觀察植物日記作文4篇
一天終于結束了,相信你一定有很多值得分享的經驗,立即行動起來寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的觀察植物日記作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察植物日記作文 篇1
篇一:金桂
這里四面環山,其勢高若接云,其色翠成銅青,清太坪恰便臥在這只充滿遠古氣息的巨大銅爵之中,學校就穩點在爵底偏東的地方。
當斗柄漸漸指向西方的時候,金風從九天之外直傾這銅爵之中。秋是涼的,樹木開始梳落枝頭漸漸枯黃的蝴蝶,山石也凝著點點滴滴的晶瑩的蒼翠。秋是黃的,它染黃了莊稼,鍍金了菊花,秋風枝頭的果子也逐漸露出陽光般的色彩。
在這諸多被金風染黃的景物中,桂花并不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見,亦不似菊花的黃金光耀眼,更不似果實的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中,你不留心,不細找,斷然發現不了她的存在。可她又以自身獨特的氣息提醒著你——她已走來!她正燦爛!由不得你不去駐足,仰望,霽顏……
有時稍加思索,這花香得似乎無理:那么一丁點兒的微花小朵,怎么能夠釋放出那么多的清香?經涼風的滌蕩,山嵐的滋養,花香四散開去,竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩,并從這高山溢向凡間,真正的香滿溢清。仿佛秋風不再是秋風,而是新烹的積年的雨水;丹桂也不再是丹桂,竟是焙炒正香的新茗;這山窩也不再是山窩,恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風似水,從天外注入斝中,沖蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香,在碧玉斝中升騰、擴散、翻騰、彌漫……竟浸染出滿斝的芬芳,沁潤得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風流下塵世,亦不見其芳香有所失。雨滋霧繞,其芳香愈加清雅;日蒸月釀,其芳香愈加醇厚。
仔細思之,這滿斛的清香又深為有據:桂花雖小,然葩眾則香自然濃。細看滿枝的四瓣小花,排擠得密密麻麻,每一朵都想用自己的清香吸引來者的注意,都希望自己比周圍的花都香一些,于是更加努力地盡情釋放著秋的訊息。眾葩競芬芳,這清香匯合在一起,自然醇厚,其吸引力遠遠大于一朵鵝黃嬌英,引得每一個過客都在樹下留步。再者,這青山綠水間靈秀之氣比比皆是,四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草,桂樹得之者比別樹又多,所以其他花香原比不得桂花香。鐘靈獨毓此一根秀苗,她再不香是沒有道理的。桂花果然不負鐘靈之育,努力地揮發自己終年所儲的清香,盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力,這揮發又何等的虔誠、盡情!
每次桂樹下過,總要駐足品悟;每次駐足品悟,總是感動滿腹!
篇二:太陽花
世界上的花有好多種,比如:廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是,開花最多,顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好:“好花不常開”。太陽花也是好花,有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的,形狀像梅花,花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的,細細的,軟軟的,彎彎曲曲。它的枝干很細,葉子很密集,花開的挺多。
太陽花只有在見到太陽時才開花,每天太陽從東方徐徐升起時,太陽花們就爭先恐后地張開它們的一張張笑臉。微風吹去,太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩,又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的,形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同,短短的、圓圓的。
太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的;ㄗ严裰ヂ榘愕拇,小花籽熟了后,散落在大地爺爺的懷抱中,經過陽光和雨露的滋潤,第二年就能生長并開放出更加漂亮的太陽花了。
太陽花的生命力十分旺盛,她盡情地吮吸著藍天奶奶賜于她的甘露,她貪婪地吸收著大地爺爺的營養。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長,把祖國裝扮的更加美麗,讓美麗的大自然錦上添花。
太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童,疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉。
喇叭花也是好花,它早開晚敗,它和太陽花似乎是一對好姐妹,它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉,從不早開、早敗,一起裝點著這美麗的大自然。它們無私的奉獻自己,從不要求祖國的回報和人們的贊賞
太陽花雖然沒有玫瑰的高貴,菊花的芬芳,廣玉蘭的純潔高雅,梅花的香氣,但是太陽花卻有無私奉獻的精神。
我愛太陽花,愛它那頑強而又旺盛的生命力,我更愛它那無私奉獻的精神。
篇三:辣椒苗
我爸爸總喜歡擺弄一些花花草草。
有一次,爸爸拿回了幾棵辣椒苗,我把它種在陽臺的大花盆里。
剛開始,這幾棵辣椒垂頭喪氣、有氣無力的,好象在說:“主人,我口渴了,要喝水!”于是,我不停地給辣椒澆水。過了幾天,這幾棵辣椒在我的精心伺候下,長得青翠欲滴,吐出了嫩芽。我心想“辣椒長得這么慢,要到何時才能生出辣椒來?怎樣才能加快辣椒的生長速度呢?”我絞盡腦汁想了許久,“哦,施肥,爸爸不是經常給花草施肥嗎?”我高興得尖叫起來。于是,我立刻行動起來,拿起爸爸放在家里的“磷酸二氨”化肥,將一小部分倒在辣椒的根部,我心想:“這下辣椒肯定會長得更快,爸爸回來一定會夸我!”
