有關(guān)感恩日記作文合集七篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候抽出時間寫寫日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的感恩日記作文7篇，希望對大家有所幫助。
感恩日記作文 篇1
今天是大年初三，我獨(dú)自去外婆家，給外婆拜年。我騎著自行車上路了。
路上行人不多，我就開始飆車了，飚了一會兒，覺得很過癮，便一路急速往外婆家趕，外婆的飽鼓鼓的紅包正朝著我招手呢。
騎著騎著，突然“嗞！”我的前車輪支撐杠與前車輪忽然間分開了，發(fā)出巨大的響聲。我急忙下車，檢查了一下，發(fā)現(xiàn)剛才“飆車”是將螺絲釘和螺絲帽“飆”飛了。這怎么辦呢？左思右想，不如回頭找找看，說不定找到螺絲釘與螺絲帽呢，再將它擰上去不就行了嗎？于是轉(zhuǎn)過頭一路找，功夫不負(fù)有心人，終于將他們找到了。于是我將螺絲釘穿過去，在擰上螺絲帽，可是由于力氣不足，只能擰到一半，算了，湊合著騎吧。
可是，沒過幾分鐘，故障又來了，我停下來修理車子。正當(dāng)我滿頭大汗時，一位大叔經(jīng)過我旁邊，停下自行車，問：“小家伙，遇到麻煩了，大叔瞧瞧！”我指給大叔看：“那個螺帽擰不緊，車子不能騎了�！贝笫宥紫聛�，幫我擰螺帽，一不小心，大叔的新衣服讓車上的油灰給蹭黑了，我看了很過意不去，大叔根本沒把著當(dāng)回事，他站起來拍了拍手上的灰說：“小家伙，試試，大叔手勁大，沒問題了！”我騎上去試試，果真比我擰的有效果，轉(zhuǎn)過頭來正準(zhǔn)備說聲謝謝，大叔已經(jīng)跨上車子離開了。我望著大叔的背影久久不忍移開視線。
萍水相逢，予以幫助，不求回報，多平常的一件小事啊，可是這小事里可以看到一顆閃光的金子般的心！
到了外婆家，我如愿以償?shù)厥盏搅思t包。其實，這一天，我的收獲又何止是拿在手中的紅包呢 ！
感恩日記作文 篇2
生活中來自他人的贈予很多。或者哪怕只是一種交易，我們也應(yīng)該還有一些感恩之心。換個角度解釋，即使是交換，等價交換也是一種值得感念的美好與溫暖。
在這樣一個不太方便出門的特殊時期，不得不感恩網(wǎng)絡(luò)。外賣和網(wǎng)購讓我們能夠在足不出戶的情況下就享受到以前需要出門，甚至到比較遠(yuǎn)距離才能得到的服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)也能讓來自四面八方，有共同愛好的人相聚在一起。有許多在現(xiàn)實中接觸不到的事情，在網(wǎng)絡(luò)中則有機(jī)會你去遇到，不知不覺間網(wǎng)絡(luò)也成了一個觀看萬物的窗口，盡管我們常常把自己留在親手編織的信息繭房里。
其實就連作文庫也是一個需要感恩的地方吧，可以讓我盡情書寫。這里是自己的秘密花園，是一方小小的天地。無論怎么樣的心情，總歸是可以得到包容的。有時候會把一些負(fù)面情緒宣泄出來，有時候把快樂傳遞給他人。誰的生命不是淚與笑呢，不是那樣黑白的交織。
能夠在這里面有些網(wǎng)友們結(jié)緣也是很快樂的事情，看到那些從自己生命中路過的風(fēng)景，也就像是打開了另一扇門。自己無緣經(jīng)歷的人生可以通過他人的眼睛看到。聽聽別人的聲音，了解到那些時空當(dāng)中與自己擦肩而過的靈魂。
今天是2月1日。20xx年的2月1日。新的一個月開始了。即使世界不美好，要用真心去擁抱。有過陽光溫暖，有過那些從生命中路過的微笑。感恩那些美好，證明了生命里總有些回憶值得收藏。我們來過，有存在的證明，
感恩日記作文 篇3
同學(xué)們，有這樣一則故事：一名女大學(xué)生因為家庭貧困而舍不得花父母寄給她的生活費(fèi)，在學(xué)校食堂買最便宜的饅頭吃。她沒有因為家庭的貧困而埋怨父母，埋怨任何人，而是靠自己勤工儉學(xué)頑強(qiáng)地生活著。為什么呢？因為她懂得感恩生活�？墒牵趯W(xué)校里我常常聽到不少同學(xué)抱怨自己的父母給的零花錢太少，買的零食不多，不許玩游戲，買的衣服不夠好看，兼爸爸媽媽啰嗦管得太嚴(yán)。
