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      1. 日記優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-11-01 13:44:25 日記作文 我要投稿

        【精華】日記優(yōu)秀作文7篇

          一天即將過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了?墒窃鯓訉(xiě)日記才能出彩呢?下面是小編為大家收集的日記優(yōu)秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】日記優(yōu)秀作文7篇

        日記優(yōu)秀作文 篇1

          一次情感的流露,一次真心的感悟,一次生命的相擁,融化于那片青春的!业那啻!一本未寫(xiě)完的日記……

          又從抽屜中拿出那個(gè)已經(jīng)有微微破損的日記本。隨便翻翻,都是那些自己熟悉的青春情感。青春的火熱在心間蕩起一種久違的暢快,如涼風(fēng),一中濃厚的氣息。這不是偶然,也不是祝愿,這時(shí)上天對(duì)重逢的安排,是一種與青的緣分。每個(gè)都與它有緣,只是你會(huì)不會(huì)珍惜,會(huì)不會(huì)擁有。

          拿出今天的那張紙,寫(xiě)下自己的青春:一份驚喜與一份感傷,一份愛(ài)與一份孤單,踏著青春的路,揚(yáng)起生命的帆,唱出那首青春的歌!

          筆下的青春是美麗而神奇的,現(xiàn)實(shí)的青春是寂寞與快樂(lè)混雜的。不只有春天是青春的,冬天漫天雪紛飛依舊是青春,只不過(guò)是躲了一些凄冷與純潔罷了。青春不僅是嫩芽,秋天飄落的樹(shù)葉也是青春,只不過(guò)多了一些枯萎與金黃罷了。只要你有一顆青春的心,那就會(huì)有一份獨(dú)特而又不缺韻味的青春。只要你有一顆青春的心,就會(huì)有一生的青春。藍(lán)天下的青春是絢麗的,烏云下的青春是多樣的,紫蘿花下的青春是嬌艷美麗的,五彩的青春賦予五彩的年華。孕育出那本青春的日記,譜寫(xiě)出那份別樣的清楚情懷。

          那本日記種,愛(ài)與恨交織,心與心相系。一本青春字典,一次對(duì)青春的詮釋,刻畫(huà)在你我心田,引領(lǐng)你我的步伐。青春不再是夢(mèng)幻。悲歌響起,暖風(fēng)吹揚(yáng)。那份對(duì)青春的愛(ài),吹動(dòng)我的心弦,撫慰我的心傷。

          手中還是拿著那本日記,品著那份別樣的青春。青春的海蕩漾起一圈一圈的漣漪!

        日記優(yōu)秀作文 篇2

          自從我們家買(mǎi)了狗以后,鞋子就像長(zhǎng)了腿一樣,接連不斷的搞失蹤,后來(lái),經(jīng)過(guò)我們地仔細(xì)觀察和尋找,終于在沙發(fā)底下發(fā)現(xiàn)了一堆鞋子,并找到了這件失蹤案的“主謀”—“皮皮”。所以,我開(kāi)始了“復(fù)仇”計(jì)劃。

          首先,拿了一套狗鏈子,將“皮皮”最喜歡咬的玩具小熊用鏈子拴上,在“皮皮”的眼前晃來(lái)晃去,不一會(huì)兒,“皮皮”就開(kāi)始追會(huì)“飛”的小熊,大約十分鐘,“皮皮”終于支撐不住了,一下回到“她”的窩里睡著了…………。

        日記優(yōu)秀作文 篇3

          耳邊傳來(lái)一陣陣鍋勺敲打的聲音,聞著一股股飯菜的香味,睜開(kāi)我那朦朧的雙眼,我坐了起來(lái),伸個(gè)懶腰,打個(gè)大大的哈欠,新的一天就這樣開(kāi)始了。

          慢騰騰地整理好衣服,慢吞吞地刷好牙,洗好臉,再悠閑地吃完早飯。因?yàn)榻裉焓侵苣也粌H不用擔(dān)心上學(xué)要遲到,錯(cuò)過(guò)坐校車(chē)的時(shí)間。還可以手拿mp4看看電影,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);偶爾看一兩本漫畫(huà)書(shū),讓自己開(kāi)心開(kāi)心;還可以趴在地上玩自己心愛(ài)的陀螺……。打開(kāi)窗戶,清新的空氣迎面撲來(lái),這不正是我想擁有的生活嗎?無(wú)拘無(wú)束、自由自在,只有和曖的晨風(fēng)微微吹過(guò)……

