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      1. 日記游玩作文

        時(shí)間:2022-09-25 23:19:14 日記作文 我要投稿

        精選日記游玩作文匯總六篇

          忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候用心地寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧,下面是小編為大家收集的日記游玩作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選日記游玩作文匯總六篇

        日記游玩作文 篇1

          抓住清明假期的尾巴,我們一家三口來(lái)到了美麗的靈湖,進(jìn)行一次徒步游玩。

          平時(shí)來(lái)靈湖,不是騎騎車,就是看看噴泉,從沒(méi)有用心去感受過(guò)它的魅力。Come on!今天,讓我們深入靈湖腹地,去享受大自然帶給我們的樂(lè)趣吧!

          走上湖旁小徑,一種迷人的清香,沁入你的心脾。兩旁的蘆葦寶寶做著廣播操,一會(huì)兒拍拍屁股,一會(huì)兒扭扭腰,笨拙中又不失風(fēng)趣。

          走進(jìn)一條陰郁的小道,熾熱的陽(yáng)光一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤,迎面撲來(lái)的是一股綠色的`涼氣,讓你感到輕松無(wú)比。媽媽抓著樹(shù)上的藤蔓,輕聞著葉上的香氣,仿佛就是一個(gè)綠色精靈,正在采集那天然香精!

          來(lái)到一座大橋前,一股雄壯的氣勢(shì)向你沖來(lái)。我邊走邊摸著這石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條相互纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠、大鵬展翅、百鳥朝鳳……所有的動(dòng)物都像在活動(dòng),真像活了一樣。

          登上橋頂,站在上面往下看,靈湖的景色盡收眼底。蔥郁的樹(shù)叢,掩映著黑色的磚瓦屋頂和雪白的墻壁。正前面,靈湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊翡翠。竹筏、小舟在湖面上慢慢劃過(guò),幾乎不留一點(diǎn)痕跡。這美麗的湖面啊!

          走上一座閣樓,微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰。它吹皺了湖面,吹亂了頭發(fā),吹靜了心靈。蘆葦蕩里,幾只北方歸來(lái)的候鳥,斜翅低飛,輕聲細(xì)語(yǔ)。綠色的蘆葦,輕輕搖擺,沙沙作響,直堪天作之合。遠(yuǎn)處幾條錦鱗,撥弄起一圈又一圈的漣漪,幾只野鴨子也來(lái)湊熱鬧,一只又一只在水面上輕輕滑過(guò),一副美輪美奐的山水畫誕生了!

          堤岸上,楊柳依依,柳樹(shù)任由風(fēng)兒擺弄自己的身姿,引得路人忙拍照留念。柳樹(shù)旁的大草坪里,花兒五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。又有哪個(gè)花園的花能比過(guò)這靈湖的花的美麗呢?

          在晚霞中,我們揮手作別美麗的靈湖。這次短短的徒步,我真正領(lǐng)悟到了靈湖的美。我也懂得了:只要我們用心去看,去聽(tīng),去感受,其實(shí)美無(wú)處不在。

        日記游玩作文 篇2

          我在家鄉(xiāng)天天盼著一次“站”高望“遠(yuǎn)”—去莆田的第一美景那邊爬山。

          一到那兒的入口我就在心里暗想:一會(huì)兒就是我再一次“英勇”站大山的時(shí)候了。在上山之前我們挑了一根不易斷的枝棍便上山了。我走在隊(duì)伍的最前面,不久就聽(tīng)到了一陣清脆的樂(lè)曲,不用想,那就是大自然的音樂(lè)家-泉水,于是我們踏著山間的`小路上了山。我們走了一會(huì)就看見(jiàn)了那清澈見(jiàn)底的水,只見(jiàn)水緩緩的順流而下,仿佛連一點(diǎn)兒雜物也沒(méi)有,我抬頭一望才知道要爬很久很久才能見(jiàn)到真正的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