感恩，是一種歌唱生活的方式。"感恩",是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨(dú)白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會"感恩".如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會"感恩",這對于現(xiàn)在的我們來說尤其重要。因為，現(xiàn)在我們都是家庭的掌上明珠，只知有自己，不知愛別人。所以，我們更應(yīng)學(xué)會"感恩",感恩我們的父母給了我們的生命，哺育我們長成人！
感恩我們的老師給我們修養(yǎng)和文化，給我們放眼世界的慧眼！感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助。是他們在我們困難時伸出友愛的手，是他們在我們孤獨(dú)時送來了溫暖，是他們在我們生病之時給予了深情的問侯。感謝社會上所有人的關(guān)愛，感謝他們伸出援助之手；感謝春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力；感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸……感恩是社會和諧的黏合劑，和諧社會需要感恩。
如果人人都有一顆感恩的心，那么，社會就會更美好。感恩之心，幸福他人，也能快樂自己。學(xué)會感恩是為了回報和尊重他人而付出的點滴行動，學(xué)會感恩是為了用道德的甘露滋潤心靈。感恩讓世界更加多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾∽屛覀儗W(xué)會感恩攜起手來一起面對明天的太陽吧！
感恩日記作文 篇4
在生活中，有許許多多的人給了我愛，給了我無限的關(guān)心和幫助。我要有一顆感恩的心，去感恩在生活中曾經(jīng)對我友好的.人，感恩曾經(jīng)給了我愛的人，感恩曾經(jīng)給予了我健康和快樂的人，感恩給予了我無限關(guān)心和幫助的人。
首先我要感謝媽媽，是她給了我生命，給了我無限的愛。在我遇到困難時是她幫助了我，在我傷心時是她安慰了我。為此我想對她說：“謝謝您”。
然后我要感謝爸爸，是他給了我健康，給了我淵博的知識。在我垂頭喪氣時是他鼓勵了我，在我危險時是他保護(hù)了我。為此我想對他說：“謝謝您”。
我還要再我要感謝姥姥，是她給了我快樂，給了我體諒和關(guān)心。是她使我能在放學(xué)之后吃到香噴噴的飯菜，是她在為我們整個家庭默默的付出著。為此我要多在姥姥身邊陪陪她。
最后我要感謝爺爺，是他給了我堅強(qiáng)，給了我耐心和細(xì)致。是他能讓我在放學(xué)之后不受嚴(yán)寒和炎熱的欺負(fù)，是他在為我的學(xué)習(xí)而擔(dān)憂著。為此我要多為爺爺做一些力所能及的事情……
在生活中，有許多人給了我們愛，只要你有一顆感恩的心，愛就會無處不在。
感恩日記作文 篇5
父母辛辛苦苦把我們培育長大，所以我們應(yīng)該感恩父母。
每當(dāng)我們晚上把被子踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)時，媽媽悄悄走進(jìn)了我們的房間，怕把我們吵醒了，然后默默的幫我們蓋上被子，也許你們并不知道吧！
當(dāng)我們哭泣的時候，跑向房間，關(guān)上房門，蒙上被子，默默地哭著。突然聽見‘‘嘎吱’’一聲——爸爸進(jìn)來了。他坐在床邊，用溫柔的聲音來安慰我們!
