【精選】日記優(yōu)秀作文錦集9篇
一天就要結束了，今天一定有不少的收獲吧，是時候認真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編幫大家整理的日記優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
日記優(yōu)秀作文 篇1
臘八這一天有吃臘八粥的習俗，臘八粥也叫“七寶五味粥”。我國喝臘八粥的的歷史，已經(jīng)有一千多年。最早開始于宋代。每逢臘八這一天，不論是朝廷、官府、寺院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝，喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷，皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥，并向各個寺院發(fā)放米、果等供僧侶食用。在民間，家家戶戶也要做臘八粥，祭祀祖先;同時，合家團聚在一起食用，饋贈親朋好友。
中國各地臘八粥的花樣，爭奇競巧，品種繁多。其中以北平的最為講究，攙在白米中的物品較多，如紅棗、蓮子、核桃、栗子、杏仁、松仁、桂圓、榛子、葡萄、白果、菱角、青絲、玫瑰、紅豆、花生�？傆嫴幌露N。人們在臘月初七的晚上，就開始忙碌起來，洗米、泡果、撥皮、去核、精揀然后在半夜時分開始煮，再用微火燉，一直燉到第二天的清晨，臘八粥才算熬好了。
更為講究的人家，還要先將果子雕刻成人形、動物、花樣，再放在鍋中煮。比較有特色的就是在臘八粥中放上“果獅”。果獅是用幾種果子做成的獅形物，用剔去棗核烤干的脆棗作為獅身，半個核桃仁作為獅頭，桃仁作為獅腳，甜杏仁用來作獅子尾巴。然后用糖粘在一起，放在粥碗里，活象一頭小獅子。如果碗較大，可以擺上雙獅或是四頭小獅子。更講究的，就是用棗泥、豆沙、山藥、山楂糕等具備各種顏色的食物，捏成八仙人、老壽星、羅漢像。這種裝飾的臘八粥，只有在以前的大寺廟的供桌上才可以見到。
臘八粥熬好之后，要先敬神祭祖。之后要贈送親友，一定要在中午之前送出去。最后才是全家人食用。吃剩的臘八粥，保存著吃了幾天還有剩下來的，卻是好兆頭，取其“年年有余”的意義。如果把粥送給窮苦的人吃，那更是為自己積德。臘八粥在民間還有巫術的作用。假如院子里種著花卉和果樹，也要在枝干上涂抹一些臘八粥，相信來年多結果實。臘八這一天，除了祭祖敬神外，還有悼念亡國、寄托哀思的。
在東北也有諺語“臘八臘八，凍掉下巴”的之說，意指臘八這一天非常冷，吃臘八粥可以使人暖和、抵御寒冷�！芭D八粥，吃不完，吃了臘八粥便豐收”。農(nóng)歷臘月初八，是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——“臘八節(jié)”。關中一帶到了這一天，家家戶戶都要煮上一鍋“臘八粥”，美餐一頓。不光大人、娃娃吃，還要給牲口、雞狗喂一些，在門上、墻上、樹上抹一些，圖個吉利。
日記優(yōu)秀作文 篇2
下午放學后，我和余音去三中院里玩。玩得正高興，突然，有個石子打了我一下，回頭一看，原來是李霖和李顯威在搗亂。
我們可不是好欺負的，于是向他們宣戰(zhàn)，一場戰(zhàn)爭就這樣開始了。
到底是男孩子，勁就是大，但我們也奮力抵抗，絕不讓他們侵占我們的地盤。漸漸地，余音有點堅持不住了，威脅到：“如果你們再不停手，我就去告訴呂老師。”我一聽就急了：余音這樣不就等于退出戰(zhàn)場成了逃兵了嗎？我急忙叫住了余音，并對她說：“我們假裝投降，然后……”聽了我的話余音直點頭。
