關于日記作文（精選22篇）
一天的時間眼看就要結束了，一定有不少感想，是時候認真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編精心整理的日記作文，希望對大家有所幫助。
日記作文 篇1
一網友給我發了五個字：情人節快樂！我翻了翻日歷，原來今天是情人節，屬于西方的情人節。今天應該會有很好的天氣，陽光會是明媚的，心情會是平靜的，或許不會再起漣漪，或許沒那么多的或許。爺爺說：立春了，不會很冷了，原來，春天還是來了，冬天再舍不得依舊要按照四季變化的節奏離開，等待下一次的光臨，等待下一次的輪回。
就像人的一生，該離開的會離開，該輪回的就輪回。孟婆手里的那碗湯永遠都不會亂了陣腳。一碗孟婆湯，一仰頭，一口氣，前世今生隨風逝，讓所有歸零待輪回，再看人生嘆今朝。輪回復輪回，復復何時了。
情人節，喜憂摻半，喜是因為沒有情人，憂也是因為沒有情人。綜合起來就是：無所謂。當習慣一個人的時候，覺得兩個人在一起是煎熬；當習慣兩個人的時候，一個人就變成了落漠。
從習慣一個人過渡到習慣兩個人，所經歷的都是痛苦夾雜著甜蜜，從習慣兩個人過渡到習慣一個，所經歷的都是淡定夾雜著成長。
大多數的愛情，從最初的刻古銘心到最后的路人甲乙，中間會有怎樣的故事被時間悄悄埋葬，被風霜慢慢吹逝，最終落成塵埃飄在彼此都不曾在意的記憶里。
有人說，記憶會越來越模糊而回憶會越來越清晰，而我卻覺得記憶和回憶都在模糊，不分上下。
近年來，過生日或者比較在意的節日總會自己送自己禮物，讓自己可以開心一下。情人節好像直接被我忽略了，好像是很久沒過情人節了，記性怎么越來越差，總是記不住原本以為應該要記住的東西，可能是我習慣性的遺忘，再或許是原本就沒有用心去記住，大腦永遠都沒有心記得那么清晰明了。
記得模糊也好，免得太清晰了又勾起過往，會微微巧生暗涌，一波一波撞擊，莫明的疼痛，像靈魂被安靜的抽離，一瞬間的窒息。
今晚，有膠潔的月亮掛在半空中，余輝從窗戶中投射進來，不知天上宮闕，今夕是何年？月光下的露水是否已經集成珠，安靜熟睡的人們是否已經有美夢伴隨？
罷了，罷了，該休息了。
最后，預祝天下有情人，終成眷守。執子之手，與子偕老。
日記作文 篇2
“知了！知了！”枝頭的蟬兒飛來飛去，向人們通報著夏天的喜訊。池塘里的荷花一朵挨著一朵，好像準備一起開放。水中的魚兒鉆出水面，一會兒沉入水底無影無蹤，像在玩兒。路邊的蜻蜓飛到荷花上，不停飛舞。青蛙們有的在水中游泳，有的在唱歌，有的在荷葉上睡著了，有的跳來跳去捉蟲子。
驕陽似火！路上的行人滿頭大汗，像呆在蒸籠里。家家戶戶開著空調，吃著水果。西瓜蔥綠的皮，鮮紅的瓤，涼涼的，甜甜的。紫紅的楊梅，又酸又甜。撥了皮的桃子，露出米黃色的果肉。
夏天的地，金光燦燦。夏天的天，瓦藍瓦拉。夏天的云，雪白雪白。夏天的樹，郁郁蔥蔥。夏天的太陽，紅紅火火。
日記作文 篇3
說到植物，我就會想到三年級時在教室外面種了一些四季豆，那是我們自然老師要我們種的，說是要觀察植物的生長情形。
我們小心翼翼的將種子放入裝滿泥土的花盆里，再將那松軟的土蓋在種子上，澆上冰冰涼涼的水，希望它們快快發芽。
過了幾天，有人欣喜若狂的跑進教室大聲的說：“四季豆發芽了！四季豆發芽了！”大家手舞足蹈，高興極了！趕緊跑了出去，看著嫩綠的小豆苗，樣子真是可愛，像是剛出生的小嬰兒，那嬌嫩小手般的藤蔓，在微風的輕拂下，款款搖曳，真的“粉”漂亮喔！
我們天天細心的照顧著它，它也不負眾望，真的日漸茁壯。我們看著它發芽、成長、茁壯、結花苞，開花、結果，我們都一一的紀錄下來，也紀錄心中的喜悅。幫它澆水、施肥，和它說說話，已變成我們每天最高興的一件事了。大家下課時討論的共同話題，也都圍著小豆豆轉，個個說得是眉飛色舞，向停不下來 的機關槍。真是“皇天不負苦心人”，它身上披掛著我們努力之后的結晶和大家無以言喻的成就感。
