊的大海中的一員呢?
你年,那顆茁壯成長的胡揚樹,它生活在干旱的沙漠中。但是,某一天,它被人們移植到了一個山清水秀、春暖花開、氣候宜人的美麗的小島上。雖然胡揚樹處于這樣舒適自由的環境中,但是它的生知狀況卻一天不如一天,它并不能適應這樣優越的環境,日子也過得并不舒心自在。終于,它很快老去,死掉。而當初一樣處于自然條件惡劣的沙漠中的胡揚,卻依然茁壯地長著。那一棵不幸被移植的胡揚樹的經歷告訴我們:只有適合自己的,才是正確的,才是我們渴望的自由。
你看,那磚縫中頑強的一抹綠色,它只是一株小草,毫不起眼的一株草。但它卻生長在這里。這里沒有溫暖的陽光照射,沒有春雨的滋潤,甚至連土壤都稀稀散散,但它沒有放棄,它還在努力地探出頭,想目睹世間的美妙。連一棵小草都不曾輕易放棄,積極克服重重困難,頑強地生長著,那我們人類怎可遇到一點挫折就輕言放棄呢?
一花一木,一山一河皆富情趣,皆含道理。信息技術的快速發展讓我們很容易得到關于自然的信息,但是我們也很少去親近自然,走進大自然了,也就錯失了許多感悟人生的機會。從現在開始,就讓我們走進自然,虛心向自然請教,尋找人生的真理吧!
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