我們假裝投降，他們果然上了當，放松了警惕。我假裝和談，余音悄悄地繞道他們身后，突然，我和余音同時發(fā)起猛烈的進攻，李霖他們狼狽地逃走了。
看，智慧的力量是多么大！
日記優(yōu)秀作文 篇3
�。玻�17年８月１４日天氣：有臺風哦！
海棠已過，熱帶的珊瑚鋪卷而來了．倒霉的１１個小時就在這個糟透了的天氣中開始了．
７點起床后，開始了我的人生大事照鏡子．真是不照不知道，一照嚇一跳，ＭＹＧＯＤ！白嫩的臉上爬上了幾顆痘痘．傷心之余，不禁在鏡子前大發(fā)感慨：老天，你太不公平了．想當年，我吃了一大缸（玩具小缸）薯條都沒事，昨天也就吃了５包麗麗就讓年紀輕輕的我承受如此痛苦嘮叨了半天，舌頭都干了，順手拿起旁邊的一碗水，一咕嚕喝了下去：媽呀，這什么水啊，那么酸．正在做臉部保養(yǎng)的媽媽探出頭來：寶貝，那是媽媽的果酸減肥茶！什么！暈～～～我夠瘦的了，再減不成白骨精了．一臉痛苦的我在ＷＣ吐了半天（其實什么也沒吐出來）
�。敌r后
吃完飯，開始了我的新工作－－幫朋友充ＱＢ．找了Ｎ個網(wǎng)友，都只說一句話ＳＯＲＲＹ．我很忙！唉，無奈
又過了６小時
倒霉在這個天氣中開始，快樂也是在這個陰暗的日子進行．
又一次上了ＱＱ，接著找尋獵物，或許是被我的執(zhí)著感動了，終于有一個人愿意幫我了．ＹＥ！��！工作完成了！
后記：很晚了，不想再多寫了．擔心可愛的你－ＮＯＴＥＢＯＯＫ，會在這個只有雨聲的夜里為我失眠，也不愿看到自己望著寫完的筆芯發(fā)愁！
日記優(yōu)秀作文 篇4
我，方方正正的，黑色的外衣，純潔的內(nèi)心。每天我站在這個小書柜里，迎接小主人的到來，給我講述這一天發(fā)生的事情。主人不在的時候，我便天馬行空，任自己的大腦馳騁，把思緒飄得很遠很遠。于是酸甜苦辣全都擁上心頭。
我的欣喜。很早的時候了，小主人把我?guī)Щ丶�，在扉頁上寫了兩個字：數(shù)學。我不明白主人的意圖，也沒有問問清楚，只要能夠為主人服務，做什么都可以。直到晚上，當小主人把那帶著清香的墨水一筆一劃涂在我的身上時，我才恍然大悟，那種癢癢的感覺也讓我欣喜不已。原來小主人要把他學到的數(shù)學知識講給我聽，對我來說，這是多么美妙的事情呀！
我的感恩。中午回到家，主人就迫不及待的把我抱在懷里，我能感到主人咚咚跳動的心，也聽到了主人和媽媽的談話：
“媽媽，我們換數(shù)學老師了。”
“是嗎？新老師姓什么？”
“老師今天沒有介紹，我們還沒有問。不過這個老師我們挺喜歡的�！�
“那以前的老師呢？”
“我們也喜歡呀。每個老師我都喜歡。有了老師才讓我有了這么多的知識的�！�
“對呀，要尊敬現(xiàn)在的老師，也要記住原來的老師�！�
“對，師恩不能忘！”
主人把自己對老師的思念和愛戴告訴了我，我和主人一起感恩老師的教育。
我的困惑。有幾天，我發(fā)現(xiàn)小主人和我親昵的'時間短了，和我說的話也少了。我不知道為什么，難道是自己做了什么錯事，讓主人不高興了？主人可不是那種小肚雞腸的人呀。難道主人不愿意和我一起分享他的故事了？不愿意把所學的知識教給我了？還是主人這段時間比較忙，而冷落了我？我百思不得其解，想找主人問問清楚，可看著主人忙碌的身影，我忍住了。終于有一天，主人告訴我，這段時間復習，太忙了，沒有好好地陪我說話，讓我原諒他，主人說，他雖然沒有把所復習的知識告訴我，但他每天都在腦子里“過電影”呢。今天他一股腦的把這段時間復習的知識教給了我，還把自己總結的概念、公式寫好，貼在了我的身上。哈哈，原來主人因為忙才暫時忽略了我，沒關系，主人，我不生氣，理解萬歲嘛！