收成的時間到了老師摘了一些四季豆，把它們切了開來讓大家看看，并一一向我們解說，最后把它丟進鍋子里，加上一些水和調味料，再加上大家熱切的盼望和期許。不久，一鍋熱騰騰、香噴噴的蔬菜火鍋上場了。大家一人一碗，那甜美的味道，真是讓人食指大動、贊不絕口！
“一分耕耘，一分收獲�！币泻玫某晒鸵冻雠�。最后我感受到努力的成果，那滋味真是回味無窮。趕快也中一盆植物吧！相信你也一定會有最驚奇的發現。
日記作文 篇4
又是新的一天來了，我們今天做了許多事，其中最讓我感興趣的是打靶。
第一節課，老師教我們如何使用槍，動作怎么做，然后就輪到我們自己親身體驗了。
教官領我們到打靶室，每組一次上去兩名同學。我是一組的第四號同學，第二次就輪到我了，想到這兒，我不由自主的緊張起來。我又一想，緊張也沒有用，還是放輕松點吧。我又不緊張了，專心致志的看何奕城打槍。
只見何奕城兩手端著槍，瞄準靶之后，用食指按下槍柄，只聽“啪”的一聲，接著又聽到“呯”的一聲，我跑過去一看，竟然是上面的燈被打碎了……
很快就輪到我了，我一個勁的對自己說“放輕松，放輕松……”可我的心還是不由自主的緊張起來！我走到槍前，按老師說的把槍底放在肩上，兩手握住槍，然后三點連成一線，食指按下去，只聽“呯”的一聲，中了！我的心了一陣驚喜。
后面三槍也都中了，只剩下最后一槍了！教官一直在旁邊表揚我，可是越說我好，我的壓力就越大，也就越緊張。
我按照上一次的動作準備好，然后按下槍柄，又是“啪”的一聲，有沒有中呢？
教官按了一下按鈕，這時，我覺得周圍的空氣都凝結了，當靶移回來時，我又覺得周圍都充滿了歡樂，我高興地一蹦三尺-----最后一槍也中了！我優秀了！
可是打靶完之后的“苦日子”又來了。我們無精打采的排好隊，等候教官的“差遣”。
教官一聲令下：“立正”這聲音震天響，把迷迷糊糊的我們都“驚醒”了，我們立刻站端正。但是不一會我就站不住了，趁教官不注意的時候撓撓頭，抓抓手……突然，教官的眼睛“嗖”的瞪過來，大喝一聲：“動什么動!”然后拿著皮帶就沖了過來。我嚇壞了，以為教官要過來打我了，連忙閉上眼睛。只聽“啪”的一聲，我睜開眼睛，原來不是在打我，真是虛驚一場。
今天真是喜憂參半��！
日記作文 篇5
春天，你和別的樹兒草兒一樣，發出了嫩的芽，抽出了綠的葉，人們路過園子，不由得贊嘆一聲，春天真的到了呀！這句贊嘆，不是對你，是對你們。
夏天，枝繁葉茂，綠草如茵，各種花兒次第開放，人們拍照、歡笑，而你，一身濃綠，只成了背景。
秋天，陣陣冷風，漸漸蕭索，沒過多久，園子里便是一片衰敗的景象，你，亦是光禿禿，不著一點亮色。
冬天到了！是誰發出了一聲驚嘆，快看呀！梅，是梅，梅花開了！你光禿禿的丫枝上，黃色的花骨朵兒一個接著一個，有的已經綻放，有的還是菡萏的，來自遙遠的西伯利亞的寒風在你面前也不得不俯首稱臣，更是于這“凄神寒骨”中遠播你的幽香。
眾人的贊美并沒有讓你迷失自我，梅，自有梅的傲骨。因為你深知，“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而，當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。
“玉骨哪愁瘴霧，冰姿自有仙風”“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”“遙知不是雪，為有暗香來”，古往今來，有多少文人墨客為你高唱贊歌，是的！為你的花兒高唱贊歌�？墒钦l又想過，一年有三百六十五天，三百六十五天里有春夏秋冬四季，四季里有朗朗晴空，也有電閃雷鳴，更有風雨交加，人們看見的，就只有那些美麗的花兒，人們看不見的，是風雨交加中葉的堅守，是春夏秋里樹的寂寞，是根根向上如火焰般的枝的托舉，是屈曲盤旋如臥龍般的根的付出。
