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      1. 日記作文

        時間:2022-01-30 09:10:50 日記作文 我要投稿

        【推薦】日記作文匯編七篇

          很快一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢?請好好地記錄下在日記里。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的日記作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】日記作文匯編七篇

        日記作文 篇1

          只要寫過日記的小孩子都知道,作為一個小孩子,也有屬于自己的一片“新天地”,那片“新天地”在我們小孩子心中,永遠都是秘密,而一些大人卻要執意打破這片“新天地”的寧靜……

          從小,我就養成了一個習慣——寫日記,日記就像我一個無話不談的好朋友。

          從抽屜中拿出日記本已成習慣,當我再次實施這個習慣時,卻驚奇的發現——有人偷看過我的日記!日記本上面有一滴未干的水滴和一些我并不熟悉的字跡!我把未寫完的日記直接放進了抽屜里,不知是誰,幫我繼續寫了下去。

          我和氣氛,豆一般大的淚珠立即在眼眶中打轉轉兒,落了下去,它覆蓋在我并不熟悉的字跡上,搖搖晃晃的,似乎在嘲笑我的愚蠢。一瞬間,莫名的委屈頃刻襲了出來,霸占了我的大腦,那個人怎么可以這么不尊重我,我雖說是小孩子,難道,小孩子連隱私權都沒有嗎?偷看我的日記就算了,還去寫我未寫完的日記,好過分呀!這樣有意思嗎?到底是誰?

          委屈的淚水再也忍不住了,雖一遍又一遍的告訴自己不要哭,沒事,可是,沒用!再也忍不住了,使勁了全身的力氣,把日記本摔在地上。淚水打濕了我白色的衣衫,形成了濕的圓圈狀,“吧嗒,吧嗒”,漸漸的,淚水忽視了衣衫,直接跳到她們向往的大地上,因為,我站到了窗戶前。寒風刺骨,可是,我一點也沒感覺到“冷”專門有的溫度。決定了,以后日記要遠離我了。天也哭,我也哭,只是,殊不知,我要哭到多久,而老天憐憫我的淚水又要下到多久……

          新天地,缺乏寧靜,變成了司空見慣的肥皂泡,飛了……

        日記作文 篇2

          學農日記難得那么開心的一星期,星期四的早上已開始吹響學農結束的號角,此時,一股想回家的欲望油然升起。我不想再待在這里,可也不忍心對學農基地說“拜拜”。上午的活動是“金秋登高”,待老師帶我們來到山腳下的時候,他便開始講解:“這就是我們今天攀的五郎山,海拔178米”。!178米,這也叫登高?我幾乎要叫出聲來,老師繼續講:“這山雖不高,但路陡,大家要小心!贝蠹覍擂蔚臍夥兆兊镁o張起來,兩個班排好隊如一條皮帶鉆進山,云霧密布的山頂頗感神秘。路崎嶇起來,如一條躺著休息的蛇蜿蜒在山中;樹木茂密起來,每一棵都像是歡迎我們的紳士;而路上的草鋪成一塊地毯,按摩著腳。耳邊沒有淅淅瀝瀝的風聲,鳥鳴聲,山內是出奇地靜。到了山頂,大家不由得驚嘆起來,山頂下是廣闊的田,幾個排列分散的小屋,還有一片新鮮的綠,那是山的風衣。我站在頂上,真有“會當凌絕頂,一覽眾山小的”的感覺。陽光撫摸著大家的臉,帶給群山,帶給大地新的活力。我不得不佩服五郎山的一“絕”:山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈。在周圍景色的烘托下,五郎山顯得格外地精神。

        日記作文 篇3

          大家好,今天我給大家介紹的植物很普通,很常見,那就是爬山虎。

          在老家的一座小山上有一叢爬山虎,最近我一直在與它親密接觸。

          我發現了爬山虎的嫩葉,剛長出來的時候顏色是耀眼的紅色,嫩葉寶寶剛長出來“臉”上會有一點兒“皺紋”。我還發現長在山上的爬山虎一般比墻上的許多,但爬山虎的有一點讓我萬萬沒有想到,它既然還可以分辯年齡大小,莖越粗那年齡就越大,當然我曾經找到了它的根,山上的爬山虎一般是二三株長在一起的,你可不要被它的外表迷惑了。

          還有一株爬山虎長在樹下,它一圈一圈的繞到樹的頂端,如果樹的中間斷了,上半節是不會掉下來的,因為爬山虎的莖牢牢的纏住了它。爬山虎也有枯死的順序,是叢莖慢慢開始枯死的,你不要認為葉子枯死了就會落,不,它會慢慢縮小,變彎再巴住墻壁。爬山虎的葉大多數和楓葉一樣的形狀。

          對了,大家應該不知道爬山虎也長果子吧,聽說只要把汁和果子一起放入土中就可以長出鮮嫩的芽。

          我還給大家說一個故事吧,有一次我在觀察爬山虎時,眼睛看著它,手就在地上摸,突然覺得手摸空了,一看,啊原來這棵樹下有一個蛇洞。

          爬山虎的奇特之處還有許多,相信大家都會找到的。

        日記作文 篇4

          從小學三年級起,我的作業里就多了一項名叫日記的'東西。記得那個時候寫的日記特別簡單,為了完成老師給我們布置的作業,我們不是寫吹泡泡,就是寫洗碗、洗衣服、拖地……每天寫的日記就是這種看得讓人想暈的東西。那是最快樂的事就是換座位因為那就意味著要換檢查作業的組長,也就說明我們的日記可以重新寫一遍(那時老師要求日記不許重復寫),也就解決了我們的“無話可寫危機”。

