寫日記的作文匯編五篇
一天的時間即將結束了,我們對人和事情也有了新的看法,不妨坐下來好好寫寫日記吧?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【幨占淼膶懭沼浀淖魑5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫日記的作文 篇1
其實很多時候,我門孩子都面對著一個很大的問題,就是自己的隱私了。青春期的時候,也同樣是我們最渴望獨立,最渴望被理解接受的年紀了,有時候我們不被理解,我們就會想把這些深藏在心里的話,寫在日記里。這是很多……
其實很多時候,我門孩子都面對著一個很大的問題,就是自己的隱私了。青春期的時候,也同樣是我們最渴望獨立,最渴望被理解接受的年紀了,有時候我們不被理解,我們就會想把這些深藏在心里的話,寫在日記里。這是很多孩子現在在座的事情,可時候我們會發現自己的父母好像很喜歡看我們的日記……
是了,父母好像總喜歡去看我們的信件,甚至以此為樂,我的父母也常常是這樣的,有一天我打開自己的日記,突然發現上面有一道細細的劃痕,很小,不仔細看幾乎看不清楚,可我幾乎每天都要翻開這本日記寫寫畫畫,而且很寶貝這本日記,怎么會舍得讓它上面有折痕呢?我心里突然升起了不好的預感,不會是有人偷看吧?為了證明我的想法,我慢慢的把日記本合上了,放在桌子上,然后大步走出了房間,腳步踩得啪啪響,輕輕地把門虛掩著,走到了衛生間門口,這個角度特別好,背對著我父母和我自己的房間,而我也有了理由我為什么出房間了。我悄悄的待在衛生間里,突然聽到了有門吱吱的聲音,我慢慢打開衛生間的門,探出了一個小小的頭,看到那熟悉的身影,我只覺得我的心都涼了半截,那個人微卷的頭發,側臉柔和,此時正小心翼翼的關上我的房門, 我立馬把頭縮了回去,可心卻是冷得不行,這,這,我萬萬沒有想到看我日記的竟然是我最親密的`人。
突然覺得心里怒不可歇,不是因為日記里寫了多么隱私的東西,而是因為父母知道我有自己的隱私,知道我長大了,卻還非要看我的日記。我幾乎差點就要出門和她大聲吼了,不過我轉念一想,撕破臉皮又能證明什么呢?有什么用呢?等她走出了我的房間,我也回到了自己的房間,一筆一劃拿出筆認真的在本子上寫著:有時候我的父母很不理解我,不過我知道他們那是關心我,只是有時候他們也不夠尊重我,更甚的時候還會看我的隱私,可我已經長大了啊,每個人都有自由的權利,這是我們每個公民應有的權利,也應該得到別人的尊重啊,雖然他們是我的父母,可我還是希望他們留給我一點個人空間吧。寫了這個日記以后,我再偷偷觀察媽媽,發現她再也沒有去過我的房間了,只是時不時會問問我學校里過的怎么樣,關心我。其實,我更喜歡這樣的關心方式,給別人一分尊重,哪怕想要關愛自己的孩子,可也要給對方一絲個人空間和交友權利,這樣的愛才是真正愛自己的孩子啊。
知道父母看了自己的日記以后,我們也沒有必要和父母撕破臉皮,有時候靜下心來和自己的父母溝通一下,我們說不定也能有意外之喜啊,和自己的父母之間我們更需要的是溝通和交流!
寫日記的作文 篇2
一天,去阿姨家玩的時候,看到了那只神氣的鵝。
我慢慢地接近它,它高傲地站著,一動也不動。“喂!過來!”我叫道。
可是,鵝卻把我的話當作了耳邊風,仍然一動也不動,就叫了個幾聲,似乎在說:“你過來不就得了,干嗎叫我過去了?”