守候一樹花開，談何容易？！
在堅守中等候，在等候中堅守。歲月的流逝賦予“守候”以沉淀，以期待，以痛苦中的希望，以風雨過后絢麗的彩虹。走近梅吧，去撫一撫那光滑的泛著青白色的枝干，去看一看那深黃淺黃的花瓣，去嗅一嗅那氤氳在空氣中的清香，這些都是“守候”甜美的果實，也是梅想告訴我們的——歷經百轉千折，方能風姿傲然。
“我也愿學習梅，守候一樹花開，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨，既不回顧，也不憂傷�！薄笥�
日記作文 篇6
唉，好不容易離開學校，不用對著根本不會寫的考卷發呆，實在令人感到愉快�。�
回家后，我趕緊把功課寫完，拿著我的球到公園跟同學會合，因為僅僅只有三十分鐘可以讓我玩耍，所以我把握時間，跟同學比誰能拍比較多下──我又贏了！但時間過得真快，我只好跟同學說再見了。
可惡的鋼琴出現在我眼前，哼！都是那鋼琴比賽害我不能玩很久，我生氣且用力的彈奏著，相信鋼琴一定很討厭我吧！不過，這首曲子本來就要用力彈啊，我又沒錯！媽媽剛好從廚房出來，對我說：“不錯嘛！很有力氣喔！”我不禁笑了出來，真是歪打正著��！本來憤怒的心情一下子變得輕松起來，于是我又開始彈奏巴哈 的小步舞曲。晚飯后，媽媽說：“剛剛彈的奏鳴曲很不錯耶！”爸爸說：“才怪，那一首吵死了，還是小步舞曲好，聽了都想要跳舞�！甭犓麄兡阋谎�，我一語，不知道為什么，我好喜歡這種感覺。
放學！我一聽到放學，就覺得心情很好，相反的，一聽到上學，就覺得全身無力，放學是多么令人渴望啊！要是只有放學該有多好，我每天在最后一節課時，總是在心里倒數計時，就是希望時間能快個一分鐘，不，三十秒也行，或者學校鐘聲壞掉了，提早鐘響，反正只要能讓時間快一些，什么都行，總之，我最期待放學， 放學對我來講真的很重要。
日記作文 篇7
最近，我讀了一本名叫《雷鋒日記》的書。書中的主人公是一名普通軍人——雷鋒。雷鋒出生于1940年，他一生從事革命，把自己的青春獻給了人民，記得他曾經在日記里寫到：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守者你生活的崗位位上?”雷鋒是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，但是，他“螺絲釘”精神將永遠留在我們心中。雷鋒叔叔就是一名中華美德的典范。
說起道德一詞，最早出現在老子的《道德經》中，老子曾說過：“道生之，德畜之。物形之，勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德�！币馑际钦f，世上萬物都遵循著道而產生，受到德的滋養。萬物沒有不把道德視為根本的。因此，道德是一個民族繁衍的基礎，是一個古老民族未來的希望!
目前社會上有兩種關于道德說法，一是道德滑坡。從“小悅悅”被碾事件到各種食品安全隱患問題，這確實是部分人良心泯滅的體現、是現代道德的滑坡。二是道德得到弘揚。從“最美媽媽”徒手接樓上滑下的兒童到“最美教師”為救學生，自己被車壓倒，這難道不是現代道德進步的體現嗎?我們在她們身上看到了雷鋒的影子、看到了對雷鋒精神的升華，我們為她們感到無比的自豪!
不管是哪種觀點，不管是道德滑坡論還是道德進步論，我認為，作為我們小學生而言，都要從自身做起，從小事做起，弘揚中華美德，讓中國永遠屹立于東方!