          媽媽偶爾也會檢查一下我的日記,到那時,我就有得嘮叨可聽了!斑,這怎么有兩篇一樣的?還一模一樣呢!你這個樣子,態度這么不端正。你寫日記就是完成任務嗎?快,去把日記啟蒙拿來!好好看看人家寫的日記……”雖然媽媽說了很多次,但我還是沒有絲毫改變。

          六年級的時候,老師對日記的要求也提高了,她要求日記里記錄的東西必須真實,詞匯量也要多,而且,最可惡的是,她還要求組長檢查時必須要前后對照一下,看有沒有重復的。面對老師新的要求,我們也有一招。寫日記時,我總是拿著日記啟蒙,寫一點,抄一點。寫日記的本子,在換組長的時候,我就會換一本新本子。就這樣,我成功地解決了日記的問題。

          上初中的第一天,語文老師就提出了寫日記的要求:“日記每天都得寫,內容要豐富,有情感,不要干巴巴地,不要寫重復的日記。對待日記的態度要端正,不要把它當做一項任務來對待!边@一次,我并沒有抱著僥幸的心理,而是非常認真地完成了這項作業。

        日記作文 篇5

          今天下午放學,我到小區里的幾棵桂花樹那里去看看桂花有沒有開,我看見桂花沒有開。但是,我發現桂花雖然沒有開,卻已經有了一個個小花苞了。

          桂花的那些小花苞跟芝麻差不多大,是嫩綠色的,一根枝上就有好幾個小花苞,綠綠的,小小的,可有趣了。

          我本來是想摘一個小花苞帶回家來做標本的,但有兩件事不得不讓我停下來:一是我不夠高;二是如果摘了的話那就破壞了這個小花苞了,不摘的話還可以開花。開花好處可多了:可以做桂花糖、桂花糕......,用處可多了。

          我突然想起了秋天的時候,那時候桂花開了,可香了!我和媽媽找了一個小罐子到樓下去采桂花,做桂花糖......,真希望現在桂花快點兒開,也像去年那樣!

        日記作文 篇6

          今天下午第三節課,便是期待已久的音樂課。

          “叮鈴鈴”,老師走了進來,我卻傻了眼,因為,出現的不是美麗大方的馬老師,而是一個左手拿著音樂書,邁著大步走進教室的男老師。他親切地笑了笑,待同學們都回到了座位,他便清了清嗓子,大聲說:“我是你們的新音樂老師,我的姓氏是這個字。”隨后,他拿起白色粉筆慢慢地寫出一個“宿”字,說:“這個字在姓氏中讀‘su’,不是‘xiu(三聲)’或‘xiu(四聲)’,叫我su老師就好,叫錯了別人可是要笑掉大牙的。”

          然后,他打開教材光盤,讓同學們聽歌、記筆記,不久,一節課的目標已全部做完,宿老師便笑盈盈地與同學們談論假期做了什么事,正談到興致勃勃的時候,下課鈴卻響了起來。同學們依依不舍地站了起來,敬了個90度的躬,大聲說:“老師再見!”

          期待下一次的音樂課!

        日記作文 篇7

          新年是可以把煩惱忘記的節日,用嶄新的面貌去迎接新的一年。這幾天,到處都是歡聲笑語,美麗的煙花綻放燦爛的“花瓣”。我希望在新的一年里,生活、學習會像煙花般燦爛!

          “放鞭炮,貼春聯,穿新衣,收紅包”是每年春節都必須做的幾件事,今年也不例外。不過,今年拜年是最有趣的。初一的早晨,我們穿上新衣服,去奶奶家拜年了。一路上,我們全家說說笑笑,看看路邊的風景,也別是一番風趣!公路兩旁的高山布滿了濃密的松樹,由于山里溫度低,山上的雪并沒有完全溶化,雪水順著山徑流到小溪里,山巒上的松樹都被雪壓彎了,真是一幅美麗的冬日畫卷!

          一進奶奶的家,我就大聲地喊:“爺爺奶奶,我們來給你們拜年了!祝爺爺奶奶新年快樂、身體健康、萬事如意!”我是爺爺奶奶最小的孫子,他們最疼我,看到我來給他們拜年,又聽了我一番吉祥祝福的話,樂得爺爺奶奶眼睛都瞇成了一條縫!爺爺親切地撫摸著我的頭說:“謝謝我的乖孫子,奶奶爺爺也祝你新年好!學習好!在新的一年里快快樂樂的成長!”隨后又給我發了壓歲錢一個鼓鼓的大紅包。這時,姑姑姑父、大伯大媽他們兩家家人也相繼來到了奶奶家?吹饺硕酂狒[如此喜慶的氣氛,我就故意調皮的挨個給他們拜年,還很大聲地說:“大伯大媽新年好!姑姑姑父新年好!恭喜發財,紅包拿來!”接下來,一個又一個紅包進入了我的腰包。我在豐收了壓歲錢的同時,還豐收了長輩們對我的關愛和祝福。

          大人們的寵愛,樂得我屁顛屁顛的。經過這番“大拜年”之后,我收獲的祝福,把心裝的滿滿的、美美的;我收獲的壓歲錢,又把我的腰包裝得滿滿的、鼓鼓的。當然,我也用晚輩真誠的祝福作為回報,用幸福和甜美裝扮了愛我的長輩們的心田!

          拜年,是送溫暖,是送祝福,也是送歡樂。]

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