【推薦】日記作文錦集6篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，一定有不少感想，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家整理的日記作�?篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
日記作文 篇1
20xx年9月27日 星期六 晴
20xx年的9月20日，這是我第二次值周。一大早，我就叫醒了爸爸媽媽，讓他們?cè)琰c(diǎn)起來(lái)，送我到校，這樣，我就能準(zhǔn)時(shí)站在崗位上。
見(jiàn)老師，我立刻送上一句：“老師早�！被蛘摺癎ood Morning.” 同學(xué)來(lái)了，我會(huì)揮揮手，微笑向他們示意。站在值周的崗位上，我像哨兵一樣，一動(dòng)不動(dòng)。蚊子來(lái)了，我真想用手拍掉它，可是一想到我是一名光榮的值周隊(duì)員，我就忍住了。剛想拿起的手又放下了。我可不能東拍西拍的，因?yàn)椋沂谴蠹业氖痉秵T。
我還是一名稱職的“護(hù)導(dǎo)老師”。一次，一(1)班的一個(gè)男孩子向我跑來(lái)，我學(xué)著護(hù)導(dǎo)老師的樣子，嚴(yán)肅地說(shuō)：“別跑，慢慢走!”那個(gè)男孩立刻放慢腳步，輕手輕腳地走了過(guò)去，我頓時(shí)開(kāi)心了起來(lái)。
值周很辛苦，一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有。有時(shí)，我還放棄了喝水的時(shí)間，但是，我覺(jué)得非常開(kāi)心，因?yàn)椋矣X(jué)得自己一下子長(zhǎng)大了，不再像以前一樣，糊里糊涂了。
我想：下次值周，我會(huì)更加好。
9月27日 星期六 天氣晴
這一次，我很榮幸當(dāng)上了值周隊(duì)員。
在這一周里，我每天都早早地起床了，按時(shí)站在崗位上，因?yàn)槲抑厝卧诩�，是一名光榮的值周員。
有一天，上課鈴響了，我和謝若曦急匆匆地走上樓梯。突然，我們看見(jiàn)一位小朋友的美術(shù)箱翻了，蠟筆灑了一地。他著急地蹲下身子撿，可是拿了這樣，丟了那樣，手忙腳亂。于是，我們快步走上前，蹲下身子，幫他撿起了一支支的蠟筆，放回美術(shù)箱，蓋上蓋子，把美術(shù)箱交到他的手上。當(dāng)我們轉(zhuǎn)身將要離開(kāi)的時(shí)候，那位小朋友對(duì)我們說(shuō)了聲“謝謝”。我心里甜滋滋的，能為別人服務(wù)是多么快樂(lè)的一件事啊!
9月27日 星期六 天氣晴
今天，沈老師把梁辰博留下來(lái)訂正作業(yè)，于是，由我替他去值勤。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我站在崗位上，手里拿著記錄本，整個(gè)人都在發(fā)抖。我心想：這么重大的責(zé)任，我可不能做砸喲!老師看見(jiàn)了，急忙走上前，拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，適應(yīng)就好了!”
于是，我深深吸了口氣，定了定神，人不抖了，看來(lái)，我有點(diǎn)適應(yīng)了。我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地值勤。我在值周崗位上站了一會(huì)兒，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違紀(jì)情況。可是，不知怎么搞的，我又有點(diǎn)發(fā)抖了，可能是因?yàn)樗薪?jīng)過(guò)的小朋友都盯著我，讓我有點(diǎn)緊張吧!
正在這時(shí)，梁辰博飛快地走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我作業(yè)訂正完，可以站崗了!”我立刻把值周牌取了下來(lái)，如釋重負(fù)。我把記錄本和牌子都還給了梁辰博，心里的大石頭終于落地，自己就到一邊玩去了。
沒(méi)想到，當(dāng)值周員可真要有很大的膽量喲!
