女生日記作文匯編五篇
已到了一天的末尾，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編精心整理的女生日記作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
女生日記作文 篇1
7月20日
昨天我看到林小聰干的事已經(jīng)下定了決心要去他家告訴他媽媽了，可是，我不知道林小聰他家住哪��！有了，我穿好布鞋，到了昨天我滑冰的地方，因?yàn)槲蚁耄毫中÷敿热蛔蛱煸谶@，今天就也會(huì)在這，況且這里沒(méi)什么人，最適合他們干偷摸狗的事了。
到了那，我趕快藏了起來(lái)，他們真的如我所料來(lái)了。
“小聰，我們今天去哪玩？”陳藝說(shuō)。
“恩，去我家吧，好不容易我媽不在家，她今天去購(gòu)物，明天運(yùn)氣就沒(méi)那么好了。”林小聰說(shuō)。
“那我們走吧�！�
我偷偷地跟蹤他們一路，他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，真是兩個(gè)笨蛋，既然那么壞，也不小心點(diǎn)，以后干壞事警察也省事點(diǎn)。
原來(lái)林小聰住得也不遠(yuǎn)就在學(xué)校旁邊，我沒(méi)敢跟他們一塊爬樓梯，怕他們發(fā)現(xiàn)，我只是聽(tīng)他們講話(huà)的聲音來(lái)判斷林小聰他家住幾樓。如果我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)的話(huà)，我想，林小聰他家就在4樓。我明天一定要在他媽媽面前抓個(gè)現(xiàn)行！
女生日記作文 篇2
初中 暑假里,我最喜歡看的就是《女生日記》,這是楊紅櫻校園小說(shuō)系列中的一本書(shū),非常好看。來(lái)源:書(shū)中的冉東陽(yáng)雖然不漂亮也不聰明，但是她屬那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。我佩服冉東陽(yáng)的足智多謀，在她面對(duì)幾個(gè)人就要搶她的錢(qián)時(shí)，冉東陽(yáng)急中生智，裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)一樣，和他說(shuō)話(huà)，從而躲過(guò)了那幾個(gè)搶錢(qián)人。我還佩服冉東陽(yáng)的樂(lè)于助人，她的好朋友梅小雅的媽媽要做生意，可梅小雅的媽媽沒(méi)有本錢(qián)，于是冉東陽(yáng)千方百計(jì)的為梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店而且還經(jīng)常來(lái)幫她們進(jìn)貨、看店…… 冉冬陽(yáng)有一個(gè)很好的爸爸和一個(gè)很好的媽媽。他們與眾不同：畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)，而是帶她出去玩；她考試成績(jī)不好，他們不是責(zé)罵她，而是幫她解題、找出原因；她想資助好朋友的媽媽開(kāi)小店，他們?nèi)χС�；為了幫助馬加，她的爸爸、媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里，放棄了去海南渡假……冉冬陽(yáng) 的精神很值得我們學(xué)習(xí)，一般的`小孩在自己生日的當(dāng)天，都百般要求父母親給自己舉行生日派隊(duì)之類(lèi)的，而冉冬陽(yáng)卻想到了當(dāng)年 母親在為自己的出生而做拼搏的時(shí)候所受到的痛苦， 她為母親獻(xiàn)上了康乃馨，這種行為讓我十分感動(dòng)。謝謝楊紅櫻阿姨的《女生日記》，它為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)榜樣——冉冬陽(yáng)！冉冬陽(yáng)，我要向你學(xué)習(xí)！
女生日記作文 篇3