過了三四天,太陽像發瘋似的烤著大地,我走到陽臺一看,辣椒沒有任何反應,于是我再次施肥,將剩余的化肥全部倒到辣椒根部,整個花盆白花花的一片。又過了幾天,我到陽臺一看,大吃一驚,辣椒不但沒有長大,而且葉子都黃了,掉滿了花盆,像個大光頭似的。我問爸爸辣椒為什么會變成這樣?爸爸說:“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害,夏天氣溫高,施肥不能直接施根部,不然,化肥中的氮揮發會傷到植物!蔽衣犃酥秉c頭。
通過這件事使我明白:做任何事情都要講究科學,不能盲目從事,我們的學習也像種辣椒一樣,要講究科學的學習方法,才能學好知識。
觀察植物日記作文 篇2
人們都說,小草非常弱小。是啊,它的確是很不起眼,又柔弱又矮小。它沒有五彩繽紛的鮮花那樣嬌嫩醒目,惹人喜愛;也沒有參天大樹那樣的魁偉身軀,不能把雙手伸向天空,招人眼球;但它具有頑強的生命力。我喜歡它!
大風可以把樹木的枝干吹斷,大雨可以把鮮花的花瓣打落,但它們卻不可以
把嫩綠的小草奈何。大風大雨過后,鮮綠的小草又很快恢復它那往日的模樣,那樣寧靜,毫發無損。它那么有韌性,那么堅強。
小草是生命力的象征。充滿濃綠的小草,是具有頑強生命力的模范。小路邊,沙灘上,屋頂檐底,隨處可見小草的身影。熾熱的太陽烤不死它,冰骨的嚴寒凍不壞它。一場春雨襲來,它又昂頭挺胸從地底下鉆了出來。
小草是綠色環保的代表。如果沒有小草,大地上就沒有了生機;如果沒有了小草,大地上就會變得無聊的乏味;如果沒有了小草,大地上就會沒有了生命。
青青的小草漫無天際,無窮無盡,一百棵,一千棵,一萬棵、一億棵??布滿在充滿綠色
的草坪上。這綠色是哪里來的呢?哦!原來是小草用自己頑強的身軀把乏味、單調的大地點綴得如此鮮活、如此美麗!草坪可以供人們休息,可以供人們乘涼,也可以供孩子們盡情地玩耍!每當你躺在小草上面,心里就會感到特別地舒服。
小草,你雖然弱小,但你永遠那么堅強!你帶給人們的,是愜意,是舒暢。我們要學習小草那種堅韌不拔、鍥而不舍的精神。今后,我們無論遇見什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅強!我們更要像小草那樣,為社會奉獻出自己的一片綠意。
觀察植物日記作文 篇3
10月23日 星期六 晴
深秋到了,該種小麥了,我把夏天收集的一些小麥種子,拿了出來,把一個大花盆松了土,將100多粒小麥種子分三行,種入了花盆中,我又澆了足夠的水,看著花盆,我希望明年夏天看到的是金燦燦的一盆小麥。
0月30日 星期六 晴
今天中午,我無意中去看我的小麥,忽然看見光禿禿的土地上有幾個綠點,仔細一看,原來是一個個小嫩芽,我數了數,出來了六棵呢,最好玩的是有一棵還帶著帽子呢。祝愿這些麥苗們健健康康的長大!
1月7日 星期日 晴
今天上午,太陽公公露出燦爛的笑臉,我去看我的麥苗們,哇塞!幾天不見麥苗們就有了翻天覆地的變化,在我眼前的是幾十顆挺拔的麥苗,它們多像一把把鋒芒利刃的寶劍啊!風吹過它們一動不動,真好像石頭上的一塊苔蘚啊!
1月19日 星期五 陰
我已經好幾天沒有看我的小麥了。今天早上趁著一小會兒空余的時間,我急忙跑向陽臺,看看我的小麥如何。啊!幾日不見,小麥像換了新的似的,長得旺盛極了,向精神充足的野草。遠看,又像一盆綠色植物。弟弟還問我這是什么草,這么漂亮?磥硇←溕L過程中也挺漂亮的嘛!寒冬要來臨了,我衷心祝愿這些小麥能健康的度過冬天!
x月6日 星期六 晴
今天我驚奇的發現,小麥叢中有幾根黃了,我還以為它們營養不良了,急忙叫來媽媽。沒想到媽媽滿不在乎地說:這有什么,純屬正常,冬天天氣冷了,小麥當然就會黃一點。等到再冷點的時候你可以拿兩塊石頭壓在小麥上,到春天就有可能接子了。聽了媽媽的話,我恍然大悟。又不禁對小麥敬佩起來,這嚴寒的冬天中,唯有它這種農作物是綠色的,真可謂是萬雪叢中一點綠啊!
x月20日 星期六 晴
今天我從樓底下找來了一塊不大不小的石頭,壓在小麥上,看著自己親手種的`小麥被壓倒了,心里那心疼勁兒啊!可是老媽卻說:沒事兒,冬天不讓它生長,讓它積蓄能量,到春天一鼓作氣,長出麥穗兒。唉!種啥東西都要科學啊!