日記作文 篇2
9月25日 星期一 天氣:陰
綠豆長(zhǎng)大了
今天，我發(fā)現(xiàn)，我泡的豆芽長(zhǎng)大了。
早晨，豆芽還是感覺(jué)能鋪滿整個(gè)碗底的，而且是塞得滿滿的，沒(méi)有重疊起來(lái)，也不留一點(diǎn)空隙。聽(tīng)媽媽說(shuō)，它們喜歡比較暗的地方，所以給他們罩了一層紗布。它們有的還沒(méi)有脫皮，不過(guò)早上他們的芽已經(jīng)有兩厘米長(zhǎng)了。
下午，我問(wèn)媽媽中午豆芽有什么變化？媽媽回答："中午的豆芽長(zhǎng)大了一點(diǎn)，綠豆的皮也幾乎脫掉了，只是碗里的水沒(méi)有了。都被豆芽喝掉了。"
晚上，我發(fā)現(xiàn)這些綠豆的芽都已經(jīng)有三厘米長(zhǎng)了，但是短的也只有一厘米長(zhǎng)。它們擠在一起，有的擠成一團(tuán)，還有的都被擠到豆芽上面了，變成了第二層豆芽。他們?cè)景装着峙值?，現(xiàn)在都有一些變綠了，那是因?yàn)榧啿忌w的不太好，有些受光了。我還發(fā)現(xiàn)有的豆芽的莖是直的，有的豆芽的莖是彎曲的，有的彎了幾道彎，像彈簧一樣。它們喝水也喝得很多，從我放學(xué)回來(lái)，加了二三次水呢。
我希望我的小牙快點(diǎn)長(zhǎng)大！
日記作文 篇3
今天早上，天還沒(méi)亮，我就被一些清脆的鳥(niǎo)聲叫醒了。哇，多么好聽(tīng)，我驚喜地叫了起來(lái)，鳥(niǎo)聲就像一個(gè)充滿感情溫暖語(yǔ)氣的小鬧鐘，讓我深深感動(dòng)。當(dāng)我打開(kāi)窗時(shí)，兩只小鳥(niǎo)已經(jīng)在那兒跳起了感人的舞蹈。中午，一只小鳥(niǎo)飛到了我家陽(yáng)臺(tái)上唱起了歡快的歌兒。看到這一切，我想起了兩句話，這兩句話是“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。
從本文中，我們看到的是：小作文大道理。字?jǐn)?shù)雖然不多，但寫(xiě)得別有趣味。比如聲法的運(yùn)用——我就被一些清脆的鳥(niǎo)聲叫醒了。哇，多么好聽(tīng)，我驚喜地叫了起來(lái)；比如意法的運(yùn)用——鳥(niǎo)聲就像一個(gè)充滿感情溫暖語(yǔ)氣的小鬧鐘，讓我深深感動(dòng)。當(dāng)我打開(kāi)窗時(shí)，兩只小鳥(niǎo)已經(jīng)在那兒跳起了感人的舞蹈；比如引經(jīng)據(jù)典的運(yùn)用——春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)；比如對(duì)稱的運(yùn)用——分別寫(xiě)到了早晨的鳥(niǎo)叫，中午的鳥(niǎo)“跳”。以時(shí)間為順序，或者講以時(shí)間為參照分別寫(xiě)了一天的鳥(niǎo)，這只“鳥(niǎo)”就寫(xiě)得十分豐滿了。
那么，我們可以從小作者的原文中發(fā)現(xiàn)一些亮點(diǎn)，把這些亮點(diǎn)擴(kuò)大，可以試著這樣寫(xiě)：
日記作文 篇4
軍訓(xùn)？軍訓(xùn)是磨練我們的意志，可以讓我們身體更加強(qiáng)壯。在軍訓(xùn)中我們可以體會(huì)到酸、甜、苦、辣，從中學(xué)到一些東西。 體會(huì)到的酸：在烈日炎炎下，教官胖胖的臉上流下豆大的汗珠，眉毛緊皺，雙手放在嘴邊，張開(kāi)嘴大聲喊著口令，聲音嘶啞，可任然堅(jiān)持訓(xùn)練。看著教官對(duì)我們的負(fù)責(zé)的態(tài)度，這時(shí)我感到陣陣酸味。
到了下午，太陽(yáng)正毒的時(shí)候我們?cè)诓賵?chǎng)中央站軍姿，整個(gè)操場(chǎng)像一個(gè)大大的蒸籠，我們卻像一個(gè)個(gè)小包子，無(wú)法逃脫。咦！有個(gè)人動(dòng)了？“你！在干嘛？全班雙手抱頭！快！”教官嚴(yán)厲的說(shuō)�！鞍~~~”我們一個(gè)個(gè)無(wú)奈的抱怨著！一、二、一、二、一、二……每個(gè)人做二十個(gè)！快！一、二、一、一……我們雙腿麻木，大汗淋漓，好像肌肉拉傷了一樣痛苦。這苦可真苦啊！ 回家了！回家了！似乎很幸福，可我卻覺(jué)得辣辣的，因?yàn)檐娪?xùn)的汗水還沒(méi)干，上樓時(shí)那更是痛苦，因?yàn)橄露�，雙腿只能直著走，一彎，真?zhèn)�人就會(huì)摔倒。真是辣啊！回到家，脫下鞋，，看到被磨破的水泡，腳底又是一陣麻辣，軍訓(xùn)真是又苦又累��！可想想，軍訓(xùn)要的不就是這股辣勁嗎？還是加把勁吧！
直到今天，軍訓(xùn)第二天結(jié)束了，明天就要軍訓(xùn)會(huì)操了！我心里還真有點(diǎn)懷念在烈日下奔跑、訓(xùn)練時(shí)我們那英姿颯爽，明天我們一定會(huì)在會(huì)操場(chǎng)上拿出最好的表現(xiàn)得！加油！