《女生日記》主要講述了，六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的校園生活。楊紅櫻阿姨以生命意識(shí)觀(guān)照生活，把女孩長(zhǎng)大后的心情矛盾刻畫(huà)的入木三分。
讀了這本書(shū)，我懂得了：成長(zhǎng)是一艘小船，里面裝載著我們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！也可稱(chēng)為成長(zhǎng)是一碗怪味湯。喝不出其中的味道，確實(shí)玩值得品嘗的好湯。它有酸，有甜，有苦，有辣。說(shuō)算酸是應(yīng)為成長(zhǎng)中難免有些事情會(huì)讓我們感到憂(yōu)傷，就如書(shū)中冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅，應(yīng)為父母離異她小小年紀(jì)就要跟著媽媽做生意，真不簡(jiǎn)單��！說(shuō)甜是應(yīng)為有些事令我們感動(dòng)，當(dāng)我陷入困境時(shí)，是親人和朋友的鼓勵(lì)讓我感到一絲溫暖。這時(shí)，我會(huì)感覺(jué)到：“沒(méi)錯(cuò)，這就是成長(zhǎng)中的甜”。說(shuō)苦是應(yīng)為難免有些是我們不想去做，但卻不能不做。說(shuō)辣是應(yīng)為美好的時(shí)光總會(huì)在不知不覺(jué)中“溜”走。
冉冬陽(yáng)的校園生活還不止這些，她有三個(gè)是她贊不絕口的好老師：班主任羅老師，在每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)寫(xiě)一張寄語(yǔ)卡，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)俳釉賲枴Ｔ僬f(shuō)說(shuō)教學(xué)方法獨(dú)特的數(shù)學(xué)舒老師吧，他為了不上一些同學(xué)的自尊心，考試只“A。B。C。D”。還有音樂(lè)老師米妮，她利用了一個(gè)詭計(jì)使同學(xué)們?cè)诟璩荣悤r(shí)露出了燦爛的微笑，奪得第一名。
我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀，但我和她一樣也有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭�！杜沼洝纷屛覐倪@兒感受到了親情與友情的存在價(jià)值，用再多金錢(qián)也買(mǎi)不到的。
女生日記作文 篇4
做一個(gè)漂亮的人，不如做一個(gè)有愛(ài)心的人。——寫(xiě)在前面的話(huà)
《女生日記》是一部由楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的校園小說(shuō)，小說(shuō)以日記的形式主要描繪了冉東陽(yáng)六年級(jí)的學(xué)校生活。雖然我已經(jīng)步入高中，卻還是對(duì)這部小說(shuō)愛(ài)不釋手。在其中的那些酸甜苦辣，那些充滿(mǎn)激情的歲月，都深深的吸引了讀者的注意。
我很欣賞本書(shū)的女主人公冉東陽(yáng)，她不漂亮，也不聰明，但就是這樣一個(gè)普普通通的女生，在她身上卻有一個(gè)可貴的品質(zhì)，那就是她擁有一顆愛(ài)心。為了幫助同學(xué)馬加照顧弟弟，舍棄了和父母同去海南的機(jī)會(huì)；為了不讓南柯夢(mèng)難堪，用簽字筆與吳緬做了交易；為了梅小雅的學(xué)費(fèi)問(wèn)題，整理出了自己的壓歲錢(qián)······在她認(rèn)為，幫助別人是一件非常快樂(lè)的事。在這樣一個(gè)冷漠的社會(huì)，有什么理由不去尊重這樣一位愛(ài)心女孩呢。