          不過(guò)煩心的事終究還是會(huì)來(lái)的,不信你瞧,老媽又開(kāi)始嘮叨了起來(lái):“你看看你,整天悠哉悠哉地,作文寫(xiě)完了沒(méi)有?什么!沒(méi)有,還不快寫(xiě)去!“我無(wú)奈地走進(jìn)房間,感嘆到:我悠閑自在的生活啊,什么時(shí)候才能繼續(xù)呀!作文,作文,該寫(xiě)些什么才好呢?我苦思冥想,翻閱了好幾本作文參考書(shū),但靈感就是沒(méi)有激發(fā)出來(lái),老媽走進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě),又嘮叨開(kāi)了:“還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)啊,你在干什么?還不快寫(xiě)!”我既委屈又無(wú)奈:我只是還沒(méi)想好寫(xiě)什么,又沒(méi)有靈感,所以就沒(méi)動(dòng)手,干嘛那么兇呢!就在此時(shí),我有了一個(gè)大膽的想法:不如就把現(xiàn)在發(fā)生的事情寫(xiě)下來(lái)吧。說(shuō)干就干,不管老媽在不在一旁打雷,還是課外書(shū)的誘惑,都阻擋不了我寫(xiě)這篇作文的熱情,,雖然有時(shí)我會(huì)去上洗手間,或是做一些與作文無(wú)關(guān)的事……就這樣,一個(gè)小時(shí)過(guò)后,我終于完成了這篇作文——《日記一則》。

        日記優(yōu)秀作文 篇4

          叮鈴鈴,叮鈴鈴“隨鈴聲的響起,我們起床了,新的一天又開(kāi)始了。

          ”來(lái),穿好軍服的同學(xué)在這兒排好隊(duì),我們要進(jìn)行晨跑了!霸捯魟偮洌瑢W(xué)們便積極地在馬老師面前站好,排成了一列整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備開(kāi)始跑步。有的同學(xué)還做起了熱身運(yùn)動(dòng),一幅很專業(yè)的架式。大家都很興奮,想著怎么好好安排這一天。

          可是,并不能如我們所愿,吃完早餐后,我們便開(kāi)始了煎熬的魔鬼式訓(xùn)練。

          起初,大家個(gè)個(gè)都精神飽滿,目光炯炯有神,每一個(gè)動(dòng)作都十分有力,活似一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的小軍人。

          后來(lái),隨著體力的消耗,同學(xué)們的動(dòng)作不再像之前那樣標(biāo)準(zhǔn),那樣有力了。踏步時(shí),腳步聲不再那么清脆有力,雙臂擺動(dòng)也只是稍稍用力,根本談不上到位了。

          又過(guò)了一會(huì)兒,已經(jīng)接近正午,大大的太陽(yáng)高高掛在蔚藍(lán)的天空中,空氣中沒(méi)有一絲涼風(fēng),樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不再發(fā)出輕快悅耳的叫聲了,似乎它們也飛得累了想找個(gè)舒服的地方休息片刻。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的,原本精神抖擻的`樣子消失的無(wú)影無(wú)蹤,低著頭,兩手無(wú)力地耷拉在大腿兩邊,炯炯有神的目光也變得四處亂瞟,再也不能集中精神。這時(shí),教官再也忍不住了,他懲罰一些不認(rèn)真的同學(xué)出列。有的罰做俯臥撐,有的被罰下蹲,還有的不僅要蹲下,還要舉著一盆水,看得我們哭笑不得。

          看著教官突然變臉,大家急了,個(gè)個(gè)都站得筆直,好似一棵棵挺拔的松樹(shù)。每個(gè)動(dòng)作又都整整齊齊,鏗鏘有力了。

          當(dāng)教官宣布下課時(shí),我才恍然大悟:其實(shí)讓教官滿意每個(gè)動(dòng)作并不難,認(rèn)真做我們都能做好,只是貴在堅(jiān)持!

        日記優(yōu)秀作文 篇5

          我,方方正正的,黑色的外衣,純潔的內(nèi)心。每天我站在這個(gè)小書(shū)柜里,迎接小主人的到來(lái),給我講述這一天發(fā)生的事情。主人不在的時(shí)候,我便天馬行空,任自己的大腦馳騁,把思緒飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。于是酸甜苦辣全都擁上心頭。

          我的欣喜。很早的時(shí)候了,小主人把我?guī)Щ丶,在扉?yè)上寫(xiě)了兩個(gè)字:數(shù)學(xué)。我不明白主人的意圖,也沒(méi)有問(wèn)問(wèn)清楚,只要能夠?yàn)橹魅朔⻊?wù),做什么都可以。直到晚上,當(dāng)小主人把那帶著清香的墨水一筆一劃涂在我的身上時(shí),我才恍然大悟,那種癢癢的感覺(jué)也讓我欣喜不已。原來(lái)小主人要把他學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)講給我聽(tīng),對(duì)我來(lái)說(shuō),這是多么美妙的事情呀!