          當(dāng)我們來(lái)到半山腰時(shí)大家都要坐著休息一下,我來(lái)到吊橋上看瀑布。都說(shuō)瀑布底下有彩虹,可是我找了半天沒(méi)找到,這時(shí)清水把大太陽(yáng)反射回來(lái),印在瀑布上,這時(shí)我眼前一亮,“彩虹!”我立刻跑到我爸爸那里,告訴了我發(fā)現(xiàn)的“重大奇跡”。接下來(lái)就是我“偉大”發(fā)現(xiàn)成果,一傳十,十傳百,百姓們都知道。我們經(jīng)過(guò)了九九八十一爬終于來(lái)到了能看到“廬山瀑布”的地方,這次“站”大山?jīng)]成功就知道束手了。

          我想了一會(huì)兒,于是東山再起,讓大家去“心動(dòng)石”那里,這次我沒(méi)用半途而廢,而是勇往直前,這次我戰(zhàn)勝了“心動(dòng)石”還拍了照片留念。大家是不是也有這樣的生活經(jīng)歷?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

        日記游玩作文 篇3

          國(guó)慶期間,我們?nèi)襾?lái)到下川島游玩。

          來(lái)到下川島,只見(jiàn)那里人山人海,許多人穿著五顏六色的泳衣到海邊嬉戲。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空、茫茫的大海、干凈而柔軟的沙子,一切都顯得那么美、那么動(dòng)人。

          我跪在沙灘上,把一顆顆細(xì)小的`沙子撥在一起,圍成一個(gè)圓形,再用鏟子使勁地把沙子一堆一堆地挖出來(lái)了,挖了一會(huì)兒,一個(gè)大大的坑出現(xiàn)了。我把水倒進(jìn)大坑里,水慢慢地往外滲,不一會(huì)兒功夫,大坑又恢復(fù)了平靜。

          后來(lái)我們?nèi)チ藫熵悮,形狀不一的貝殼深深地吸引了我。我彎下腰,撿起其中一個(gè)端詳了一番,不禁驚嘆:“大自然真奇妙!”一個(gè)小時(shí)后,我撿了一大包貝殼,我把他們倒進(jìn)大坑里,找了根樹(shù)枝攪拌了幾下,我向妹妹喊道:“吃飯啦!吃飯拉”

          妹妹從遠(yuǎn)處向我沖了過(guò)來(lái),她的雙腿一蹬,這淘氣鬼把我們的“飯”全搞砸了,我氣得臉都紅了,氣呼呼地回酒店休息。

          第二天,我們乘船依依不舍地離開(kāi)了迷人的下川島。

        日記游玩作文 篇4

          今天的作文課上,老師帶了一個(gè)盒子給我們看,說(shuō)這是一個(gè)神奇的月光寶盒。我想:這么一個(gè)普通的盒子能算是月光寶盒嗎?真的是月光寶盒怎么會(huì)在老師的手里?

          老師舉著這個(gè)寶盒給我們看,只見(jiàn)潔白的`瓷盒上刻著一個(gè)圖案,圖案邊還鑲著兩條金邊。

          我們都覺(jué)得很好奇,猜測(cè)道:“里面是龍骨,魚翅,頭發(fā),恐龍蛋或者是個(gè)空盒子?

          老師看著我們,一本正經(jīng)地說(shuō):“聰明的孩子能從月光寶盒里看見(jiàn)未來(lái),但是永遠(yuǎn)也不能說(shuō)出來(lái),盒子里可能是舞蹈家,音樂(lè)家,工程師,科學(xué)家……”

          老師的說(shuō)的話讓我們加大了好奇心,心想:盒子里到底有什么不可以告訴別人的秘密?