我們現(xiàn)在一定要感恩父母，如果沒有他們，那么這個世界上就沒有我們，我們就看不到世界上的那些美妙的事物了！
感恩日記作文 篇6
邁向成功的道路，充滿著曲折、坎坷，艱難險阻，隨時都會遭遇挫折和失敗。在這個過程中，有人向你投出一票、兩票、三票，給你一個真實的回應(yīng)，讓你認(rèn)識到自己的不足，有人向你投出四票，給你以心靈的慰藉和誠摯的幫助，甚至有人為你投出五票，讓你攀上人生的高峰，到達(dá)光明幸福的彼岸。
那么，所有的一切你能不心存感恩嗎……
所謂感恩，是"樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人"."感恩"是因為我們生活在這個世界上，一切的一切，包括一草一木，都對我們有恩情！"感恩"是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，"感恩"是一個人與身俱來的本性，是一個人的良知。
感恩，可能會像一個藍(lán)絲帶一樣，感染我們周圍的每一個人。包括我們自己。震撼心靈或者悅耳動聽的感謝之聲，永遠(yuǎn)不也會引起誤會，它可以跨越一切障礙，是世界變得更加和諧、更加快樂。
所以我們要學(xué)會感恩，去做那一只感恩的蝴蝶。一切從你開始，相信很快會創(chuàng)造一個感恩的環(huán)境。
在感恩的環(huán)境中，你更能律己寬人，一日三省，提升智慧；在感恩的環(huán)境中，你更能正視錯誤，幫助他人，相攜成長。
在感恩的環(huán)境中，你將不會感到孤獨(dú)，更能去接受別人和愛別人……
這不就是我們想要的嗎……
感恩日記作文 篇7
今天星期五最后一節(jié)課，由于班主任有事出差去了，讓我這個數(shù)學(xué)科任老師去代了一節(jié)班會課，感恩教育。一開始想去站一下崗就得了，但想起這個學(xué)期正在嘗試小組教學(xué)，于是為了拉攏人心，拿了筆記本電腦去班上準(zhǔn)備好好上一節(jié)“數(shù)學(xué)班會課”。
由于是農(nóng)村中學(xué)，學(xué)生沒有機(jī)會接觸電腦，看見我拿了筆記本電腦，同學(xué)們都很興奮，紛紛想上來看個究竟，被我吼回桌位上去了。首先讓學(xué)生唱了《感恩的心》這首歌，學(xué)生都會唱，而且很整齊。我這個五音不全的嗓子也吼了幾下。接下來，認(rèn)真的教了他們手語版的《感恩的心》，同學(xué)學(xué)得很認(rèn)真。然后我在他們耳邊說道：“首先，感謝我們的父母，是他們給了我們生命，并且任勞任怨地哺育了我們；其次，感謝老師，是他們辛勤的工作讓我們懂了知識與道德品質(zhì)；同樣也感謝我們的對手，是他們讓我們有了成長的機(jī)會……”自我感覺效果還不錯。
接下來，讓每個小組長總結(jié)一下這段時間來，組內(nèi)的情況，并且說了一下接下來怎么做，感覺他們對于冠軍錦旗的爭奪氣勢不夠，不過想想，農(nóng)村的孩子畢竟內(nèi)向很多，也就沒有過多關(guān)涉，讓他們自由發(fā)揮。然后讓全班選出了三位表現(xiàn)最好的小組長，自己掏腰包買了幾個筆記本獎勵了他們一下，讓他們以后的學(xué)生當(dāng)中好好起帶頭作用。
整節(jié)課，感覺還是不錯，雖然簡單一些，但農(nóng)村中學(xué)中能有這些“新玩意兒”，學(xué)生還是很開心。這也從一個側(cè)面反映了我們這些教師的懶惰，羞愧啊。遺憾的是下課的時候忘記叫他們下周過來的時候交一篇感恩方面的周記，看來只能下次了。個人感覺現(xiàn)在班上同學(xué)們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣大有提高，教育確實需要智慧，也需要激情。因此常想，我們年輕的教師就應(yīng)該多反思一下，多采取一些新的教學(xué)措施與方法，不要老是穿新鞋走老路。
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