日記作文 篇8
這幾天，趁著放假，我和爸爸一起去釣魚。
到了那，我便迫不及待的沖過去，拿出魚竿，掛好魚餌，自信滿滿的說：“這一次，我一定能釣上來，你等著看吧�！薄昂�，那試目以待吧�！卑职终f。我深吸了一口氣：加油，我一定能行。我開始耐心的等著魚上鉤�？蛇^了不到一分鐘，我便失去耐心了。看著爸爸都釣上來了，我一著急，一拿上來，什么都沒有�！鞍�，什么都沒有�！卑职挚戳酥笳f：“有點耐心，魚總會上鉤的。”我聽了，便開始耐心的換了魚餌，重新開始了。這一次，我覺得有魚上鉤了，便猛地一提，一看，傻眼了，這什么啊。一團垃圾。不行，我還不信了，我釣不上來。就這樣，在一次次的失敗之后。我又一次的失去了耐心。垂頭喪氣的地坐著�！霸趺戳�，一點困難就把你打倒了，給自己信心，不要想著自己做不到，想著自己能做到，困難要一點一點的克服。不是有這么一句話‘失敗是成功之母’，有失敗也會有成功的那一天。相信自己�！卑职钟诌^去坐著了。爸爸說得對，我再試試。我重復著之前的動作，耐心地等著魚上鉤。終于，功夫不負有心人，我成功地釣上來一條小魚。雖然它很小，但也是我這么長時間的成果。我高興的笑了�！安诲e，再接再勵。”爸爸說。我繼續努力的釣上來了好幾條魚�？粗見^斗的成果，我產生了一種很大的成就感。
經過這件事，我懂得了只要有耐心，面對失敗，不要灰心，要勇敢的面對。相信自己，一定能成功。
日記作文 篇9
讀過《淘氣包馬小跳》系列的小讀者們都應該都知道馬小跳有一個會燒飯的表妹叫杜真子，她有一只貓，叫笑貓。因為它會笑，今天我們就來聊聊專門寫它的《笑貓日記》。
《笑貓日記》上說，笑貓有一個好朋友是京巴狗瑪麗亞，可是因為瑪麗亞的下嘴唇包著上嘴唇，所以笑貓給它取名叫“地包天”。據說它們的好朋友‘帥仔’小被它的保姆狗（從小臘腸狗就把帥仔當自己的親兒子，一直很疼愛它，當它的保姆狗。可現在因為帥仔很好看，以前主人對它的愛都到了帥仔身上，所以它決心想害死帥仔）扔到山洞后還是笑貓和“地包天”它們兩個把帥仔救出來的呢！笑貓不但勇敢機智，還有許多可愛的地方：比如有一次它的孩子們幾個月大的時候，有一次有一個孩子大哭大鬧，它就立刻學著嬰兒的樣子翻來翻去，大聲哭起來，一下子就把孩子逗笑了！
笑貓非常受人喜愛。有一次，馬小跳他們想買一些禮物送給它們的動物朋友，可惜家長不給錢，因為這次杜真子也同意，于是，他們就讓笑貓出馬了。沒想到，笑貓只不過表演了一兩個雜技，又笑了幾下，它們的投款箱就已經滿了，還有幾個動物雜技團的大老板要笑貓去參加，而且一個月給一萬塊錢！怎么樣，笑貓就是笑貓，誰也比不過它。
小朋友們，你們喜歡笑貓嗎，笑貓的故事還有許多，我以后慢慢講！
日記作文 篇10
今天秋高氣爽，也是一個團圓的節日——中秋節。
下午吃過飯，我帶著爸爸媽媽還有奶奶一起去公園散步。我們先從左海的木棧道出發，一路上，我們走走停停，偶爾還拍拍美照。到了西湖之后，我就去坐我喜歡的電動船。
這次我當駕駛員，爸爸坐在我旁邊當我的小幫手，這讓我安心了不少。因為這畢竟是我第一次駕船，所以我既害怕又緊張。這時，爸爸安慰我說：“不要害怕，做一個勇敢的駕駛員，我會幫助你的。”我聽了爸爸的話好像沒那么緊張了。接著，我開啟發動機，手緊握方向盤，把船開出岸口，湖上來來往往的船挺多的，還有點像碰碰車的感。過了一會兒，爸爸手把手教我轉方向，一會向左，一會向右，有時我還不小心撞到其它小船，還好對方沒說什么，不然就糗大了。后來我慢慢地熟練了起來，可以自由駕駛了。爸爸、媽媽還有奶奶都夸我駕駛技術特別棒，我聽了甭提心里有多高興了！
我一邊高興地開著小船，一邊和爸爸媽媽欣賞著西湖兩岸的美景。我們看到了高大宏偉的省博物館，看到了古香古色的亭臺樓閣，還看到了兩岸隨風搖擺的`垂柳倒映在湖面……我們還聽到了鳥兒們嘰嘰喳喳地說著悄悄話。我的心情格外舒暢，不禁唱起了歌兒：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”
夕陽西下，我們酌著落日余暉，度過了難忘的中秋節。
日記作文 篇11
2022年2月1日星期二晴天