我的懊喪。一次考試后，主人滿懷信心的告訴我：這次考試自我感覺不錯，在做題中沒有感覺有特別難的題目，一定能取得一個好成績，但是有一點考試數(shù)學時忘記帶演草紙了，不過我在筆盒中找到了兩張便簽，就用它演算了，我想不會影響我取得好成績的。我和主人一起充滿了信心。過了幾天，主人滿臉不高興的告訴我：“這次數(shù)學考試我只得了77分，雖然老師說這個成績對于這次測試的題目來說不算差，而且還排在很多人的前面。但我仔細分析了我的考卷，有20分的題都是因為我計算的錯誤失分，我真的太馬虎了，太不在意了。驕兵必敗，打沒有準備的仗也一定不會取得勝利，我一定會記住這次的教訓，不會讓同樣的錯誤再犯第二次，我相信自己！”那天，主人把卷子上所有的錯題抄在了糾錯本上，一道一道的認真演算，還自己出了幾道同樣的題目加強練習，真的很辛苦。主人說，他要對自己的錯誤進行懲罰。主人，你這么用心，我相信你一定能行！
我的得意。那天，小主人一回家，我就聽到了他的歌聲，我想他一定有什么高興的事情要告訴我，自己不自覺的也興奮起來。在我有點迫不及待的時候，主人輕輕的把我翻開，興奮的“告訴”我：“我的數(shù)學預習考試得獎了。”，主人還把他的預習方法告訴了我：“數(shù)學預習時，我采用邊讀課本邊練習的方法。先閱讀課本中的例題和概念，理解解題的方法和步驟，掌握有關的公式和概念，抓住解題的關鍵，接著及時練習，做課后的習題，在做題的時候，遇到不懂的題目，再問家長，或者根據(jù)例題多加思考，直到弄懂為止。我還做了一些課外的習題進行鞏固，一遍達到舉一反三的效果�！焙呛�，主人對我是毫不保留呀，學到了這么好的方法，心里有點得意洋洋，不過還要感謝我的小主人喲！
我的收獲。主人上學走了，我打開記憶的大門，回憶著主人教給我的知識，總結著我的收獲。感謝主人，把自己所學的課本知識教給了我，讓我懂得了方程、整式等等，和主人一同進步我真的很高興。
感謝主人，把生活游戲中發(fā)現(xiàn)的數(shù)學知識講給我聽，主人曾經(jīng)給我講過“寵物中的學問”、“游戲中的數(shù)學”等故事，讓我感到數(shù)學真的很有趣，也很有研究的價值。
感謝主人，還把自己的學習方法也教給了我，主人告訴我：“……對于數(shù)學，我除了應用這樣的檢查法以外，我還對每一道題進行認真的驗算，對自己的計算做一次檢驗，以保證解題的正確性�！�
主人還告訴我一個克服粗心的辦法：“……在家里的小書桌的右上角，我也同樣粘了一張小紙條：“我要超越×××！我今天不粗心！”每次上課和寫作業(yè)時，我都先看看這張小紙條，時刻提醒自己，約束自己認認真真的聽課，仔仔細細的完成作業(yè)。還有就是自己準備幾個整理錯題的本子，平時把自己作業(yè)中或卷子上出現(xiàn)的錯題整理到本子上，并在下面進行簡單的分析：錯在了什么地方？為什么錯了？怎樣改正？怎樣避免以后犯同樣的錯誤等……”
你看我的小主人是不是一個很用心的孩子？是不是你也特別喜歡他？今天我就把我們的故事講到這吧，以后有時間我們再聊！
日記優(yōu)秀作文 篇5
課間操之后，發(fā)生了一件令我難忘的事情．
上完操回班后，老師沒讓我們打開書，我覺得很奇怪．望著老師嚴肅的臉，我想老師一定要講一件很重要的事情．果然不出我所料，老師的話干脆而利落：直接點幾個人站起來，其中包括我．原來我們幾個的地面太臟了．可不是嗎，教室里看起來亂糟糟的，真令人惡心！