我很生氣,忽然又想出了一個妙計,學鵝叫,把鵝引過來,但是,這招也以失敗落終,這只鵝不管你怎么叫喊讓它過來,它就不過來。
我見它這樣的神氣,我便想:一定要想一個法兒治治它。突然,我想起來,鵝比較喜歡吃草,就想找一株草來引誘它,突然,我發現了一株五星花,想:對于鵝來說,這肯定很好吃吧?正想去采,沒想到這只鵝動作比我還快,一下子走上去,用嘴把草“拔”了出來,大口大口地吃了起來。
我無計可施。這鵝也太厲害了!我想。
鵝看看我無計可施,更是傲慢了,頭翹起來,挺著胸,“嘎嘎”地叫著,渡著方步向前走,看它向前走那神氣活像一個得勝了的將軍!這時一只雞從鵝面前走過,鵝不僅“嘎嘎”地對它大叫,而且還伸過頸子咬它一口。
那只鵝不但神氣,而且好吃。因此那只鵝被我斷定有“好吃癥”,大概它腦海里只有一個字——吃。
鵝站著的時候,眼睛骨碌碌地轉,嘴巴什么也不放過,大概它也是個高度近視吧,銜上來吃的大多是石頭,覺得不是好吃的,就吐掉了……
這就是我親眼所見的既神氣又貪吃的鵝。
寫日記的作文 篇3
英語課上略有些緊張的我,豎起耳朵仔細聽著鄭老師念名字時的情緒。只是念到我的名字時,聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中的不安并沒有減少,因為沒看到分數時,一切都是不定數。
緩慢地將目光移到卷子的中上方,兩個突兀的數字赫然出現在視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來某些同學的分數。一陣無力感頓時涌上心頭,本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉的頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白;叵肫鹱约哼@些天來的努力,如此分數怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長交代。
而后一連串試卷也陸續發了下來。只是分數在如何不濟,也沒有了那一次無助?赡,人被打倒過一次,就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到老師對我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑神情,心底就不禁一痛。
自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分數也不會如此糟糕;如果自己在考試時不急躁,也就不會丟掉那么多分數……可是,如果人生可以重來,是不是就沒有那么多假設?
只有把握好現在,才是提升自己好時機。
寫日記的作文 篇4
我的同桌是個男生,他中等個頭,每天頭發都很亂,不過有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想到了偉大的科學家愛因斯坦,照理說他如果每個方面都向愛因斯坦大師學習的話,我們的國愛說不定以后也會出現一個小愛因斯坦,可是他只是有一個科學家的發型,基他方面表現的卻不像是一個科學家。
每次做作業,同桌總是讓我教他,其實是想抄我的作業。每當這時,他總是苦苦哀求,說什么如果不把作業借給他,他 就大難臨頭了,而我總是在沒有下一次的警告中一次又一次的給他抄了我的作業。每次考試,他總要讓老師數落一頓。這個時候他總是沉默不語,一收他那些玩世不恭神態,強忍著淚水,可能他知道男兒有淚不輕彈吧,而我也后悔不該讓他總抄我的作業。
我的同桌當然也是有優點的,他不管什么時候都是臉上掛著微笑,平時也來點搞怪的動作。同學們也喜歡和他玩。他很愛跑步,在班上是體育委員。身為體育委員,他每次都會為同學們準備好體育課上所有要用的到的器材,也時他還會幫教室里換純凈水。雖然成績不是很好,可是在其他方面還是很稱職的,教室地面上有垃圾了,他會自覺地拿起掃帚打掃衛生,下晚自習了,他會把教室里所有的節能燈都關了,要是有哪位同學生病了,他會忙前忙后,給吃的給水喝,還會逗同學開心。
我這個同桌給我們全班同學帶來了許多的歡樂,真是活寶級的人物啊!
寫日記的作文 篇5
說起我的同桌來,在我們八年級是無人不知、無人不曉啊!“哈哈哈哈……”一陣悅耳的笑聲傳來,不用猜,肯定是我的同桌。見到她的第一面,你的感覺肯定是:哇,這個女孩真可愛。
我的同桌,臉圓圓的,有著長長的睫毛,睫毛下面是兩個炯炯有神的眼睛。哦,對了,最與眾不同的是她那幾顆小虎牙,更給她添了幾分活潑。
我的同桌很愛笑,笑起來的時候最可愛。當她開心的笑時,那幾顆小虎牙很是顯眼,尤其是左邊那顆露在嘴唇邊,加上她愛擺的勝利的手勢,看起來就像毛茸茸的玩具熊一樣,你說可愛不可愛?生氣時,她的兩會漲得通紅,就像“憤怒的小鳥”一般。有時因為很生氣,她還會大吼幾聲,但別以為我同桌會一直生氣下去,她才不會拿別人的錯誤來懲罰自己呢。只見她做一下深呼吸,然后說道:“沒事!”就繼續做自己該做的事。哦,同桌,你真的很可愛。
她喜歡蹦蹦跳跳,肯定有人覺得她就像一只小白兔,但在我看來她更像一只活潑的小老虎。第一,因為她屬虎;第二,因為她總是面帶微笑,朝氣蓬勃;那第三嘛,當然還是因為她那幾顆惹人喜愛的小虎牙了。
她還像是一顆開心果,感染著身邊的人,她總是讓我時時感到快樂的存在。于是,我想說:她的可愛不只是表面,內心的樂觀,是她更大的優點所在。
有道是“快樂也是一天,不快樂也是一天,為何不快快樂樂地度過每一天”?這句話看似簡單,卻不失為一句真理;但能真正做到的人,少之又少。真心希望我的同桌能繼續保持她的樂觀,繼續勇敢地大步向前!
這就是我的同桌,也是我的好朋友——孫鳳娟。
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