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      1. 數學日記作文

        時間:2022-03-29 13:21:31 日記作文 我要投稿

        【實用】數學日記作文合集10篇

          一天就要結束了,我相信大家都是有收獲的,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的數學日記作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】數學日記作文合集10篇

        數學日記作文 篇1

          今天數學課上,老師評講星期天做的試卷,當講到最后的附加題時,我可來勁了,因為平時我最喜歡做這類題了。

          附加題題目是這樣的:一個長方形,長7厘米,寬6厘米,把它分割成邊長都是整厘米數的正方形,至少可分割成幾個這樣的正方形?老師讀完題目,便在黑板上畫了一個長方形,指著圖形對我們說:“這是一個7×6的長方形,要使它分割的正方形個數最少,應先畫一個6×6的正方形,再畫6個1×1的小正方形,一共是7個!

          我一看,想:我算出了5個,老師算出了7個,題目中說是“至少”顯然我做對了,于是,我大膽地舉手對老師說:“老師,你算錯了,應該是5個!”老師說:“哦,是嗎?”“你到黑板上畫一下”“好!”我胸有成竹地走到黑板前,畫了一個長方形,又畫了一個4×4的正方形,兩個2×2的正方形和兩個3×3的正方形。

          接著,我不慌不忙地說:“我是這樣想的,7=4+3,6=3+3,4=2+2 ,所以這個長方形,可以分割成一個邊長是4厘米,兩個邊長為3厘米,兩個邊長為2厘米的正方形!

          老師聽了,滿意地點點頭,說:“一共5個,比7個少,更符合題目的要求。真不錯,你真會動腦筋!”這時教室里想起了熱烈的掌聲,有的同學還向我豎起了大拇指,用羨慕的眼光看著我,看得我真不好意思。我嘗到了動腦筋的樂趣

        數學日記作文 篇2

          20xx 年3月8日 星期一 陰

          二一班 馬天

          今天,媽媽買了9個蘋果,媽媽說:“馬天,你分給我們3人,一人幾個蘋果?”我說:“好吧!”我先給了爸爸一個蘋果,又給了媽媽一個蘋果,我拿了一個蘋果。接著又給爸爸了一個蘋果,又給媽媽了一個蘋果,我再拿一個蘋果。我一看剩下3個蘋果了。我說:“那當然是每人3個了!眿寢屨f:“馬天真棒!”我問媽媽:“您知道這叫什么分嗎?”媽媽說:“不知道!蔽艺f:“這叫平均分。”媽媽說:“馬天現在知道得比媽媽知道的還多呢!” 聽了媽媽的話,我高興的一蹦三尺高!

          這是馬天自己寫的,下面是我幫他修改過的,希望同行多提寶貴意見!

          今天,媽媽買了9個蘋果,笑著對我說:“把這些蘋果分給你和爸爸媽媽,你會怎么分呢?”我想起了我們今天學的平均分的知識,自信地說: “我分分看吧.”

          我先給爸爸媽媽每人一個,又拿一個放在了我的面前,學著老師的語氣說:“怎么樣,一人一個,不偏不向,沒有意見吧!”爸爸媽媽看著我,抿著嘴笑著,等著我繼續分。就這樣,一人一個,直到把9個蘋果分完。

          “您知道這叫什么分嗎?”我今天就過把老師癮,故意嚴肅地問媽媽。媽媽的頭搖的像波浪鼓,直說不知道。我說:“告訴您吧,這叫平均分!眿寢屨f:“馬天現在知道的比媽媽的多得多呀,馬老師真了不起!”聽了媽媽的話,我高興的一蹦三尺高!

          上課的時候,我還要認真聽,把老師講的知識都學會,還要當媽媽的小老師!