第三天來(lái)了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，會(huì)操表演開(kāi)始了，第一個(gè)班，我看了他們那一個(gè)個(gè)整齊的動(dòng)作，心里真有點(diǎn)擔(dān)心�。〉诙䝼�(gè)、第三個(gè)，第四個(gè)班級(jí)C1201班，到我們了，到了，我們穿著整齊的服裝，精神抖擻的上場(chǎng)了，我們的動(dòng)作整齊，口號(hào)響亮，因此我們榮獲20xx年新生軍訓(xùn)會(huì)操表演一等獎(jiǎng)。
三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，我今天終于感到了甜，因?yàn)�，我們的辛苦總算沒(méi)白費(fèi)，我們用三天的辛苦汗水換來(lái)了光榮的一等獎(jiǎng)。這時(shí)我心里一股一股的甜味從心底涌上來(lái)，這味道真是世界上最甜的！ 軍訓(xùn)讓我感受老了四味的可貴之處，通過(guò)這次軍訓(xùn)，我開(kāi)始熱愛(ài)軍訓(xùn)！喜歡這軍訓(xùn)的酸、甜、苦、辣了！
日記作文 篇5
市第一小學(xué)第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)星期五下午在操場(chǎng)上進(jìn)行。
第一項(xiàng)比賽是障礙運(yùn)球，操場(chǎng)上放著一些椅子，周圍坐著人。運(yùn)動(dòng)員要饒過(guò)這些障礙物拍著球跑，把球傳給下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員值到終點(diǎn)。各班的運(yùn)動(dòng)員都入場(chǎng)了，個(gè)個(gè)都精神飽滿，嘟--嘟，比賽開(kāi)始了，我們班現(xiàn)在上場(chǎng)的是姜婧靚同學(xué)，她拍著球，可能因?yàn)樘o張了，所以饒障礙物時(shí)，球跑了，她又去揀回來(lái)，就這樣，她好不容易才把球傳給下一個(gè)同學(xué)，可比別的班落下了一大截。該薛曉航上場(chǎng)了，她是我好朋友，也是我們班的體育健將，薛曉航一接到球就拍著球飛跑，我們?cè)谙逻吺箘艦樗恼?加油,不一會(huì)兒,薛曉航不但最回了落下的一大截,還把別的班運(yùn)動(dòng)員都甩到了后面,我們班這一項(xiàng)贏了,我們大家好高興啊!!接著又比賽了鋪路前進(jìn)和五環(huán)接力.
雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)在掌聲中結(jié)束了,但我到現(xiàn)在還記憶猶新.
日記作文 篇6
20xx年4月2日 星期四 陰
自從我家買了生態(tài)魚(yú)缸后，陸續(xù)有50條生命來(lái)我家落戶，在小魚(yú)還未入住前，我家的魚(yú)缸內(nèi)只是綠油油的一片，雖然有大自然的氣息，但仍讓我感到缺少一絲生機(jī)；50條生命的到來(lái)讓魚(yú)缸充滿了勃勃生機(jī)。魚(yú)蝦在水草邊忽隱忽現(xiàn)，它們有的嬉戲玩耍，有的搜尋食物，有的在缸內(nèi)漫無(wú)目的地散步，還有的潛伏在沉木下、水草邊與同伴玩“捉迷藏”。其中最顯眼的、最引人注目的當(dāng)屬通體分紅的斑馬魚(yú)。
斑馬魚(yú)呈梭形，大概有2厘米長(zhǎng)，它頭部圓圓的，尾鰭扁平、呈透明狀，布滿條紋。斑馬魚(yú)的名字的由來(lái)大概是因?yàn)椋ㄔ从冢┧砩夏且粭l條黃色的虛線般的條紋，仿佛斑馬用來(lái)隱身的條紋。魚(yú)缸里的5條斑馬魚(yú)仿佛是親密無(wú)間的好朋友，吃食、散步形影不離。它們游泳時(shí)頭部左右搖擺、尾部畫(huà)出優(yōu)美的“S”形，就像在跳搖擺舞。斑馬魚(yú)還有一個(gè)明顯的特種，那就是它的魚(yú)鰭薄如蟬翼，細(xì)而長(zhǎng)。如果把斑馬魚(yú)的尾鰭比作船舵、掌握方向的話，它頭下的一對(duì)長(zhǎng)鰭就像船槳、幫助它向前劃動(dòng)。斑馬魚(yú)的尾巴有的像鐮刀、有的像剪刀，各有各的優(yōu)美。
斑馬魚(yú)身上的粉紅色與水草的綠色相互襯托，生態(tài)魚(yú)缸在它們的映照下顯得色彩斑斕。
媽媽寄語(yǔ)：昊旻，媽媽仿佛又看到了一個(gè)有愛(ài)心、善于觀察的好孩子，媽媽希望你能堅(jiān)持用你的眼睛捕捉魚(yú)兒的美麗，用你的內(nèi)心感受生命的美好；媽媽期待著用你的筆墨描繪出每一種熱帶魚(yú)的特點(diǎn)，媽媽等待著你更多的觀察日記，可別“三分鐘熱度”哦～～堅(jiān)持！
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