          我的感恩。中午回到家,主人就迫不及待的把我抱在懷里,我能感到主人咚咚跳動(dòng)的心,也聽(tīng)到了主人和媽媽的談話:

          “媽媽,我們換數(shù)學(xué)老師了。”

          “是嗎?新老師姓什么?”

          “老師今天沒(méi)有介紹,我們還沒(méi)有問(wèn)。不過(guò)這個(gè)老師我們挺喜歡的。”

          “那以前的老師呢?”

          “我們也喜歡呀。每個(gè)老師我都喜歡。有了老師才讓我有了這么多的知識(shí)的!

          “對(duì)呀,要尊敬現(xiàn)在的老師,也要記住原來(lái)的老師!

          “對(duì),師恩不能忘!”

          主人把自己對(duì)老師的思念和愛(ài)戴告訴了我,我和主人一起感恩老師的教育。

          我的困惑。有幾天,我發(fā)現(xiàn)小主人和我親昵的時(shí)間短了,和我說(shuō)的話也少了。我不知道為什么,難道是自己做了什么錯(cuò)事,讓主人不高興了?主人可不是那種小肚雞腸的人呀。難道主人不愿意和我一起分享他的故事了?不愿意把所學(xué)的知識(shí)教給我了?還是主人這段時(shí)間比較忙,而冷落了我?我百思不得其解,想找主人問(wèn)問(wèn)清楚,可看著主人忙碌的身影,我忍住了。終于有一天,主人告訴我,這段時(shí)間復(fù)習(xí),太忙了,沒(méi)有好好地陪我說(shuō)話,讓我原諒他,主人說(shuō),他雖然沒(méi)有把所復(fù)習(xí)的知識(shí)告訴我,但他每天都在腦子里“過(guò)電影”呢。今天他一股腦的把這段時(shí)間復(fù)習(xí)的知識(shí)教給了我,還把自己總結(jié)的概念、公式寫(xiě)好,貼在了我的身上。哈哈,原來(lái)主人因?yàn)槊Σ艜簳r(shí)忽略了我,沒(méi)關(guān)系,主人,我不生氣,理解萬(wàn)歲嘛!

          我的懊喪。一次考試后,主人滿懷信心的告訴我:這次考試自我感覺(jué)不錯(cuò),在做題中沒(méi)有感覺(jué)有特別難的題目,一定能取得一個(gè)好成績(jī),但是有一點(diǎn)考試數(shù)學(xué)時(shí)忘記帶演草紙了,不過(guò)我在筆盒中找到了兩張便簽,就用它演算了,我想不會(huì)影響我取得好成績(jī)的。我和主人一起充滿了信心。過(guò)了幾天,主人滿臉不高興的告訴我:“這次數(shù)學(xué)考試我只得了77分,雖然老師說(shuō)這個(gè)成績(jī)對(duì)于這次測(cè)試的題目來(lái)說(shuō)不算差,而且還排在很多人的前面。但我仔細(xì)分析了我的考卷,有20分的題都是因?yàn)槲矣?jì)算的錯(cuò)誤失分,我真的太馬虎了,太不在意了。驕兵必?cái)。驔](méi)有準(zhǔn)備的仗也一定不會(huì)取得勝利,我一定會(huì)記住這次的教訓(xùn),不會(huì)讓同樣的錯(cuò)誤再犯第二次,我相信自己!”那天,主人把卷子上所有的錯(cuò)題抄在了糾錯(cuò)本上,一道一道的認(rèn)真演算,還自己出了幾道同樣的題目加強(qiáng)練習(xí),真的很辛苦。主人說(shuō),他要對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行懲罰。主人,你這么用心,我相信你一定能行!

          我的得意。那天,小主人一回家,我就聽(tīng)到了他的歌聲,我想他一定有什么高興的事情要告訴我,自己不自覺(jué)的也興奮起來(lái)。在我有點(diǎn)迫不及待的時(shí)候,主人輕輕的把我翻開(kāi),興奮的“告訴”我:“我的數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)考試得獎(jiǎng)了!,主人還把他的預(yù)習(xí)方法告訴了我:“數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)時(shí),我采用邊讀課本邊練習(xí)的方法。先閱讀課本中的例題和概念,理解解題的方法和步驟,掌握有關(guān)的公式和概念,抓住解題的關(guān)鍵,接著及時(shí)練習(xí),做課后的習(xí)題,在做題的時(shí)候,遇到不懂的題目,再問(wèn)家長(zhǎng),或者根據(jù)例題多加思考,直到弄懂為止。我還做了一些課外的習(xí)題進(jìn)行鞏固,一遍達(dá)到舉一反三的效果!焙呛,主人對(duì)我是毫不保留呀,學(xué)到了這么好的方法,心里有點(diǎn)得意洋洋,不過(guò)還要感謝我的小主人喲!