        數學日記作文 篇3

          我就發起了脾氣,跟媽媽說我寫不好了,媽媽說讓我不要著急,慢慢練習,沒有小朋友可以一下子就會寫好的。

          但是不一會又碰到了難題,因為描紅好了就要自己寫了,那個格子可真小啊,這個8又扭來扭去的,我手里的筆也不聽我的使喚,我只好停下來,找了一張空白的紙在上面練習,練習了好多個8,才又開始在本子上寫,這次稍微好一點了,雖然媽媽說我已經有很大進步了,但我還是不是很滿意,要擦掉重寫,媽媽安慰我說我要慢慢練習就會越寫越好了!

          那也只有這樣了。就這樣寫了2行8以后,我的手又酸又累,跟媽媽說寫不動了,媽媽說那就別寫了,明天就這樣交上去好了!

          我想了一下,沒有中媽媽的圈套,這畢竟是我的作業,明天交不上去,老師批評的是我又不是媽媽了!我又打起精神繼續寫了下去,確實越寫越順手了,這次終于一鼓作氣把8全部寫完了。

          今天是一個特別的日子——江寧區教研室組織的“數學與生活”作品征集頒獎大會。我是一等獎獲得者,也應邀參會,心里十分激動!

          我和爸爸準時來到頒獎大會的現場——南師附中江寧分校小學部的音樂廳。大廳金碧輝煌,有三四百個座位,還有一個將近一百平方米的大舞臺,整個大廳非常壯觀!

          壯觀的舞臺當然少不了同學們的精彩演出。令我印象最深刻的就是珠心算,老師報幾個數相加、減,他們立刻就在珠心算的算盤上,用靈巧的手指撥弄算珠,不一會兒就把答案算出來了,觀眾也都不禁嘖嘖贊嘆!這還不算什么,最精彩的還是他們做模擬全國比賽的題目,密密麻麻的數字在黑板上,我眼睛都花了,一人大概40題,而且是多數目乘除,最快只要40秒,最慢也僅有1分30秒,這真是太神了!

          看完一番表演,終于頒獎了,先頒發二等獎,獎品是一本軟面抄,最重要的是還能和嘉賓合影,這可是沒獲獎的同學得不到的。終于到我了,我超級激動,因為我獲得了一等獎,還得到了一本小學生數學報的五年級合訂本!我認真地默讀著獎狀上的字:

          學好數理化,走遍天下都不怕!讓我們一起在數學王國里,一同感受數學帶來的的樂趣,探索數學里的奧妙!

          計算題我“唰唰唰”做好,概念題有一道我猶豫不決了:數學課本封面約54(),——括號里要填寫合適的單位名稱。填寫“平方厘米”肯定太小了,我立刻填寫了“平方分米”?墒牵瑫痉饷嬗羞@么大嗎?外公想想也不對,沒有這么巨大的數學課本哦,怎么辦?我說:“等老師星期一批下來再說吧。”外公拿筆在5同4之間畫了一個點,變成了“5。4平方分米”,可我還是說:“等老師星期一批下來再說吧!

          還有一題:一根繩子對折四次,每小段是這根繩子的幾分之幾?我剛去拿好繩子對折了一下,外公就說了:“對折一次是二分之一,兩次是四分之一,三次呢?四次呢?”一下子明白了,我脫口說:“三次是八分之一,四次是十六分之一!痹儆幸活}:一盒蛋糕還剩6塊,是原來的四分之三,這盒蛋糕原來有多少塊?

          開頭我愣住了,后來想想就做出來了,再想想自己的小腦袋還是不夠聰明啊!不過這張卷子是60分鐘之內完成了。

          今天我做了一個實驗:把碗放在一個滴水的水龍頭下,一分鐘內,我數了一下,水龍頭共滴了28滴水,我想:如果每分鐘節約28滴水,照這樣計算,一小時能節約多少滴?一天呢?28×60=1680﹙滴﹚,1680×24=40320﹙滴﹚,如果每個月按30天計算,一年按12個月計算,一噸水大約兩千萬滴,那又是多少噸?,那就是40320×30=1209600﹙滴﹚,1209600×12=14515200(滴),近一噸。哇,一年能節約這么多水呀!