我正等著老師罰我們．可是令人意想不到的是：老師讓組長和衛(wèi)生委員把全班掃一遍，然后讓我們圍著教室轉一圈．當他們打掃的時候，我感到羞愧極了，既不敢看他們，也不敢看老師．我心想：這件事本來是我們幾個錯了，可是卻辛苦了其他的同學，真是對不起他們呀！不過，老師的這種處理方式，使我更清楚地認識到自己的錯．當他們打掃完后，看著煥然一新的教室，和剛才的臟亂相比，簡直就是天壤之別．是啊，誰都喜歡坐在干凈整潔的教室里，既然這樣，我們?yōu)槭裁床蛔龊梦覀儜撟龊玫氖履兀?/p>
我們的教室就是我們學習的戰(zhàn)場，座位就是我們學習的陣地，連自己的陣地都沒整理好，怎么能搞好學習呢？前一陣，我校舉行了＂建和諧校園，與文明同行＂的故事比賽，我還拿了一等獎，難道我們的文明行為只是在嘴上講講故事嗎？不！我們應該落實到行動上，從我做起，從每一件小事做起．保持個人和環(huán)境衛(wèi)生，就是講文明的一個方面．
作為一名班干部，我應該處處以身作則，當好同學的榜樣，老師的助手．希望我能說到做到！
日記優(yōu)秀作文 篇6
一月十四日 星期六 天氣陰，有小雨
八點鐘醒來，昨晚的散伙飯醉出了我超記錄的酣睡。
起床后，我做了點菜泡粥。一碗冷飯，加了四碗水用文火先煮起來。然后，洗了棵大青菜，切成丁備用。開油鍋，把一點點新鮮的肉糜加姜丁、料酒、大蒜炒香，然后倒入菜丁，炒熟。粥開后，全部倒入鍋中。粥白菜綠，鮮香可口，先吃了一碗，補補水分。等老婆孩子吃飽剩下的，通通進了我的胃中。
這個白酒醉了，還行，喝了點水后，人是基本上清醒了。最厲害的一次喝黃酒醉了第二天，早飯都吃過，感覺很不錯了。結果在中飯前，吐得稀里嘩啦，又變得昏昏沉沉。唉，這次吃年夜飯，說過不喝醉的，結果還是這樣，真是酒精中毒了。上次兩個人喝一瓶，我醉了，這次一個人一瓶，當然更醉了。
今天日記就這么點了，晚上要完成年度敘事。題目確定為《沉淪，20xx》，去年寫了六千多字，今年不知道能否寫滿三千。
一月十五日 星期日 天氣陰，有小雨
今天的天氣，和昨天相近么？上午的雨下得很認真。常熟的天氣預報自元旦開始天天預報下雨，總算在寒假后準了。天不會一直晴，雨不會一直下，天亦如此，何況人。
起床后第一件事就是去探望病人。寄父動了膽囊穿孔摘除手術，動手術那天我醉了。說是去看望過，實際在車里睡覺。昨天醒酒后，依然是酒后駕駛，就通了電話沒去看望。早上直接去了醫(yī)院，寄父氣色不錯，就是醫(yī)院中床位緊張，明天得出院了。唉，關于這次酒醉呀，呵呵。那天酒后，我拿了一包中華煙，給每位老師一根。退休的老教師，我完全不認得的也給，據(jù)說，女教師也發(fā)煙了。哎哎，這煙呀，每桌兩包，都給了抽煙的何老師，我哪來的煙呢？昏死，何老的煙被我做了亂散了。開學前，我得積包中華煙，留給何老啦�？上�，那段時間沒留在我的記憶中。
探望病人，只是靜靜地陪著，相看兩不厭。到了10點半，我才離開到圖書室借了三本書后回家。
下午我陪小老虎睡覺，一邊看完了《夢回唐朝》。大唐盛世也如過眼云煙，時間前面眾生平等。接著看的書是《11世紀的王安石》。春風又綠江南岸，明月何時照我還？在歷史的長河中，何處是我們的心靈家園呢？
15日截止的作業(yè)，以為在15日前，所以昨晚弄到了今晨，總算完成了網(wǎng)師作業(yè)。一份簡單的作業(yè)，也是一份實在的作業(yè)，寫得很是忐忑。當事則亂，古來皆一樣。
萬能的090論壇上，有篇關于一年級孩子語文英語100分、數(shù)學99.5分沒有得到獎狀而懷疑老師在用潛規(guī)則�？稍谖宜哪昙壍陌嗉壚铮驗榻o了學生一張進步獎，家長認為是在隨便獎勵。一樣的老師，一樣的家長，心理不一樣，想法也不一樣了。當老師，當家長的都該想著自己，迎合別人有點難度，那就做最好的自己吧。