早晨叫醒自己的，是窗外的鞭炮聲，這也告訴自己說，昨晚的除夕夜已婚，今天是春節的第一天。無論如何，是需要來記錄一下的。
依依不舍的告別了周公，只好強忍著睡意睜開眼，起床。新年的第一天，是需要早早起床的，否則，是會被家里來拜年的人笑話的。
穿上新衣服，把自己打扮的漂漂亮亮的，去老爺子家吃一碗熱氣騰騰的餃子，這就是新年賦予成年人的最大的幸福。
吃過早飯，也通過視頻和娘家的爸爸媽媽拜個早年，說這春節祝福的話，老爸老媽也在煮餃子吃，告訴我們新年要開開心心的。
一切交流完畢，出去拜年或者轉街什么的，是絕對不可能去做的。新衣服雖然靚麗，但也薄啊。守著家里的小火爐睡一覺，才比較劃算。
美美的睡上一覺，感覺神清氣爽，過去一年的疲憊和辛苦，也總算在踏踏實實的這一覺中煙消云散。外面氣溫也漸漸升高一點，得去叔叔大娘家走一趟了。有些人情世故還是必須得去參與一下的。否則的話，又會被說自己不懂禮貌。
從叔叔家回來，開始包餃子。一直以來都有不會做飯的小稱號，可是，自己也知道，有些事情，還是得去做的。畢竟，民以食為天，什么都不會做，還是有些說不過去。
新年的第一天就這樣子過去了。
想到自己還有進行自己的寫作大業，也感覺日子過得挺充實了！
日記作文 篇12
每日一記的習慣已伴隨我風雨無阻地走過了四個年頭，在那本地方厚厚的日記本里，藏了無數的喜悅與悲傷，歡笑與淚水，在那本精美的日記本里，記載了我無數的心事，日記風波。但是，有一天，這本日記本卻“春光外泄”。 那是一個星期二的上午。我像往常一樣，在下課鈴響后疾步走出教室，回來的時候，發現同學的目光集中在我身上，那種目光是詭異的，是意味深長的。
我覺得渾身不自在，轉眼向課桌望去，只見那兒里三層外三層地擠滿了同學，還不時發出尖叫聲：“噢！我的天……”我快步拔開吵架的人群，目光停留在日記本的那一頁：今天他走了，也許他會回來，也許不會，但不管他走到哪里，我的思念就會跟到那里，我的心就會跟到那里�？吹竭@，我的臉刷的一下紅了，慌亂地收好日記本。男同學們拿腔捏調地軟綿綿地說：“噢，親愛的，你走到廁所，我也會跟你到廁所！”周圍發出一陣哄笑，女生則在角落里指指點點，竊竊私語。我受不了這種污辱，拿起日記本，奪門而出。我的同學，你們可知道，那個“他”是最愛我的，最近剛入伍的哥哥，我跟他感情那么好，怎能叫我不去想他？為什么同學一定要想得那么曖昧呢？
同學，請不要對什么事情都那么敏感，都想得那么復雜好嗎？現實生活并不像電視上那些虛偽的情呀愛呀一大堆，難道就沒有純潔的親情之愛，友情之愛嗎？ 事后，同學們都認識到自己的錯誤，也向我道過歉，但我只對他們講了一句：“請不要單方面地看問題�！�
日記作文 篇13
20XX年11月21日星期五晴朗
今天，是運動的第二天，比賽項目有跳繩和投籃接力。
第一個項目是跳繩，比賽還沒有開始時，大家都在操場上認真的訓練著，我們每一個選手都胸有成竹，自信滿滿，相信自己會跳的又快又多，結果一上場，大家一緊張，都慌了，連位置都找不到了，更不用說跳繩了，還有的同學事前沒有整理好跳繩，經常打結，旁的同學急得沒辦法，可是也于事無補，最后我們只得了第四名。
投籃就很慘了，我們男女同學齊上陣總共才投進了七個球。眼看著球總投不進去，選手們慌了，你責備我，我埋怨你，結果可想而知了。選手們下場時都低著頭，懨懨的，不敢面對同學們的眼光。假如我們鎮定的對待每一次投球，即使不進，隊友們也相互鼓勵，不互相埋怨和指責，效果會不會好一些呢？下次，我們一定要調整心態，努力完成每一個動作，每一個項目。
下午，學校公布了運動會成績，大家既興奮又有點兒遺憾。值得興奮的是，經過大家努力，我們得到了四張獎狀，跟去年相比我們進步了許多，遺憾的是團體總分我們沒有進入前三名。
運動會結束了，但運動不能結束。我們不能為了運動會而運動，我們要為了自己有強健的身體，能勝任未來國家和社會賦予我們的歷史使命而加強鍛煉、強身健體！
日記作文 篇14
20XX年11月20日星期四晴朗
盼星星，盼月亮，總算盼來了期待已久的運動會。
今天，是運動會的第一天。全班同學在運動場上奮力拼搏，取得了一個又一個的好成績。