          看到這么大的數字時,我震驚了。每家每戶每天要是節約這么多滴水,用水量即減少了,又減少了水費,這不是兩全其美嗎?但是,每家每戶要是每天浪費這么多滴水,地球爺爺撐得住嗎?

          水,不是取之不盡,用之不竭的,在我們的日常生活中,由于一些單位和個人缺乏水危機意識和節水意識,水資源浪費的現象隨處可見?粗皣W嘩”流失的水資源,真是讓人十分痛惜。

          下面講講節約用水。節約用水的方式有很多,如:淘米水洗菜,魚缸水澆花,洗澡水沖馬桶……而且,淘米水洗菜,能很好地起到去除菜上殘余的農藥。

          將節水實施到家庭中,只要改掉平時不良的習慣,就能節水百分之七十。家庭浪費水的事例有很多,如:用馬桶里的水沖掉零碎物,為了接一杯熱水而浪費許多涼水,設備漏水了不及時修理等。

          我在這次期中考試中,數學沒考好,只獲得了86分。放學后,我腦子里蹦出一個想法,要加強數學這門功課的學習。

          回到家,我把書包一放——“嘩啦”一聲,把我嚇了一跳,可是我來不及整理,我把我腦子里的想法一五一十地告訴了媽媽。

          媽媽聽完后,高興地一下子從地上跳起說:“好!好!但是你要把每天的作業完成以后,才能做奧數題,還要做得快,這樣才有時間做題目”。

          這天晚飯后,寫完家庭作業,我們一家人坐在桌前,一起做“舉一反三”的練習題。我們商量好,誰先做好,誰就能得到禮物獎勵。

          哈哈,媽媽經常一個禮物都沒得到,說明媽媽沒有做對一題。而我和爸爸腦子較“聰明”,經常能做對三道題,得到三個禮物,說明我們有進步。

          又一次考數學了,我取得了90多分的好成績,我告訴媽媽:媽媽,這都是因為我們天天練習做奧數!媽媽高興地點點頭。從那以后,我做奧數的勁頭就更足了!

          我想:不僅平時練習時要認真做好題目,而且考試的時候也要認真,這樣才會在考試中一次比一次有進步。

        數學日記作文 篇4

          在二年級教育彩信[數學樂園]看到一篇《沸羊羊的.“數學日記”》,覺得挺好,正好兒子剛學了認識厘米的知識,就拿來讀給兒子聽。

          開學第一周,慢羊羊爺爺教小羊們認識了“厘米”和“米”兩個長度單位。周末,慢羊羊爺爺給小羊們布置了一項數學作業:寫一篇關于《厘米和米的認識》的數學日記。周一到校后,慢羊羊爺爺讓沸羊羊站起來給大家讀他的數學日記。沸羊羊大聲地讀了起來:“星期六早晨,在媽媽的催促下,我很不情愿地從2厘米長的床上爬起來,先洗了把臉,然后拿起大約15米長的牙刷刷了牙。媽媽給我準備了早點,我坐在寬約1厘米的餐桌旁吃早餐,看到媽媽把黃瓜切成了5米長的小段……”沸羊羊的日記還沒讀完,小羊們就已經笑得前俯后仰了,就連慢羊羊爺爺也笑得直不起腰來了。

          讀完了,我問兒子:“你知道大家為什么笑得這么厲害嗎?”

          兒子也被逗得哈哈大笑:“全弄錯了!”

          “那你說說,都錯在哪里了?”

          兒子伸出食指說:“床2厘米不對,牙刷15米更不對,餐桌1厘米、黃瓜5米都錯了。1厘米就是一根食指的寬度;1米等于100厘米!

          “我家兒子可比沸羊羊細心多了,你快幫粗心的沸羊羊把這篇日記修改一下吧!”

          “床應該是2米,牙刷是15厘米,餐桌是1米,黃瓜5厘米!

          “一起讀一讀修改后的日記吧!”

