精選鉛筆日記作文3篇
已到了一天的末尾,今天我們都做了什么了呢?是時候抽出時間寫寫日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的鉛筆日記作文3篇,希望能夠幫助到大家。
鉛筆日記作文 篇1
放學了,小明正走在回家的路上,忽然,他聽到背后有爭吵的聲音,原來是鉛筆盒媽媽家里正在吵架呢!
首先,大膽的鉛筆哥哥說:“我最重要!沒有了我,小明怎么寫字?”這時胖胖的方方的橡皮弟弟氣呼呼地說:“我也很重要,沒有了我,粗心的小明會把作業本弄得一團糟!”這時,躺在一邊的尺子妹妹生氣地說:“哼!我的本領最大,沒有了我,小明連線都畫不直!
這時鉛筆盒媽媽溫和地說:“好孩子,別吵了,你們都很重要,要看到別人的優點,記。撼哂兴蹋缬兴L,我們要取長補短,才能相得益彰!”他們聽了媽媽的話,低下了頭,握起手說:“(我們)要齊心協力,共同幫助小明!保◤拇耍┧麄冇殖闪撕门笥!
鉛筆日記作文 篇2
一聲吵鬧聲從鉛筆盒里傳出來,原來他們都在爭吵誰的作用大。
鉛筆說:“我的作用大,一二年級的小朋友都用我呢!連畫家和設計師畫的時候,我可是必須要的。”鉛筆的話還沒說完,橡皮就搶著說,橡皮神奇地說:“鉛筆,你別在這里耍威風了,別忘了我呢!要不是小朋友寫錯字,你就拿不了主意了!我就能幫助小朋友來解決這個問題。鋼筆也不甘示弱,說:“橡皮,我可用不上你,你只有1個優點,我很堅固,不用剝,就只用吸水,就連秘書、董事長都用我來簽名,表示自己的地位。”毛筆傲慢地說:“哼!王羲之用我可多了,我在世界上歷史悠久,古代的人都用我寫字、畫水墨畫、對聯等等。”尺子大聲地說:“我的作用最大,在數學上畫直線是我的優點,量東西的長短也是我的優點!睕]等毛筆說完,又開始爭吵。
鉛筆盒馬上阻止,說:“主人都用到你們,不能缺少一個!
鉛筆日記作文 篇3
一個寧靜的夜晚,一切好像都睡著了似的。突然,從我的鉛筆盒里傳出了一陣激烈刺耳的爭吵聲。
瞧!那身材細又長的鉛筆,扯著細又尖的.聲音,命令似的說:“我的本領最大,每當小主人要寫作業時,就會拿出我來寫,因此,我的本領最大,你們都要聽我的話!”
“要是小主人寫錯了怎么辦?”橡皮反問鉛筆,“沒辦法了吧,所以我的本領最大,你們都要聽我的話,不能聽鉛筆的話。”
卷筆刀不服氣地說:“憑什么你們兩個本領最大!如果鉛筆沒有我,小主人就不能寫字,你橡皮也沒用了。所以我的本領最最大,你們這群小東西應該聽我的!”
大家你一言我一句,都爭著做老大!這時,鉛筆盒大叔笑著說:“孩子們,你們都很重要。要是小主人少了你們其中一個,就不能夠好好學習了。假如你們能相互合作,相信小主人會更加喜歡你們的!”
聽了鉛筆盒大叔的話,鉛筆盒里又恢復了以前的寧靜。作文
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