關于小學四年級周記范文集錦八篇
忙碌而又充實的一周又過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,不如趁現在好好寫一篇周記。一起來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編幫大家整理的小學四年級周記8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學四年級周記 篇1
白天過去了,讓人期待已久的除夕之夜來臨了!今天是中國人民最隆重、熱鬧的節日——春節!在這全家團員的日子,我們要吃團圓飯,放鞭炮,看“春節聯歡晚會”。我覺得最有趣的是放鞭炮!
當夜幕降臨時,家家戶戶都在吃香噴噴的年夜飯(也就是團圓飯),我們也不例外。當看到桌子上香氣撲鼻的年夜飯時,我的口水就從二樓流一樓,旁邊的哥哥、姐姐還有弟弟也在那流口水。那還真像李白寫的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。我以脫韁的駿馬般的速度沖到了樓下,來到餐桌旁,餐桌上的菜真是豐富多彩!有魚,代表連年有余;有年糕,代表年年高;有鴨,春暖鴨先知嘛……我貪得直流口水,不一會兒就吃完了,但我的臉還真像小貓咪呢!
吃完年夜飯,我們來到院子里,“哇”!天空開“花”了!別人家的煙花猶如子彈般的飛上天空,又在天空像流星般的灑落人間。把我們大家都迷倒了!我們看了這個再看那個,百看不厭。最后忍不住也買了一桶。我壯著膽,拿著打火機,點燃了導火線。只聽“嘶——”的一聲,導火線點燃了!我嚇得抱頭鼠竄,連忙撤退。“咻”一個煙花如同火箭般的`升上天空,然后讓天空開了“花”,真漂亮!緊接著一串煙花升了上去。就這樣一串串煙花升了上去,仿佛天上真的開了花!直到煙花沒了,天上的“花”才消失了,真是舍不得。
煙花沒了,但它飛天的那一刻深深的印在我心被里。最后,祝大家新年快樂!
小學四年級周記 篇2
懷集是個很美麗的地方,讓我來告訴你一些這里的'風土人情吧!
這里的小朋友和農民伯伯衣服穿著都很樸素。我認識的龍向勝小朋友,他穿的衣服很舊,鞋子也很舊,鞋子破了補上了幾個補丁還舍不得丟掉。想想平時媽媽給我買的鞋子和衣服都要上百塊,我還嫌不好,真是太浪費了。
這里的人都很勤勞,大人早出晚歸地在地里干活,連小朋友都在家幫忙曬谷子。跟他們相比我覺得自己太幸福了,一定要好好讀書才行。
小學四年級周記 篇3
今天買土豆的經歷可不同于以前,同學們你們想知道嗎?如果想知道,我就給你講講吧!
上午放學,我和媽媽一起去買菜,我們買了好多菜。媽媽買蔥的時候,我忽然看見前面有個賣土豆的伯伯,我就對媽媽說:“媽媽我想買土豆行嗎?”媽媽說:“行,你先去問問價格吧!拔艺f:”好,包在我身上了。“到了賣土豆的伯伯攤子前,我問:”土豆多少錢一斤?“伯伯說:”一塊五二斤,給你小朋友按七角錢一斤吧。"我聽了心里感到很高興。這時候媽媽來了,媽媽說:“買一塊五角錢的吧!蔽乙姴炀毜陌淹炼狗诺酱永,再放在稱上稱,稱好了伯伯把土豆給我們。我們拿來土豆正要走,突然伯伯走過來說:"再給你一個土豆,我給你說的是七角錢一斤,稱的.時候是按一塊五二斤,說話要算數的!闭f完,伯伯便匆匆的回去了。
我在后面看著他的身影。心里感到了溫暖。我想到:“現在賣東西的哪個不是為了多掙點錢,可是這位伯伯卻用事實證明了——說話算數更重要!蓖瑢W們你們說這位伯伯可親可敬嗎?
小學四年級周記 篇4
一塊橡皮正安安靜靜地躺在桌子中央,我們今天要玩一個搶橡皮的游戲。搶橡皮
游戲是這樣玩的:把一塊橡皮放在桌子中間,然后我們把手放在桌子下面,老師說:“三、二、一,左手!”大家就用左手去搶,如果老師說:“三、二、一、右手!”,大家就用右手去搶,出錯手或手出慢了被對手搶到,都算輸。
第一局,老師開始到計時了,“三、二 …… ……”,我心里很緊張,心在“怦怦”地亂跳,老師說:“左手!”我和同桌都抓住了橡皮,但是,我們倆都出錯了手,我們都輸了。
緊張的第二局又開始了,老師開始倒行時了,我看了看我的對手,他的手放在桌子下面,眼睛一會兒看著老師,一會兒盯著橡皮,做出隨時發動進攻準備,我也不甘示弱,暗暗地準備著。當老師數到“一,左手!”時,我和同桌同時把左手伸到橡皮上面,但最終還是我略快一點,我先搶到了橡皮,我取得一場勝利,1:0,我暫時領先。
最后的決戰局開始了,教室里鴉雀無聲,只有老師倒計時的'聲音,老師說“三、二、一、右手!”,突然教室傳來一陣陣笑聲,搶到的的同學拿著橡皮在手舞足蹈地跳著,開心地笑著,沒搶到的同學則愁眉苦臉、垂頭喪氣地坐在座位上發呆。我的運氣真不錯,這一局又是我搶到橡皮,今天我以2:0完勝對手,我開心極了。
小學四年級周記 篇5
說起每個人的校園生活,真是多姿多彩,個性各色,而我的校園生活有酸,有甜,有苦,有咸。
酸酸的醋味。
我的成績平平的,一直在努力中保持中等,我已經盡力了,但學習還是提不上去。每當看到那些學習好的同學不費吹灰之力地考得一個好成績時,我羨慕,我嫉妒,心里好像打翻了醋壇子,酸酸的。為什么我努力了還是考不好?