          “星期六早晨,在媽媽的催促下,我很不情愿地從2米長的床上爬起來,先洗了把臉,然后拿起大約15厘米長的牙刷刷了牙。媽媽給我準備了早點,我坐在寬約1米的餐桌旁吃早餐,看到媽媽把黃瓜切成了5厘米長的小段……”

          彩信還告訴我們一些小常識,我接著讀給兒子聽:“你的一拃大約是10厘米;伸開你的雙臂,兩臂之間的距離大約是1米;一層樓房的高度大約是3米。判斷一個物體的長度單位是厘米還是米,要先想一下1厘米和1米的實際長度,再以食指的寬度、一拃的長度、兩臂之間的距離或樓房的高度做對比,就很容易找到正確答案了!

          感謝教育彩信為我們提供了趣味性的知識,也感謝文章作者的精彩分享。

        數學日記作文 篇5

          10月9日

          數字與圖形、平面與立體,數學的邂逅可以有很大的啟蒙作用,但是真正開拓思維卻定當艱辛。有太多的基礎需要在每一個面臨的新題目面前先補充。 難度還是比較大。

          10月16日

          本次上課能夠用不同顏色的筆、大紙張進行演練,很有動手所得記憶深刻的功效。但是,選用的課題是十七邊形,相當復雜,對于文科生,簡直很頭痛。于是我找了一種比較簡單的方法,十七個邊三人都能重合,那么沿著一個頂點三個人走相同路徑回到原點,共17乘以3即51部,然后(17-1)/2條線即減去第十七個頂點后有8條不會同時構成三角形兩邊的線,乘以三人即24條。我估摸著一共能51+24,就是75次,第76次即輸。不知道思路對不對。

          10月24日

          西班牙人的影片《費嗎的房間》民族狹隘情感有所體現,西班牙女數學家噢里瓦沒有什么出眾。

          好像小學奧數題,并且有些腦筋急轉彎味道,看來為了大眾需求,而非數學愛好者量身定做。

          好多人物并不能符合原來數學家的代號,至少道德上有抹黑數學家之嫌。

          總體而言,數學因素使得影片挺有趣。

        數學日記作文 篇6

          今天下午,爸爸媽媽要帶我去海邊捉螃蟹。我們帶了一個小桶和兩個小鏟子來到了海邊?匆娚碁┥嫌幸粋個小洞,爸爸說:“這就是螃蟹洞,我們現在就開始行動吧!”

          媽媽用鏟子挖,還是爸爸最勇敢,直接用手挖起來。我就在沙灘上抓小螃蟹。螃蟹前面有兩個大鉗子,只有抓它的殼才不會被它夾著。不一會兒,我們就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹,爸爸問我:“九只螃蟹一共幾條腿呀?”我說:“7 2 條腿!8 × 9 = 7 2 (條)!眿寢層謫栁遥骸鞍职肿サ捏π窋凳悄愕娜叮职肿チ硕嗌僦?”我說:“2 7 只!3 × 9 = 2 7(只)。”爸爸又問我:“用你剛才所用的口訣還能說出幾個除法算式?”我想了想,說:“還能分別寫出兩個算式。”我就用小棒在沙灘上寫了起來:

          7 2 ÷ 8 = 9 ,7 2 ÷ 9 = 8 ;2 7 ÷ 9 = 3 ,2 7 ÷ 3 = 9。

          爸爸媽媽直夸我學得好。

          原來學習數學真好,能解決這么多問題呢!

        數學日記作文 篇7

          今年五月二日,借著黃金周的寶貴時間,我們一家和董燕阿姨、于祺伯伯、李曉明叔叔、李夢菲姐姐一行7人駕車到駐馬店銅山風景游覽區玩了一天。

          這天早上六點多,陽光似乎還在薄霧中摸索,我們就從油田出發了。汽車在晨霧中穿行,公路兩邊的楊樹在微風中扭動身軀,仿佛在歡送我們遠行;碧綠的麥田和金黃的油菜在微風中波浪起伏,送過來一陣陣清爽,車窗也結滿露水,仿佛是愉快的汗水,不知不覺我們就到達目的地。