這沖動得好像有點李鎮(zhèn)西的口號味。
一月十六日 星期一 空氣清新，陽光淡雅
寒假過得很快么，三天就這么過去了。貌似我的醉酒綜合癥還沒完全康復。中午托小老虎的福，買個全家桶，吃了幾塊雞，沒有喝酒。晚上炒了個飯，想把剩余的大半瓶黃酒喝了。沒想到這黃酒味道很是刺鼻，居然沒有喝完，充足料酒。昨天喝了二兩白酒，感覺味道也不爽。唉，這個高度酒醉了，恐怕像是消毒，肚里的有益菌也是“死光光”了。明天要到鄉(xiāng)下喝酒，不知道米酒能不能多喝點。
晚飯前后我昏昏沉沉，不知道能做些啥。天天宅在家，躲在空調中，也可能是個原因之一。還有原因么？早上去“九百碗”吃飽了面條，中午沒吃飯的緣故？唉，事實已成，多思無意義。
閑暇時間么，我一直在看《11世紀的王安石》，但也只看了100多頁。這和昨晚一目三十行的瀏覽是無法比擬的。正如書中所說的話，中國在宋朝真是有個歷史的拐點�；蛟S這本不該有的，王安石不應該出生在那個年代。具體感慨么，要等看完書后，在微博中在回憶一下。
陪著小老虎看動畫片《機器人歷險記》一邊要讀字幕。他部分字已經(jīng)認識了，故事情節(jié)也大概能記住了，熟悉的就是喜歡看。讀讀，也是識字的一種方式，再讀幾部電影后，估計識字會更多。新教育在幼兒階段，強調要讀寫繪。這在小老虎身上特別能反應。他會一個人在電腦上一邊看電影，一邊畫畫，一邊念念有詞。畫是畫得很難看，但故事很精彩。唉，畫越畫越大，越描越難看的時候，他總是一聲表揚自己：“這可是一個超級怪獸哦！”真是可愛。
跟著網(wǎng)師電影院看電影，卻常常下載了沒心思看。一年來，斷斷續(xù)續(xù)好的電影已經(jīng)塞滿了硬盤。這個寒假要看看電影，好看的存一下，歹看的就立馬刪除。
晚飯后，我在電視屏幕上欣賞美國電影《定罪》。以為關于兇殺的電影有暴力場面，就規(guī)定小老虎不準來看，其實，整部電影中除有些血跡外，沒有什么血腥。但看得很緊張，也給人深思。關于朋友，關于親情，關于人生價值，一路看得蕩氣回腸。看完后，順便看了影院盜版的《金陵十三衩》。這個張藝謀的電影，現(xiàn)在有血有肉，就是我看不得進不了場景，沒感覺。也許拍得不錯，可能我的口味變了。不過，也不確定，最近我看了他拍的《活著》，到是讓我深省。
每一天的雜事很多，某刻的心情千差萬別。不能一一把事情記敘，有的就只能隨風而去。某些事，未來也許有用，就記錄下來，還有某些事，或者看著這些文字的時候，會記得。否則，就只能湮滅。
日記優(yōu)秀作文 篇7
5月1日星期一晴今天我去泉城廣場參加了中國達人秀歌唱比賽�？斓轿冶硌莸臅r候，我的心情非常激動，像許多小兔子在蹦蹦亂跳。終于輪到我了，我勇敢地走上臺去，大膽地介紹自己：“我叫王雯喆，我今年7歲半了，我演唱的歌曲是《小美人魚》。隨著優(yōu)美的樂曲，我輕松的唱了起來。臺下響起了一陣陣熱烈地掌聲和喝彩聲。我更加自信了。表演結束了，主持人采訪了我，我永遠不會忘記這一天的。
日記優(yōu)秀作文 篇8
《安妮日記》的作者，安妮·弗蘭克令我敬佩，她堅強樂觀，她熱愛生活，她在逆境中還充滿著對生活，對生命的期望······ ，這一切，令我深深地震撼！
她，是一個猶太少女，她，是普通的不能再普通的小女孩。但是，她寫的日記，卻風靡全球！她，就是德國的猶太少女，安妮·弗蘭克！