          我的收獲。主人上學(xué)走了,我打開(kāi)記憶的大門(mén),回憶著主人教給我的知識(shí),總結(jié)著我的收獲。感謝主人,把自己所學(xué)的課本知識(shí)教給了我,讓我懂得了方程、整式等等,和主人一同進(jìn)步我真的很高興。

          感謝主人,把生活游戲中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)知識(shí)講給我聽(tīng),主人曾經(jīng)給我講過(guò)“寵物中的學(xué)問(wèn)”、“游戲中的數(shù)學(xué)”等故事,讓我感到數(shù)學(xué)真的很有趣,也很有研究的價(jià)值。

          感謝主人,還把自己的學(xué)習(xí)方法也教給了我,主人告訴我:“……對(duì)于數(shù)學(xué),我除了應(yīng)用這樣的檢查法以外,我還對(duì)每一道題進(jìn)行認(rèn)真的驗(yàn)算,對(duì)自己的計(jì)算做一次檢驗(yàn),以保證解題的正確性!

          主人還告訴我一個(gè)克服粗心的辦法:“……在家里的小書(shū)桌的右上角,我也同樣粘了一張小紙條:“我要超越×××!我今天不粗心!”每次上課和寫(xiě)作業(yè)時(shí),我都先看看這張小紙條,時(shí)刻提醒自己,約束自己認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課,仔仔細(xì)細(xì)的完成作業(yè)。還有就是自己準(zhǔn)備幾個(gè)整理錯(cuò)題的本子,平時(shí)把自己作業(yè)中或卷子上出現(xiàn)的錯(cuò)題整理到本子上,并在下面進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析:錯(cuò)在了什么地方?為什么錯(cuò)了?怎樣改正?怎樣避免以后犯同樣的錯(cuò)誤等……”

          你看我的小主人是不是一個(gè)很用心的孩子?是不是你也特別喜歡他?今天我就把我們的故事講到這吧,以后有時(shí)間我們?cè)倭模?/p>

        日記優(yōu)秀作文 篇6

          今天上午,我?guī)蛬寢屜赐耄徊恍⌒臄D多了洗潔精,我又把一半的洗潔精倒入瓶子里。

          哇,端起鍋可真重呀!把我的小手都?jí)罕饬,還紅了呢,可我還是把它端到了水龍頭下面。

          我開(kāi)始洗碗了,我把很油的鍋碗先用刷子洗干凈。又打開(kāi)水龍頭,把泡沫洗干凈,這才真正的洗干凈呢。媽媽夸我真懂事,我可開(kāi)心了。

          今天,我很不開(kāi)心,因?yàn)橛袔讉(gè)同學(xué)寫(xiě)得日記很不好,老師很生氣,讓大家重寫(xiě)。

          不過(guò)老師是愛(ài)我們的,讓我們多寫(xiě)日記多練習(xí)練習(xí)。

          可是寫(xiě)日記時(shí),總有人說(shuō)話,讓我寫(xiě)的很慢,我讓他們專心寫(xiě)日記,可是他們就是不聽(tīng)。

          我自言自語(yǔ):“不聽(tīng),不聽(tīng)算了。”我很生氣。

          可我也是為他們好啊,我還是寫(xiě)自己的吧。

        日記優(yōu)秀作文 篇7

          今天,我在大公園花壇邊散步的時(shí)候,看見(jiàn)了不少非常美麗的蝴蝶。有些蝴蝶翅膀的背面是嫩綠色的,停在花壇邊就像一葉葉綠草;翅膀的正面卻是金黃色,上面還有一些花紋,飛舞時(shí)就像是朵朵金花。還有一些帶黑色斑點(diǎn)的白蝴蝶,扇動(dòng)著翅膀上下翻飛,像朵朵可愛(ài)的小白花。它們一會(huì)兒翩翩飄在空中,一會(huì)兒又悠悠落在花叢,好像是蝴蝶變成了花朵點(diǎn)綴著花壇,又像是花朵長(zhǎng)出了翅膀飛舞在空中。

          真美麗啊!

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