          游覽區門票20元/人一張,團體票打八折即16元/人一張。一米四以下兒童免費,那時我還不到一米四,所以免票,我們有6人需要購票,又無法享受團體票優惠。于是,就和另一家駕車自助游的游客聯合以團隊的名義購票,享受到了團隊優惠,我們一共支付門票費96元。比不按團隊購票少花錢24元。

          銅山游覽區以蹬山為主,海拔只有600多米,確實不算高山,可是,卻很陡,而且,由于剛剛開發旅游,上山的路修得很不好,因此,上山用了近3個小時,如果,爬一座與它海拔相等卻又開發較好的山,也就需要一個多小時。也正由于上山困難,山上的食品比山下貴許多,比如涼粉,山腳下1.5元/碗,山上則3元/碗,是山下的兩倍。由于,我們事先預料到山上食品較貴,出發前準備了足夠的食物、飲料和水果,因此,雖然我們在山上過了一個中午,但是,也沒有在山上購買食品,按照每人每餐一碗涼粉計算,節約費用7×1.5=10.5元。

          從銅山下來,我們驅車來到10千米外的銅山水庫,乘船游覽了水庫全貌 ,花了60元租船費,然后,在湖邊戲水、樹林中小息。

          傍晚六點,傍著金色的晚霞,迎著習習的涼風,帶著一天的快樂和滿足離開了銅山游覽區,一路上留下我們一串串爽朗的歌聲和清脆的笑聲……

          這一天,我們的來回行程一共230公里左右,平均車速是65公里/小時,每100公里耗油7升,每升4.39元,油錢共70.679元。一天下來,養路費要6元,保險要16元左右。折舊費按車7萬元14年折完,按1年365天,這樣算,每天折舊費要14元左右。到了那里,停車費也只有5元。一共算下來,車費才98.679元。要是包車去,起碼得500元,比開私家車貴385.321元。你們說,開私家車是不是很劃算呢?

        數學日記作文 篇8

          一億顆綠豆有多重?

          今天,我和爸爸對綠豆展開了一系列的調查。綠豆,是我們大家一種熟悉的不能再熟悉的食物了。在媽媽們精心的烹制下,可愛的小綠豆變成了一道道美味的佳肴。不過廣大的吃貨朋友們,你們可不要想入非非喲!我可不會帶你們去“吃”的世界里遨游,我是正兒八經來做事的。咦,你會問,做什么事呀?嘿嘿,其實我是要來看看一億顆綠豆有多重?

          一開始,我和爸爸找到小型秤,又數了100粒綠豆,就稱了起來。“6.5g”我和爸爸異口同聲道。接著,我們算了起來。先是算出1億里有多少個一百,“一百萬個”爸爸脫口而出。我點點頭,埋頭苦干了起來:“一百萬乘6.5g,六百五十萬除以一千,再除以一千……等于6.5噸!”我長呼一口氣,總算算好了。這時,我突然想到;如果把一億顆綠豆看作是一個個25千克的小朋友呢?于是,我又算了起來。這不算不知道,一算下一跳。天哪,一億顆綠豆竟然相當于260個25千克的小朋友呢!

          做完綠豆考察后,我深深地感受到:別看綠豆小小的,可當他們團結起來時,可是很龐大的哦!所以,正像大家所說的那樣:團結力量大啊!

        數學日記作文 篇9

          周六下午,媽媽給我做了我最愛吃的蔓越莓牛軋糖。我在一旁仔細的觀察媽媽,也想親手自己做一次。于是,我就懇求媽媽教我做,媽媽爽快地答應了。

          首先,我們要先準備材料。媽媽告訴我,所需要的材料有:黃油,棉花糖,全脂奶粉,還有蔓越莓干。我一一將它們從冰箱里拿了出來。接著,我需要用食品秤秤出這些材料分別的用量。首先先在食品秤上放一個玻璃