正值叛逆期的我們，哪次不是和父母爭(zhēng)吵的面紅耳赤，有多少次一怒之下的摔門(mén)而去？然而，冉東陽(yáng)的家庭是十分和睦的，她與父母相處的很融洽。在那樣一個(gè)家庭中，沒(méi)有那么多的不和諧因素，彼此互相尊重，互相理解。這一切，都來(lái)源于一個(gè)愛(ài)字，在中國(guó)的應(yīng)試教育中，有多少希望自己的孩子情商高于智商的母親，有多少希望自己的孩子不聰明，但要做一個(gè)快活的人的父親？你見(jiàn)過(guò)不讓孩子去補(bǔ)習(xí)班，卻同意讓她進(jìn)貨去鍛煉的父母嗎，你見(jiàn)過(guò)在知道孩子的朋友家庭有困難，主動(dòng)幫忙的父母嗎？此時(shí)此刻，是不是很羨慕冉東陽(yáng)呢？
都說(shuō)中國(guó)是禮儀之邦，但是事實(shí)上確是各掃門(mén)前雪，路上的人摔倒了，都是匆匆走過(guò)，不敢過(guò)問(wèn)；有人遭到搶劫了，溜得比那歹徒還快，生怕惹禍上身;看到對(duì)方受欺負(fù)了，興許還過(guò)去插上一腳······在這個(gè)人情冷漠的社會(huì)，有多少人能做到像冉東陽(yáng)和她父母這樣呢？當(dāng)然，也不是所有人都是鐵石心腸，各種愛(ài)心事跡也是層出不窮的，我相信，在不久的將來(lái)，人與人之間的隔閡將消失不見(jiàn)。我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧美好。
做一個(gè)漂亮的人，不如做一個(gè)有愛(ài)心的人，伸出你的手，不要吝嗇，將你的愛(ài)揮灑人間吧。
女生日記作文 篇5
在這個(gè)暑假里，我最?lèi)?ài)讀的一本書(shū)就是《女生日記》。
這本書(shū)以日記的形式，真實(shí)而又生動(dòng)地描繪了小學(xué)六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理變化。作者以幽默的筆調(diào)描繪了多彩的校園生活和豐富的家庭生活，引人入勝，發(fā)人深思。
在這本書(shū)中，最讓我感動(dòng)的一篇故事就是《一個(gè)玩具，兩個(gè)故事》，主人公是冉冬陽(yáng)和莫欣兒。莫欣兒的爸爸媽媽想離婚，莫欣兒很傷心，就來(lái)找冉冬陽(yáng)訴苦。冉冬陽(yáng)帶她出去逛街，莫欣兒很喜歡一個(gè)玩具，這個(gè)玩具是一個(gè)毛絨樹(shù)洞，里面有三只毛絨松鼠，是一個(gè)和諧的動(dòng)物家庭。冉冬陽(yáng)把它買(mǎi)下來(lái)送給了莫欣兒。莫欣兒說(shuō)，如果自己家也像那樣就好了。
雖然最后莫欣兒的父母還是離婚了，但是莫欣兒仍然珍藏著那個(gè)玩具。我希望天下的家庭都很完整，給孩子帶來(lái)幸福和快樂(lè)。
而讓我大笑不止的一篇故事就是《小丑人，愛(ài)你一萬(wàn)年》，主人公是全班同學(xué)、羅老師和郝佳。過(guò)年了，全班同學(xué)用抽簽的方式交換禮物。郝佳是中隊(duì)長(zhǎng)，平時(shí)不開(kāi)玩笑，一本正經(jīng)。今天她抽到的禮物是一個(gè)小丑人，一擰上發(fā)條，小丑人就說(shuō)：“愛(ài)你一萬(wàn)年！愛(ài)你一萬(wàn)年！愛(ài)你一萬(wàn)年！……”郝佳的臉頓時(shí)漲得通紅，全班同學(xué)笑得前仰后翻，羅老師的眼淚都笑出來(lái)了。郝佳把小丑人扔到一邊，不理它了。全班同學(xué)都很喜歡這個(gè)小丑人，就連我也是的，可是偏偏擁有它的人不喜歡它。這種班級(jí)生活是很愉快的，和我的班級(jí)差不多。我們?cè)谶@種愉快的氣氛中學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
這本書(shū)揭示了女生心中的小秘密，把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻劃得清清楚楚，入木三分。
讀了這本書(shū)，我的收獲是：我們不能每天都在無(wú)聊的教室里當(dāng)“書(shū)呆子”，也要自己找一點(diǎn)樂(lè)趣，放松一下，才是考試前的最佳辦法。在家里當(dāng)父母的小幫手，在學(xué)校里樂(lè)于助人，做什么事都要真誠(chéng)對(duì)待，我們都要做一個(gè)勤奮、善良、腳踏實(shí)地的人。
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