月17日 星期五 雪
今天下雪了,雪越積越厚,把小麥的花盆完全蓋住了,好像是一張無形的白色棉被,小麥在里面睡得正香呢!我忍不住把手伸了進去,好不舒服!又冰又爽,小麥呀,春天要來了,你要經得起考驗啊!
x月16日 星期三 晴
好長時間沒有看麥苗了,今天早上一起床,突然想起我的小麥苗們,哎呀!這么長時間沒有見,不知道他們現在什么樣了。推開窗戶,哇塞!我用尺子儀測量,麥苗平均都有1.5分米多高了,好像一片郁郁蔥蔥的樹林(對于螞蟻來說是的),天哪,它們何時才能長出麥穗兒啊!
x月13日 星期日 晴
今天我不經意間,看了一眼小麥,媽呀!里面怎么全是煙頭,老爸想讓我的小麥吸煙啊!我打電話問老爸,本想批評他一頓,沒想到被老爸殺的無路可逃:煙灰是小麥生長必不可少肥料,對植物生長特別好,我給你的小麥施肥呢!好心當做驢肝肺!
x月27日 星期日 晴
今天我用手掐了掐麥苗,好硬啊,外面是一層綠色的皮,中間有一個硬邦邦的東西,好像鐵絲一樣,小麥苗啊,你太堅固了!我把一只手放在中間,竟然看不出來一點兒,螞蟻與螞蟻打仗時用這個當戰壕絕對不錯,螞蟻軍,快來買啊,300螞蟻幣就能買到啊!
x月7日 星期四 晴
今天一看麥苗,哇塞,激動地事情終于發生了,我的麥苗接出麥穗兒了!1,2,3,一共有11個呢!看著那青色的麥穗,我仿佛感覺到,香噴噴的麥子正在嘴里嚼呢!
x月11日 星期一 晴
幾天沒看麥苗了,今天中午去觀察小麥時,我竟然驚奇的發現小麥已經全部長麥穗了,有的大,有的小。老大已經成型了,而小的正下茁壯成長。我仔細一看,嗯?最靠邊的一根小麥怎么還沒有接穗,就它這一個了,我想到了只有除去弱小的,才能使別的長的更健康,伸手就要拔,可就在拔的那一剎那,我住手了,這畢竟是在我的呵護下一天天長大的啊,我怎么忍心把它除掉呢?小麥苗啊,快點接穗吧!
x月16日 星期六 晴
今天我別出心裁,拿出尺子給小麥苗們測量身高。我把0刻度線和土地對齊,開始測量。經過一番測量之后,我終于有的結果,加上麥穗的長度,最長為35厘米,最短為15厘米,平均高23厘米左右。哇,麥苗們真的長高了!
觀察植物日記作文 篇4
以往,我一直從書上看到植物的生長和太陽有著十分重要的關系。我心想書上說的是真的嗎?于是,我做了個實驗。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物,放到了我的書房里去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方,而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了,我開始的任務就完成了,在接下來的幾天里,我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了,第一天,我發現這兩盆植物沒有任何的變化。第二天,我去看這兩盆植物,仍然沒有一絲一毫的變化。第三天,我又仔仔細細地將兩盆植物觀察,對比了一下,我發現在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點,而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物,不但沒有長高,它的葉片好象也有一點略微發黃。接下來的三天時間里,我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天,我才又去觀察這兩盆植物的變化,我驚奇的發現,被我放在陽光充足的地方的那一盆植物,明顯比我才把它放在這里時長高了許多,但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物,卻已經完全枯萎了,葉片也發黃了。后來,我還懷疑是不是植物不同的原因,又找來了兩盆一模一樣的植物,可結果還是和上次完全一樣的。
正當我怎么也想不通這到底是為什么時,我們家的“百事通”爸爸向我走了過來,并問我:“兒子呀,看你愁眉苦臉的樣子,肯定是又遇到什么難題了?給我說來聽聽,讓我來幫你解決。”我向爸爸說清我遇到的是什么難題之后,爸爸對我說:“哦,原來是這樣,這簡單,你應該知道植物的‘光合作用’吧?‘光合作用’是與植物生長有著緊密聯系的,可必須要有‘太陽能’來作為植物‘光合作用’的‘動力’,沒有了太陽,那就沒有了‘太陽能’,所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的!薄芭,我明白了,原來是這樣!”我點了點頭向爸爸說道。
在這一次實驗中,我又增長了一些知識。自然界里還有許多神奇的事物等待我們去探索、發現。所以,我們人類還要多了解自然界才行呀!
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