1942年6月12日，安妮一家為了躲避警察的逮捕與屠殺，躲進了安妮父親的公司大樓后面的一個隱蔽房屋中，也就是安妮在日記中所說的“密室”。他們從1942年躲進，一直到1944年被逮捕，整整過了兩年！兩年！在兩年的漫長時間中，安妮等一共八個人，在不見天日的小房屋中，提心吊膽地生活著！晚上，連蠟燭都不敢點燃，說話也要壓低聲音，不敢大聲說出來。說句不好聽的，這簡直是豬狗不如的生活呀！可是，安妮卻樂觀地對待著這一切，我記得安妮曾經(jīng)在一九四二年七月十一日（星期六）與一九四二年十月二十日（星期二）的日記中分別寫到：“也許房間潮濕，地面不平，但在阿姆斯特丹，甚至整個荷蘭，再也找不到比這兒更舒適的藏身之地了”和“我嚇壞了，一想到陌生人會發(fā)現(xiàn)我們這美好的藏身之處，我就幾乎昏倒”。在外人看來，這間密室昏暗無比，過得一點也不舒服，可是安妮卻把這個藏身之地稱之為是舒適的，美好的。不過對于他們來說，在逃難的時候，會有一個藏身地點，是非常慶幸的，光憑著這一點，就應該知足了！事實是無情的，但是，當你換一種思想去看待困難，換一種快樂的思想去面對無情的現(xiàn)實，你會發(fā)現(xiàn)，原來自己是如此的幸運！上帝，只給了我們有限的生命，你傷心、絕望地去過每一天是;你開心、知足地去過每一天也是過，我們?yōu)楹尾贿x擇第二種方法去做呢？
安妮是一個熱愛生命的孩子，她在密室中一直滿懷著希望，相信自己一定會躲過這一次劫難！這不是所謂的貪生怕死，而是熱愛生命。爸爸媽媽給了我們寶貴的生命，我們就應該懂得好好珍惜，遇到困難不能自暴自棄！
同學們，讓我們行動起來，堅強樂觀地去面對困難，開開心心地度過每一天，讓我們像安妮學習，學會知足常樂，一起珍惜眼前的幸福！
日記優(yōu)秀作文 篇9
輔導班辛苦是辛苦，可是對學習有很大幫助，這不，有的時候在輔導班上，還會發(fā)生很多有趣的事，不禁會讓人捧腹大笑，今天我就跟大家分享一下。
好不容易盼到星期六、星期天，可以睡個懶覺，可是被課外班給攪黃了。我一看時間快來不及了，趕緊拿上書包就朝門外跑。奔向三區(qū)。上課了，同學們都在活動，老師有事離開了一下，有兩個同學就開始說話，說得不亦樂乎，老師進門的時候，還正說的盡興呢，直到一個同學小聲說：“老師來了!噓!”他們倆這才反應過來，可是已經(jīng)晚了，教練已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，非常生氣，踢了他們一腳，其中一個多事的胖子又說：“好痛呀!”教練什么也沒說，又踢了他一腳，這樣才寧靜了下來。
在我們做仰臥起坐的時候，有一位同學做得很快 ，結果教練問他：“你做幾個啦?”那位同學說：“不知道 ”。教練笑了笑說：“既然你不知道那就重做吧!”全班人當時都在笑他，教練也不禁笑了。
這還不算搞笑的，更搞笑的是在英語輔導班上，倪老師在上面講課，最后一排有一個同學在睡覺，老師提問到他的時候，他的書掉到地上了，這時老師發(fā)現(xiàn)這個同學在睡覺，老師走到他的面前，用書敲了他的腦袋一下，他才醒了過來，還迷迷糊糊得問：“誰敲我呀?”這個同學抬頭一看原來是老師，立刻坐得端正起來，老師說：“你知道我們在講什么嗎?”他回答說：“不知道�！蓖瑢W們發(fā)出一陣哄笑，有的人笑得都趴在桌子上，直到老師開始維持秩序，笑聲才漸漸停止。
上輔導班有苦也有甜，苦在玩的時間變少了，甜在學習有了進步。不過，要在孩子同意的情況下，再給孩子報輔導班，如果孩子不同意，可千萬不能給孩子報輔導班，這樣不僅什么也沒學，而且還會浪費時間。
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