甜甜的糖果味。
我最喜歡的獎不是一等獎二等獎之類的,而是老師父母的.夸獎。只要老師說我一句像螞蟻那么小的贊美詞,我都心花怒放;只要父母說一句“你很棒”,我就會高興地飛上天!這些夸獎化成甜甜的糖果被我握在手心,久久珍藏著。
苦苦的黃連味。
我摔了一跤也不哭,但是,只要我受了點委屈,眼淚就會吧嗒吧嗒地往下掉。所以說,女孩子都受不了委屈。
那天,一個同學的錢掉了,他第一個懷疑的就是我,我愣了下,“心靈之窗”頓時變成洶涌的海水,“嘩”地沖出了眼眶。為什么會懷疑我呢?
咸咸的淚水味。
“嗚……”傷心的哭聲猶如火車進站時發出的鳴笛聲。我趴在桌上,緊緊地把頭埋在手臂里。怎么回事?原來,是同桌欺負我。他的調皮我領教過很多次了。不過,過了一節課的時間,我們又和好如初,好像沒有發生過上次的事情。誰說女生記仇?
校園生活被我關在了記憶的大門里,只要你愿意,這扇門隨時為你打開。
小學四年級周記 篇6
今天是我們返校的日子,早上我早早的就起床了,吃過早飯后媽媽趕緊把我送到學校。
來到學校我見到了久別的老師和同學,我們一起告別了一樓,告別了一年二班,搬到了二樓,我成了一名二年二班的小學生。太高興了,我拿起媽媽給我帶的抹布開始打掃衛生。一個假期書桌上面積了一層厚厚的灰塵,和同學們一起掃完地,把教室打掃得干干凈凈。交上暑假作業,我得到了謝老師的表揚,心里美滋滋的。謝老師給我們講了新學期的幾點希望,然后開始給我們發新書。一共有七本,比原來多了三本。和一年級的數學老師告別,和新來的`數學老師相識,老師布置了今天的作業,新學期開始了。
學校里又來了三個班的一年級新生,我們班原來的56人變成了49人,就連我們二年級也擴了一個班,一化三小的同學都轉來了,這學期的變化可真大呀!
小學四年級周記 篇7
在語文課上,我們讀了《遨游漢字王國》這一組文章,讓我了解了漢字的神秘和有趣,給我帶來了不少的收獲。這組課文從幾個方面向我們介紹了漢字的趣味與奇妙。讓我更深刻地明白了漢字是如此迷人,如此有魅力,像一塊磁石吸引著我們。
平常,我總認為漢字枯燥乏味,無聊死了。然而,在看了一些漢字的演變過程后,我對漢字的印象更深了。一些古老的象形字更讓我大開眼界,如:山、水、日、火從象形字演變到如今的漢字,這不得不讓我對創造這些漢字的祖先肅然起敬,F在這成千上萬的漢字,離不開祖先們的苦思冥想,祖先們煞費苦心為我們創造了這些形體優美的漢字,我們應該珍惜。想到這里,我不禁心潮難平,浮想聯翩。王懿榮和倉頡等祖先,真是我們中華民族的驕傲。
在書中呈現出來的錯字中,我知道了不認真學好漢字的.壞處;在書法作品的欣賞中,我看到了漢字的美麗;在諧音鬧出的笑話中,我明白了這些字中的趣味……
這次學習,讓我明白了漢字的神奇獨特。是漢字讓我們的生活變得多姿多彩,趣味無窮。
小學四年級周記 篇8
在星期四這天,我們小學部以及初中部游玩了常州恐龍園?铸垐@里不僅有恐龍的化石,還有著驚險刺激的游樂項目。從這一次去恐龍園,真的是讓我大飽眼福。
剛進入恐龍園,首先印入我的眼簾的就是那大碑上剛勁有力的大字“常州恐龍園歡迎你”,在大碑旁還有幾個人飾的卡通人物,讓游客們非常喜愛。接下來,我們便排隊一起來到中華恐龍化石博物館里欣賞,里面各種恐龍的化石讓我們看的'眼花繚亂,比如:似雞龍、霸王龍、脊龍。
欣賞完這些化石后,我們的游樂項目正式開始,老師把我們分成四隊,有兩隊跟導游,有兩隊跟著楊老師,分完隊后,我們13人便跟著導游先去玩了咖啡杯,我們在咖啡杯門口等了5分鐘,便坐了上去,游戲開始了,咖啡杯轉了起來,我們擺動著方向盤,一會兒在里面轉,一會兒在外面轉,雖然我們都覺得很暈,但是我們都玩得非常開心。
接下來,我們去玩了魔幻奇窟,來到鬼屋排隊門口,只見門口排滿了人,我們也去排隊了,排了10分鐘隊伍,我們一起和露老師、導游、同學一同進了鬼屋,剛進去,里面一團漆黑,什么也看不見,只有那“安全出口”閃閃發光,走進去一會兒,便隱隱約約有鬼叫的聲音,我們都大叫起來,我們的大叫震耳欲聾,都把鬼叫的聲音蓋住了,走著走著,突然,燈一亮,一個鬼用火紅火紅的眼睛瞪著我們,還用那蒼老灰塵的手摸向我們,我們害怕的心臟都提到了嗓子眼上。不一會兒,感覺像地動山搖一樣,兩邊的石壁向我們擠壓過來,還有木乃伊突然閃在了我們面前,頓時,尖叫聲越來越大,像是扯破了嗓子大喊有獎勵似的。
快樂的時光往往是短暫的,不一會兒,我們便戀戀不舍地踏上了歸途。
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