排球操表演開始了，評委們看見了謝老師給我們精心準備的白手套和領操人李登太郎的一身迷彩軍服，對著我們和藹可親的笑了。而我仿佛是站在舞臺上，感覺有千萬雙眼睛望著我，心里好緊張，我認真的聽著節奏，努力讓自己把動作做得規范整齊。
下午的六十米短跑，我們班4個選手在小組賽中得了三個第一名，最后取得了總成績年級第二！大家興奮地抱在一起跳啊跳，開心極了！
在緊張的盼望中，屬于我的運動項目——雙人對墊排球開始了！我的隊友是潘美辛，隨著一聲哨響，我和潘美辛開始對墊了，球嗖的飛過來了，我連忙挪動腳步，屈膝站在最佳的位置，著著球落下來，夾緊雙臂，輕輕一揚，嘣的一聲，球又飛過去了，看著球在空中劃出的一道弧線，心里慶幸我把球接過去了，可又擔心他能不能接到，也緊張著下一次接球，眼睛盯著球，一刻也不敢放松。忽然，球落在了潘美辛的肩膀上，球掉了，我急得直跺腳，只見潘美辛馬上彎腰撿起來，鎮定的把球又拋過來了，球就在我和他之間飛來飛去，最后我們墊了36對，雖然只有那么一會兒，我卻感覺時間像過了幾個小時一樣漫長。我的背汗涔涔的，心里卻美滋滋的。我心里暗想，這次我們還墊得不夠多，我們以后一定要多配合，多練習，爭取墊得又穩又快又多。
日記作文 篇15
小弟不才，第一次為自己的日記作序，深為誠惶誠恐。或許，這個詞表達得有點不恰當。為表我此刻的心情，實屬難為�？v使我的日記不稱得上是膾炙人口的佳作，但至少不失為一部不落窠臼的小文章！
自從初三的某一天，我好奇地拿起筆，開始記錄下生活中的點點滴滴。那份奇妙又滿足的感覺頓時占據了我純真的心靈。到現在我還是十分深刻。因為在那個年齡，我經歷了人生中最為難忘、頗為感觸的寶貴光陰。時間逝了，那樣無束的生活也隨即消散。幸好，世間上還有一件叫回憶的東西，雖然并不全是美好愉快的，但至少它能夠在我孤寂無奈之時，回味一番。其他的，有啥能夠代替呢？
今天起，我已經是高三的學生了。我將要迎接自己人生中的第十七的輪回。那份感覺像是被一只無形的大手生硬地推進17歲。我曾經一度認為，17歲一定都如同所有故事里所說的那樣，是個梅雨紛紛的季節。也許在明年的今天，同學一起悼念著快將要接近成年的時候，像歌詞中唱道：“在臨別就似明星給我簽名，對我表演。還未學習怎么紀念從前，便發覺要懂得擁抱明天�！贝蠹覍靼�，那張珍貴的畢業相的深遠意義了。它不過是將那一瞬間凝結起來。而我們卻要用漫漫的幾十年，捧著那張微微泛黃的相片，反復在手心摩挲回味。模糊暗淡的記憶在杲杲陽光之下抖落身上的灰塵，輪廓逐漸清晰，溫溫吞吞地浮出心地，最終明朗地在腦海中從容地流淌。然后，聽見心臟掩上嘴，輕輕地嘆了口氣。
物是人非事事休，欲語淚先流！
日記作文 篇16
今天天氣好好，過了一個炎熱的夏天，現在感覺到秋天的涼爽了，一大早走在去學校的路上，迎面吹來涼爽的微風，感覺是很愜意。不禁想起第一次老師讓我們寫日記的時候。
上學的第一天，老師給每人發了一個日記本，說以后每天都要寫日記，跟作業本一起上交批閱。
每天寫日記？還要上交？這可給我們出了一道難題，從來都沒寫過，怎么寫呀？本來偶而讓我們寫作文就已經夠痛苦了的，現在還要天天寫日記？寫什么好呢？全班同學都鬧哄哄的說不會寫。
于是老師就說，這個其實很簡單，就寫寫你們每天所見到的，所看到的，所經歷的事，寫寫心情，主要是鍛練你們的寫作能力。比如說：你在放學的路上看到一頭牛在地里吃糧食，為了不讓它損害莊稼，你于是就把牛趕跑了，回家后，媽媽夸獎你做了件好事，這樣你們可以把他寫在日記里。有了老師的范例，同學們都欣然接受了。高高興興的各自寫日記去了、、、
第二天上課，老師把批閱的日記本發下來，說，同學們第一次寫日記，有些同學寫的還是不錯的，值得表揚，但是大部分同學都是寫在田里看到一頭牛，或一頭豬呀，我只是舉個例子，要按照你們自己的情況寫，希望你們繼續努力，田里哪有那么多豬呀牛的，那莊稼還不被它們吃完了，全班同學哄然大笑。
日記作文 篇17