          第一個(gè)同學(xué)上去看了,他手直發(fā)抖,小心翼翼地打開(kāi)盒蓋。我想:不就是一個(gè)盒子嘛!有什么好怕的!只見(jiàn)這個(gè)同學(xué)看完后,捧著肚子哈哈大笑。

          輪到我了,我自信地走上講臺(tái),慢慢地打開(kāi)盒子,里面是一個(gè)扎著馬尾辮,美美地笑著的周佳怡,我又仿佛看見(jiàn)一個(gè)披著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)的女魔術(shù)師,正揮動(dòng)著她手中的魔法棒……

          我再也忍不住,也跟著哈哈大笑起來(lái)。原來(lái)月光寶盒只不過(guò)是我們想像中自己的未來(lái)。

        日記游玩作文 篇5

          今天,我在家里玩《洛克王國(guó)》。你可能不知道“洛克王國(guó)”是什么吧!它是一款適合八——十二歲小朋友地益智,冒險(xiǎn)的游戲。我在《洛克王國(guó)》這個(gè)游戲里面發(fā)現(xiàn)了許許多多的知識(shí):它里面可以和大家交流玩后的感想。ǹ梢源蜃郑ひ沧屛叶俗匀恢g生靈們的生生相克·還讓我加深了一些課外的一些知識(shí),和一些英語(yǔ)知識(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的.幫助?傊,《洛克王國(guó)》是一個(gè)有益的好游戲。。∥抑С帧堵蹇送鯂(guó)》。還有一些優(yōu)點(diǎn)等大家發(fā)現(xiàn)。!但也不要迷戀游戲和沉迷游戲要適可而止……

        日記游玩作文 篇6

          每年暑假,父親媽媽總要帶我去游玩,今年我來(lái)到?谝幌掳嘬嚕乙幌伦颖缓?诘娘L(fēng)景迷住了,兩邊花草繁茂,高大的椰子樹(shù)像衛(wèi)兵一樣排列在街道兩旁,好像在迎接來(lái)自五湖四海的游客。

          第二天,我們就去了假日海灘,我終于看到了一望無(wú)垠的大海,海水呈現(xiàn)在我們眼前的有三種顏色。遠(yuǎn)處海天相接的地方是厚重的深藍(lán)色,近點(diǎn)是淡些的湛藍(lán)色,而我們腳下的就是清澈見(jiàn)底的'淺藍(lán)色了。

          我奔跑在軟綿綿的沙灘上,讓細(xì)沙撫摸我的腳丫,我在海灘上盡情地嬉戲,海浪一個(gè)接著一個(gè)向我們涌來(lái),沙灘上留下了一條條美麗的波浪線,沙子被帶走了,卻留下五顏六色的貝殼,我爭(zhēng)著撿著,任歡快的笑聲在海風(fēng)中回蕩。

          撿完了貝殼,我們便來(lái)到了海灘上,只見(jiàn)椰子樹(shù)把整個(gè)島都占領(lǐng)了,每棵都高大無(wú)比,直插云霄,樹(shù)上還結(jié)了許多椰子。最吸引人的還是導(dǎo)彈樹(shù),它是椰樹(shù)的一種,只不過(guò)樹(shù)干長(zhǎng)的兩頭小,中間粗,活像一棵導(dǎo)彈。

          我們?cè)诤┥限D(zhuǎn)了一圈,開(kāi)始返回碼頭,我突然看見(jiàn)海邊巖石上的幾只小蟹,興奮不已,沖到海里便是猛抓?汕嘈放艿萌绱酥欤勺屛页粤它c(diǎn)苦頭,但我們?cè)趺匆矝](méi)想到,我們獲得了比青蟹更好的東西。事情是這樣的:正當(dāng)我在苦苦搜尋青蟹時(shí),我又現(xiàn)了一個(gè)神秘的五角星,五條觸須蠕動(dòng)著,好像非常難看,“!是海星!”我大叫,立刻把它“捉拿歸案”。果然是塊風(fēng)水寶地,有海星、有青蟹,哇!一只小海膽,只見(jiàn)像毛栗一樣的東西在父親手中揮舞著小刺,之后“呀呀”聲此起彼伏,我們幾個(gè)小孩拿著這些令人眼睛一亮的生物,心滿意足地離開(kāi)了假日海灘。

          美麗的?谖沂斋@了非常多!

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