          碗,然后歸零,倒入黃油20克;拿下后放上第二個碗,歸零,稱棉花糖150克;依次,我稱出100克奶粉和70克蔓越莓干。一切準備就緒,我小心的打開煤氣灶,向鍋里放入黃油,待黃油熔化后,放入棉花糖,開小火,攪拌,

          等到棉花糖全部溶化,放入奶粉,繼續攪拌,關火,最后放入蔓越莓干,繼續攪拌至均勻。然后,將它們放入盤中,用圓棍將它們滾平,厚度均勻,放入冷凍箱中凍半小時左右拿出。然后用刀將它們等分切開。由于凍的有些難切,我讓媽媽幫忙。看到她先是將整個平均分成6份,每條就占整體的1/6,再將每小條平均切成二份,這一小段就是整體的1/12,再將這1/12再平均切成二段,這切成的就是整體的1/24,依次類推,我發現每平均分二段,

          分子不變,分母將都X2,我突然間想到數學報上第11周上每日思維操上有一道題,1/2+1/6+1/12+1/20+1/30=(1/ )我想起之前的1/2是由1-1/2得來的,1/2-1/3=1/6,1/3-1/4=1/12,1/4-1/5=1/20,照此類推,我們把這個代入公式中,最后全部抵消了,即1/2+1/6+1/12+1/20+1/30=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6=1-1/6=5/6。如果題目還讓我們接下去寫的話,我們仍然可以依次類推。

          經過這次,我發現我們生活中處處有數學的影子。只要你一雙善于發現的眼睛,就可以將數學和生活完美的結合在一起。

        數學日記作文 篇10

          "我們明天幾點去燒烤呀?"只見兩位表姐正在竊竊私語。而在一旁的我偶然聽到后急忙喊到:"我也要去!我也要去!"每想到兩位表姐竟然爽快的答應了!

          我高興的不知該如和是好。簡直是一蹦三尺高!

          當天晚上,我們便到了沃爾瑪購物!這兒的燒烤食品還真夠多的,有:新鮮的羊肉,美味的雞腿和雞翅,雪白的年糕,油嫩油嫩的香腸。我們將喜愛的食品一一放進了購物車!仔細一算竟有100多元錢!正當這時,表姐的舅舅舅媽打電話來說,明天他們不去了,有點事!這時,我們將為他們準備放了回去。也滿劃算,省了40%的錢(40元錢左右)。

          第二天清晨,我們便來到了赤松xx!剛來到大門口,就有一位中年人開始熱情的款待我們,帶領著我們來到了他所開的燒烤場來!我們迅速找了個灶臺做了下來!這時,中年人走了過來:"說一個灶臺要25元錢, 加一次煤要的錢占用灶臺錢20%(5元錢)。"他微笑的說道。于是大表姐從口袋中掏出30元錢給他。

          這時我們無意間發現了漂浮在水面上的"空心竹船"我連忙告訴姐姐要去劃船!雖說有些膽怯,可是我那強烈的好奇心早已將它給吞沒了!

          于是,大表姐問老板:"劃船要錢嗎?""是呀是呀!"我在一旁插嘴道。"不用!"我高興急了!連忙脫掉鞋子,襪子!準備劃船。無奈的姐姐也得陪同我一起去!

          這劃船的過程可謂是一波三折呀!"妹,方向感真差!""姐,你的技術就很好"。這吵鬧聲可謂是相伴了我們劃船的整個過程了!不過最終我們費了九牛二虎之力終于到達了目的地!

          吃完了香噴噴的燒烤食品后,我們又準備去幫大姐算算命!于是,我們又"爬"上了"等天樓",真的是耗盡了體力。

          姐姐來到了算命處,那為師傅說要捐公德錢10元,大氣的姐姐卻捐了20元。不一會,簽也就出來了!"26,這數還挺不錯!"師傅一邊摸著胡子一邊說。你待會去那兒算只要付你捐的50%。"哦"姐姐禮貌的說。"你。"師傅說了一大堆話,不過姐姐臉上時刻都掛著笑容看來這簽不錯!

          就這樣,我在赤松xx度過了愉快的半天!

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