從小學三年級起，我的作業里就多了一項名叫日記的東西。記得那個時候寫的日記特別簡單，為了完成老師給我們布置的作業，我們不是寫吹泡泡，就是寫洗碗、洗衣服、拖地……每天寫的日記就是這種看得讓人想暈的東西。那是最快樂的事就是換座位因為那就意味著要換檢查作業的組長，也就說明我們的日記可以重新寫一遍（那時老師要求日記不許重復寫），也就解決了我們的“無話可寫危機”。
媽媽偶爾也會檢查一下我的日記，到那時，我就有得嘮叨可聽了�！斑祝@怎么有兩篇一樣的？還一模一樣呢！你這個樣子，態度這么不端正。你寫日記就是完成任務嗎？快，去把日記啟蒙拿來！好好看看人家寫的日記……”雖然媽媽說了很多次，但我還是沒有絲毫改變。
六年級的時候，老師對日記的要求也提高了，她要求日記里記錄的東西必須真實，詞匯量也要多，而且，最可惡的是，她還要求組長檢查時必須要前后對照一下，看有沒有重復的。面對老師新的要求，我們也有一招。寫日記時，我總是拿著日記啟蒙，寫一點，抄一點。寫日記的本子，在換組長的時候，我就會換一本新本子。就這樣，我成功地解決了日記的問題。
上初中的第一天，語文老師就提出了寫日記的要求：“日記每天都得寫，內容要豐富，有情感，不要干巴巴地，不要寫重復的日記。對待日記的態度要端正，不要把它當做一項任務來對待。”這一次，我并沒有抱著僥幸的心理，而是非常認真地完成了這項作業。
日記作文 篇18
請假回家了，這幾天都是走讀的狀態，現在走讀是沒有校車的，所以都是媽媽過去學校載我，但幸好家里也不遠�；丶伊�，也考完試了，就期末考試嘛所以就放松一下，記錄一下這幾天的感動吧其實這幾天發生的事情還是挺多的可以記錄的事情也是很多的。
就先說一下今天吧。今天的感動，其實好像就沒有那么多了，但今天畢竟才發生過能說的比較容易說吧，也要容易，記錄。
今天請假，我回家是中午的時候，歷史老師去問我說，那我今天晚上還回家嗎，我說本來是想要回就本媽媽說要回去的，但是我們明天早上不是六點多就得到學校嗎，因為要抽血，歷史老師說，哦哦，他忘了，那就不回了不回了，用特別搞笑的語氣這么說，真的感覺有這樣子的老師是，學習生活中的一種幸福唉。
我們是怎么評論這個老師的呢？嗯，我們都叫他謝謝，因為他姓謝。然后他的微信名字也叫謝謝，她也挺樂意我們叫她謝謝的。他是一個很大方，然后不會計較的，很負責任的老師也是一個很搞笑的說話的，沒有，有什么代溝，相較于與其他老師來說，沒有什么代溝的年輕老師，他教歷史。
中午班長跟我說，其實其實歷史老師挺好的，因為他之前不是我們班主任，他從高一開始就教我們歷史，那個時候就有很多老同學喜歡他，說他是一個很幽默的老師。發現我也很喜歡這樣子的老師了。
日記作文 篇19
知道我并不是什么真正的快樂，也不能給你們帶來什么感動和歡樂。但是我心知肚明，我明白你們為我付出了多少，而曾經的我卻熟視無睹，你們的陪伴，你們的守護，你們的幫助，才使得我能夠每天肆無忌憚的哈哈大笑。
對于朋友，就像老師說的，我還沒有具備看人的能力，不是所有的人都可以當朋友的，要想交的一個知心朋友，就是要挑選一些志同道合的人，這樣你們的才會相同，才會獲的得心靈上的慰藉。在交朋友的過程中，就好比我開了一扇窗，把涼爽的風吹進來了，同時蒼蠅和蚊子也都飛進來了。而補救的就是，可以裝上一張網紗，這樣涼爽的風就吹進來了，同時蒼蠅和蚊子就進不來了，這樣就不會有阻礙物來影響你的生活了。是啊，我懂這個道理，交朋友需要裝一個過濾器，把自己認為值得去珍惜的朋友留住，而那些只會脫下后腿的朋友就可以舍去了。交朋友要有舍有得。
謝謝你們還能一如既往的愛我，我真的很欣慰，也很幸運。我說過我曾經想要一個萬年不變的朋友，在我困難時能夠挺身而出的伙伴，她會包容我的一切，理解我的任性，寬容我的脾氣，即使在我嘻嘻哈哈無厘頭時，也會提醒我注意形象。我有一個知心話說到天亮的大閨蜜，我有一個失常卻無憂無慮的大美妞，我有一個走在路上看見我就會來親我抱我的大寶貝，我有兩個形影不離如膠似漆的超級大伙伴，還有許多關心，愛護，理解，包容我的好朋友。我擁有一個知心愛人和真心閨蜜。我很幸福！
我慶幸我就是我，被你們疼愛的我！
日記作文 篇20
昨天中午，音樂老師領我們女生進了音樂室，說是要看看我們跳孔雀舞的水平提高了多少，讓我們跳一跳給她看，并順便舉行一個孔雀舞總決賽，她任選了幾個女生來參加。我也被選中進入決賽，比賽結果是我們的“冠軍隊”贏得第一名，雖然其中有一點點小挫折，但總決賽獲得了成功仍然是一件令人很高興的事情。
那天中午，當音樂老師宣布：“現在，‘孔雀舞’總決賽正式開始了！”此時此刻，我們女生的心情都緊張起來了，程夢蘋嚇壞了，因為她弓小腿、弓背的姿勢沒有練好，蔡姍聽了更是慌了，腿不停地哆嗦，因為她前幾天忙著組織那個孔雀會活動，都還沒有時間練舞呢！最后，老師把程夢蘋和蔡姍編成一組，是“神奇隊”，我和尹笑珂一組，是“冠軍隊”�？倹Q賽開始了，兩個小組的隊員同時上來進行比賽，一開始，我和尹笑珂很協調，可到后來，難度越來越大，尹笑珂把動作都給忘了，搞得我倆提心吊膽，生怕跳出什么亂子了，那就麻煩了！而“神奇隊”蔡姍和程夢蘋配合得多默契！雖然她倆不很熟練，但她們邊跳邊絞盡腦汁回憶，我對尹笑珂說不要慌，并要她回憶一下老師是怎么教的，這一說，她果然慢慢記得了不少，跟我跳得越來越協調了。最后，比賽結果出來了，我們的“冠軍隊”竟是第一名！
我們終于贏了！這次的比賽令我久久難忘，因為它讓我明白了合作的重要性。
日記作文 篇21
對于我來說，上學最痛苦的事，莫過于寫作文和日記。時間——地點——人物之類的所謂三段式三要素將我們塞在一個模子里我們在這個模子里被擠壓的沒有語言個性沒有創作靈感，只有枯燥只有干巴巴只有味同嚼蠟只有抄襲只有模仿只有千篇一律只有千人一面。
人是有尊嚴的。我覺得，人的全部尊嚴就在于擁有想象力，能夠自由自在的思想，而老師對我說的最多的一句話就是“你其實挺聰明，可惜你腦子沒用在正路上”。老師之所以那么說我是因為我愛胡思亂想愛走神。其實這正是人的尊嚴所在正是我的天大的優點，老師卻將學生的優點任務不是正路，將優點強制變成缺點寫作文是最能發揮學生的想象力的一種做法，可老師不允許我們在寫作文時天馬行空的想象，只允許按照老師為我們制定的框框行文。
我最討厭寫作文原因很簡單老師推崇的作文很可能與真正的好作文南轅北轍�？晌沂菍W生，胳膊擰不過大腿，一篇也不能少寫。沒想到禍不單行老師有讓我們寫日記。說可以提高作文水平。于是，本來就繁重的家庭作業壓迫的叫天天不應，叫地地不靈的我又多了寫日記這項苛捐雜稅。寫日記原本不是壞事，但我們的日記是老師留的作業，而且得按老師的要求寫，寫完了又必須交給別人看。我覺得任何人這樣做時心里也會不舒服。為了給別人看的日記絕對不是真日記，肯定是假日記。
日記的意義不是老師留給學生的作業 而是記錄某件事情的方法，什么時候日記才恢復到原來的意義呢？
日記作文 篇22
日記是把生活中很多難忘的事用文字記錄下來，成為美好的回憶。日記內容豐富多彩，有的表示滿心的愉快，有的表達自己的不滿，有的嚴肅莊重，有的十分搞笑。今天我就看到了一篇十分搞笑的文章，作者是我們班的小劉同學，以下就是讓我捧腹大笑的片段：
“我的同桌小李同學仗著那三本教材全解為所欲為，老師剛講完的知識，他一瞬間就全部拋到了九霄云外，真是魚一般的記憶啊，而且每天因為調皮都要被老師至少罰站兩次，這事兒我上學期還沒發現�！�
為什么讀了這一段會讓我捧腹大笑呢？原來，老師上學期就一再強調嚴禁買教材全解，但小劉的同桌小李同學卻“知法犯法”，非要買教材全解。結果，老師讀完小劉同學的作文后，小李同學買教材全解的事徹底暴露了，便狠狠地批評了小李同學。事后，小李同學還納悶呢：我這件事被“包裝”得天衣無縫，怎么可能被老師發現呢？中午，他看到了小劉同學的日記才恍然大悟，原來是他的同桌“出賣”了他，真是“家賊難防，偷斷房梁”�。�
其次，小劉同學還把小李同學的記憶和魚的記憶做對比。魚的記憶只有七秒，也就是說小李同學的記憶也僅有七秒！我讀完后笑得眼淚都出來了，這時小劉同學還湊到我耳邊偷偷告訴我：“我只寫他被老師罰站兩次，怕寫多了他打我，嘻嘻——”
看，這是一篇多好的作文啊！既搞笑又真實，你也來讀讀別人的文章吧，相信你一定會有不少收獲。
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